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雨的訴說(shuō)作文初中
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)作文初中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨的訴說(shuō)作文初中1
雨，淅淅瀝瀝的下著，俗話說(shuō)：春雨貴如油，這場(chǎng)春雨帶給我們無(wú)盡的喜悅，下雨了，田地里的莊稼在冬眠之后終于可以喝飽了，這雨水帶著大自然送給人類的快樂(lè)與祝福來(lái)到人間，滋潤(rùn)了這里的每一束花，每一棵草，給人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
大街上，孩子在雨中嬉戲玩耍，打打鬧鬧，小雨，淅淅瀝瀝的下著，伴著孩子的歡笑聲，似乎很喜歡與孩子一起追逐打鬧，享受著玩耍中的快樂(lè)。雨，下的那么安靜，靜靜地坐在窗臺(tái)，看著窗外的雨，也是一種享受，感受著，泥土被雨水沖洗后的清香，感受著大自然中空氣的清新，似乎這一切都是雨水帶來(lái)的，他帶來(lái)了一片清凈祥和的景象，那么干凈，那么美麗。
自古以來(lái)，有多少詩(shī)人，情不自禁的用自己手中的筆去贊美雨，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這是贊美春雨。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，這是贊美夏天的雨，天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，這也是詩(shī)人對(duì)雨的贊美，雨的`美麗，讓許多的詩(shī)人不由自主的愛(ài)上他，贊美他，我喜歡雨，喜歡在雨中玩耍，喜歡在下雨的時(shí)候，靜靜地看著，享受那份安靜與和諧，很美，很舒服。
雨，是我們的好朋友，使我們的人生伴侶，它無(wú)私的滋潤(rùn)了土地，不求回報(bào)，我們愛(ài)他，喜歡他，贊美他，雨用他的生命詮釋了美麗，展現(xiàn)了她的人生價(jià)值，難道不值得我們贊美嗎？
雨的訴說(shuō)作文初中2
雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個(gè)六月的嬰兒，時(shí)而來(lái)的迅速，時(shí)而來(lái)的緩慢。
夏天的`清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來(lái)了！你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是你們盼望熱切的雨��！我落在麥田里，花園里，草地上！民伯伯見(jiàn)了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見(jiàn)了我，說(shuō)說(shuō)笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在呼喚我，說(shuō)：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我伸了伸懶腰。聽(tīng)，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥(niǎo)哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說(shuō)：“雨又來(lái)了！”烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng)，我讓麥苗長(zhǎng)高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去，我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來(lái)玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。
我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會(huì)微笑的想起我！
這就是我——雨！
雨的訴說(shuō)作文初中3
我是雨，我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨，我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨，我在青蛙的叫聲中來(lái)了;我是雨，我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨，我?guī)е鴮?duì)大地的熱愛(ài)，匆匆的來(lái)了。
我熱愛(ài)大地，熱愛(ài)大地的.兒女。每到冬天，我總是心懷滿滿的思念，焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽(tīng)懂，我的訴說(shuō)。
作為雨，我有很多愿望。我要用自己的身軀，去滋潤(rùn)大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對(duì)人們做出盡有的貢獻(xiàn)。
我喜歡古人對(duì)我的贊美“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句，讓我嘆為觀止�？吹竭@些，我的心愿也就滿足了。
四月，當(dāng)我踏著微風(fēng)，和著新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊，青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場(chǎng)，我看見(jiàn)小草在歡樂(lè)的搖擺;我去了花園，花朵在花圃中綻開(kāi)了笑臉……大地的每一個(gè)地方充滿歡樂(lè)!
而我也會(huì)生氣，因?yàn)榇蟮氐膬号畟兤茐牧宋覠釔?ài)的大地，讓它變得破敗不堪。泥石流，洪水很多的自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)大地，保護(hù)大地。
誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō)，我是雨，我在想大地輕輕的訴說(shuō)，訴說(shuō)著熱愛(ài)大地的宣言。我是雨我愛(ài)大地。
雨的訴說(shuō)作文初中4
雨是靈動(dòng)的，總能引發(fā)我們無(wú)窮的遐想和無(wú)限的感慨。今天我終于體會(huì)到了這種感覺(jué)，因?yàn)槲乙綕?jì)南參加表哥的婚禮。正因無(wú)事可干，決定好好參觀一下這片新土地。初見(jiàn)濟(jì)南，我才明白為何老天爺讓我冒雨而來(lái)——這兒的景色竟勝過(guò)桂林山水。
看，綠葉原本黯然無(wú)光，卻因雨水的沖刷而顯得碧綠嬌艷，再加上滯留的水珠晶瑩剔透，顯得格外光彩照人。屋檐上的.積水從屋頂流下，就像瀑布般美麗�；ǘ鋴善G芬芳，三十年參天大樹(shù)的雄偉壯觀，公園的清新淡雅，都讓我眼前一亮，心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，暴雨漸歇，成了絲絲細(xì)雨。頓時(shí)，天地間萬(wàn)物仿佛更加清新，景色愈加美麗。窗外正是一個(gè)公園，而我們的房間在三樓，恰好能看到大樹(shù)的枝頭和山間的小徑。
聽(tīng)，嘩嘩的流水聲在編織著獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格，小樹(shù)的枝頭上，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響，仿佛在為溪水的音樂(lè)伴奏。這才是真正的天籟之音啊！
看，絲絲細(xì)雨如同根根銀線把天地連在一起，把人們的美好祝愿帶到天上，又把仙女的祝福傳到人間。柳條從樹(shù)梢垂下，仿若碧玉串成的珠簾。
窗下雨霧彌漫，仿佛置身仙境般美妙。用完午飯后，我們挪動(dòng)疲憊的身子，慢慢離開(kāi)了這片水簾洞天。
不知是出汗，還是被雨淋，全身濕透了，但我并不感到疲憊，反而因?yàn)橛甑臎鏊瓦@里的歡樂(lè)氣氛，感到心曠神怡。
雨中的景致容易模糊，雨中的人也容易被遺忘，但雨中的情感卻令人難忘，因?yàn)橛陰?lái)清新淡雅，超凡脫俗，以及與眾不同的感受。
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