(推薦)讀書的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯!薄耙槐竞玫臅褪怯谠S多高尚的人對話,”“書是全世界的營養(yǎng)品!庇嘘P(guān)讀書的名言有許多。那優(yōu)美的散文、那動人的小說、那有趣的童話,都是我如癡如醉。
有的人說:“書是一只小船,開往知識的海洋!庇械'人說:“書是一把打開心靈窗戶的鑰匙。”還有的人說:“書是一盞明燈,照亮人生的道路。而我卻說;書是心情瓶,娤滿了喜怒哀樂。記得有一次,我正在寫作文時,忽然,一道墨水痕留在我新買的衣服上,本來我今天心情就不好,這更是火上澆油!蔽。“我脫口而出!睂Σ黄穑瑢嵲趯Σ黄!奥牭酵赖囊宦暵暤狼,我想到了書中的話;”讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!靶南耄核懔耍膊皇枪室獾。于是說:”沒關(guān)系,我回家洗洗。“大家都笑了,原來書是那么偉大,可以化憤怒為友誼!
當(dāng)然,讀書的趣事也不少。有一天,天空下大雨,我打著傘到小攤買東西時,看見書攤上有一本《新西游記》便翻開看了起來,盡管天下著傾盆大雨,卻思毫不影響我在書中遨游。我正看的入迷,突然,書攤老板推了我一下說:”小朋友,不好意思我要收攤了!“難怪我覺得肚子餓了,原來到中午了。我只好依依不舍地放下書;氐郊依铮瑡寢尵蜎_著我喊:”還知道回家,肚子餓了吧?“我笑著說:”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
”一日無書,百事荒蕪!安恢鞘裁磿r候,我與書就結(jié)下了不解之緣。書給予了我知識,充實了我的生活。
讀書的作文 篇2
讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。
我不能沒有書要不就會:書,是我生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,我的思想就會永遠都那么的固執(zhí)。如果沒了書,我們的做事方法就會永遠都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶,藏;書,猶如一片蔚藍的`天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>
從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的外國文學(xué),教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風(fēng)箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當(dāng)拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍的天空中。
我愛讀書!
讀書的作文 篇3
每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個人都要讀書,讀一本好書。
根據(jù)媒體報道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。
中國人不愛讀書有四個方面的原因,一是國民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書;四是好的書越來越少了。
我愛看書,每天晚上我都會讀一會兒書,小說、科普知識、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我了解到許多課外知識。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。
書籍是人類進步的'階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。
讀書吧!讓書伴隨我們成長!
讀書的作文 篇4
我愛讀書“書籍是人類進步的階梯”。書也是人類的朋友,可以給人無窮的知識和樂趣,它把我們帶入一個陌生而又新鮮的世界,讓我們懂得許多人生的哲理。下文就是我在書中得到的啟示。
“燕子去了,有在回來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了有在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到《朱自清精選》中《匆匆》這篇文章時,使我感到時間正從我們身邊飛快流掉。
大家都知道,有所作為的人無一不珍惜時間。許多學(xué)者,他們巧用時間,勤于讀書,終于成功。我國古代著名畫家王冕就是其中之一。他出身貧寒,家里無能力供他上學(xué),只能到一個富人家中去放牛。王冕時時刻刻都帶著書,放牛時就騎在牛背上看書;有一點時間在荷塘邊觀看荷花邊畫荷花。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間讀書,畫畫,成文聞名的'學(xué)著和畫家。時間對于每一個人都是一樣,有人爭分奪秒,惜時如金;也有人碌碌無為,讓時光白白過去,最后只能空唱《明日歌》
這是書給我的啟示,使我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀兩L在這個時代,不能把時間浪費在玩耍上,要在這美好的童年,要珍惜它,珍惜時光,努力學(xué)習(xí)。充分利用時間,多多讀書,“讀書是我唯一的娛樂”讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!
讀書的作文 篇5
書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識,有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
小時候,我雖然不識字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因為家里窮,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動畫片從我眼前閃過。
長大后,學(xué)校有了圖書館和班級圖書個用,我學(xué)的知識越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因為驕傲輸給烏龜。
多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識,書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。
書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績,不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時候給予我啟示,在我黑暗的時候給予我光明,在我失去信心的時候給予我信心,書是我的'一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會如醉如癡,這時,書會源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個日日夜夜,它都會陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會淚流滿面,書的主人公,牽動著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。
我喜歡讀書!
讀書的作文 篇6
“這節(jié)課我們要進行一場讀書大賽!”我們班大名鼎鼎的主持人對大家宣布!耙!”同學(xué)們都覺得有新奇又有趣,都情不自禁地歡呼起來。“大家愿意參加的同學(xué)都踴躍地報名吧!”“嘩啦啦”班里一下子炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。不久,參加比賽的四位同學(xué)就“新鮮出爐”啦!突然,管崢妮神秘地一笑,開始公布比賽規(guī)則:“為了公平競爭,我們中隊委員制訂了條約:1、每個人都要完成的任務(wù)是在一堂課內(nèi)看完規(guī)定古典名著的一大章。(不能是看過的)2、看書時不得走馬觀花,要求能夠簡單復(fù)述書本的主要內(nèi)容。3、在比賽過程中,不參加比賽的同學(xué)一律自由活動!”“!”本來胸有成竹的選手一下子傻了眼了,只好乖乖聽從指揮。
“預(yù)備,開始!”當(dāng)大家都各自選好了自己要閱讀的名著時,比賽開始。只見選手們一個個使出渾身解數(shù),如饑似渴地閱讀起來。其他同學(xué)也各自興致勃勃地玩耍起來。這是為什么呢?原來大家都在動壞腦筋,想分散選手們的注意力呢!
不久,一個同學(xué)終于禁不住誘惑了,他放下手中的書本,探頭探腦地看向一桌正在“激烈拼殺”地象棋小組,畢竟他是個象棋迷呀。不久,他入迷了,一下子走進人堆中,手舞足蹈地指揮起來。同學(xué)們見此模樣,一下子笑了出來,笑得前俯后仰,有人甚至笑出了眼淚!鞍ミ!”那位同學(xué)瞬間明白自己中了同學(xué)的詭計。他以迅雷不及掩耳之勢回到原位,捂住雙耳,全神貫注的開始“亡羊補牢”。
后來,有一個同學(xué)想要打探一下“敵情”,小心翼翼地把腦袋鉆到了另一個同學(xué)的背后?烧l只那同學(xué)十分機靈,一下把書本和上了,讓施詭計的同學(xué)無機可趁。
一堂課的時間轉(zhuǎn)眼間消逝了,歡快的下課鈴響了。四位選手極不情愿地和起了書本。比賽結(jié)果也揭曉了:除了被游戲誘惑的'同學(xué)之外,別的選手都順利完成了任務(wù),獲得了豐厚的獎品。那位失敗的同學(xué)不服氣地賭氣了嘴:“這次我上了當(dāng),沒發(fā)揮好,下次我讓你們輸?shù)梦弩w投地!”全班同學(xué)見他這副模樣,都咯咯的笑出了聲。
“讀書大賽”不僅豐富了大家的生活,還更好地培養(yǎng)了我們的閱讀能力。
讀書的作文 篇7
牛頓說他是站在巨人肩膀上的,的確,作為一個學(xué)生,我們又何嘗不是走在這么一條前人用智慧與經(jīng)驗鋪成的路上。
小時候,生活是由一個個故事拼成的,讀書很純粹,我被童話世界中一個又一個新奇神秘的故事吸引,在腦海中構(gòu)建出具體的形象:城堡,小屋,森林或是草原,那里有美麗的公主,英俊的王子,也可能是狡猾的狐貍,機靈的白兔。我從稚嫩的文字中瞧見什么,便向腦海中塞進些什么,塞得多了,就不孤單了,世界開始有了色彩,我用一頁一頁童話書,鋪成了一條繽紛的小路,讀書路上,四周不再是貧瘠的灰土,樹木成蔭,鳥語花香。
后來,讀書開始變了,蒼白的紙張取代了漂亮的彩圖,我低下了頭,開始沉默了。讀書不再是純粹的娛樂了。我喜歡上一些名著,一些悲劇,習(xí)慣了郭敬明筆下“明媚的憂傷”,F(xiàn)實的世界,讓我開始重新審視曾經(jīng)向往的美麗童話,它們竟脆弱的`不堪一擊。我將曾經(jīng)向往的一切從腦海中推除,對書中的人物加以主觀的判斷;ú蓍_始枯萎,路恢復(fù)了原始的狂野,因為生活本就是這樣。讀書的過程中,我有些迷茫。如果說一個悲劇是巧合,兩個也是,甚至更多,那么最后只能相信悲劇是必然的結(jié)果。我對書的印象有些不清楚了。讀書路上,我有點累了。
不得不說,這是一種當(dāng)時很不成熟的想法,跌跌撞撞,我在對書的解讀中陷入糾結(jié)。后來讀完整小說的時間少了,漸漸開始讀一些散文雜文,與小說相比,這些顯得更貼近生活。在廣泛的閱讀中,我的看法有了些改觀。原來讀書不能脫離生活,我忽略了一些最本質(zhì)的東西。散文中所傳達的一些小情小悟,也許很微不足道,但讓我真切地感受到了生活的美好,即使悲劇之中,真正宣揚的也并非單純的陰暗,從這背后反映的也許是社會的不足與冷酷,這才是我們將來所要從事和努力的方向。社會中更多真善美的東西,對待生活的態(tài)度,人生的體悟,成了讀書過程中支持我走下去的東西。
讀書路上,即使無駭人的荊棘,也決不會是一帆風(fēng)順的,路上的風(fēng)景會變,讀書的心情會變,不變的是對心靈的探索。迷茫與困惑,終有一天會在書中尋見答案。我一直在讀書路上探索著。
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