【經(jīng)典】我也是生活的主角作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我也是生活的主角作文，歡迎閱讀與收藏。

我也是生活的主角作文1

　　在這個(gè)連陽(yáng)光也不過(guò)多留意的地方，死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我，可誰(shuí)能和我說(shuō)說(shuō)話？只有巖石的沉默，誰(shuí)來(lái)給我?guī)��?lái)溫暖？只有寒風(fēng)的冷冽。難道，我這沒(méi)夾縫中的種子，一絲希望也沒(méi)有了嗎？

　　大樹(shù)和花兒仿佛感受到了我的心跳。

　　可大樹(shù)說(shuō)：瞧你那猥瑣的模樣，怎能與我偉岸的形象相比？

　　可花朵說(shuō)：看你那瘦弱無(wú)力的丑陋，怎能與我們共生？

　　我真的是可我不甘心，哪怕我是渺小的，我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。

　　涓涓細(xì)流蜿蜒于石縫之間，我將分毫不失將其擁入懷中；絲絲陽(yáng)光曲折溝壑之中，我必仰脖暢吸一滴不漏。

　　我的身體開(kāi)始撕裂，我脹痛欲裂，但我明白，這是生命的喜悅，是即將成長(zhǎng)的，是我日日夜夜為之不懈努力的成果，是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。

　　不知何時(shí)我再次醒來(lái)，我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的`在陽(yáng)光下閃爍著的嬌艷欲滴的我生長(zhǎng)的新芽。

　　大樹(shù)和花朵無(wú)情無(wú)意的流言蜚語(yǔ)是我?jiàn)^進(jìn)的養(yǎng)料，過(guò)去我相信我可以是生活的主角，如今我相信我就是自己生活的主角，我將在點(diǎn)點(diǎn)水滴的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，我將在縷縷陽(yáng)光的輕撫中成長(zhǎng)。

　　終有一天，將會(huì)有一棵大樹(shù)屹立在懸崖峭壁之上，將會(huì)有一棵大樹(shù)向世人展現(xiàn)它驕傲的生命力，在極致中開(kāi)出一條道路，成為生活的主角。

我也是生活的主角作文2

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；萋萋芳草，我摘一束最燦的。而這漫漫人生，習(xí)慣當(dāng)配角的我，卻要采擷世間最重的——當(dāng)主角。

　　以往從沒(méi)有在比賽中拔尖的我，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被選中去演講，不過(guò)我可是事不關(guān)己高高掛起，反正主角不是我，我只是一個(gè)小小的配角。就這樣我每天無(wú)所事事，突然通知比賽時(shí)間提前了，所有人都像熱鍋上的螞蟻一樣死命讀稿，只有我依然淡定，我已經(jīng)認(rèn)定了我的能力不行，對(duì)，我很差勁，我只能給別人當(dāng)配角。

　　進(jìn)場(chǎng)后因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽稿子被弄臟了，媽媽急忙回家找備份，我拿起稿子撇撇嘴，心想又要給別人當(dāng)墊腳石出糗了，我上了臺(tái)所有人都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都在說(shuō)“看怎么是她，她也敢來(lái)比賽？”我仍然面無(wú)表情的拿起稿子讀：“對(duì)于學(xué)習(xí)與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的，所以……所以……”我看不見(jiàn)字，正打算行個(gè)禮就下場(chǎng)，卻看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鄙夷的看著我發(fā)出“切�！钡穆曇簦�老師評(píng)委們更是紛紛搖頭，我突然就猶豫了，是繼續(xù)還是放棄呢，可是以我的能力沒(méi)有稿子我行嗎？可是放棄，難道就這樣放棄了給他們當(dāng)笑話嗎？

　　正當(dāng)我矛盾時(shí)，我突然想到為什么不試一試呢，日子和夜是熬不完的，我為何會(huì)平庸，又為何甘于平庸？人海十萬(wàn)里，我并不是最差的，如果只是向往，遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方，我不要當(dāng)生活中別人的'配角，我也要當(dāng)主角。

　　經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我面帶微笑重新說(shuō)：“學(xué)習(xí)與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的，所以就像我手中的這張演講稿。”我把它揉成一團(tuán)，再撫平說(shuō)：“它經(jīng)歷磨難，可它卻皺巴巴的放在其他稿子中，它就是個(gè)配角，永遠(yuǎn)不可能重來(lái)，可是要是它奮力拼搏呢？”“撕拉——”“天啊，她把演講稿撕了�！蔽依^續(xù)說(shuō)它變成了一堆垃圾，可是找對(duì)方法它就不一樣了，我把它扔進(jìn)碎紙機(jī)，又重新回收變?yōu)橐粡埌准垼�現(xiàn)在它是純凈的，放在稿紙中它是獨(dú)一無(wú)二的，是主角，所以說(shuō)塑造自己的過(guò)程很疼，別在該奮斗的年紀(jì)安逸那樣主角永遠(yuǎn)不是你！“啪啪啪”掌聲響起。所有人都對(duì)我投以贊賞的目光。媽媽這時(shí)趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不用備份啦，你脫稿成功啦？”掌聲更加劇烈的響起，震耳欲聾，我流下了眼淚，一嘗好咸呀，可流進(jìn)心里為什么是甜的呢？因?yàn)槲耶?dāng)了我最遙不可及的主角。是的，沒(méi)有什么事是不可能的。

　　雖然我現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗，只要堅(jiān)韌不拔終會(huì)成為參天大樹(shù)，雖然我現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要鍥而不舍終會(huì)擁抱大海，是的，我終會(huì)不再當(dāng)別人的配角，我也是生活中的主角。

我也是生活的主角作文3

　　砂礫是渺小的，它毫不起眼，微不可見(jiàn)。但是，它經(jīng)過(guò)貝殼一日又一日的沉淀，卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我，生活在這片廣闊的土地上，又何嘗不是渺小的呢？但是，當(dāng)在幫助別人之后，看到別人露出的真心感謝的笑容，我也笑了，因?yàn)椋�我知道，我能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。

　　在醫(yī)院人擠人排著隊(duì)的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來(lái)，左擠右擠，生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責(zé)任告訴我，我應(yīng)該幫助了她。我走了過(guò)去，接過(guò)了她手上的一些東西。臨走時(shí)，她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你。”我笑了，心里就像灌了蜜一樣甜，一句看似平常不過(guò)的.“謝謝”。卻讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒(méi)有我，我也是生活的主角！

　　正下著淅淅瀝瀝的雨，原本干燥的路，已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車，在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人再無(wú)力氣把車子騎上去了，只能站在那里，不斷地喘著粗氣。路上的行人來(lái)來(lái)往往，但卻視若無(wú)睹。良知指引我上前，幫老人推上了那道斜坡�！爸x謝，謝謝�！崩先宋罩�我的手說(shuō)，在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容�？匆�(jiàn)老人對(duì)我笑，我也笑了。讓我驕傲的認(rèn)為，世界上不能沒(méi)有我，我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文4

　　在親人家里，我是一個(gè)小掛念。

　　一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒(méi)有去外婆家，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒(méi)去，外婆很著急，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的`往我家打電話�！班剑瑢�(duì)不起，您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥。“外婆聽(tīng)了更是著急，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了，外婆聽(tīng)到了我的聲音，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話，那次我真的感覺(jué)到，我在親人家，是個(gè)主角。

　　不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角。”

我也是生活的主角作文5

　　場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨，倒不如場(chǎng)內(nèi)來(lái)得更大些……這里正舉行全縣中學(xué)生乒乓球比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)揮汗如雨，在急促的揮拍聲中演奏著 屬于自己的旋律。努力去拼，誰(shuí)又能否認(rèn)自己不會(huì)是下一個(gè)主角呢?

　　倚在球桌旁，撥弄著球拍，想象著自己的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)時(shí)，他已出現(xiàn)在我面前：矯健的身姿，不停的躍動(dòng)，或許是習(xí)慣于萬(wàn)眾矚目，或許要把周圍的氣氛也攪動(dòng)起來(lái)，他的目光巡視周圍，最終落在了我身上，對(duì)視的'一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。

　　我心中給自己判處了死刑，又忍不住為自己找退路：輸就輸唄，在球場(chǎng)上你本來(lái)就是一個(gè)配角，又何必太在意?

　　裁判一聲令下，我小心翼翼地移開(kāi)步子，弓背，抬頭，恭候第一個(gè)球的到來(lái)。

　　才聽(tīng)見(jiàn)那邊“啪”的一聲，球便飛了過(guò)來(lái)，屏息凝視，暗暗告誡自己：無(wú)論如何都得把第一個(gè)球接下來(lái)。合著步伐，謹(jǐn)慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椓嘶厝�，�?duì)方隨意一擋，我又迎了上去……

　　沒(méi)幾個(gè)回合，他那邊氣沒(méi)喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著他，無(wú)論我如何咬緊牙關(guān)，兩三分的差距一直橫亙?cè)谖覀冎�間，當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來(lái)。

　　稍事休息，領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中，我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，終于我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手�！芭尽�!只感覺(jué)在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩(wěn)健的落在地上，啪——，球沿著桌角滾到了地上，興奮的彈著，而他，則不相信似的愣愣的注視著我。

　　內(nèi)心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來(lái)越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。

　　對(duì)方的教練也聞聲而來(lái)，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯(cuò)了。我呼哧呼哧地喘著氣，默默注著這一切，心里能贏的信念越來(lái)越堅(jiān)定。

　　第三局比賽基本沒(méi)有懸念，延續(xù)著方才的氣勢(shì)，我感覺(jué)自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續(xù)精彩。

　　今天，這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角，只要你有一顆不服輸?shù)男�，誰(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。

我也是生活的主角作文6

　　總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托嬌艷的花朵；總是認(rèn)為我是一顆星星，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴晴朗的夜空�？墒�，沒(méi)有我的襯托，花兒會(huì)孤單寂寞，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，夜空會(huì)冷清單調(diào)。每個(gè)人都是人生之畫(huà)里最美的色彩，每一個(gè)人都有一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，然而，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角�！�

　　五月二十八日一個(gè)美好的日子。我還記得那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，花兒隨著風(fēng)姑娘跳起了舞。

　　那天語(yǔ)文課之后，語(yǔ)文老師叫我去找她，一開(kāi)始我還以為我這糊涂蟲(chóng)又做錯(cuò)了什么事，心里一直向上帝祈禱。我走到老師跟前，老師先給予了我一個(gè)月牙般的微笑，使我害怕的心情完全消失了。老師搭著我的肩膀說(shuō)：“星期五的才藝表演你去主持。”我一聽(tīng)腦袋“轟”的一下一片空白，心里想：我可從來(lái)沒(méi)有任何當(dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)，老師為什么要選我呢？怎么主持我也不會(huì)呀！我還猶豫不決的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“不要怕，就這樣定了�！蔽冶阈捏@膽戰(zhàn)地答應(yīng)了，然后拿著稿子走出了辦公室。

　　星期五才藝表演前，我早早地來(lái)到表演場(chǎng)地練習(xí)，當(dāng)時(shí)既興奮又害怕。不一會(huì)兒，同學(xué)們、評(píng)委老師和我的搭擋便來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。我停止練習(xí)，等待表演的開(kāi)始。我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，會(huì)場(chǎng)如此喧囂，唯此時(shí)此刻最令我牽動(dòng)，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫�？v使萬(wàn)籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際。我自己來(lái)安慰自己：不用怕，我昨晚已把臺(tái)詞背的滾瓜爛熟，倒背如流呢。只要上去說(shuō)就行了。這樣想著我的心一下子沒(méi)有那么繃緊了。

　　演講比賽開(kāi)始了，我?guī)н@害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的心情走上主席臺(tái)，望著臺(tái)下的老師和同學(xué)，我的心跳得勝過(guò)兔子，兩條退腿已沒(méi)有力氣了……突然一束猶如陽(yáng)光般的目光投向來(lái)，原來(lái)是語(yǔ)文老師，在她的目光中閃爍這鼓勵(lì)與信任，突然間我的勇氣猶如火山噴發(fā)似的，一擁而上，于是我心想：平時(shí)最嚴(yán)格的'語(yǔ)文老師也這么信任我，我又有什么好怕的呢？我胸有成竹地說(shuō)自己的臺(tái)詞。但是這主持之路可不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生一些小插曲的。在和我搭檔和說(shuō)時(shí)，我不小心說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)心跳又加速了，腦門(mén)也立刻滲出了汗，腿又抖起來(lái)，可是同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我而是在耐心等待我往下說(shuō)，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，放松心態(tài)，繼續(xù)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)場(chǎng)詞終于結(jié)束了，我們走下臺(tái)同時(shí)我的心也放了下來(lái)。

　　我在臺(tái)下看著表演的同學(xué)如此陶醉在這舞臺(tái)上，我也開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)，心突然放輕松了，我昂首挺胸地走向舞臺(tái)，自信地說(shuō)：“我們以熱烈地掌聲請(qǐng)出初一五班的同學(xué)�！蔽枧_(tái)下響起了排山倒海的掌聲。我想這熱烈的掌聲應(yīng)該有屬于我的。

　　時(shí)間隨著一次又一次的掌聲溜走了，才藝表演結(jié)束了，我和我的搭檔走上臺(tái)，滿懷自信地說(shuō)完結(jié)束詞。也為我第一次的主持畫(huà)上完美的句號(hào)。

　　在生活中只要我們勇于表現(xiàn)自我，那每個(gè)人都是生活中的主角。我相信，沒(méi)有綠葉的襯托，花兒會(huì)孤單寂寞，沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，夜空會(huì)冷清單調(diào)。每個(gè)人都是人生之畫(huà)里最美的色彩，每一個(gè)人都有一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，然而，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角�！�

我也是生活的主角作文7

　　我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵；我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空；我是一棵小草，永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地�？墒侨绻麤](méi)有我的襯托，花兒會(huì)孤單，天空會(huì)暗淡，大地會(huì)單調(diào)。每個(gè)人都可以站在舞臺(tái)上，站在舞臺(tái)的最中央，對(duì)著天空吶喊:“我也是生活的主角�！�

　　在那一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我?jiàn)Z得了鉛球總決賽的第三名，我獲獎(jiǎng)了，也讓我明白了——我也是生活的主角。

　　那天，我跟一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽，項(xiàng)目是壘球，規(guī)則是誰(shuí)拋得遠(yuǎn)，誰(shuí)就算贏，誰(shuí)輸了誰(shuí)就告訴對(duì)方一個(gè)自己的秘密。

　　她做好了準(zhǔn)備，往前用力拋�！皯K了，力氣那么大，拋得那么遠(yuǎn)，我輸定了。”我皺著眉頭暗暗想道。

　　誰(shuí)知道，我跑過(guò)去一看，就大聲地笑了起來(lái)。“哈哈哈，你才拋了這么一點(diǎn)兒長(zhǎng)度，你看我的吧，我贏定了�！蔽艺凑醋韵驳貙�(duì)她說(shuō)道。

　　我使勁一拋，大約拋出了十七八米遠(yuǎn)。不曾想到，我拋出去的那一幕，居然那么巧，被班主任看到了。

　　又是那么巧，在下個(gè)星期三，就是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師把我拉去填表格，準(zhǔn)備給我報(bào)名。由于每一個(gè)人都至少要報(bào)兩項(xiàng)，所以老師就給我報(bào)了鉛球和實(shí)心球。它們只有一點(diǎn)不同，不同之處在于鉛球是單手向上拋出，而實(shí)心球則是雙手向上拋出。

　　我雖然很不情愿，但是老師給我報(bào)名了，我不敢相信，因?yàn)槠匠Ｎ叶贾皇且粋�(gè)小配角，只給運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備礦泉水和食物罷了，沒(méi)想到現(xiàn)在我居然翻身做主角了。我懷著激動(dòng)與緊張的心情等來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我配戴上老師發(fā)下來(lái)的號(hào)碼牌，邁著穩(wěn)健的步伐走向?qū)儆谖业馁悈^(qū)，我身后是老師和同學(xué)們對(duì)我的希望與鼓勵(lì)。我的閨蜜雖然馬上也要開(kāi)始比賽了，但她卻在我的身邊鼓勵(lì)著我，寸步不離。有了他們的鼓勵(lì)，有了她的鼓勵(lì)，有了老師的`鼓勵(lì)，我信心滿滿，我相信我自己，我是不會(huì)令他們失望的。

　　我先開(kāi)始了鉛球預(yù)賽的第一局，我身后的一個(gè)和我同年齡的同學(xué)教了我動(dòng)作要領(lǐng)。輪到我了，我萬(wàn)分緊張，我用鄭重的眼神看了我閨蜜一眼，她也用鄭重的眼神回了我一眼，對(duì)我深深地點(diǎn)了下頭。我做了一個(gè)深呼吸，就彎下腰，用雙手捧起球，將它托在我的右手，靠近右耳旁。我再次做了一個(gè)深呼吸，就把球直直地向前拋去。裁判員老師拿了一個(gè)三角形狀的鐵板插在我球落地的地方。預(yù)賽共比了三次。

　　裁判員老師們商討了一會(huì)兒道:“3號(hào)，出局�！蔽乙詾�3號(hào)就是3班，我就走出了隊(duì)列，裁判員老師看見(jiàn)我走出了隊(duì)列就對(duì)我大喊道:“8號(hào)，你還比不比了？”我一愣，便立刻應(yīng)道:“哦，比比，當(dāng)然比了�！倍�8號(hào)就是剛才教我要領(lǐng)的人。

　　進(jìn)入了決賽，又過(guò)了3局,4號(hào)出局了。最后是總決賽，看著別人拋了那么多次，我知道了要向上拋，而不是向前拋。最后我?jiàn)Z得了鉛球總決賽的第1名。

　　那時(shí)那刻，我展開(kāi)雙臂，對(duì)著天空大喊:“我也是生活的主角了�！�

我也是生活的主角作文8

　　在小學(xué)五年級(jí)以前，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)成為主角。我從未上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從未參加過(guò)活動(dòng)。我覺(jué)得自己只能像京劇中的打旗者一般，做一個(gè)配角。

　　四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是，我在年段中并不出名，可以說(shuō)，除了和我同班的同學(xué)和另一個(gè)班的兩位同學(xué)，全年段再也沒(méi)有其他同學(xué)認(rèn)識(shí)我，此時(shí)的我，一直是一個(gè)配角。

　　每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都將自己埋在人群中，覺(jué)得那光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只屬于別人，只屬于我認(rèn)為的那些主角。

　　直到有一次……

　　五年級(jí)時(shí)，學(xué)校決定對(duì)期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我意識(shí)到，我也有機(jī)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為主角！

　　從此，為了站上那個(gè)光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi)，我認(rèn)真完成各科練習(xí)；課外，我擠出時(shí)間，看各門(mén)學(xué)科的課外書(shū)。我要成為主角！

　　經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)穩(wěn)中有升。到期中考時(shí)，我躋身班級(jí)第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)沖刺，向主角沖刺。

　　期末考很快來(lái)到了。期末考的時(shí)候，由于我有了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備，我對(duì)題目的攻勢(shì)勢(shì)如破竹，一道道題目被我逐個(gè)擊破。我很快攻破了所有題目，并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對(duì)這次考試充滿信心，對(duì)能成為主角充滿了信心。

　　閉學(xué)式那天，我和往常一樣來(lái)到班上。忽然，班主任和班長(zhǎng)向我走來(lái)，告訴我一個(gè)令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名，而且是年段第一。我興奮得想要叫出來(lái)，我終于成為主角了！

　　自那以后，我信心大增，參加了許多活動(dòng)。在后來(lái)的幾次考試中，我都進(jìn)入了年段前20名。

　　進(jìn)入初中，我仍然充滿了信心，我在分班考試、期中考、期末考，都取得了勝利。

　　我堅(jiān)信，我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文9

　　總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。可是，沒(méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊："我也是生活的主角！"

　　生活中處處有主角，一部影片、一篇文章，主角必是吸引人的存在�！短僖跋壬�》中毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生，《孔乙己》中可憐又可嘆的孔乙己，都曾引發(fā)我們的敬與憐。每個(gè)人在自己的生活中都會(huì)是主角。而我呢？

　　在學(xué)校，老師是主角；在家里，父母是主角……這是我以前的認(rèn)識(shí)。但是，我又是什么呢？最近一段時(shí)間，我總是渾渾噩噩的，爸爸媽媽工作都很忙，每天在忙碌，疼愛(ài)我的外公外婆歲數(shù)大了，最近身體不好，他們都不象小時(shí)候那么天天圍著我轉(zhuǎn)了，我很失落，覺(jué)得干什么都提不起精神，甚至有甘為配角的想法。于是，課堂上我變得浮躁不安，回到家又癡迷于手機(jī)游戲，面對(duì)日益下滑的學(xué)習(xí)成績(jī)也無(wú)動(dòng)于衷。直至有一天，媽媽憔悴地告訴我姥爺住院了，還牽掛著我的生活和學(xué)習(xí)，還怕因?yàn)樗�生病，需要家人照顧而耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)，我的心才猛烈收緊了。媽媽有些無(wú)助的擁著我，淡淡的的`說(shuō)＂孩子，你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，爸爸媽媽姥姥姥爺都將老去，終有一天不能再照顧你了，你要學(xué)會(huì)照顧自己，好好努力，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承受，為自己，為全家而精彩生活，以后，我們?nèi)�家就都靠你了�。ⅲ⒖课伊�？那我不就是生活的主角嗎？＂我奇怪的�?wèn)媽媽，＂是的，你一直都是我們?nèi)�家人的主角，還自帶光環(huán)呢�。�爸爸調(diào)皮的插過(guò)話來(lái)。噢，我一直都是主角，都是自己的主角，是全家的主角啊！

　　生活似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著各自生活的主角，各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都包含著自己的記憶。書(shū)籍伴隨著我的故事而更豐富更精彩。因?yàn)橛形业难堇[，生活才變得更加多姿多彩。故事的主角是我們自己，無(wú)論導(dǎo)演如何，劇情如何，我們都只有一個(gè)目的，那就是扮演好自己的角色。

　　人生旅途漫漫，生活就像一段孤獨(dú)的旅行，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，不要輕易停下步伐，必須要咬牙堅(jiān)持，努力奮斗。因?yàn)楣适碌闹鹘鞘俏�，主角因�?mèng)想而閃亮，因努力而可愛(ài)。

　　為了自己的人生而奮斗，相信自己可以是生活的強(qiáng)者！我為之而奮斗，我相信我是生活的主角，生活的主角就是我。爸爸媽媽，你們放心吧，我是生活的主角，我知道該怎么做了！

我也是生活的主角作文10

　　我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”。我明白自己即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著以后的美好生活——被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售，并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。

　　我的瓶頸被拴上粉絲帶，剛被舒適地?cái)[上櫥窗就被一個(gè)年輕的小伙子帶走了，他陽(yáng)光青春的笑容一直延續(xù)到見(jiàn)到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了，我慶幸自己能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。

　　這時(shí)，我覺(jué)得自己是生活的主角，一個(gè)唯一能見(jiàn)證他們完美愛(ài)情存在的信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福，作為我，發(fā)自內(nèi)心的祝福。

　　“噢！不！你們不能這么對(duì)待我！”我無(wú)情地被拋在空中，他們好像滿臉笑容地把我扔向了旁邊的清澈的河流中。

　　順著河流漂浮，當(dāng)我還未從美麗的風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)時(shí)！我已被一個(gè)男孩帶走了，他很興奮，破舊的衣裳在他歡快的步伐下也變得靈動(dòng)起來(lái)。我成了他們家為父親裝藥的瓶子�！斑@下再也不用擔(dān)心沒(méi)有裝藥瓶了，孩子。你父親在部隊(duì)里應(yīng)該能好起來(lái)。”

　　雖然藥味不好聞，但我為自己能在一個(gè)家庭里做一個(gè)重要角色而自豪。我也是生活中的主角，挽救了一位母親對(duì)父親的'擔(dān)心，而且他們待我很好。

　　時(shí)間飛逝，當(dāng)初的小少年已長(zhǎng)成大人，我也已剩下無(wú)力的身軀，我被一個(gè)保溫瓶所代替，這個(gè)家里曾經(jīng)的主角——我，被他們?nèi)拥搅死�圾站�?/p>

　　我被一只狗帶到了一個(gè)滿是白發(fā)的老人身前，那老人的金色中有銀色白發(fā)，我感覺(jué)似曾相識(shí)。她手中握著一張已泛黃的照片，是一對(duì)年輕人拋香檳瓶的摸樣。

　　誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不能做永遠(yuǎn)的主角？老人憶起了我，明白了她那因參軍而亡的丈夫給她神圣的禮物是他們愛(ài)情的見(jiàn)證。而我，至此終于明白我最大的快樂(lè)是能永遠(yuǎn)做生活中的主角，一點(diǎn)一滴地了解別人對(duì)我感激的眼神，能讓我一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。即使我是渺小的，也能在老人眼中成為主角，也能在一個(gè)男孩眼中擔(dān)當(dāng)重要角色，也能在最后，站在世界的一角發(fā)出最耀眼的光芒。

我也是生活的主角作文11

　　小草默默襯托著花朵，潔白的云朵襯托著蔚藍(lán)色的天空，有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒(méi)有小草，小花就不再美麗；沒(méi)有云朵，天空不再蔚藍(lán)；沒(méi)有配件，手表不再有用。我們每一個(gè)人都要站在舞臺(tái)中央，對(duì)著天空大喊：“我也是生活的主角！”

　　我們?cè)谝魳?lè)課上唱著優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂(lè)在教室里回蕩，我的歌聲在教室最為響亮。班級(jí)里的音樂(lè)優(yōu)美無(wú)比，而我的聲音更為動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們的合作更為默契。我的歌聲讓同學(xué)們陶醉，就連老師聽(tīng)了，也對(duì)我刮目相看，一起和同學(xué)們鼓掌。

　　我是音樂(lè)課上的主角。

　　課后我為老師擦黑板，讓下一節(jié)課的老師不浪費(fèi)時(shí)間擦黑板�？粗�這一塵不染的黑板，老師總會(huì)高高興興地上完一整節(jié)課。放學(xué)后，我都會(huì)自覺(jué)地為教室打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，看著教室整整齊齊、一塵不染的教室，我也欣慰地笑了。

　　我用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是教室衛(wèi)生的.主角！

　　我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑著，跑了一圈又一圈，沉重的腳步提醒著我要放慢速度，可是我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì)與加油聲，這又讓我加快了腳步，咬緊牙關(guān)，持續(xù)奔跑。

　　同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角！

　　我雖然只是一個(gè)非常普通的人，一旦進(jìn)入了人群就要湮沒(méi)無(wú)聞了，但是我也能夠站在舞臺(tái)中央?yún)群埃骸拔乙彩巧�活的主角！�?/p>

我也是生活的主角作文12

　　“哇，演得真好！”“哈哈，真精彩�。　薄肮恼�！”我聽(tīng)著大家的贊揚(yáng)聲與鼓掌聲，突然明白了：原來(lái)我也可以成為生活中的主角！

　　去年的一天，我閑來(lái)無(wú)事，找甲同學(xué)演起了小品，沒(méi)想到被班主任看得一清二楚，她在一旁看完后，邊鼓掌邊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“演得真不錯(cuò)，今年元旦晚會(huì)的小品就靠你們了！”我們委婉地拒絕了。本以為老師只是開(kāi)一個(gè)玩笑，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到第二天，老師當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)了這事，無(wú)奈之下，我與同學(xué)一有空便開(kāi)始排練，晚上做完了作業(yè)便拿起劇本開(kāi)始背，可是我像中了邪一樣，每次排練都十分結(jié)巴，離演小品的日子越來(lái)越近，我的心也越繃越緊，生怕被嘲笑了。

　　轉(zhuǎn)眼間，演出的.日子到了，我只能硬著頭皮上了臺(tái)。由甲同學(xué)開(kāi)始，誰(shuí)知他流利得很，使我變得更加緊張。我像個(gè)機(jī)器人，念得一點(diǎn)兒都不流利，演得也很僵硬。

　　就這樣，草地演完了這個(gè)小品，甲同學(xué)贏得了一片掌聲，而我換來(lái)了一片噓聲，還有一句嘲諷我的話：“從他上臺(tái)開(kāi)始，我就知道他不可能演好，他根本不適合做主角，他只是一個(gè)配角！”這句話就像無(wú)數(shù)只箭穿過(guò)我那稚嫩的心靈，我恨不得挖個(gè)地洞藏起來(lái)。

　　那段時(shí)間，我的心情十分低落，學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始逐漸下降。但過(guò)了一段時(shí)間，我的心中卻有了一個(gè)打不消的念頭：我一定可以做生活中的主角！于是，我又找老師報(bào)名下一年的小品節(jié)目，她疑惑地望著我說(shuō)：“能行嗎？”我回答道：“絕對(duì)可以。”一報(bào)完名，我便找了個(gè)新的小品，并再次與甲同學(xué)合作，第一次排練，我就演得十分順利，而他反倒結(jié)巴了。

　　元旦晚會(huì)當(dāng)天，我非常自信地走上了臺(tái)。每演到一個(gè)高潮，同學(xué)們就會(huì)鼓掌、吶喊，演出完畢，全場(chǎng)便響起了排山倒海的掌聲。我自豪地走下了臺(tái)，甲紅著臉，低著頭走了下去。

　　從那天演出完開(kāi)始，我堅(jiān)信：我也是生活中的主角，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

我也是生活的主角作文13

　　“跑！”隨著體育老師高舉的手快速揮下，我和同學(xué)們開(kāi)始了漫長(zhǎng)艱辛的一千米考試。

　　剛跑完一圈，我就體力不支了，動(dòng)作隨之漸漸慢下來(lái)，被大隊(duì)伍甩得老遠(yuǎn)，我沒(méi)有奮力去追，只是緩緩地跟在后面。太陽(yáng)放射出千萬(wàn)支毒箭，令我眩暈。因?yàn)檫@樣的考試已經(jīng)進(jìn)行三次了，但我次次都不及格，這使我更加確信，在跑道上，我都是生活這個(gè)導(dǎo)演所安排的配角，甚至是一個(gè)剛出道的配角，距離主角的位置遙不可及。從來(lái)沒(méi)想，也不敢想。

　　當(dāng)我跑過(guò)第二圈時(shí)，從后頭趕上來(lái)的是跑第三圈的運(yùn)動(dòng)健將，一股勁風(fēng)從我身邊閃過(guò)，其中夾雜著一聲刺耳的嘲諷：“第二圈了吧，俗話說(shuō)得好，脆弱的配角就是用來(lái)襯托強(qiáng)大的主角！”我聽(tīng)得異常清楚，恨不得拼盡全身的力氣。此時(shí)，天上的太陽(yáng)光線是那么刺眼，灼烤著平曠的跑道，我孤零零地在跑道上艱難向前，真是力不從心呀。那些健將早已跑完全程，坐在跑道旁喝著水，向我投來(lái)了那種鄙視的目光，使我更加地?zé)o力向前，兩只大腿跟灌了鉛似的難以向前跨步，只能走完了最終幾十米，看著老師失望的`神情，我默默走回了教室，任汗珠大顆大顆無(wú)聲地滾下來(lái)……

　　晚上，同學(xué)們看我的眼神和我不自信的行為不斷地在眼前交替浮現(xiàn)，傷心挫敗之感令我快要窒息，難以入睡。突然，我的耳邊閃過(guò)一句話：“你有付出過(guò)嗎？你不想成為主角嗎？”的確，在日常生活中，我是比較懶散的，缺少鍛煉，學(xué)校里各種活動(dòng)中，能不參加就不參加，或者當(dāng)個(gè)給主角幫幫忙的配角，久而久之，就形成這樣的局面，回想起早上的考試，心里默默地下了決心。

　　在補(bǔ)考前幾周，每天晚上我都來(lái)到跑道上跑五圈，月亮探出了笑臉，似乎在為我鼓勵(lì)；夜黑似漆時(shí)，孤身一人并未讓我心生寂寞。剛開(kāi)始幾天，跑兩圈后，體力差不多快用光了，但我還是堅(jiān)持不懈，心里喊道：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持!”因?yàn)槲也辉府?dāng)渺小的配角，我想重獲自信，我想當(dāng)主角。在時(shí)間的催促下，我可以流暢地跑完三圈了，三圈就是一千二百米�。∥业玫搅俗孕�，對(duì)補(bǔ)考那天充滿了希望。

　　補(bǔ)考的日子終于來(lái)臨了，較之于其他不及格的同學(xué)的愁眉苦臉，我卻洋溢一股意外的自信，跑道在我眼里似乎也變得沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng)。老師的一聲令下“跑”，我很快和平常練習(xí)一樣起跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了拼搏的腳印，充滿著青春的活力。我知道，在這里有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲。陽(yáng)光灑落在每一處角落，花兒芬芳著每一片土地，為什么我要認(rèn)輸？于是加快了步伐向前奔去。我知道，不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的。在陽(yáng)光的沐浴下，我自信滿滿地跑完第一圈，隨著我的肢體有序地配合，又輕松地跑過(guò)第二圈，其他人也被我拋在身后，此時(shí)我更加有勁。終于，我沖刺著到達(dá)終點(diǎn)，老師用驚訝的眼神看了一眼秒表，抬起頭興奮地對(duì)我叫道：“及格了！”一瞬間，一股自豪感涌上心頭，我感到現(xiàn)在的我就是跑道上的主角。我成功了！天空是那么蔚藍(lán)，空氣是那么清新。

　　如今回想起來(lái)，心中還會(huì)感到微微的自豪。從那以后，無(wú)論何時(shí)何地，遇到任何艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)在心底自信地喊出來(lái)：我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文14

　　人生就如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约阂灿心瞧�璀璨的星空；是小鳥(niǎo)就不用驚艷于孔雀的華麗開(kāi)屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油駝?dòng)聽(tīng)；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ�…——題記

　　似水的流年，歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界�？鬃�，李白，蘇軾，李清照，屈原，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，也都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯卻精神永在，我雖沒(méi)有那些名人那般偉大，我的精神道德、品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無(wú)法抵達(dá)的.年少，我也還是生活的主角，在生活中扮演著不可替代的角色。

我也是生活的主角作文15

　　生活的主角是什么？我也常常這樣想著。曾經(jīng)的我對(duì)此也是一知半解，可現(xiàn)在仔細(xì)想想，也有了自己的見(jiàn)解。而這，則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。

　　五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報(bào)名了。要知道，這對(duì)于當(dāng)了三年中隊(duì)委的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。報(bào)名的時(shí)候，我的心中涌動(dòng)著希望和對(duì)未來(lái)的期待�？墒�，冷靜一想，想在學(xué)校中競(jìng)選，得從班級(jí)選拔開(kāi)始，班級(jí)中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報(bào)名，班級(jí)選拔談何容易，那段時(shí)間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機(jī)會(huì)�？上В�正如我之前所料，唉！我落選了。

　　落選的那幾天里，我表面上風(fēng)平浪靜，依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生，可心中常常波濤洶涌，總有那么一片揮之不去的陰霾。難過(guò)、沮喪終日在我的腦海里。我常常問(wèn)自己，我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢？可從來(lái)沒(méi)有過(guò)答案。

　　再看看那些選上的同學(xué)，他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂(lè)，周圍則是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語(yǔ)，是那么快樂(lè)陽(yáng)光，那么生機(jī)，那么活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學(xué)們圍繞著的正是中心的中心，不就是主角嗎？

　　我下意識(shí)低頭望了望自己，頓時(shí)感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無(wú)疑問(wèn)，這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

　　我正看著大家嬉鬧，有同學(xué)提醒我：“宣傳委員，黑板報(bào)應(yīng)該換了。”我一驚，忙點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)我一直想著競(jìng)選的.事兒，竟把日常工作給忘了。當(dāng)天就開(kāi)始準(zhǔn)備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認(rèn)真地完成了黑板報(bào)。

　　上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我和幫忙出黑板報(bào)的同學(xué)，說(shuō)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我并沒(méi)有在意表?yè)P(yáng)，但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅(qū)散了我心中的陰霾，感動(dòng)中，我好像明白了什么……下課后，許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我下次黑板報(bào)是否能夠幫助我，他們爭(zhēng)先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現(xiàn)了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？

　　瞬間，我就恍然大悟！

　　原來(lái)，生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人，每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，盡自己的職責(zé)，做好每一件事，總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光，成為生活的主角！

　　突然，我的心房就被灑滿了陽(yáng)光，此刻，我也是生活的主角！

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