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生活有趣的作文400字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活有趣的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活有趣的作文400字 篇1
我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球�！卑职忠幌伦泳团d奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了�！蔽蚁冉贪职职l(fā)球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的`要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎么樣�！蔽疫B連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
生活有趣的作文400字 篇2
在我小學六年的生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝，往事也如同過往云煙般，不知不覺已壓入內心深處。有些是不愿想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海里閃動。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已……
陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次，我對他說：“陳一然，能借一下你的膠條嗎？”他當時正在看書，什么話也沒說，就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我，就又問了問：“是不能借給我膠條嗎？”陳一然把書放在了一邊，笑著說：“沒有��！可以可以，我沒說不可以呀！”我想了想：他明明搖頭了呀！為什么又說可以借給我呢？在我疑惑不解的時候，陳一然對我說：“哈哈，我剛剛只是在搖頭，沒有說不借給你�！蔽医K于明白了：這只是他的一個小習慣，并不是不愿意借給我，然后對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人，還有幾個人也都“上了當”。
在平常的時候他也有這種小習慣，比如：在跑步時，在寫作業(yè)時，在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次，唐老師對他笑著說，只要一搖頭，就多寫一點作業(yè)，不搖頭就不用多加作業(yè)了�？蛇@還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。
在六年的.小學生涯中，我們有過許許多多的趣事。讓人回想時，會不住地笑起來，我們都會記住這在母校的點點滴滴�？煲厴I(yè)了，希望我們能為小學生涯畫上圓滿的句號。
生活有趣的作文400字 篇3
寒假中的趣事數(shù)不勝數(shù)，最有趣的就數(shù)放煙花爆竹了。
大年初一到了，爸爸買了許多煙花爆竹。有大筒的，大到我抱不過來；有小筒的，小到我一手拿一大把。據(jù)說，各個圖案不同，形態(tài)各異。買完，我就和弟弟纏著爸爸，讓爸爸搬出一個龐然大物的煙花放在門口的空地上，輕輕拔出它的引線，掏出打火機點燃它，自己迅速跑開。幾股圓形的火焰拔地而起，沖向天空，在空中交織在一起，金絲銀絲向四周散發(fā)開來，銀光閃閃，竟然是一個空中鳥巢！最上方還有象征輝煌的火炬，太神奇了！叔叔看了也不甘示弱，精挑細選了一個大家伙。我心想：這回又是“神馬”（什么）圖案呢？沒讓我失望，我看到了一只栩栩如生的蝴蝶。身子是金黃色的，翅膀顏色從內到外一點點加深，觸須是濃濃的紅色，最上端還有兩塊“翡翠”，蝴蝶仿佛飛到了鳥巢上空，太美了！我選了一個比較安全的小家伙。我小心翼翼的拿出打火機，伸到引火線那邊，捂著耳朵，閉著眼睛往回沖。可是，等到花也謝了，草葉枯了，我的心也碎了，回頭一看，竟然沒有點燃。我鼓起勇氣再點一次，這回看到冒煙了我才跑開，一朵美麗的煙花在我后綻開，媽媽說：“這個煙花是今晚最漂亮，最美麗的'！”我聽了心里美滋滋的。原來，這就是放煙花的滋味兒�。�
這就是我寒假里最最有趣的一件事了！
生活有趣的作文400字 篇4
課余生活真有趣！同學們，在周末、在假期、在放學后，你們的課余又是什么呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！
看！這里有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者，每到周末我們都要騎車出去玩�？赡阒绬幔框T車可難了！
小時候，我騎的是四輪車，騎時十分輕松，可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。
現(xiàn)在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個輪子。剛騎時，才5歲，因為小，所以我騎時歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩(wěn)地向前駛去。騎到一半兒，我發(fā)現(xiàn)車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒事呀！我又繼續(xù)向前騎去。而最后，我才知道原來爸爸沒有扶我�！疤袅�！我終于會騎車了！”我高興得跳了起來。
現(xiàn)在，我騎的越來越好了，和小區(qū)的同學們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達人”呢！我的.夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它游遍祖國的大好河山。
讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！
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