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（優(yōu)秀）思念的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的思念的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念的作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？只能回憶罷了，只能思念罷了。
每一閉上眼，就能看到母校。轉(zhuǎn)校離開(kāi)那日，它的模樣我記憶猶新，那草坪、那花園、那秘密基地、那假山……處處充滿(mǎn)生機(jī)與快樂(lè)！多么希望能再看看呀！
這一天我終于又能走進(jìn)她的懷抱了，我的`心中溢滿(mǎn)了憧憬與喜悅！
一踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待地奔向草坪。草坪位于跑道的中央，長(zhǎng)滿(mǎn)野草。春天，它們爭(zhēng)先恐后地從土里冒出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，我們一下課就坐在上面編花環(huán)、手環(huán)，然后分送給老師、同學(xué)；夏天，那草更高了、更軟了，我常常躺在上面曬太陽(yáng)，笑呵呵地看著男同學(xué)們瘋鬧著滾來(lái)滾去，隨后起身拍拍衣服又嬉笑著跑向別處了；秋天，草坪的蘆葦一束束結(jié)伴而出，長(zhǎng)得比我還高，借著它們的掩護(hù)，我們玩起了捉迷藏，那歡樂(lè)的笑聲響徹校園……這是怎么回事？我停下腳步，揉揉眼睛，躺在跟前的只是一片平平的混泥土。我的草坪去哪兒了？泥縫間一顆枯黃的小草告訴我——它被挖走了。
懷著一絲希望，我走向了花園。花園里有假山、秘密基地，還有隱藏的只有我們知曉的小道。假山是石灰堆成的圓錐形小坡；秘密基地藏在一棵中間很空，能站下多個(gè)人的球體樹(shù)木里面，那里有我們發(fā)現(xiàn)的天窗，樹(shù)干合成的床，我們自創(chuàng)的秋千，瞭望臺(tái)……那是一個(gè)天堂，隱蔽的天堂。天堂有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是出口，一個(gè)通過(guò)隱藏小道到達(dá)花園中心。此刻，在我眼前的除了一條深溝，什么也沒(méi)有了。我的花園在哪兒？凋零的小花告訴我——它被移走了。
突然我感受到了母校的陌生。還有很多地方，我不敢去看了，看了有什么用呢？只能更傷心罷了。我倚在那棵唯一沒(méi)有改變的樹(shù)上，回憶從前那美好的時(shí)光，我想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陌生又傷心的地方。
我后悔了。早知道就不回來(lái)了，如今除了想象和回憶，再也看不見(jiàn)昔日難忘的母校了。你聰明的，告訴我，那一份濃濃的思念，什么時(shí)候才能消退呢？
思念的作文 篇2
倚窗望，細(xì)雨輕落擾花魂，煙波處，夕陽(yáng)把書(shū)卷淺染。一份牽念悄然氤氳指尖，一季風(fēng)雨與你共舞華年，淚染花溪，感動(dòng)著一季眷戀，一場(chǎng)溫馨含香的情緣，溫柔了一地癡纏……
——聆聽(tīng)心語(yǔ)
雨，如絲如線；如霧如煙；點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)了那個(gè)有你的夏天�；ㄕZ(yǔ)樓臺(tái)，細(xì)雨飄窗，點(diǎn)一盞心燈，青絲掛眼簾，靜靜的念，輕輕的眷，有幾許牽盼，含幾許浪漫。一滴水音，花的季節(jié)，誰(shuí)攜一抹如夢(mèng)如幻的輕煙，在紫色的素箋上，深深淺淺的纏綿相擁，相擁滄海桑田，相擁天地日月間 。
一縷青嵐，搖落半世花雨，看一場(chǎng)花開(kāi)爛漫，解花語(yǔ)，落花賦，守一抹月光為你取暖。一水柔情，一抹心香，遙望中，思念如煙，為你執(zhí)念，清婉纏綿。晚風(fēng)徐來(lái)，泛起淡淡幽香。花開(kāi)雨季， 輕落，一點(diǎn)一點(diǎn)消融。雨滴綿綿，花香纏纏， 纏繞著濃濃眷戀，情醉雨夜闌珊。
夜，闌珊，花，弄影，蝶，輕舞。是你的清影染紅了我的`心夢(mèng)，似煙花般爛漫、如蝶舞般璀璨，那抹醉落在夢(mèng)中的纏綿，化作相思細(xì)雨，落入云水煙雨間，那些停留在掌心里的花瓣，依然胭脂般緋紅，美的醉人。不經(jīng)意間一絲絲花瓣從指尖處滑落，滑向紅塵最深處，一遍遍呼喚著你的名字，守望著你的容顏，柔美你的笑靨，纏繞著你的心語(yǔ)，淺留一片吻痕，潤(rùn)了心扉，濕了媚眼，醉了心底那一抹柔軟。心玲瓏、夢(mèng)淺唱，思念深深淺淺……
多少曲折連綿的心語(yǔ)，彈唱成婉麗優(yōu)美的曲線。多少唯美柔情的問(wèn)候，在煙花深處有了相思的溫度。念有心知 ，情在眉間。為了記取百花嫣紅里那抹清淡的紫色，捧一掬溫婉的萱香，給一枚輕柔的笑顏，便已心暖沁馨。給一個(gè)凝望的眼神，便已心曼柔軟。用一生的深情溫暖你的眉眼，用一世的癡纏與你深深眷戀……
心為筆，夢(mèng)做箋；幾份柔情，幾份思念，幾份牽絆，幾多呢喃化為素語(yǔ)淺言為你輕輕蔓延；掬一抹月光，溫一捧花魂，編織成思與念的霓裳，搖曳了一個(gè)又一個(gè)恬靜的心夢(mèng)，裊裊生香；吟一縷花開(kāi)相依花落相伴，似夢(mèng)、似幻、用一脈熾熱的溫度，醉在兩情纏綿悠長(zhǎng)。
一聲細(xì)語(yǔ)憐惜，心系喃喃思念的絮語(yǔ) 。一個(gè)綿柔擁抱，輕輕綻放留香般的溫暖。清新、親切、溫柔、淡雅，夢(mèng)里繾綣，心中纏綿。一抹晶瑩的思緒伴著濃濃的牽念，凝聚成化不開(kāi)的情緣萬(wàn)千�？v使人世間千般嬌媚萬(wàn)般紫紅，我只愛(ài)這一朵嬌小可愛(ài)的紫萱。風(fēng)起時(shí)，擁你入懷；雨落時(shí)，為你執(zhí)傘。念你，在每一天，每一年……
思念的作文 篇3
是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)美好未來(lái)的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。
我思念學(xué)校，想摸摸學(xué)校，想看看學(xué)校。學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生，以學(xué)為生。我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教育我的圣地。說(shuō)它是圣地，因?yàn)樗刮业玫秸滟F的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說(shuō)；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學(xué)習(xí)；忘不了平靜的批評(píng)，難忘的印像。這種記憶，是學(xué)校給予的。留戀這個(gè)地方，因?yàn)檫�有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個(gè)地方，是因?yàn)椋俏业牡诙䝼�(gè)家，接觸的小社會(huì)。我是一株小苗，在這個(gè)留戀的地方頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；我是這里的學(xué)生，在這個(gè)留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語(yǔ)是這么講到的，而認(rèn)識(shí)這句古語(yǔ)，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學(xué)生的一個(gè)依靠，老師是學(xué)生的一位家長(zhǎng)。走向社會(huì)，需要嚴(yán)師，很多嚴(yán)師教會(huì)了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說(shuō)：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當(dāng)然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經(jīng)教過(guò)一位學(xué)生，學(xué)生依舊很尊敬他。這是很簡(jiǎn)單的關(guān)系�？墒�，在老師與學(xué)生之間，卻又產(chǎn)生了多種的人間感情�。∨宸�、敬仰、尊敬。我的老師��！事情雖小，卻折射出毛主席對(duì)老師的'深情和愛(ài)戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識(shí)，卻對(duì)教育過(guò)我的地方、批揚(yáng)我的嚴(yán)師表達(dá)真摯。
那就是我的小學(xué)——響灘。
思念的作文 篇4
其實(shí)，我很害怕用這樣的語(yǔ)句寫(xiě)你。我知道，這一切是因?yàn)檎鎸?shí)的我，遇到了極不真實(shí)的你！但，還是想寫(xiě)，只為留存一份曾經(jīng)有過(guò)的真實(shí)。
——題記
雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從更深到天明。濕了塵世太多的夢(mèng)境。
在春天這清冷的雨夜里，我整夜整夜地想你。
我想，我們會(huì)否曾在哪里相遇過(guò)？莫不是真的在上個(gè)輪回里？上個(gè)輪回的你是誰(shuí)，我又是誰(shuí)呢？我們發(fā)生過(guò)什么樣的故事？莫不是曾經(jīng)的我負(fù)過(guò)曾經(jīng)的你，今生才會(huì)有如此痛的襲擊？我們今生的相遇是善緣還是孽緣？我來(lái)到這個(gè)世界，是為了找到你還是為了讓你找到？？
你說(shuō)不會(huì)再有下一個(gè)輪回了，那么此生可是我們最后的相遇？
我的愛(ài)，滿(mǎn)是凄迷……
窗外的雨，總是沒(méi)有停歇的意思，像寫(xiě)了很久的動(dòng)情的文字，放筆開(kāi)去，一任云里霧里，不知終是在何處寫(xiě)就它的`結(jié)局。
想，什么時(shí)候可以讓自己的臉上寫(xiě)滿(mǎn)輕盈，不再對(duì)你思想和掛念？
整個(gè)春天潮濕的如一張紙，上面沾滿(mǎn)了我思念的淚滴，紙上的字跡已然模糊不清，縱然擦干了眼里的淚水，還是找不出愛(ài)情這兩個(gè)字跡。
那濃的愛(ài)，淡的情，卻是被誰(shuí)擄了去？
這清冷的人間，于愛(ài)終是有太多的遺憾。
我多想，多想此生沒(méi)有20xx，就在20xx你愛(ài)的氤氳里死去，或變成一個(gè)沒(méi)有知覺(jué)的人，沉沉地睡在你織就的夢(mèng)里。一切若如意，便聽(tīng)不到你的愛(ài)與不愛(ài)，即使不愛(ài)，又和我有什么關(guān)系？
我多想，多想從來(lái)不曾遇到過(guò)你，或遇到了也不曾愛(ài)上你，我們可以研討文字，可以喝酒談心，可以處得如兄妹樣地。但，我們不十指相扣，也沒(méi)有雪花飄過(guò)愛(ài)的枝頭，只是一路順風(fēng)順雨，行走在自己簡(jiǎn)單的情感里。
心，渴望一場(chǎng)明媚。
想著那個(gè)瘦長(zhǎng)的影子，憶著那個(gè)不帥的你，仔細(xì)去琢磨曾經(jīng)的有情和今天的無(wú)義。我忘記了自己是誰(shuí)，也忘記了20xx年的那個(gè)雨夜，夜不能寐，在床上為誰(shuí)寫(xiě)過(guò)詩(shī)句。
人，本應(yīng)該是無(wú)情的吧？我雙手織就的那份暖意，怎么會(huì)在炎炎的七月結(jié)了厚厚的冰凌，零落在垃圾里？針是不會(huì)哭的，但，線卻纏繞在心里，嘲笑著我，咒詛著你們！
想，這一切本是自找的。你的痛，用得著我去憐惜？你的冷，用得著我去送暖意？你的心事和我又有什么關(guān)系？
有你的春天，我沒(méi)有采摘到五瓣丁香。想，我們之間沒(méi)有愛(ài)，應(yīng)該是沒(méi)有愛(ài)的。我只是你孤寂時(shí)選出的情感替補(bǔ)而已。故，我的不幸是早有的結(jié)論。
雨，下得又緊了些。室內(nèi)感到有些冷，此刻，心也是很冷很冷的。
一份思念在這雨夜伴著清冷裊裊升起……
我一個(gè)人枯坐在電腦前，堆砌著文字，并不寫(xiě)結(jié)局。
思念的作文 篇5
一個(gè)人離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)母親的時(shí)間久了，總會(huì)有一種扼制不住的思鄉(xiāng)的感覺(jué)。那種思念家鄉(xiāng)、想念母親的時(shí)光總會(huì)有一絲絲深深淺淺的憂(yōu)愁，我們常常把這種憂(yōu)愁叫做“鄉(xiāng)愁”。鄉(xiāng)愁有時(shí)悄悄地跟著我們的某種念頭而來(lái)，我們卻還不知道。比如，有時(shí)，我們會(huì)特別想吃?xún)簳r(shí)吃過(guò)的某一種美食，其實(shí)，這就是一種鄉(xiāng)愁。
仔細(xì)想想，一個(gè)人喜歡一種美食，和他從小生長(zhǎng)的那個(gè)地方、那些親人有很大的關(guān)系。幾乎每一個(gè)人都對(duì)自己家鄉(xiāng)的美食有著親切美好的懷戀，不管他有多么的發(fā)跡有錢(qián)或者是春風(fēng)得意，哪怕他天天魚(yú)翅燕窩、山珍海味，兒時(shí)外婆或是媽媽做的那碗家鄉(xiāng)的菜總是忘不掉的。就像我們初戀時(shí)的那個(gè)心上人，一生都不會(huì)走出我們的心靈。
曾經(jīng)看到一家媒體報(bào)道，船王包玉剛在一次回寧波老家時(shí)，看著鄉(xiāng)親們端上來(lái)滿(mǎn)桌子的美味佳肴，說(shuō)：“怎么沒(méi)有我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的臭冬瓜呢？”看得出來(lái)，對(duì)于那碗臭冬瓜他是思念已久。
我有個(gè)去了法國(guó)做老板的朋友在e-mail上說(shuō)，如果回國(guó)探親，他要做的第一件事就是買(mǎi)兩斤茭白一口氣吃個(gè)夠。
一位老知青在回憶當(dāng)年他插隊(duì)的.情景時(shí)說(shuō)，那時(shí)，從黑龍江回到杭州，第一件事就是去街頭的攤兒里買(mǎi)一副蔥包燴兒吃吃，吃得那個(gè)香啊，吃相像幾個(gè)月沒(méi)吃飯的餓煞鬼。
我那位老家在象山的同事，總在抱怨吃不到帶著海水味道的新鮮海鮮，和每一個(gè)生長(zhǎng)在海邊的人一樣，總是念念不忘海鮮的味道，離海遠(yuǎn)了，久久吃不到海鮮，甚至?xí)耵~(yú)兒離開(kāi)了水一樣的脫水感覺(jué)。所以，他總是在等著下一個(gè)長(zhǎng)假，可以回家好好吃一回魚(yú)、蝦、蟹、螺，真的分不清他是想家了還是嘴饞了。有時(shí)，他甚至?xí)䴙榱丝梢猿３３缘叫迈r的海鮮而產(chǎn)生辭去工作回家去的沖動(dòng)。
想起，晉惠帝年間在洛陽(yáng)作齊王大司馬東曹掾的吳人張翰，聽(tīng)到秋風(fēng)吹過(guò)，猛然想起家鄉(xiāng)的莼菜羹和鱸魚(yú)膾來(lái)，就賦詩(shī)一首《思吳江》：“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚(yú)肥。三千里兮家未歸，恨難得兮仰天悲�！辈⒘⒖虙旆氐浇侠霞胰コ阅酋r美的鱸魚(yú)羹，連官都不要做了。
離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)了、久了，鄉(xiāng)愁是不可避免的。所謂的鄉(xiāng)愁其實(shí)并不只是一種思想，而是一件很具體的東西，比如一個(gè)e-mail，一條手機(jī)短信，一個(gè)電話，一枚郵票，也可以是一塊臭冬瓜、臭豆腐。鄉(xiāng)愁和美食一樣，是一種懷戀、一種回味、一種思念。對(duì)于這樣的誘惑再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)變得意志薄弱，誰(shuí)又能敵得過(guò)呢？
思念的作文 篇6
自打我們從娘胎出來(lái)后，痛，我們會(huì)哭；餓，我們會(huì)叫；樂(lè)，我們會(huì)笑；困，我們會(huì)……父母給予我們生命，同時(shí)也給予我們很多，如感覺(jué)、情感……
有了這些還不夠，我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)，用我們的肢體或語(yǔ)言等等。那么，牽掛是什么？什么是牽掛？你知道嗎？
牽掛是一種感情，是一種我們對(duì)自己認(rèn)為很重要的人的一種獨(dú)特的情感，就像一根無(wú)形的繩子將你的思想系在她那邊一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想到那個(gè)人，就如我們這些為讀書(shū)而離開(kāi)家里，與父母很久才能見(jiàn)一面，這時(shí)我們就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一種名叫牽掛的.情感。我們會(huì)常常在想：父母現(xiàn)在會(huì)干些什么……
牽掛是一種思念，是一種與他人之間無(wú)形的語(yǔ)言，是一種情感的抒發(fā)形式。
我們是富有情感的人類(lèi)，正如材料中所說(shuō)，“牽掛猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩，牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆�！备静豢赡軙�(huì)有人不會(huì)懂得牽掛，除非他還小，或者不能思考，更或者，他總以自己為中心，在他的世界里只有他自己的存在。
牽掛也是一種檢測(cè)計(jì)，用來(lái)檢測(cè)我們是否自私了，是否懂得感恩，是否重視親人、朋友、老師……因?yàn)槲覑?ài)父母，所以牽掛他們是否健康，因?yàn)槲覀冎匾曈颜x，所以牽掛朋友們考試是否過(guò)關(guān)，學(xué)習(xí)是否順利，因?yàn)槲覀儭磺惺虑�，有因才有果�?/p>
有一首歌名叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，為什么我們不能讓自己充滿(mǎn)愛(ài)？多考慮別人，為他人著想，為他人付出，讓自己的世界充滿(mǎn)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)世界上所有的東西，所以我們牽掛他們是否萬(wàn)事如意……
思念的作文 篇7
紫羅蘭是一種代表思念的花，淡雅而憂(yōu)愁。只要你對(duì)對(duì)方的思念越深，思念的那方就會(huì)越幸福�！}記
思念是一首詩(shī)，讓你在平凡的日子里讀書(shū)韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)。筆在指間流暢地轉(zhuǎn)動(dòng)，黑色的眼眸鎖定在窗臺(tái)上的紫羅蘭上，耳邊響起清脆的風(fēng)鈴聲，悅耳，舒心。
思緒飄到窗外，與清風(fēng)一起騰上藍(lán)天。你我因?yàn)槊\(yùn)而相遇，因?yàn)橄嘤龆嘧R(shí)，又因?yàn)槊\(yùn)而分別，因?yàn)樘旄饕环蕉舜讼嗷ニ寄�。那么，是不是不相遇就不用受思念之苦？曾�?jīng)有一段時(shí)間，我為此困擾過(guò)。我開(kāi)始苦苦思索這個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題的前一天，我的爺爺，告別了人世，去了那永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方。
淚，浸濕了臉龐。針一般的細(xì)雨無(wú)聲地撒向大地。這之后，我搬到了現(xiàn)在的家，轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的學(xué)校。在那里，我和她相遇，命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。
靜。如同她的名字一般，她是個(gè)安靜的女孩子，喜歡捧著書(shū)，一個(gè)人坐在角落。正因?yàn)槿绱耍瑯硬幌矚g喧嘩的我，遵從了命運(yùn)的`安排和她成為了朋友。
彼此的秘密融入了對(duì)方的心坎。她知道了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：相遇并不是命運(yùn)注定，同樣的，分別也不是。現(xiàn)在的你，作為我的朋友站在我的面前，是因?yàn)楫?dāng)初我做出的決定，是我選擇你成為我的知己。天下無(wú)不散的筵席。我們最終也會(huì)各奔東西。那是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的未來(lái)有著不同的期盼和幻想，因而我們選擇了不同的道路。思念，并不是一種痛苦，而是離別之人曾經(jīng)進(jìn)入你內(nèi)心深處的依據(jù)。所以即使分別了，我也不會(huì)哭泣。所以也請(qǐng)你，不要流淚。然而，分別還是過(guò)早地到來(lái)了。熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的人卻已不在，只留下紫羅蘭在桌上盡情地展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。
依照約定，我，沒(méi)有落淚。思緒被風(fēng)聲扯回，我扯了扯嘴角，綻開(kāi)一絲微笑。如她所說(shuō)，思念并不痛苦，而是給生活帶去了溫暖。紫羅蘭在風(fēng)中搖曳著，用生命書(shū)寫(xiě)著永恒的美麗。朋友啊，愿我的思念可以給你帶去永恒的幸福。
思念的作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔�(xì)雨隨著微風(fēng)徐徐落下，撥動(dòng)了岸邊依依的楊柳，也撥動(dòng)了我的心弦。蒙蒙大霧纏繞山間，心底的他又浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了，他堅(jiān)實(shí)的背影。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我總是習(xí)慣地在校門(mén)口尋覓他的身影。他黝黑的臉上透著些許暗紅，好像開(kāi)光的佛像，使我在人山人海中，一眼便望見(jiàn)了他。他高瘦挺拔的身子，一下就走到了我面前，一手拎著我的書(shū)包，一手牽著我走。
“您的手為什么有那么多疙瘩？”小時(shí)候的我覺(jué)得他的手是那樣粗糙，被他握在手里就像被包在沙子堆里。不過(guò)，這堆沙子應(yīng)該是沐浴在陽(yáng)光下的罷，充滿(mǎn)了暖暖的溫度，它的余溫，至今還留在我手中。
見(jiàn)我這樣問(wèn)，他哈哈大笑，更用力地握了握我的小手，豪邁地說(shuō)：“因?yàn)檫@樣的手才有力氣扛起機(jī)槍?zhuān)＜倚l(wèi)國(guó)，保護(hù)我的小寶貝呀！”我仰頭望著他，他自信爽朗的笑容果真像得勝歸來(lái)的將軍般豪氣，那挺拔的身影也格外高大起來(lái)。這個(gè)英雄般的形象和畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在了我幼小的心中，跟他在一起，充滿(mǎn)了安全感和自豪感！
忘不了，他渾厚的聲音。
那時(shí)候，我特別喜歡去他家里玩。他的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)子里。他家有一個(gè)小院，院前長(zhǎng)滿(mǎn)了野花野草，密密麻麻地交織在一起，招來(lái)了許多紅的黃的蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞�；▍仓�，還有一點(diǎn)紅的“六角梅”。六角梅沿著竹竿蜿蜒而上，爬滿(mǎn)了整個(gè)圍墻，真是好看！
院子里，花墻下，他坐在一張小竹椅上，我便坐在他的腿上。我總喜歡讓他講故事給我聽(tīng)。他就靠在椅背上，娓娓道來(lái)：“從前，有一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村……”我漸漸在他的聲音里沉醉：那聲音，渾厚得像一座高山，細(xì)膩得又像一池清水，那水從山頂上緩緩流下，穿過(guò)羊腸小道，流過(guò)綠樹(shù)林間，來(lái)到山腳下，來(lái)到我的心間。午后陽(yáng)光柔和地照在我身上，像一雙溫暖的手輕撫著我，很快地，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
歲月，請(qǐng)不要傷害他！時(shí)光匆匆而過(guò)，他那挺拔的'身姿漸漸彎了下去，堅(jiān)實(shí)的臂膀漸漸失去力量，皺紋，在他臉上悄無(wú)聲息地爬過(guò)，滿(mǎn)頭的黑發(fā)，也蒙上了一層白霜。他再也沒(méi)了出去游玩的雅興，每天只是呆呆地坐在院子里的竹椅上。我長(zhǎng)大了，上學(xué)不用他接送了，但我也漸漸意識(shí)到——他老了！像快要萎謝的花朵，已到深秋，花瓣在一點(diǎn)一點(diǎn)地掉落！不！我想阻止，但撿拾又有什么用呢？我只能眼睜睜地看著這朵花兒，原本充滿(mǎn)生機(jī)的花兒，慢慢地，迅速地，凋落，枯萎，墮地……
他離開(kāi)我，也有兩年了罷。每當(dāng)清明時(shí)節(jié)細(xì)雨飄過(guò)，都會(huì)勾起我心底對(duì)他深深的思念。親愛(ài)的外公，唯愿您在另一個(gè)世界安好，而在我的心里，不管您離去多遠(yuǎn)，我對(duì)您的思念不減，您的身影您的聲音，將在我的記憶里長(zhǎng)存、永生！
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