敘事優(yōu)秀作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
聽說要野炊大家都激烈地開始討論。4月13日，在所有同學的期盼中我們終于要去野炊了。每個組都帶了一大堆好吃的東西。
早晨，明日當空，萬里無云。早讀課，同學們都異常激動，就等著下課鈴聲響起來。終于，我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去，在操場集合。全校排著龍一般長的隊伍，經(jīng)過“長途”奔波，我們總算到了目的地——美麗的清湖鎮(zhèn)童家村須江河畔。于是，大家向周圍的草坪“進軍”。
我的小組找到了一塊合適的草坪。大家分工明確，都忙得不亦樂乎。放下帶來的物品。用鐵鍬挖個坑，壘上石頭，把鐵鍋小心翼翼地放上去。用打火機點燃帶來的柴火，看到熊熊燃起的火焰，我們心里別提有多高興了。
所有準備工作做好以后，終于到了最重要的一步。周煒宸往鍋里倒了一點油，放入食材，就開始炸了。他鼻子上滲著小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇間洋溢著正值青春的少年獨有的青春和活力。不一會兒，一樣燒烤就做好了。
可是，問題來了，帶來的柴火太少了，已經(jīng)所剩無幾了。我就去尋找干燥的樹枝，楊新宇也加入了進來。采到了一大堆，這下準夠了吧。還沒到正午，豐盛的一桌燒烤就做好了。我們把火滅了，津津有味的一起吃有著自己“汗水”的美食，再配上飲料，別提多爽了!雖然有一些小瑕疵，但這絲毫沒有影響到我們快樂的心情。春光明媚、山野青翠、清澈的須江水緩緩地流淌著……這滿眼的.春色和同學們的笑容構成了一副美麗動人的意境畫面。
吃完了燒烤，片刻的休息時光就成了我們最快樂的事了，我和楊新宇在綠油油的草叢中玩耍。人人心情開朗，個個笑逐顏開。時間過得真快，轉眼間我們又要離開了，真有點戀戀不舍。
這次野炊真有趣!既鍛煉了我們野外生存的能力，又讓我們的身心得到極大的放松。這次野炊說不定會是我童年時最后一次野炊，這將會成為我難忘的美好回憶。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天，是我鋼琴考級的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來到宏泰音樂廳。我們拿著準考證，聽從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊等待著考試呢!我們跟著他們排起了長長的隊伍，等了好久，終于輪到我們來到等候區(qū)了。
在等候區(qū)等的時候，我聽到琴房里傳來優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時候，琴房的們打開了，前面的一個小姐姐走了出來�？此鰜�，我馬上站了起來輕松的`走進了考場，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個深呼吸。我就流利的彈起 了音階和琶音。在彈的過程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒有一個從黑鍵掉下來。彈完以后，我心里想：“音階和琶音已經(jīng)順利過關了”。接下來彈練習曲。我想起了老師跟我說彈這首曲子的時候要放慢點，不然節(jié)奏會不太穩(wěn)，謹記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個音，我把速度慢了下來，因為老師說最后一個音要減慢才好聽。
接下去的兩首曲子，我都按老師的要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽。波爾卡要彈出小松鼠在樹上跳躍似的那種輕松·愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準考證。這時，考官突然問我：“小妹妹你在哪個學校呀?你彈了幾年的琴呢?”我很有禮貌地回答考官：“在嘉賓小學上學，鋼琴已經(jīng)學三年半了�！笨脊俾犖抑v完，最后來了一句，“考得不錯，繼續(xù)努力小妹妹�！蔽倚睦锫犃�，別提有多高興了，總算這段時間的努力沒有白費。
考完了，媽媽說帶我們去吃好吃的，讓我們放松放松。我好開心啊!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
冰心曾說過，童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。的確，它是人生中最美好的一個階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經(jīng)隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。
記得上幼兒園時老師教我們說好東西要一起分享。可能是當時我太小，把這句話理解成我所想的意思。一次，母親帶我去麥當勞吃東西。母親正在點餐，我就在兒童游樂場玩。正好旁邊有一個和我差不多大的小女孩正在吃薯條。我就跑過去拿了一根，開始她并沒在意，當我第三次拿時，她一邊驚訝的看著我，一邊問我為什么吃她的薯條。我冷不丁冒出一句老師說過我們要學會分享。她顯然被我的這一結論嚇到了，她過去向她媽媽說我吃她的薯條。這時，我母親拿著豐盛的午餐過來了，正好聽到了這句話。母親當時就羞得滿臉通紅，我還不知道是因為我的原因。母親從沒想過我會這么做，便把我拉到一邊，溫柔地問我：“你想吃薯條媽媽可以給你買啊，為什么要拿別人的.呢。”我同樣嚴肅的回答說：“老師說過好東西要和別人分享的��！”母親看著我天真的表情，哭笑不得�；丶液螅赣H詳細給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點了點頭。直到今天，這件事還一直被我的父母當作笑話跟別人說呢。
如果說，童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄，那我將會把這件童年趣事變成一顆又大，又紫，又甜的葡萄，永遠掛在我的心中。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
都說不會游泳的人是旱鴨子，我就是一個名副其實的旱鴨子。
星期六，姑姑帶我去濮上園玩，我們先來到游泳池，游泳池的人真多�。∪藗兇┲孱伭挠疽略谒蟹v嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。心里別提有多羨慕了。
我迫不及待地換上裝備，一切準備完畢，可走到游泳池邊上時，心里有點膽怯了，于是姑姑鼓勵我說：“勇敢點兒，你是男子汗，”是啊，小小男子漢怎么連這點勇氣都沒有，我邁著堅定的步伐走向了游泳池。
到了岸邊上，看到深不見底的游泳池我又忐忑不安起來。 我雙手緊緊抓著欄桿試了下水溫還可以，但就是不敢放手，這時有個比我矮很多的小妹妹，勇敢地走向了水里，心想：“這個小妹妹都這樣勇敢，更何況我還是個小小男子漢呢？”想著，就不知不覺松開了緊抓的欄桿，依靠游泳圈，慢慢地在水里漂了起來。然后開始用手撥水，這使我想起了一首詩《鵝》，想著自己就像是只大白鵝一樣漂在水面上，我在前進，岸在后移，心里別提有多興奮了。大約漂了有十幾米，看到離對岸還有一百多米，加上心里的膽怯，剛才的興奮勁兒忽然拋到了九霄云外了，于是想到了放棄。這時耳邊好像響起了一種聲音，也就是天使，它說“峰濤，加油！不要放棄，堅持就是勝利，”正在我加油準備前進時，又有一種聲音說：“峰濤，想回去就回去吧，干嘛苦了自己？游到哪兒都無所謂�！薄拔以撛趺崔k呢？向前還是退回？”最終我還是選擇了退回岸邊，抓住欄桿。看看到那么多小朋友都還在水里玩耍，一種別樣的`感覺涌上心頭。
我決定重新開始下水，在姑姑等人的鼓勵下，我勇敢地向水里跳了下去，慢慢地游到了對岸，我終于戰(zhàn)勝了自己。接下來，一發(fā)不可收拾，我和其他小朋友玩起了水上滑滑梯，打水仗等游戲，玩得不亦樂乎。
時間在不知不覺中過了，在姑姑多次的催促下，我依依不舍地告別了清澈的湖水和我的朋友。
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敘事優(yōu)秀作文 篇5
有的時候其實我們可以做到看“花開花落，云起云落”的，可是你自己不愿去做罷了。
最近，大家好像都集體失眠，很晚了也不想睡去。寢室里的流行語就像我的日志一樣，定期更新，可我心情，卻好久好久都沒有更新了。
總是擺出一副比別人要成熟的姿態(tài)，其實有時候我比他們還要幼稚。看了某君的日志，然后給了他關于成長的教導，真是好笑��！
成長即是如此，你越是想清醒，卻總有些許的無奈，便是總想看清一切，卻無能為力，要不怎么會有因為經(jīng)歷，所以成長之言？我們正處于人生中的重要時段，一半青春，一半歲月！還是會有星星點點的.沖動，也會有點點星星的穩(wěn)重�？蛇@也正是最讓你我迷茫的日子，是依然固守這份被歲月的雨水打濕而所剩無幾的天真，還是接受那份傷痕累累而痛徹心扉的沉穩(wěn)？？我不知道，我很想捫心自問，可我找來找去，還是沒有找到，原來我把它弄丟了！
放你飛，不想成為你的羈絆，不想讓你后悔，所以我選擇退一步。雖然這小小的一步很難狠難邁出，但是我卻不得不這么做------
放你飛，很想去挽留你，很想告訴你不要走，但是我又有什么資格對你說。你的理想比我重要得多了。而我只是你寂寞的時候的一個美麗邂逅---
放你飛，也許在你理想實現(xiàn)后你會后悔，你會想起我，但那時已物是人非，我已不在那兒---但是我卻會在心底保留著那份真摯----
放你飛，也許在旅途中你會偶然想起我，你會和別人怎么形容我，你會說你愛過的還是只是一個朋友----但那已不重要了----
放你飛，你出現(xiàn)在我的夢中，那時你正在和我告別，你對我笑了笑，揮了揮手，眼神里透著不舍，但你卻毅然決然得轉過身----你的背影漸漸得消失在我眼簾里，我的眼睛也漸漸模糊了----
放你飛，希望你能到達你想要去的地方，希望你幸福------
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