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盼的作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的盼的作文600字4篇，歡迎大家分享。
盼的作文600字 篇1
日光傾城，暖了大地；年華似水，向前不止；你如花蕊，存于我心。題記
如果說六月是離別季，那么三月就是開學季。20xx年這個超長的寒假即將結束，三月以前，人間是綠楊煙外曉寒輕，三月以后，早已是春色滿園關不住。我想此刻，校園里的海棠花已悄然綻放，三葉草也該一片墨綠了，滿眼定是一派繁華的景致。我想在這樣的情景中和老師們相遇，帶著過去與未來，帶著驚慌與不安。在春光中，只要你們一笑，仿佛全世界的花都會盛開。
披星戴月
對于我們來說，初中生活無疑是辛苦勞累的，然而當太陽都不肯出門的時候，宿舍門便被敲得直響：起床了，起床了！原來老師你早已起床，見到你，不由嚇一跳！什么呀，你頭發(fā)似乎沒梳，腳上還穿著拖鞋，手中卻拿著課本，正要教我們讀單詞。晚上，你又像一個躡手躡腳的小孩，來到宿舍門口查看我們是否已安然入睡，然后便又輕輕地走了。
早晨，天未亮；夜晚，天已黑。您總是像星星和月亮般注視并陪伴我們一天又一天。
暖如春風
青春的我們，正慢慢成熟。在這個世界中擁有了一份獨特情感，對我亦是。小小的我，心底的世界終于不再是空蕩蕩的，但是某一天，我深埋于心的秘密卻像風一樣吹遍了街巷。自然，你也知道了，便如一位朋友輕輕來到我身邊，為我排憂解難。本來這是不恥的事，可是我的每一次無知你從未覺得無知，我的'每一次落魄你從未覺得落魄。三月春風溫柔如絲，你便如此，輕輕打開我的心扉。
芬芳自吐
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對您最好的詮釋。你與學生一起笑，一起哭。對你來說學生便是你的全部。因為你早已視他們?nèi)缱约旱暮⒆印Ｄ銥閷W生傾注了全部精力。有時甚至忘記你也有家人和自己的生活。你如一朵花，靜靜開放，默默凋零，最后入土為塵。
盼疫盡春歸，愿人間無恙，愿老師們笑靨依然，愿同學們踏春而行，愿所有的美好如期抵達。
盼的作文600字 篇2
成長呀，成長呀，不禁回首望了望那燦爛的童年；盼望呀，盼望呀，什么時候才能抬頭遙望那迷茫的未來？快長大吧，長大吧……
每當我重新翻開那疊厚厚的童年日記，就會想起一株小樹苗，那是小時候我拿著小鏟在家門前種下的。正是在春天里，小苗是那么翠綠，讓人無法形容它的那種蓬勃。我很喜歡這株苗兒，每天都來觀察它，給它澆水。想象著，它能無憂無慮地伴隨我成長，在風中搖擺。我的心里也萌發(fā)出一株小樹苗，它在春天也里慢慢成長。
時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌。我輾轉(zhuǎn)又來到了現(xiàn)在的城市。
父母辛勤地工作換來了全家穩(wěn)定而又安逸的生活�？墒强粗职忠蛎β刀缭缇腿景椎陌l(fā)絲，看著媽媽每天熬夜二早早地爬上眼角的皺紋，我心疼，我只想快快長大。
我不再迷戀過去，然，成長中我會無數(shù)次地摔跤，當我爬起來時發(fā)現(xiàn)自己更堅強了。
風兒翻開我記憶的書頁。我，考試考砸了，手里拿著試卷，看著那無情的分數(shù)和慘不忍睹的紅叉，我一下子陷入了那陰森可怖的深淵，沒有一點光芒，怎樣才能找到出口？
背著書包，走在回家的路上，本來陽光明媚的日子，怎么變得這樣死氣沉沉。眼前是一片嘈雜的菜場，讓我感到煩心。耳邊是哄哄的亂，眼前雜亂的.菜，鼻子里鉆進的是菜葉腐爛的酸臭。還有那些突如其來的，恐怖的車鳴聲。路，變得好漫長！好像怎么也走不完�；氐郊依�，我無聲的淚便涌了出來。媽媽看見了，輕輕撫著我的頭說：“挫折是寶，貴在用好�！�
我反復地咀嚼著這句話，心中的小樹苗仿佛正在成長。突然，我恍然大悟：跌倒了，就爬起來，積累這一教訓，就不會讓同一塊石頭再一次絆倒。
哦，挫折讓我成長……
成長中，歲月教我學會努力拼搏；成長中，歲月引我漸漸走向成熟……
盼望著，學習著，成長著，慢慢長大。
那株記憶中我親手種下的小樹苗，已經(jīng)經(jīng)過狂風暴雨，酷熱嚴寒的洗禮變得枝繁葉茂。我盼望著，像它一樣慢慢長大。
盼的作文600字 篇3
早上，我出去打球，迎面走來一位老爺爺，笑呵呵地望著我，還向我找了聲招呼。
我連忙停下，定神一看，原來是李爺爺。
李爺爺是市委機關退休的才干部，又是我們小區(qū)里“關心下一代”的領頭人，平時待人和藹可親。
所以他很受大家尊重。
事件原因交代的十分清楚。
我也向李爺爺打了招呼，李爺爺關切地問：“學校里生活怎么樣！”
“還行吧！”
“你能適應嗎？”
“也還行�！�
“成績一定很好，是嗎？”
“這……也不是很好，也還行吧�！�
我尷尬極了，我想起生活老師發(fā)火的表情，想起與同學之間的種種糾紛，想起考砸的試卷……我只能用“還行”來搪塞，來敷衍，來掩飾。
想到這兒，我不由自主地把頭低了下去，我愧對李爺爺?shù)钠谕?/p>
我又把頭抬起，去看李爺爺，李爺爺也在看我。
不過，我的目光是愧疚的，而李爺爺?shù)哪抗猓瞧诖�，是關切的，是充滿著溫情的。
對比手法的運用，十分妥當。
我愧對這種期待的，關切的，充滿溫情的目光！要是李爺爺知道我的處境，他該多么失望！我想抬起頭，我想用自信的目光，坦然的.目光看過去，可我做不到。
心理描寫如此細致，可見內(nèi)心的上進。
我又聽見李爺爺說話了，他說：“好樣的，你一定會大有出息！”這一句話，說得我更加羞愧。
我無言以對，我能聽出，李爺爺?shù)脑捴型嘎冻鰩追制诖?/p>
我硬著頭皮，把頭埋得低低的腦袋抬起來：“啊，那可不一定�！蔽覔狭藫项^。
“呵呵，加油吧，要好好學習，天天向上��！”“嗯�！崩顮敔斪吡�，我還呆呆原地，像一座兵馬俑。
描寫形象。
我遲遲沒有撿起球，還在想著剛剛李爺爺關切的話語，期待的目光。
想著我種種令他人、令自己失望的事情，我真不該。
可是，這就這樣一而再，再而三地辜負他人和自己對我的期望嗎？不行！我不能這樣，我要像李爺爺所說的那樣，天天向上，努力為的是自己！我要努力！我從地上撿起了球。
盼的作文600字 篇4
夢是我們奮斗的目標，是我們前進的動力，夢是我們對未來的憧憬與向往，實現(xiàn)夢想的那一天就是我們盼望的那一天。
目標
在我們這個美麗的年紀，或許每個人都有一個夢，有了這個夢我們就會朝著它努力，他是我們最富有動力的目標，而我的目標就是先考上一中或附中，然后考一所讓自己滿意的大學，無論我以后干什么，只要我盡了自己最大努力，那就是最好的。目標是自己定的，可大可小，但夢是一個長遠的'方向，他使我們知道自己是這艘小舟，最終會駛向那個彼岸。
動力
數(shù)學對我來說是個大問題，上學期的大考中沒有一次上過100分，小考也讓我屢屢受挫，甚至還不及格過，這可讓我怎么辦好啊？我所期待所盼望的那一天，仿佛離我越來越遠�？墒遣恍校欣щy就要去克服，我不能退縮，我等待著我的那一天的到來，可不能一遇到困難就退縮。
所以我決定努力做好自己想要的一切，我會努力的。
斗志滿滿的我再一次坐在考場上奮筆疾書，期待著自己的成績，盼望著白色的試卷被黑色墨水所染的價值，有分數(shù)，盼望著下一次的努力和我最盼望的那一天。
向往
微風拂過我的臉龐，閉上眼感受秋季的微涼，我盼望我自己可以如愿以償。
雖然我們不能知道自己的未來是什么樣子，但我有目標，我相信我可以見到我盼望的那一天，會有的，將來會有一個女孩手握錄取通知書，輕盈的邁步走入未來的世界里……
夢，給了我們目標，夢讓我們擁有動力，夢的實現(xiàn)是我們無比向往的事情，而那一天就是我所最盼望的那一天。
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