幼兒園突發(fā)事件應急預案[共15篇]
在日常生活或是工作學習中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,往往需要預先進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園突發(fā)事件應急預案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園突發(fā)事件應急預案1
為保障我園廣大教職工和幼兒健康,防止安全事故發(fā)生,有效降低安全事故危害,根據(jù)相關法律法規(guī),從我園實際出發(fā),制定突發(fā)事件緊急預案。
一、成立應對領導小組
組長:園長
副組長:副組長
會員:×××
負責人:負責范圍內(nèi)負責人
二、應急預案
。1)特大事故緊急預案
1、切斷各層的電源。
2、發(fā)生火災,迅速脫離危險品,先用滅火器滅火;火勢蔓延,報警119消防指揮中心。發(fā)生或其他災害時打110,組織有效救援。
3、迅速向突發(fā)事件領導小組報告。
4、開通全部安全通道,組織幼兒迅速撤回安全區(qū)。
5、配合消防、醫(yī)院等部門,做好自救工作。
6、保護現(xiàn)場,做好相關人證、物證記錄。
。2)暴力或搶劫案緊急預案
1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力阻止,不得釋放。
2、人闖入園內(nèi),應及時通知相關部門領導,及時清除入侵者。
3、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質(zhì)、放火、破壞財物,應立即采取以下處理方法。
。1)快速通報110、
。2)快速報告幼兒園突發(fā)事件領導小組。
(3)阻止不法分子制服,保護現(xiàn)場師生安全。
(4)立即將受傷的師生送往醫(yī)院救治。
。5)做好師生思想工作。
4、記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護現(xiàn)場。
5、組織園內(nèi)力量,與上級有關部門合作,做好善后工作。
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預案
當社會疫情發(fā)生時,幼兒園應加大防控力度,當幼兒中發(fā)生類似該病的疾病時,班長應立即報告,及時聯(lián)系家長,在家長陪同下到醫(yī)院診治,確認為傳染病或疑似傳染病時,幼兒園應采取以下措施。
1、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的.傳染性、疫情性疾病或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
2、對幼兒所在班級和教師事務所進行布局,嚴格消毒全園公共場所,尤其是布局區(qū)域。
3、預防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復后到園時,必須有醫(yī)院診斷證明、康復證明,不存在感染危害后方可入園。
4、幼兒園應根據(jù)上級有關部門的要求采取必要的預防和保護措施。對傳染性、疫情性疾病實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴散。
四、幼兒園其他突發(fā)事件緊急預案
1、在發(fā)生其他突發(fā)事件時,班級領導、教師應先指揮。
2、讓幼兒在教室里等候,堅決阻止幼兒在教室里吵鬧,或者離開教室互相推搡。
3、立即安排通道指揮和其他照明工具。
4、及時聯(lián)系相關方面,說明具體情況。
5、如果園內(nèi)電路出現(xiàn)問題,應及時維修,如不能維修,應組織幼兒有序離開教室。
6、突發(fā)事件發(fā)生后,第一名警察和第一名發(fā)現(xiàn)者應重視教師的幼兒利益、幼兒園利益,無條件承擔組織、指揮、救治、危險控制、報警等任務,如警方接受后延期、推進委員會應視為忽職守。
7、對于突發(fā)事件,任何人都不能暫時撤退,也不能采取與自己無關的回避態(tài)度。
8、突發(fā)事件發(fā)生后,相關部門和相關負責人應在事件初或應急處理中隨時向園長匯報突發(fā)事件,不得隱瞞。
9、突發(fā)事件解決后,有關部門和有關負責人應向園長書面報告突發(fā)事件的處理情況。
幼兒園突發(fā)事件應急預案2
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國家有關法律法規(guī),結合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案如下。
一、指導思想
認真貫徹落實教育局有關文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應急搶險救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學正常開展。
1、安全第一,預防為主。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。
3、快速反應、協(xié)同應對。
二、組織管理:
。ㄒ唬┏闪@內(nèi)領導小組:
組長:園長
負責全面指揮副組長:副園長
負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
。ǘ┩话l(fā)事件領導小組職責:
1、召開突發(fā)事件預防工作會議,傳達上級部門指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對加強防范工作作出決策。
2、負責預防工作和突發(fā)事件應急處置的'組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。
3、建立預案、明確職責和任務,做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。
三、工作內(nèi)容與措施:
。ㄒ唬╊A防為主
1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發(fā)事件的有關常識,自覺遵守有關規(guī)章制度,提高自我保護意識和防范能力。
2、加強防范措施,預防人為侵害,教職員工在工作崗位不準會客。
3、預防兒童走,幼兒來園、離園嚴格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準許幼兒離園。
5、財會室嚴格執(zhí)行財務制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發(fā)生。
。ǘ┮婪ü芾
1、嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī),對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級上報。
火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120
。ㄈ┛焖俜从
1、增強全體人員的應急處理能力,聽從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準確、及時處置和控制局面。
發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災,需立即關閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數(shù)。
2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。
。ㄋ模┏冯x路線
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
幼兒園突發(fā)事件應急預案3
1總則
1.1編制目的
堅持“安全第一、預防為主”,快速、及時、妥善地處理本縣中小學幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學校的財產(chǎn)安全,建設“平安校園”,維護社會穩(wěn)定。
1.2編制依據(jù)
根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應急預案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應急預案》,制定本預案。
1.3適用范圍
本預案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預防和應急處置。
1.4工作原則
。1)“統(tǒng)一領導,分級負責”的原則;
。2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;
。3)“立足基層,有效控制”的原則;
。4)“加強教育,預防為主”的原則。
2組織指揮體系及職責
在縣政府統(tǒng)一領導下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應急預案》組織領導體系的要求,成立縣中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急指揮領導小組(以下簡稱縣應急指揮領導小組)。
2.1縣應急指揮領導小組
2.1.1縣應急指揮領導小組組成
縣應急指揮領導小組是全縣中小學幼兒園校園突發(fā)性安全事件應急處置的指揮機構,負責對全縣校園突發(fā)性安全事件應急處置工作的統(tǒng)一領導和指揮?h應急指揮領導小組組長由縣政府分管副縣長擔任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔任,成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財政局、縣建設局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負責人組成。
2.1.2縣應急指揮領導小組主要職責
。1)統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應急處理工作。
。2)向縣政府和市教育行政部門報告有關校園突發(fā)事件以及應急處置情況。
。3)組織會商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。
(4)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校在突發(fā)事件應急處置工作中履行職責情況進行監(jiān)督檢查。
(5)對校園突發(fā)事件進行調(diào)查,做好事后評估和信息發(fā)布工作。
。6)調(diào)動必要的人力和物力,做好應急救助工作。
(7)決定其他有關重大事項。
2.1.3縣應急指揮領導小組成員單位主要職責
(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):成立應急指揮領導小組,主要領導或分管領導擔任組長。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應急指揮領導小組對本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與應急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔縣應急指揮領導小組日常事務和交辦的其他事項。
(2)縣委宣傳部:協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》實施。
。3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與事件的調(diào)查和處理。
(4)縣公安局:負責校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作,維護現(xiàn)場秩序;負責事故現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導工作;負責保障搶險救援人員、車輛的通行,參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件。
。5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應急救援資金保障及管理。
。6)縣建設局:負責對受災學校校舍的鑒定及修復重建報告的審批等工作。
。7)縣衛(wèi)生局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負責獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助,實施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應急措施,預防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延,指導學校開展公共衛(wèi)生工作。
。8)縣教育局:承擔縣應急指揮領導小組辦公室的日常工作,參與應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學校實施緊急搶險行動,協(xié)助縣應急指揮領導小組調(diào)動專業(yè)人員和社會力量參與應急救援;負責校園突發(fā)事件的聯(lián)絡與報告工作;負責校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理,組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作。
。9)縣食品藥品監(jiān)管局:負責依法開展對校園重大食品安全事故的查處,做好應急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合;負責校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。
。10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),為應急救援工作提供交通保障等。
。11)縣消防大隊:參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術支持。
。I導小組辦公室提供近期及每天的氣象預報信息。
。13)縣環(huán)保局:負責因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測工作;負責污染的處置工作,對環(huán)境違法行為的`處理提出意見和建議。
。14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災學校廣播、電視系統(tǒng)設施的恢復。
。15)縣工商局:依法開展
對食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。
。16)縣質(zhì)監(jiān)局:依法開展對食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關技術鑒定。參與校園特種設備突發(fā)事件應急救援工作并提供技術支持,依法開展校園內(nèi)特種設備安全事故的調(diào)查、處理和技術鑒定。
。17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術支持。
2.2縣應急指揮領導小組辦公室
2.2.1縣應急指揮領導小組辦公室組成
縣應急指揮領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,負責日常工作。
辦公室主任:由縣教育局分管學校安全工作的副書記擔任。
辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導室主任、紀檢監(jiān)察科科長。事件響應時,抽調(diào)縣應急指揮領導小組成員單位有關人員充實辦公室力量。
2.2.2縣應急指揮領導小組辦公室職責
。1)參與應急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);
(2)負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時匯總、評估、報告校園突發(fā)事件的救助工作情況;
。3)組織指揮事發(fā)學校實施緊
急搶險行動;
。4)協(xié)助縣應急指揮領導小組調(diào)動相關單位專業(yè)人員和社會力量參與應急救助;
。5)參與學校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理;
。6)組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作,組織預案演練;
(7)承擔縣應急指揮領導小組日常事務和交辦的其他事項。
2.3應急處置工作小組
2.3.1專家組
縣應急指揮領導小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級別,組織相應的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術人員組成。負責提供校園突發(fā)事件應急處置的技術咨詢和建議;參與相關應急救援體系建設的研究工作;分析事件原因及造成的危害。
2.3.2綜合協(xié)調(diào)組
由縣應急指揮領導小組相關成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協(xié)調(diào)相關部門展開應急救援工作;密切關注事件發(fā)展的動向,及時收集、匯總、核對事件發(fā)展情況;在接報事件發(fā)生1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報送信息,及時傳達上級政府和有關部門對突發(fā)事件的處置指示。
2.3.3宣傳報道與信息收集組
由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發(fā)事件進行全過程的追蹤報道。
2.3.4后勤保障組
由縣應急指揮領導小組相關成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類物資儲備工作,確保應急處置的物資供應。
2.4各學校應急處置領導小組的組成與職責
各學校都應成立校園突發(fā)事件應急處置領導小組,校長負責指揮本校各類突發(fā)事件的應急處理工作。
主要職責:及時上報本學校的突發(fā)事件信息,在縣應急指揮領導小組的統(tǒng)一領導下,開展緊急搶險行動,及時如實報告學校突發(fā)事件的情況,配合上級有關部門對學校突發(fā)事件的調(diào)查和處理,負責對學校師生安全宣傳、教育、培訓及日常安全管理工作,落實安全教育課程,組織師生進行安全演練。
3事件分類分級
3.1事件分類
本預案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類:自然災害、公共衛(wèi)生、事故災難、群體性或多個體安全事件。
3.2事件分級
按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。
3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)
。1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。
(3)事故災難:校園內(nèi)發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學校特別重大財產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。
3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)
。1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預防接種或群體性預防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他危害嚴重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
。3)事故災難:校園內(nèi)發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個體安全事件:發(fā)生學校人員群體性非法集會、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學校人員群體性越級上訪、離校出走事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學校聘用的外籍教師在本縣所聘學校內(nèi)或教育行政部門以及學校組織師生到境外參加學習活動時發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學校重大財產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。
3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)
。1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內(nèi)造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預防接種或群體預防服藥出現(xiàn)群體心因性反應或不良反應;市級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
。3)事故災難:校園內(nèi)發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成
1人死亡或者3-9人受傷;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。
3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)
(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內(nèi)造成1-2人受傷或財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
。3)事故災難:校園內(nèi)發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1-2人受傷或?qū)W校財產(chǎn)損失。
(4)群體性或多個體安全事件:學校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學校組織學生實踐或?qū)嵙暺陂g發(fā)生1-2人受傷事件;學校內(nèi)發(fā)生不明原因的個別學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。
4預警與報告
4.1預警
及時收集可能引起校園突發(fā)事件的預警信息。根據(jù)預警信息及等級,采取相應措施,提前做好應急反應方案和應急準備工作。
4.1.1預防預報預警信息
。1)預防預報預警體系建設
建立全縣校園突發(fā)事件預防預報預警信息平臺,構建縣應急指揮領導小組辦公室與各級各類學校的預防預報預警網(wǎng)絡,及時獲取校園可能引起突發(fā)事件的實時信息。
(2)信息收集與分析
縣應急指揮領導小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。各級各類學校負責為縣應急指揮領導小組提供即時的學校有關預防預報預警信息?h應急指揮領導小組辦公室對接收的信息進行分析評估,根據(jù)預警采取應急準備。
4.1.2預防預警行動
事先針對不同學校突發(fā)事件,縣應急指揮領導小組辦公室做好預案,并根據(jù)學校不同的預警等級,采取積極的預防和應急措施。
縣應急指揮領導小組辦公室負責及時向相關部門、相關學校發(fā)布預警信息,防止學校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學校突發(fā)事件對人命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
。1)學校預報預警發(fā)布
縣應急指揮領導小組辦公室收集的預報預警信息,經(jīng)辦公室負責人確認,通過相關部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學校突發(fā)事件的信息。
。2)救助力量應急待命
縣應急指揮領導小組辦公室接收到可能引起學校突發(fā)事件預警后,縣應急指揮領導小組組長、成員及相關指定救助力量負責人進入應急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進入待命,各種備車待命,應急通信設備進入守聽狀態(tài)。
4.2突發(fā)事件險情信息報告
。1)縣應急指揮領導小組辦公室接收到學校突發(fā)事件信息后,對信息進行分析與核實后,按照信息報告程序在1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報告,并及時通報相關部門。
(2)各級各類學校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應當按應急信息上行快速報告渠道,在第一時間向縣教育局報告。上報信息應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時內(nèi)寫出書面報告,報送主管部門。事故報告應包括以下內(nèi)容:
。1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時間、地點;
(2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;
(3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;
。4)事件搶救處理的情況和采取的措施;
。5)需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜;
。6)事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
5應急分級響應
依據(jù)校園安全事件的分級,救援行動實施分級響應。校園安全事件救援應急響應以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關規(guī)定全面負責本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援,縣應急指揮領導小組和相關成員單位,根據(jù)校園安全事件的應急處置的實際情況,實行統(tǒng)一指揮。
5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
縣應急指揮領導小組啟動本預案。縣應急指揮領導小組及相關成員單位進入緊急應對狀態(tài),實行24小時值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案必須啟動。
。1)縣應急指揮領導小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應急指揮領導小組相關成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯(lián)系,爭取上級政府部門的指導和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。
(2)及時向上級部門報告突發(fā)事件及應急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。
。3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實施。
(4)檢查督促有關部門做好搶險救災、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應急準備工作。
。5)事發(fā)地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現(xiàn)場。
(6)如發(fā)生可預見的自然災害,在災害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離;丶遥瑢乃拗茖W校學生在特殊情況下無法迅速離;丶业,學校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。
。7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應急指揮領導小組的統(tǒng)一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時相關學校、相關班級安排停課。
5.2較大(ⅲ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
縣應急指揮領導小組啟動本預案?h應急指揮領導小組辦公室(縣教育局)負責組織協(xié)調(diào)有關縣應急指揮領導小組相關成員單位進入應急響應程序,縣教育局實行24小時值班,指導相關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校開展應急救援工作。
相關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案必須啟動。
。1)縣應急指揮領導小組辦公室及時與有關成員單位聯(lián)系,溝通學校安全事件信息;組織會商,分析學校安全事件形勢,落實對事發(fā)學校的救助支持措
施;組織有關成員單位共同聽取事發(fā)學校的情況匯報。
(2)及時向上級政府和部門報告突發(fā)事件及應急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。
(3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。
(4)檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
(5)事發(fā)地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現(xiàn)場。
。6)如發(fā)生可預見的自然災害,在災害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離;丶遥瑢乃拗茖W校學生在特殊情況下無法迅速離;丶业模瑢W校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。
(7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應急指揮領導小組的統(tǒng)一指揮下,落實隔離、消毒等應急處置工作,必要時相關學校、相關班級安排停課。
5.3一般(ⅳ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
啟動相關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案,本預案視情啟動。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應急指揮領導小組進入應急響應程序,縣教育局指導事發(fā)學校開展救援工作。
學校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門主要負責人、學校校長及校領導班子成員應立即趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場應急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;在第一時間,即1小時內(nèi)向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時安全事故情況;迅速啟動應急預案,并根據(jù)事故發(fā)生情況補充處置方案;請求上級部門盡快安排支援人員進行搶險救援工作;在應急救援力量未到之前,及時安排人員搶救傷病人員、引導疏散教職工和學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現(xiàn)場;配合上級部門做好搶險救災、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應急準備工作。
5.4緊急處置
現(xiàn)場處置主要依靠事件發(fā)生的學校及學校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應急處置力量。學校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學校和當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府按照應急預案迅速采取措施。
事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下,現(xiàn)場應急救援指揮部在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上,應及時制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。
5.5應急響應結束及后期處置
5.5.1應急響應結束
校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學校秩序基本恢復,由實施應急響應的指揮機構宣布應急響應結束。
5.5.2善后處理
根據(jù)學校突發(fā)事件情況,相關成員單位按各自的職責,在縣應急指揮領導小組統(tǒng)一部署指揮下,進行具體后期處理。
5.5.3總結
有關部門做好學校突發(fā)事件應急行動的總結評估工作,并在10個工作日內(nèi),向上一級政府和主管部門提交總結評估報告。
6應急保障
6.1信息保障
縣應急指揮領導小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應及時向社會發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應急指揮領導小組辦公室同意后向社會發(fā)布。
6.2醫(yī)療保障
學校安全事故造成人員傷害的,衛(wèi)生部門應開展應急救援和醫(yī)療救治工作。
6.3人員保障
事發(fā)學校所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應急指揮領導小組負責組織相關部門人員、專家參加事件處置。
6.4技術保障
學校安全事件的技術鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機構承擔。當突發(fā)事件發(fā)生時,相關資質(zhì)檢測機構受縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應急指揮領導小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學依據(jù)。
6.5治安維護
學校安全事件現(xiàn)場的治安秩序維護由縣公安局負責。應急預案啟動后,公安部門應立即啟動治安應急保障行動方案和有關預案,組織、指導現(xiàn)場治安保障工作。根據(jù)應急需要,按照有關規(guī)定和程序,調(diào)動力量參與學校突發(fā)事件的應急處置,依法嚴厲打擊學校突發(fā)事件發(fā)生過程中的違法犯罪活動。
7應急管理
7.1安全教育培訓與演練
(1)縣級教育行政部門應有組織、有計劃地指導學校廣泛開展安全宣傳教育活動,要求中小學幼兒園按規(guī)定開設安全教育課程,并保證課時,縣級教育行政部門要定期進行督查。
。2)各學校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學生進行用水用電的安全教育;進行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。
。3)縣級教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。
(4)學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
(5)學?筛鶕(jù)實際情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
。6)縣應急指揮領導小組、教育行政部門適時組織預案演練,檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力。建立學校應急處置和搶救小分隊。
7.2安全專管員
各級各類學校應配備專、兼職安全專管員,對學校安全工作進行管理,加強常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關突發(fā)事件的信息,做好信息的分
析、評估與判定工作,并建立有關制度,鼓勵學生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關突發(fā)事件信息。
7.3獎勵與責任
對在校園突發(fā)事件應急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻的單位和個人,應當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發(fā)事件預防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據(jù)國家有關法律法規(guī)追究當事人的責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
8附則
8.1預案管理
本預案由縣教育局會同縣政府有關部門制訂,報縣政府批準后實施。根據(jù)形勢發(fā)展,由縣教育局牽頭及時修訂本預案。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應根據(jù)本預案,結合當?shù)貙嶋H,制定本地區(qū)中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案。
8.2解釋部門
本預案由縣政府辦公室負責解釋。
8.3實施時間
本預案自印發(fā)之日起實施。
幼兒園突發(fā)事件應急預案4
1.事故類型和危害程度分析
我公司經(jīng)過30多年的地下開采,留下了約600萬m3的采空區(qū),在北礦區(qū)、東礦區(qū)和鐵石崗礦區(qū)都有分布,其中北礦區(qū)最大,約有450萬m3。目前三個礦區(qū)的采空區(qū)都已與地表塘口貫通形成塌陷區(qū)。
塌陷區(qū)事故類型和危害程度分析:
。1)持續(xù)高強度的回收下,使覆蓋巖層受到極大的破壞(如厚度減小、松動加大、散體移動與塊度在同等條件下加快、巖層滲水性也發(fā)生變化),這就給地表水創(chuàng)造通道,從而引起井下爛礦、泥石流、溜井沖渣,尤其是在暴雨期問題更為突出。
。2)塌陷區(qū)防洪溝遭破壞或堵塞,邊坡洪水瀉入塘口,對井下防汛、生產(chǎn)和作業(yè)人員構成威脅。
(3)露天塘口一旦發(fā)生坍塌易使空區(qū)充填料發(fā)生大范圍的移動,產(chǎn)生的沖擊波對井下設備和人員造成傷害,對移動帶內(nèi)采石廠人員、車輛也構成危害。
。4)露天塘口塌陷區(qū)周邊活動的人員、車輛存在墜落危害。
2.應急處置基本原則
當露天塘口墊層區(qū)內(nèi)突發(fā)大規(guī)模墊層陷落、井下泥石流事故時,應遵循以下處置原則:
。1)統(tǒng)一指揮原則。事故搶險工作必須在公司應急救援指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下進行。
。2)自救互救原則。事故發(fā)生初期,事故單位積極組織搶救,首先應迅速搶救遇險的人員,防止事故擴大。
。3)科學施救原則。在事故搶救進程中,應采取措施,確保救護人員的安全,嚴防搶救過程中發(fā)生新的人員傷害。
3.組織機構及職責
3.1應急組織體系
3.2指揮機構職責
3.2.1指揮部職責
(1)接受地方政府、上級主管部門及集團公司的領導,并落實應急指令。
(2)負責生產(chǎn)安全事故的應急領導和決策。
(3)統(tǒng)一協(xié)調(diào)應急狀態(tài)下的各種資源。
(4)審批應急管理規(guī)劃和應急預案。
(5)指揮現(xiàn)場應急處置,確定應急處置方案,下達應急預案啟動和終止指令。
總指揮職責:
(1)負責指揮應急救援行動。
(2)啟動和終止救援搶險命令。
(3)負責組織制定好公司突發(fā)事故的應急救援工作方案,并督促檢查指揮部成員應急救援責任的落實和任務的完成情況。
(4)對應急救援工作出現(xiàn)的重大問題行使決策權。
(5)負責落實上級部門對應急處置的要求。
副總指揮職責:
(1)協(xié)助總指揮開展應急救援工作。
(2)負責各自分管范圍內(nèi)的應急救援工作的落實。
(3)總指揮外出時,按排名先后順序接替總指揮領導應急救援工作。
3.2.2調(diào)度中心
責任人:××,職責為:
(1)行使防汛搶險指揮部辦公室的職責。
(2)負責24小時值班報警工作。
(3)負責定時監(jiān)收天氣預報,認真填寫天氣預報記錄。對于天氣專家組
專家組由相關領域的技術和管理專家組成,組長:××,職責為:
(1)參加事故應急救援方案的研討。
(2)對生產(chǎn)安全事故處置工作、措施提出建議。
(3)對生產(chǎn)安全事故處置進行技術指導。
(4)參與事故調(diào)查,提出事故原因分析意見和防范措施。
3.2.4警戒疏散組
組成單位:安保處及事故單位,組長:××,職責為:
(1)發(fā)生事故時熟悉事故地點周圍的緊急疏散路線情況。
(2)承擔現(xiàn)場警戒和保護事故現(xiàn)場,維護事故發(fā)生后的治安、交通秩序等工作。
(3)負責做好事故中可能危及到的人員的疏散和撤離工作,保護主要目標和做好要害部門的警戒工作。
。4)確定受傷人員的'姓名、身份等情況。
3.2.5物資和供電保障組
組成單位:綜合部、水電公司等,組長:××,職責為:
(1)綜合部負責應急物資的采購、儲存和救援時的發(fā)放工作,確保物資質(zhì)量和足夠的數(shù)量,各二級單位按規(guī)定也要備齊相應救援物資。
(2)水電公司負責保障供電系統(tǒng)的完好(包括架設臨時線路),負責供電線路及設備的修復工作。
(3)向外單位聯(lián)系好公司不足的相關救援裝備和器具,確保應急救援需要時能及時增援。
3.2.6醫(yī)療救護組
組成單位:公司醫(yī)院等,組長:××,職責為:
(1)做好防護器材和應急藥品的準備工作,加強救護車的保養(yǎng)使其處于良好狀態(tài)。
(2)發(fā)生事故后,迅速組織醫(yī)療人員、器械和藥品趕赴事故現(xiàn)場,最大程度的為受傷人員有效地開展救治,并及時送往醫(yī)院。對重傷員要及時轉(zhuǎn)送醫(yī)療技術條件好的大醫(yī)院。
(3)負責事故救援及災后的防疫工作。
3.2.7搶險隊伍組
組成單位:礦山專業(yè)救護隊及公司二級單位救援分隊(組長:××)。
各單位救援、搶險分隊由本單位骨干組成,人數(shù)8-10人,其中必須指明一名具有責任心熟悉業(yè)務的隊員擔任隊長。其主要任務是擔負本單位內(nèi)部各類事故的救援,輔助公司內(nèi)其他單位事故應急救援行動,視情況支援友鄰單位的救援。主要職責:
(1)熟悉公司地質(zhì)條件、礦井井巷布置、重點要害目標、主要設備的結構、工藝流程及各種應急狀態(tài)下的避災線路。
(2)熟悉公司的應急救援預案,積極參加培訓和演練,不斷提高搶險、搶修能力。
(3)熟練使用各種救援裝備和器材,做好維護和保養(yǎng)工作。
(4)聽從指揮部的指揮和工作安排。
(5)礦山專業(yè)救護隊與單位救援分隊要密切配合開展好應急救援工作。
(6)負責事故現(xiàn)場遇難、遇險人員的搶救,裝備、物資的轉(zhuǎn)移,險情的排除和事故源的控制工作。
(7)實施搶險救援時動作要快,恰到好處,分工明確,確保自身安全,保持與指揮部的正常聯(lián)系,及時向指揮部匯報搶險救援現(xiàn)場的變化和救援進展情況。
3.2.8通訊后勤保障組
組成單位:經(jīng)服公司等,組長:××,職責為:
。1)對公司通訊設施做到勤檢查、勤維修,保證24小時能有效地進行內(nèi)、外部聯(lián)絡,確保通訊的暢通。
(2)負責指揮部和專業(yè)組之間通訊的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。
。3)做好救援人員和受害人員的后勤保障工作。
4.預防與預警
4.1危險源監(jiān)控—各井下單位
。1)沿采礦地表陷落區(qū)邊界設立明顯的警示標志和防護設施;加強對防洪設施維護,每年雨季前組織對防洪溝進行清理。
。2)封閉井下通往采空區(qū)的廢棄井巷工程,嚴禁人員及設備進入陷落區(qū)和采空區(qū)。
。3)每季度將采掘位置資料進行匯編,并編制一次塌陷區(qū)地表、井下對照圖,及時掌握采空區(qū)的位置變化情況。
。4)每年書面通知一次毗鄰的鄉(xiāng)村和企業(yè),對塌陷區(qū)的安全情況提出注意事項,防止事故發(fā)生。
。5)定期組織對塌陷區(qū)的安全管理和現(xiàn)場監(jiān)督進行檢查,及時整改隱患。
。6)堅持每天對北礦區(qū)上部礦體觀測點進行監(jiān)測和下部空區(qū)對應區(qū)域檢查,同時做好地表付井周圍觀測點的檢測,并定期進行分析。
。7)堅持每天對鐵石崗礦區(qū)地表三個露天陷落區(qū)進行巡視,檢查是否有領導匯報;二級單位必須在15分鐘內(nèi)向公司應急救援指揮部值班室(礦調(diào)度中心:24小時值班電話79033)報告,值班室接到報告后立即向指揮部人員報告,指揮部接到報告后,下達救援命令,啟動應急預案,同時將情況及時上報。
6.應急處置
6.1響應程序
事故發(fā)生后,各單位必須按照制定的應急響應程序,確定響應級別,迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故擴大,并按規(guī)定進行及時上報。當公司應急救援能力不足,指揮部應向“六合區(qū)非煤礦山較大以上安全生產(chǎn)事故應急救援指揮部” 、公安消防部門請求救援。
6.2處置措施
。1)當塘口涌入較大洪水時:
詳見《井下防汛專項應急預案》。
。2)人員墜落塌陷區(qū)時,在處置過程中要注意如下:
、佟⒃诖_認不會再次發(fā)生同類事故的前提下,立即搶救受傷人員,視情況向公安消防部門報警。
、、當發(fā)現(xiàn)廢石發(fā)出方案。
一、指導思想
深入貫徹落實盛州、縣的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)管,加強學校的強應急疏散演練,切實提高突發(fā)事件應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校突發(fā)事件應急工作:對學?赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害案件等突發(fā)事件。
三、應急救援指揮機構及工作職責
1、應急救援指揮機構及工作職責
為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應急工作,特成立學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作進行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。
組長:XXX
副組長:XXX
成員:黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。
。1)組長負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助上級有關部門對突發(fā)事件的處理。
(2)副組長負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。
。3)成員負責各系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
四、相關責任人任務分工
。ㄒ唬┮韵掳踩笥升埓荷埡、王興忠老師具體落實,分管領導向大文。
1、校外周邊30米內(nèi)無亂設攤點,嚴禁學生在校外購買零食。
2、禁止學生乘坐摩托車、農(nóng)用車上學,無證車。
3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。
4、門衛(wèi)管理:上課期間實行封閉式管理,外來人員必須憑有效證件登記,精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。
13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導。
。ǘ┮韵掳踩笥蓪O延老師具體落實,分管領導向大文。
1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現(xiàn)破損,必須立即更換。
2、定期排查校園危房,對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、食堂食品安全(健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等)。
5、防傳染病流行,校園消毒工作。
6、消防器材設置,防火教育。
7、檢查夜間校內(nèi)照明設施。
8、校園、操場及周邊道路平整、完好,排水通暢。
9、化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。
10、加強教師宿舍收費的管理。
。ㄈ┮韵掳踩笥墒补庑iL具體落實。
1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。
2、購置警用設備、保衛(wèi)人員著裝。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、教師體罰學生、語言暴力。
5、整個安全工作的組織實施
。ㄋ模┮韵掳踩笥砂嘀魅尉唧w落實。
對學生的安全教育做到天天講,周周小結,并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。
1、班內(nèi)設施(電線、電燈、電器、其他設施等)出現(xiàn)安全隱患上報并及時處置。
2、學生行為安全:嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑,做好自習課安全管理。
3、參與住校生安全教育與管理。
幼兒園突發(fā)事件應急預案5
一、組織領導:
組長:園長負責全面指揮調(diào)度
副組長:副園長負責具體落實預案
組員:總務主任負責事件現(xiàn)場指揮
保健員負責人身安全、傷情處置各班教師疏散引導
二、預防措施:
1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的.方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
四、應急疏散的組織程序和措施:
1、火災發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
五、現(xiàn)場保護和處理:
火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
幼兒園突發(fā)事件應急預案6
一、目的':
對突發(fā)性事件立即啟動應急預案響應,減少損失,消除負面影響,盡快恢復正常生產(chǎn)。
二、適用范圍:
公司各部門及全體員工。
三、應急預案等級:
1、特級預案(特別嚴重)因不可抗拒的自然災害,重大道路交通事故,經(jīng)營場所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件,發(fā)現(xiàn)寄送影響國家安全的快件,與外國友人發(fā)生摩擦等;
2、一級預案(嚴重)快件被搶劫和偷竊、點扣押快件,發(fā)現(xiàn)一般交通事故,發(fā)現(xiàn)寄遞違禁物品;
3、二級預案(較重)積壓快件(區(qū)域在20票以上),丟失快件(區(qū)域在5票以上),快件(區(qū)域在100票以上)中轉(zhuǎn)過程中斷;
4、三級預案(一般)客戶投訴,快件延誤,快件丟失,快件短少,服務質(zhì)量,服務態(tài)度等。
四、應急處置報告程序:
1、發(fā)生一般問題,采取三級預案,報告給應急處置領導小組成員,并由其直接處理,在30分鐘處理完畢,并將結果上報給相關副組長;
2、發(fā)生較重事件,采取二級預案,報告給應急處置領導小組成員,同時報告給副組長,由副組長負責監(jiān)督,成員直接處理,在8小時處理完畢,并將處理結果上報給相關組長;
3、發(fā)生嚴重事件,快件被搶劫和偷竊,采取一級預案,報告給應急處置領導小組組長,組長直接處理,在12小時處理完畢;
4、發(fā)生特別嚴重事件,采用特級預案,報告給應急處置領導小組成員、副組長、組長,組長、副組長、成員臨時成立處理分隊,現(xiàn)場處置,在24小時處理完畢,并將處理結果上報給相關管理部門。
幼兒園突發(fā)事件應急預案7
為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急預案。
一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。
可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:
1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。
4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差。
5、場所的`設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領、識別和排除不安全因素。
4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務,乘車途中教
6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。
5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設備設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。
二、處理程序
在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應按下列程序處理:
1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào)。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施設備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。
幼兒園突發(fā)事件應急預案8
為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的'撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
組長:xx
副組長:xx
1、滅火行動小組:
組長:
xx組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時,立即切斷電源,廚房人員立即關閉煤氣。值班人員立即打開火災疏散信號,開啟消防電源,打開應急照明
設施和安全疏散標志。后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:xx組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡組:
組長:xx組員:xx
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制校園廣播,調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報教委辦公室。
4、救護安全組:
組長:xx組員:xx
主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
預防措施
開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
幼兒園突發(fā)事件應急預案9
1.總則
1.1目的
有效預防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會的穩(wěn)定。1.2工作原則
1.2.1以預防為主。宣傳普及學校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),對學校安全的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責任。
1.2.3快速反應。建立預警和救助快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應,及時準確處置。1.3適用范圍
本預案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害,其可能造成的影響和后果。超出學校處理能力范圍,需由上級領導部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責
2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應急處置指揮部(以下簡稱應急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動應急處置指揮系統(tǒng),由應急處置指揮部負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現(xiàn)場總指揮:朱美華園長現(xiàn)場副總指揮:吳留萍、孫蘭珠各層教學樓負責人:第一層教學部:李愛鳳第二層教學部:張娟第三層教學部:戴益第四層教學部:吳留萍現(xiàn)場疏導員:班主任和任課教師
2.2應急處置指揮部根據(jù)實際需要,設立若干個工作小組;
2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進行現(xiàn)場搶險,如吊卸、滅火、拆除;開設現(xiàn)場救護,負責受傷人員的救護,聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應;把握事件動態(tài),防止事態(tài)擴大。
2.2.2后勤保障組:主要任務是傳達貫徹領導指示,報告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負責運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負責現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護工作。
2.2.3警戒維護組:負責設置警戒區(qū)域、維護現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。
2.2.4新聞宣傳組:在應急指揮部的統(tǒng)一領導下,向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強正面引導,穩(wěn)定學校師生的情緒和社會秩序。
2.2.5善后處理組:負責學生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
3.應急響應
3.1級別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報告程序及要求
3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時間內(nèi)逐級上報。
3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應根據(jù)事件的類別在第一時間報警(公安
110、火警1
19、急救120),并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學、鎮(zhèn)政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時內(nèi),將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關部門。事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應及時進行補報。
3.2.4有關法律或上級政府對相應報告有明確時限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
3.3現(xiàn)場處置
突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應根據(jù)事件發(fā)生類別的相應要求立即進行先期處置。
3.3.1學校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進行應急處置。組織搶險救護工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進一步擴大。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護措施,防止與突發(fā)事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3.4社會秩序的`維護和穩(wěn)定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災區(qū)需求等,確認突發(fā)事件應對與恢復工作潛在的各種問題。
3.4.2宣傳動員。新聞宣傳小組負責救災宣傳和師生教育工作,加強輿論引導,消除學校師生和社會公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
3.4.3學校穩(wěn)定。學校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復正常的學習生活工作秩序。要加強對學校的安全保護工作。
3.4.4社會秩序維護。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強各項安全保護措施落實,防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
4.2校園事故發(fā)生后,學校要及時做好善后處理工作,盡快恢復學校正常教學和生活秩序,維護校園和社會穩(wěn)定。
4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學校和師生個人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟、社會互助給予支持和救助。
4.4對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻的單位和個人,給予表彰和獎勵。對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關單位領導及當事人的行政責任,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
幼兒園突發(fā)事件應急預案10
我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們供給兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預案。
一、成立停水停電應急處理領導小組:
組長:
組員:
二、停水停電處理方案:
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的.地方活動。
3、停水停電后,應急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后,后勤人員要進取作好支持配合工作。
6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園突發(fā)事件應急預案11
為了做好工作,貫徹落實市教委關于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應急反應能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關法律、法規(guī)的規(guī)定,結合我園實際,制定本預案。
一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應急工作的基本程序和組織原則
本預案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。
發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應急救援工作。
二、突發(fā)事件應急機構
成立春瑕幼兒園執(zhí)行應急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告
實行突發(fā)事件相關信息監(jiān)測制度,有關成員分工如下: 董壽革負責群眾招生咨詢工作;
常桐負責媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負責校園受到?jīng)_擊的處置工作
按上述分工,相關成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
四、突發(fā)事件應急預案的.啟動
凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應急預案并負責突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。
1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難于控制,需要區(qū)教育局干預的;
2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應等情況的。
五、應急預案的基本程序
對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:
(1)迅速了解、核實和匯總事件有關情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關部門聯(lián)絡協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達各指定位置
。2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;
(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負責);
。4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復的時間(應急工作小組領導與有關成員負責);
2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復,做好善后工作(應急工作小組領導與有關成員負責)。
突發(fā)事件發(fā)生后,應急工作小組迅速與有關媒體負責人溝通,商議并落實應對方案,并與相關媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應當及時、準確、全面。
六、責任追究
有關人員有下列情形之一的,由應急工作小組按有關規(guī)定作出處理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
1.未按照規(guī)定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復雜局面的;
2.未按照規(guī)定及時采取措施的;
3.在應急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應予以追究責任的其他情形。
七、其他事項
1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預案。
2.本預案由本園負責解釋。
幼兒園突發(fā)事件應急預案12
一.成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責
。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM行工作。
二.日常工作要求
(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
。ǎ玻┯變喝雸@、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應急處理:
。ǎ保┩话l(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;
。ǎ玻﹫@長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;
。ǎ常┤缡且馔馐鹿,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人(www.)員造成的事故,迅速撥打110報警;
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的`生命安全;
。ǎ担┰诘却仍耐瑫r,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
。ǎ福└靼嘟處熂訌妼τ變旱挠^察,及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。
事故應急處理:
。ǎ保┚筒秃,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;
(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
幼兒園突發(fā)事件應急預案13
一、突發(fā)事件為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,我根據(jù)學校的實際情況,特制定"突發(fā)事件應急預案"。
一是班主任為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。
加強突發(fā)事件應急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各部門要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內(nèi)設立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應急救援工作。
預防措施:
1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的`配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。
3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調(diào)查取證,4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養(yǎng),應對各類意外事件的發(fā)生。
二、火災事故1、處置火災事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災所處部位的處理人員。
2、報告程序:
1)迅速報告辦公室和保衛(wèi)處負責人,非政黨工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內(nèi)容為:"小天使幼兒園發(fā)生火災,請迅速前來撲救",待對方放下電話后再掛機。
3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。
2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務參加撲救。
3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5)要迅速組織人員逃生,原則是"先救人,后救物"。
6)無關人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。
5、注意事項1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
三、被盜案件1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領導、班主任參加。
2、報告程序:
1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。
2)經(jīng)園領導核實后向公安機關報案。
3、處置措施1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關報案。
4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
四、公共衛(wèi)生事件1、處置事件的組織:后勤服務中心、衛(wèi)生室有關人員、辦公室領導、各班級主班。
2、報告程序1)后勤服務中心負責人、主班。
2)保健室。
3)園主要領導。
4)經(jīng)領導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。
3、處置措施1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和園主要領導匯報。
幼兒園突發(fā)事件應急預案14
為進一步落實上級指示精神,完善學校的安全防衛(wèi)制度,保障全校師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應急預案。
一、應急事件處理領導小組
組長:王國臣副組長:王佃福
組員:胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮
二、應急預案
(一)校內(nèi)發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層或校舍電源。(電工:吳少忠負責)
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:王佃福;報警:周斌)
3、迅速向校長和有關負責人報告
4、開通全部安全通道,學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶,并組織學生救災。(王國臣負責指揮)
5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(吳啟芳指揮)
6、盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。(崔成義負責)
。ǘ⿲W校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報
1告校長或校長辦公室。(王佃福負責)
2、迅速與學校醫(yī)務室取得聯(lián)系,采取就地救護。
3、由校長或校長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦,由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。(潘樹祥負責)
5、校長或校長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向上級主管部門報告。(張學玉負責)
(三)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。(胡家信負責)
2、來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:
、傺杆賵缶110)。
、谘杆賵蟾嫘V蛋嗳藛T。
、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,保護在場師生安全。
、苎杆賵蟾嫘iL或校長辦公室。
、轂榉啦环ǚ肿犹优埽谥浦、制服其前應關閉校門。
⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
。ㄋ模┳⌒W生突發(fā)事件應急預案
1、住校學生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,值勤、值夜的教師,
要依靠班子值日,校保安人員,迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,特別是熄燈后發(fā)生的事情,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小范圍?
2、就事態(tài)發(fā)展情況,迅速報告校長、其他主管負責人或報警。
3、迅速與學生家長聯(lián)系,如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院。(潘樹祥負責)
4、對女學生發(fā)生的突發(fā)事件,在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。
5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。
(五)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案
1、當社會上出現(xiàn)流行病疫時(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或校長室,并及時與該生家長聯(lián)系。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的`消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。
。⿲W校其它突發(fā)事件應急預案。
1、如遇傍晚突然停電,各年級應啟動預警措施,各樓層值崗第
一時間到位指揮,要求最短的時間內(nèi)每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現(xiàn)場參與管理。
①行政班子值班人員應馬上指揮生活區(qū)值周老師,各樓層值日老師,讓學生坐在教室靜候;如正值下課,就寢前,學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡;
、隈R上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具;
、弁砩贤k娖陂g有關問題決策人員:吳少忠;
④恢復通電后,各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。
2、如遇食堂停氣,造成中餐、晚餐不能供應時。
、偈程弥魅螒R上報告主管校長;
、谌w班主任應延遲離崗,重新組織學生回教室,安排相關活動;
③迅速與供熱單位聯(lián)系,摸清情況;
、苎杆俳M織相關食品,分發(fā)給學生;
、輫澜麑W生私自外出就餐。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生后
活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失
職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后
全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后
由當事人(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,在案發(fā)2小時內(nèi),認真、仔細、如實填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。
六、各校要制訂相關的突發(fā)事件第一時間到達現(xiàn)場進行管理的應對措施,具體落實人員,以認真有效貫徹領導小組指令,確保師生平安。
幼兒園突發(fā)事件應急預案15
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一,預防為主。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。
3、快速反應、協(xié)同應對。
二、實施目標
1、 建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,防患于未然。
2、 遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。
3、 組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。
三、 應急事件的原則
1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。
2、 分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責任。
四、應急組織機構
總指揮:xxx副總指揮:xxx成 員:教研組長 各班級教師 后勤人員
五、 應急事件預案
。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情況,記錄火災的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
。ǘ┯變簣@食物中毒事件應急預案。
1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調(diào)查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關。
4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的`情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。
。ㄈ┯變簣@大型集體活動突發(fā)事件應急預案。
1、幼兒園搞大型集體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領導要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情況一定要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究責任,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。
。ㄋ模┯變簣@發(fā)生重大傳染病的應急預案。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結構,人員數(shù)量,請示應急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
。ㄎ澹┯變簣@突發(fā)事件的應急措施。
1、幼兒園孩子小,所以一定要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領導要經(jīng)常檢查幼兒園的設施情況,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急達到規(guī)范化標準。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情況,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接責任人追究其責任,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
六、幼兒園突發(fā)性安全事故處理步驟
1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關責任人應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。
3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
七、實施要求
1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。
2、根據(jù)幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。
3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)事件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)事件制定詳細的應急反應工作流程。
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