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初中生的作文

時間:2024-11-08 12:23:36 初作文 我要投稿

初中生的作文常用7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的作文常用7篇

初中生的作文 篇1

  春

  春天,一個美好的季節(jié),一個溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫卷:春風拂柳,百靈歡歌

  一朵朵迎春花迎風搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因為那是春天得使者與代表。春雨隨風飛揚,一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。

  使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機勃勃的景象令人心曠神宜。

  夏

  夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1

  秋

  秋,豐收的`季節(jié),農人們最快樂的季節(jié)。因為,這預示著他們一年的辛勤勞動得到了回報,他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農人們揮動著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個個剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了……

  冬

  白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下

  來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個地球人的身心全都清洗一遍……

初中生的作文 篇2

  中考的腳步越來越近題海戰(zhàn)術仿佛已經磨滅了我的信心;蛟S現在的你正春風得意,準備決勝中考;或許現在的你十分平庸,不溫不熱繼續(xù)道這條平坦的路;或許現在你與我同樣迷茫,在這個競爭的時代方向不前。

  我時;貞浫暌郧,并不是因為我后悔過去沒有努力,而是懷念三年以前的我。我記得以前我的成績很差,遠離家人來到這座我所陌生的城市,不被所有人認為我相信只有通過學習才能改變落后的自己。我經常向別人請教問題,僅管他們不是很愿意教我,態(tài)度也是很好可我不肯故棄,總是有些收獲。熄了燈后,我還要拿手電筒在被窩里看我沒有聽懂的教學題,不管是夏天還是冬天,在被窩里汗水總會爬滿整個后背。僅管這樣不恰當的.學習方法使我在整個班里依舊平庸。

  越努力便會越幸運,初二的寒假我外出習,那個寒假使我十分受益。打好了幾何基礎,初二的數學仿佛是被點燃的干草,燃起熊熊烈火,一發(fā)不收抬。有著伏異數學成績的我對學習無滿了興趣,那時的我不需要向人情教問題,更不用在被窩里研究題。一切的一切來得似乎都不費吹灰之力。當請教我問題的人越來越多,我才真正看清站在高處的風景。

  當我提出的觀點被他人認可,當我成為被表揚的對象,當所有人都要我的意見,我每人生仿佛如虎添翼。名科成績迎頭而上,名列前茅的我一切都什么順利。

  可這并沒有使我驕傲。不管我多么忙,只要有人請教我題,我就會盡全力幫助他們,因為他們身上有我過去的影子,現在的他們就是過去的我,我時;孟肴绻敃r的我也能碰到這樣的人該有多好!上天就是要在你得意的時候再狠很的給你一巴掌,讓你和道什么叫做人生。初三剛開始,綜合能力的考查有所加強。我的成績一下跌到了谷底,人們常說三十年河東,30年河西,而我恰好過了這三十年回到了河西。第1次模擬,我認為這只是一次失誤,只要我認真起來,就一定還能考好,一個月的努力,一個月的成績,終于迎來了第2次模擬,可我卻不是小說里的主人公,沒有那么多傳奇色彩,我又一次失敗了,自小被灌輸成功故事的我,沒有向命運低頭,改變學習方法,靜等三模時候能改變這種不利局面,可我始終沒有成為上帝的寵兒,我開始聽一些平凡的人講述他們的人生經歷,我發(fā)現他們的人生與成功人士同樣傳奇,只是結果不同,我也看見有夢想的人在街頭流浪,我慢慢的意識到人生不只有成功,只是失敗的人沒有生活在光亮之中。

  我不服輸的意志和積極的心態(tài)被時光磨平。慢慢的接受了命運的給予和掠奪,初三一年時光教會了我成長,看著努力的初一學生在我眼里是那么的刺眼,他們像極了當初的我,我慢慢的找回三年前的自己,希望三年春秋可以結出果實,愿你不負時光的恩賜對生活充滿希望。

  中考加油!

初中生的作文 篇3

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學生的我不再像小學生般的.天真爛漫,反而變得有點離經叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學六年,初中三年甚至高中、大學、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學?還要考基測?就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。

初中生的作文 篇4

  “哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

  我不著急回家,我要去與我的“街道”會面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會送我兩個鹵蛋或三五個藕片,不過我的`湯是隨便加的。

  解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進發(fā)。

  “放學啦”?“嗯”。我一邊答應著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個板凳坐下,隨手拿起一個西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^神來,西紅柿早已吃完,但時間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑,不去計算這三毛五毛,轉身離開。

  一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因為我認識一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……

  但現在我已經初二了,不再與當年的小學生相像了,當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人,他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。

  我永遠不會忘記,曾經我用了九塊錢,買下了整條街。

初中生的作文 篇5

  今天我考了全班第一名,爸爸媽媽帶我去牛肉面館吃牛肉面,我早想去了,聽說那兒的牛肉面特地到,真相品嘗品嘗。

  我們來到牛肉面館,門口上寫著“親兄熱地牛肉面館”。我沖了進去,找了個四人位坐下了!胺⻊諉T,來三碗牛肉面!一瓶‘冰紅茶’!”爸爸喊道。 不一會兒,服務員把三碗牛肉面和一瓶“冰紅茶”“獻”了上來。爸爸首先把碗里的一片又大又厚的.牛肉片微笑著夾進了我的碗里。媽媽問我:“應該說什么啊?”我沒說話,光顧了吃牛肉了。媽媽板下臉來:“快點,應該說什么?”我心里清楚,要說“謝謝”這個詞,但我不敢,多讓人臉紅啊,我本來就是臉薄的女孩。但我想:爸爸媽媽對我這么好,說一聲“謝謝”又怎么了?可我怎么也說不出口。“快說!”媽媽對我說。爸爸依舊微笑著看著我。我終于說了:“別看它那么厚,但熟了,能吃!”我指著爸爸夾給我的牛肉說。我突然反應過來。。∥以趺凑f這個了,夏路璐啊夏路璐,你干什么吃的呢? 爸爸對媽媽說:“沒事,孩子還小呢,你讓她說什么啊?”媽媽放棄了讓我說“謝謝”。

  隨后,爸爸轉過臉去沖著窗戶,看外面的風景。我從玻璃反光看到了爸爸在擦眼淚。我呆住了。

  “爸爸,我……”我喃喃道,我想向爸爸道歉。

  爸爸沒說話,媽媽也不理我了。

  我當時多么懺悔,我知道我說一句“謝謝”很容易,但我傷了爸爸的心哪……

  爸爸,如果你看到這篇作文,女兒在這里向你說聲:“對不起!”

初中生的作文 篇6

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學學習交流,又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學都理解這一點。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學們問好:同學們,早上好!他總精明地猜想每一位同學的.心思,有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

初中生的作文 篇7

  “母親”是一個多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親,是一個值得讓你永遠回憶的人。

  在我的印象中,母親她有很多種樣子。有時她是一位慈愛的母親,有時她是勤勞的母親,有時母親是一絲不茍的人,有時母親也是一個善良的人,有時母親是個有寬容心的人,有時母親是......

  我小時候呢,給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧!爸爸因為要撐起這個家,要掙錢養(yǎng)家所以經常上班。自然而然的,媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因為我小時候不討人喜歡的原因,我和他們并不親近。

  太小的時候發(fā)生的事情大多已不記得了,只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說是我小時候有一次不慎從嬰兒車里摔出來,爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情,對我完全是視而不見。該干什么還干什么,任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來時看見我這個樣,二話不說就把我抱到屋子里安慰我,接著又帶我去醫(yī)院。就因為這個原因,媽媽還差點兒和奶奶吵起來呢。

  小時候的我很淘氣,很大膽,又很粗心,又有些靦腆。小時候總愛在家搞惡作劇,每次被發(fā)現都少不了一頓批評。這時,媽媽總會把我攔在身后說我:“孩子還小,長大就懂事了。”然后她再用她那一套溫柔的教育方法告訴我我那樣做是不對的,F在想想,好像媽媽在我每次犯錯的時候,都是一味的包容,過后,她再用他自己的`方式來教育我。不可否認的是:媽媽的話我總能聽進心里去了。

  母親如果每時每刻都在你身邊的話,我想那種感覺不是很強烈的。而當你身在遠方的時候,你那種感覺就會越發(fā)的強烈。沒錯,那是一種思念的感覺,但又與思念的感覺不同。

  總之,媽媽,我愛你!

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