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為你鼓掌作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的為你鼓掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為你鼓掌作文1
好樣的同桌，我要為你鼓掌。以前每次聽寫發(fā)下來，你本子上全都是紅叉叉，你都認認真真的一個個訂正，給老師改了后，你又叫我再幫你聽寫一遍，后來，慢慢的，你聽寫本上的'紅叉叉已經(jīng)漸漸離你而去，你說掌聲不送給你，還能送給誰呢?
好樣的同桌，我要為你鼓掌。我常常見到你一有空就會復習課文、讀詞意，這幾次的單元測試，你都獲得了全優(yōu)，連老師都表揚你進步了，你這么認真，掌聲不送給你，還能送給誰呢?
好樣的同桌，我要為你鼓掌。現(xiàn)在英語課上，你不再像從前那樣調(diào)皮了，你認真聽課，而且你遇到不懂的問題或不知道某個單詞和句子的讀法，你都會向周圍同學和向老師請教，你說掌聲不送給你，還能送給誰呢?
好樣的同桌，我要為你鼓掌。每當周圍的人有什么事需要求助時，你就會毫不猶豫地幫助他們，比如說筆忘帶或漏墨了什么的，你二話不說立馬借給別人……你這么樂于助人，掌聲不送給你，還能送給誰呢?
你雖然調(diào)皮，成績不是那么好，但你還是有許多閃光點的，你一直在努力，不斷地進步著，所以，我要為你鼓掌，為你送上最最熱烈的掌聲，希望你再接再厲，更上一層樓。
為你鼓掌作文2
藍天之下，運動場上，無所懼怕，大步激昂，雖無禮花，為你鼓掌�！}記
十一月，雖然有點遲，但該來的還是來了——運動會開始了。
幾天前，也就是報名截止的那一天，我到體育委員那里看報名情況。目光掃到后面，驀然發(fā)現(xiàn)“1500米”一欄寫著你的名字！我眨眨眼，又一次掃瞄了報名表，沒錯，就是你！我愣住了——你的體育并不好，在體育課上跑一趟四百米，就累得不行。去年的運動會上，你也只是甘于做啦啦隊員。
我默默把花名冊交還給體育委員，離開了。我找到你，向你確認，你點點頭，笑了：“我聽老師們說，長跑可以磨煉意志，對學習有幫助，所以決定試試�！闭f完，你低下頭去，又開始鉆研起數(shù)學難題了。
現(xiàn)在，1500米就要開始了，你站在起跑線上。此時的我，內(nèi)心不無擔心，你能行嗎？你對我笑笑，仿佛在說：我能堅持住，不用擔心我。
發(fā)令槍響，你沖了出去，你采納了我的建議，剛開始先跑在中后段，一圈之后再根據(jù)自己的體力適當加速。很快，一圈過去了，你并沒有與領跑的同學拉開很大距離。但由于是正式比賽，對手們的速度出乎你的意料，你不得不在第一圈就稍微加快一點，以保證不落在后面——但是，體力消耗也比較大。很快，你就沒什么力氣了。
不久，你腹部肌肉不適應劇烈運動而開始抽筋。你抬起手，捂住腹部，但很快又把手放了下來，咬咬牙，忍住了腹部的疼痛，繼續(xù)奮力向前沖去。一旁的.我，注意到，你的嘴緊緊閉著，略微向內(nèi)抿。我明白，此時的你正強忍著腹部的劇烈疼痛，我的內(nèi)心不禁起了一絲波瀾。
“最后一圈了——”我對著跑道上的你呼喊。你猛然抬起頭，愣了一下才反過來。你拋棄了一切雜念，忘記了身體上的疼痛，像一頭斗紅了眼的公牛，不顧一切向前奔去。
最后一百米，你咬緊牙關，向前沖去。你速度的極限令我有些吃驚。
最后五十米，你身體顯然有些撐不住，慢了一點下來。但你咬緊牙關，又把速度提了上來。
三十米，你用盡吃奶的力氣，向前沖去。
十米，你閉上了眼睛，感受著風。
三米，你撲了過去。
我趕緊上前，與幾個同學一道，將你扶到跑道邊。你抬起頭，看到我，笑了。
……
你站在我的旁邊，看著領獎臺上三位胸掛獎牌，手捧禮花，微笑著的同學，略帶幾分遺憾地說：“這次沒能拿獎，我要多多鍛煉，明年再戰(zhàn)�！蔽肄D過頭，不再看那些耀眼的獎牌。望著你的側臉，我的心仿佛被一只柔軟而尖利的爪子抓住了。
我在心里，為你鼓掌！
為你鼓掌作文3
我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的，我一誕生，似乎就坐在了人生的觀眾席上，只能為臺上的人鼓掌，為他們喝彩。
誰不渴望掌聲？我也希望有一天，我能成為人生舞臺上的演員，哪怕只是一個配角，我也愿意。
其實，我并不比其他人差多少，如果要說起來，我缺乏的只有勇氣了，在內(nèi)心深處，我可以表現(xiàn)得很好，老師在課堂上提出的問題，我很清楚，自己都會，學校的演講比賽，我也知道自己的水平不低……但是，困難的是，面對別人我鼓不起勇氣。
我渴望掌聲！一天傍晚，我晚了一些離開學校，走在回家的道路上，我不禁拍動了雙手，我竟然沒有反應過來，我自己的'掌聲是那么響亮，那么清脆！在無人的街道里，久久回蕩。原來我也可以得到掌聲，我也很棒，難道不是嗎？
改變的是發(fā)生一剎那的，校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手，走上演講臺參加各種競選活動……老師，同學們都很詫異我的改變，他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。
見義勇為需要勇氣，創(chuàng)新需要勇氣……這些都表現(xiàn)得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的，有人說過：“世界上沒有一朵花是丑的，哪怕只是路邊的一朵小野花�！彼�，你要堅信自己是棒的，要學會自己鼓掌，許多參加演講的同學都喜歡說：“站在這個演講臺上就是一種勇氣，成敗對我已經(jīng)不重要了�！钡蚁胝f：“為自己鼓掌更是一種勇氣，因為你對你自己充滿了信心，“啪，啪！”這是你為自己喝彩，為自己拍動雙手的聲音嗎？
為你鼓掌作文4
夕陽下的苧蘿村，晚霞染紅了整片天空，撥開層層歷史的塵靄，我仿佛看見了一個如蓮般清澈的少女的如花笑靨。耳畔似乎縈繞起了另一個同樣與眾不同的少女的吟誦，一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家�！}記
柔指纖纖，紗衣縷縷，浪花點點，浣紗溪旁你的身影漾在苧蘿的湖光山色里。略微頷首，露出一個清艷絕倫的笑，便醉了多少人的魂。
像所有豆蔻年華的`少女，你的生活是這般恬靜，在撒滿晨曦的溪頭浣著輕紗;在布滿蓮花的江邊輕彈著采蓮曲;在溫暖的燭光下醞釀著女兒紅般醉人的心事;在開滿紫云英的田野吟誦著雋永的詩句。
然而風云驟變，他們讓你去擔當救國的重任。去或不去，留或不留，你徘徊重重，不知所措。陽光透過樹葉間的縫隙，打在地上，一個個小圓點，晃動著，明媚而冰涼。
當?shù)诙斓奶栔赜稚饋恚蒙蠄远ǖ哪抗馑坪醣砻髁藳Q定。
馬蹄響了起來，載著你駛向那個陌生的國度，那個陌生的君王，你沒有再回頭，因為你知道，自己選擇的是一條不能回頭的路。
吳宮里，你霓裳輕揚，舞姿翩翩，嫣然一笑便輕易俘獲了君王的心。人們羨慕你的榮華富貴，錦衣玉食，卻沒有人能讀懂那深深城府下一顆孤寂的心，人們妒嫉你的萬千寵愛，卻沒有人知道燈火闌珊處那一滴滴淚的苦澀。
流水落花春去也，天上人間——恍惚間，江山已是他人坐擁。姑蘇城外，你靜靜眺望著遠方，等待著愛人的歸來，等到最后，卻只是一片枉然。天地之間的最后一點魚肚白也隱去，黑暗籠罩了整片大地。
太陽落山了!
你的愛，你的哀，你的悲，你的淚，從此都將成為這段繁華流年最后的華章。
千年以后，人們?yōu)槟愕挠赂夜恼�，但掌聲中似乎飽含著說不盡的苦澀，就像你的心。
為你鼓掌作文5
只要人生如此精彩，成與敗又如何？就算是落寞地歸來，我們也會為你獻上掌聲，贊嘆那飛揚的青春。
秋，涼爽，甜蜜。
下午開展的籃球三對三的比賽，喚醒了無數(shù)學子充滿熱血的心。在場上的，奮力拼搏；不在場上的，高聲吶喊。
我們班的三位男子漢已經(jīng)連勝了多場比賽，進入了決勝局。
這對于我們來說是一個驚喜——誰會想到這三個瘦弱的小伙子如此充滿激情？
決勝局開始，我們班的球員率先搶到球，向球籃攻去。葉子的一個三分投籃，讓在場的'學生們激動得差點尖叫起來�？上�，球在籃板上撞了一下，又在袋上面轉了一圈，最后還是沒能轉到袋里去。學生們的高聲吶喊，使兩隊人瞬間更加充滿了斗志，也分不清是哪個班的學生喊的，他們只覺得是在為自己加油。
對手率先進的一個二分球霎時地讓我們班的同學失去了斗志，而后又充滿了希望——誰說旗開就一定得勝？
球場上火光四射，我們都在球員們的眼中看到了昂揚的戰(zhàn)意。飛揚的頭發(fā)，飛揚的衣角，飛揚的青春！
球員們在場上盡情地揮灑自己的汗水，即使是秋風送爽，依然沒有讓他們的斗志隨風泯滅。
充滿希望的同學們隨著時間的推移變得焦慮起來，喊破了喉嚨，嘶啞的加油聲不絕于耳，仿佛能給球員們增添力量一般。
一個個的投籃，卻沒有使我們班的分數(shù)增加。直到比賽結束，我們班的分數(shù)卻還是停留在了0。
秋，冰冷，落寞。
球員們眼睛濕潤地站在球場上，暗自地數(shù)落自己。但伴隨著比賽結束的，卻是一陣陣掌聲。球員們下意識地尋找這掌聲的來源，看到了我們班的同學，那為他們展露的笑顏，和為他們所拍動的雙手
青春飛揚的球場上，只因你們的勇氣，只因你們的汗水，為你們鼓掌！
為你鼓掌作文6
從冠軍到傳奇——倫敦見證了羽毛球王者林丹載入史冊的巔峰時刻。決賽中，他以2：1的總比分艱難逆轉馬來西亞名將李宗偉，成為奧運羽球歷史上首次衛(wèi)冕男子單打冠軍的選手。
取下最后一分后，林丹扔掉球拍，怒吼著繞場狂奔慶祝。這是一種激情的釋放。而在場地的另外一邊，李宗偉蹲在地上，手中的羽毛球拍豎直在地，他的額頭靠在羽毛球拍上，遲遲不愿起身。
三分鐘之前，李宗偉在這場男單決賽中已經(jīng)獲得了19比18的領先，只要2分，他就可以創(chuàng)造歷史，擊敗林丹獲得冠軍，并且奪得馬來西亞歷史上的第一塊奧運金牌。
兩年前的同一塊場地，李宗偉在世錦賽決賽的最后一局中也是19比18領先，但是林丹上演了一幕神奇的逆轉。兩年后，同樣的一幕再現(xiàn)。隨著自己的回球出界，曾經(jīng)一度離自己這么近的金牌，就這樣沒了。
李宗偉懊惱地癱坐在地。因為有傷腿還在隱隱作痛，他只想多歇一會兒。無需質(zhì)疑，“超級丹”已是羽毛球史上迄今最偉大的球員，完成“全滿貫”的他已拿遍了一切榮譽。然而，比起一長串冠軍頭銜，人們記住的卻是他大力扣殺時的霸氣眼神、勝利后的激情渲泄，以及他和李宗偉之間的“恩怨”。
林丹和李宗偉是同一代人，林丹是1983年出生，李宗偉是1982年出生，兩人幾乎同時出道，幾乎同時躋身世界一流選手行列。自從20xx年湯姆斯杯第一次交手開始，在八年內(nèi)已經(jīng)31次較量，這注定了兩人一生糾纏的命運。作為林丹的“一生之敵”，李宗偉曾連續(xù)199周高居世界第一。盡管天賦驚人、勤懇努力，但他始終與世錦賽和奧運會這兩項冠軍無緣。與林丹生在同一時代，讓李宗偉成了不折不扣的“悲情人物”。
讓我們再回到溫布利球館。在林丹狂奔回來之后，兩位羽毛球歷史上最偉大的運動員習慣性地握手致意。面對比自己小一歲的林丹，李宗偉禮貌性地伸出了自己的右手。但是林丹并沒有伸手，取而代之的則是一個滿滿的擁抱。
這是真正的英雄相惜，這是真正的偉大的對手。之前還令人窒息的溫布利球館在緊張之后上演溫情一幕。
“李宗偉本身就是一個非常強大的對手，當然也是我的好朋友。說心里話，我和李宗偉都不容易。4年過去了，我們還能在奧運決賽中再次相遇，證明我們都付出了很多�！绷值み@樣評價李宗偉。
29歲的林丹。30歲的李宗偉。對于這兩位已經(jīng)交手過31次的對手來說，也許他們都明白，在奧運會這樣的舞臺上對決，他們以后可能都不會再有這樣的'機會。
在這次擁抱之后5分鐘，林丹再次給李宗偉送去擁抱，因為在林丹心里清楚，李宗偉對于他來說意味著什么。
在林丹的羽毛球世界，他拿到了一切可能的榮譽。從年少成名到雅典沖金失利，從北京霸氣登頂?shù)絺惗爻晒πl(wèi)冕，林丹的職業(yè)生涯充滿了傳奇。倫敦再度奪金之后，他在羽毛球世界里已經(jīng)不再需要征服。但面對鏡頭他說出了自己想要達到的新高度：“奧運冠軍、世界冠軍、世界第一的頭銜，我覺得這都不是我想要的。我一直認為蓋德、陶菲克、李宗偉都是偉大隊員，這與成績無關，你可以從他們每個人的身上感覺到他們對事業(yè)的追求。我也希望通過自己將來的努力，當將來退下來，讓人們覺得林丹是一個非常偉大的運動員。能夠和他們靠近，我覺得這是一個非常榮幸的事情�！�
偉大的對手造就偉大的勝利。這一刻，讓我們?yōu)榻^唱的“林李大戰(zhàn)”送去致意。
在央視的解說中，主持人感嘆2200年前“既生瑜，何生亮”。但是央視記者白巖松卻說“即生瑜，一定要生亮”，“這樣無論對運動事業(yè)，還是對所有觀眾來說都是最幸福的一件事情。”所以，林丹應該感謝李宗偉，因為沒有李宗偉的偉大，就沒有他的偉大；沒有李宗偉的執(zhí)著，就沒有他的升華。作為競技體育頂級高手，得一勁敵如得一知己，是可遇不可求的緣分。正因為有彼此做對手，這兩位當今“羽球天王”的職業(yè)生涯才散發(fā)出更耀眼的光芒。所以，當全世界都在為林丹喝彩的時候，讓我們把掌聲和鮮花一樣地送給李宗偉！
為你鼓掌作文7
這兩天，學校舉行了運動會。在第一天上午的400米初賽和預賽中，我們班朱興華脫穎而出，以初賽、預賽第一名的好成績進入了總決賽，最后取得了冠軍。一瞬間，他成了人人稱羨的英雄，大家對他的精彩表現(xiàn)贊不絕口。
最讓人興奮的時刻到了。決賽要開始了，朱興華站在起跑線上，他雙手握拳，眼睛看著前方，雙腿邁成了小弓步。“嘭!”隨著發(fā)令槍響，運動員們一個個像離弦的箭一樣飛奔出去。朱興華雙手使勁地擺著，雙腿一上一下，不停地轉換著，節(jié)奏快得像密密的鼓點。跑了一圈之后，他放慢了腳步，體力似乎快耗盡了。突然，一個同學超過了他。只剩下半圈了，在這緊要關頭，我們著急地喊著：“加油!加油!”他好像受到了鼓舞，又加快了速度，逼近了第一名的.同學。兩人的雙腿邁得一樣大，用的幾乎是一樣的節(jié)奏，并列跑在了一起。
遇到了旗鼓相當?shù)膶κ郑^他可不容易啊!我們不禁為朱興華捏了一把汗。突然，就在離終點五六步遠的地方，朱興華瘦小的身子里迸發(fā)出一股巨大的能量，他挺起胸脯，把雙腿抬得高高的，雙腳大大張開，腳步又強勁又有力，像一陣風一樣，越過了第一名的同學，最先到達終點線。“耶!朱興華跑了第一名!”我們班的同學激動地歡呼起來，同時，人群中也響起了熱烈的掌聲。看看朱興華，他的衣服濕透了，緊貼在背上。他的臉紅得像秋天的蘋果，臉上露出了勝利的笑容。
朱興華用他頑強的意志，奮力拼搏，為班級贏得了榮譽。我為他鼓掌!
為你鼓掌作文8
遇見你的那天，天正灑著濛濛細雨，而似是注定的一般，煙雨霏霏之中，你的倩影嵌入我的心扉，漫天的焰火已盛開，只為你的巧笑嫣然。
我一個人慢悠悠地在校門口站好，傻傻地戴著個帽子站在細雨中排隊。看著前面的一長串隊伍，再看看自己的位置，素來討厭等待的我因這打在肩頭的雨絲而更加討厭等待了，在我看來，等待是世上最痛苦的事，你永遠都不知道它在哪個時間點結束，所以心中永遠帶著一種未知的恐懼。
雨愈下愈大，前面的`人們都已撐開了手中樣式各異、顏色各不相同的傘，而只剩下我一人在風中凌亂，突兀地佇立在一排“小蘑菇”之后瑟瑟發(fā)抖，想宣泄這種不知名的情感卻始終找不到出口，只能鎖在心頭。而你的出現(xiàn)打破了這種漫長的等待。優(yōu)秀作文--青傘，為你鼓掌作文優(yōu)秀作文--青傘，為你鼓掌作文。細雨之中，你抱著幾本書，撐著一把傘款款而來，那把青色的小傘宛若江南初春時節(jié)最耀眼的新綠，蕩滌著人的心扉。只見那小小的如小樹蓋般的傘輕輕停留在我額頭上方，那一瞬間，我心中有加冕的飄乎之感，似乎周邊的水泥地都裂開然后從中鉆出繽紛的花朵來，煞是惹人喜愛。
等待，似乎不再那么漫長；雨，似乎停住了腳步；心的某處似乎再不需要找到出口宣泄莫名的情感。心底深處升起一朵綿綿的白云，包圍著整顆心，血液也許并未沸騰，但我卻清楚地知道它一定是溫暖的，這一切，只因那個舉著青傘的嬌弱女子。于千萬人之中，來去匆匆，穿行幾多風雨又幾多愁緒，然后在油油的綠傘下找到你，從此顛覆此前所有顛沛流離，與你相遇，行走于江南的朦朧煙雨中。
隊伍很快便排到頭了，我匆匆跑到提款機處取錢，不經(jīng)意間回頭望了望你所處的位置，還是那傘，還是那人，在雨中卻顯得太過瘦削單薄，仿佛一陣風過就會被吹走一般。青色的小傘襯得你的臉有些泛白，我想，這許是高三太過忙碌所致吧，然而，那鏡片所折射出的溫暖，那嘴角淺淺的笑和梨渦美好了這個寒冷凄清的夜晚，溫暖了那顆浸在積雨中裹著冰屑的心，從此冰化作水，柔情滿滿。
為你鼓掌作文9
本應屬于你的一刻，卻在戲劇性變化中讓一切化為虛無。當你轉身離開體育館的瞬間，世界似乎都在沉寂。
我曾無數(shù)次幻想著你在賽道上精彩奪冠的瞬間，幻想著你拿著金牌時自豪激動的表情，幻想著我怎樣為你歡呼吶喊，但卻怎樣都想不到你會背著遺憾走出賽道。我無言，似乎只能深深地嘆息，我不知道自己在想什么。但當我突然想起什么時，我腦中閃過的第一句話是：“劉翔，這一刻，我們?yōu)槟愎恼啤Ｒ驗檫@一刻，你是明智的，亦是勇敢的。沒有人會因為你的放棄而去責備你，這不叫同情。我們相信你，這便是理由。我們知道，下次站到賽道上的你，會飛得更加壯觀與精彩。
我們都知道，你的放棄是怎樣的不舍得，是怎樣的無奈。但是你更知道，如果繼續(xù)比賽你將會得到什么，所以你果斷地離開賽道。我想，那一刻你清楚的明白，你的`“放棄”不叫放棄，你的“放棄”不是永遠，只是生命中一次小小的“意外”，只是輝煌時一次小小的波折。
有人說：“放棄是一種殘酷的美�！彼坪踉谀闵砩系玫襟w現(xiàn)。因為這個放棄，你得到了一枚更有意義的金牌。有一篇文章說：“有的人因為不放棄，身陷泥塘不愿自拔，明知失敗卻偏要嘗試，這樣的人只能說是固執(zhí)�！辈恢滥闶遣皇沁@樣認為的？我真的很感激你，你給我上了一堂真正的教育課。你把我從這篇文章上看到的“真理”變成“實踐”。
期待你的再度騰飛！我們心中永遠的英雄，劉翔！
為你鼓掌作文10
你又一個人深夜起來練習走路了。你的牙齒緊緊咬著嘴唇，蒼白的臉上眉頭緊鎖，汗珠大顆大顆地從額頭上不斷地滾落。你兩手艱難地撐在輪椅的兩側，腳一點點地向地面移動，穿著芭蕾鞋的腳剛著地，雙腿便迅速軟了下來，此時你跪倒在地，渾身無力，你無奈地搖著頭，眼淚一下子漫出了眼角，哽咽著。我的香甜美夢又一次被你打擾了。
“沒用的，醫(yī)生都說了，除非有奇跡，不然你的腿是好不了的，然而，這樣的奇跡微乎其微�！蔽也荒蜔┑剜洁斓馈�
我一直都是一個消極的人，不相信努力會換來成功，因為我從來沒努力過，更加不相信有什么奇跡，就算有也不可能發(fā)生在我眼前。而眼前你這個平凡普通的女生，怎么可能會得到上帝的特別眷顧？我努力把語氣說得平和點，并沒有發(fā)泄出美夢被打擾之后的無比憤怒。但你的堅強，也從來不會讓我有半點感動，我只當你在盲目堅持，所以極度的不滿與諷刺在我心里油然而生。你扯起衣袖胡亂把臉上的淚與汗一并擦掉，弄得臉上臟兮兮的。我全然不顧，不經(jīng)意地往被子里一縮，只覺得你半夜不縮進溫暖的被窩而整夜瞎折騰，簡直就是浪費美好的青春。你依舊固執(zhí)地說：“我相信我會是那個奇跡的創(chuàng)造者，我一定會再次站上舞臺的�！蹦阋蛔忠活D，無比認真地說。我內(nèi)心劇烈地顫了一下：“這個女生真的很有志氣！”這是我當時唯一的感觸。小小的`兩人宿舍里，我躲在被窩里努力不聽你那一遍又一遍吃力站起又迅速跪倒的響聲。
一個學期如一日，幾乎每個夜晚都如此，你似乎從來就沒有絕望過，也從沒有放棄過，然而我內(nèi)心對你的那種諷刺也逐漸轉為了敬佩。之后，我便每天扶著你走路，我欣喜地發(fā)現(xiàn)你竟然真的可以站起來了。一次不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你的膝蓋上居然有塊巴掌大的厚厚的傷疤，瞬間覺得內(nèi)心被什么東西狠狠地擊打著，你這個瘦弱不堪的女生是經(jīng)歷了多大的痛苦才換得今天“站起來”的成績啊。你是偉大的，不容置疑。
你笑呵呵地塞給我?guī)琢Ｌ牵�有一幅畫。聽著你甜美的笑聲，看著你如陽光般的燦爛笑容，我為你的堅強而感動。我在陽光下靜靜地看著那幅畫，畫上畫了一個身姿婀娜的少女無比輕盈地跳著優(yōu)美的芭蕾舞，少女臉上的微笑自然地綻放，像一個舞動青春的小精靈，又像天使一般展翅欲飛。畫上的舞臺很大很華麗，這大概就是你的夢想吧，站在美麗的舞臺上舞出生命的本色。
畫的下面用水彩筆寫了幾個簡單的字：“這就是以后的我，我不會辜負你的期望�！蹦氵�是那般自信滿滿，我笑笑說：“你一定會！”
我只記得那天的掌聲震耳欲聾……
偌大的舞臺上，你穿著潔白的芭蕾舞服裝站在一輛輪椅旁，踮著腳做了幾個簡單的芭蕾舞動作，接著便坐上輪椅做著各種高難度的芭蕾舞動作，你的手臂就像一對潔白的翅膀，美妙地舞動著，你自信地笑著，輪椅在舞臺上不停地轉動，活似一只高傲美麗的天鵝。此刻所有的燈光都聚焦在你身上，所有的目光都無法離開美麗的你。璀璨的夜空下一只潔白的天鵝優(yōu)美地舞動著，美得就像一個奇跡，一個令人無法想象的奇跡。
你雖然沒能站起來靈活地舞蹈，但你卻用輪椅詮釋了另一種極致的生命之美，那一刻的掌聲震耳欲聾……
鼓掌的人都為你的堅強而感動。
那一刻仿佛全世界的人都在為你鼓掌。
為你鼓掌作文11
鼓掌是對別人的尊重、肯定和贊賞。也許你們都只為別人鼓過掌吧，不過，我可是要說一說我為自己默默鼓掌的經(jīng)歷呢!
那天，太陽毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同學一邊像知了似的叫苦連天，一邊搬著凳子向男生寢室前面的那片空地走去。
這是要干什么呢?原來是要去參加故事大會呢!唉!我可是要第二個出場呀!我看了看那密密麻麻的人頭，心里頓時七上八下，心里想：“唉!這可糟了!怎么這么多人呀?怎么辦?!怎么辦?!如果我突然忘記了臺詞怎么辦?唉!如果我沒有獲獎，不就是辜負了老師的期望了嗎?”我不禁開始打退堂鼓。
這時，語文老師來了，我望著他那慈祥的面孔，耳邊又響起了媽媽的話：“緊張時，望望那些慈祥的老師!”我頓時信心大增，心里默默地為自己鼓勁：“加油啊!前幾次的努力千萬不要白費!”語文老師又慈祥地望了望我，說：“要不我們先到旁邊去等著吧!馬上就要輪到你了!千萬不要緊張啊!”
我跟著老師走到講臺旁邊去。這時，我的幾個好朋友都對我說：“加油啊!”我的心里頓時有了一股暖流。
隨著掌聲的響起，輪到我上臺了，我看了看語文老師，老師正站在前面為我拍照呢!我終于邁出了第一步，邁出了勇敢的第一步!
伴隨著響亮的掌聲，評委公布了比賽的'結果——我并沒有獲獎!我像泄了氣的皮球，難過地坐在凳子上……
不過，現(xiàn)在我想開了。獲沒獲獎不重要，重在參與呀!再說以前的我還從不敢在這么多人的面前講故事呢!畢竟我現(xiàn)在敢于挑戰(zhàn)自己了呢!敢于邁出第一步了!我認為我自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了心里的恐懼了!
以前的我膽小如鼠，現(xiàn)在的我終于敢于表現(xiàn)自己了!我進步了，我挑戰(zhàn)了自己，你們說我是否該為自己鼓掌呢?
為你鼓掌作文12
你是我的同桌，品學兼優(yōu)，長年穩(wěn)居年級前三名的寶座。而我，成績平平，無任何出眾之處。如果說你是高貴的天鵝，那么我絕對是一種不起眼的丑小鴨，可是我不甘心！我羨慕你，我嫉妒你，我發(fā)誓我要超過你！雖然你每次取得好成績，我都會隨著全班為你鼓掌，贊美你，但其中有多少真心，我心知肚明。
終于有一次，你考砸了，只考了年級二十幾名，我內(nèi)心有點竊喜，我知道，那叫幸災樂禍，就像是天鵝被折斷了翅膀只能在地上行走了。我這只丑小鴨怎么能不高興？這份欣喜自然不會表露出來，我側過頭，想假意安慰你一兩句，卻看見你正在為班上其他考得好的同學鼓掌！你微微歪了頭，笑了笑，答道：鼓掌是因為他們這一次都發(fā)揮得很好啊，就這么簡單，無論我考的好還是考得壞，面對其他也取得好成績的.同學，我都不會吝惜我的掌聲。于是，我才發(fā)現(xiàn)我們是如此的不一樣，與這樣一個大度的你相比，我如此狹隘。
高三的學習生活越來越緊張，壓力重得我踹不過氣來，我的心情越來越煩躁，我的成績越來越不穩(wěn)定。我開始嚴重懷疑我自己，你看出了我的不對勁，為問我怎么了�？匆娏岁P切的目光，那句沒什么被我咽回了喉嚨里。我的情緒迫切需要宣泄的出口，我想找個人聽我說話：你看，我是不是很沒有用��？我總是記不住古詩詞，總是寫不出文筆流暢的文章，數(shù)學題我一做就錯，再做還是錯，哪些知識點我不認識它，只有它認識我，我做不到博古通今，我，我……，你溫柔的握住了我的手，說：才不是呢，你能干��！你看，你寫的字就比我漂亮，老師還往常表揚你，你自己做的手工，折紙也好精美，像我這么笨手笨腳就肯定做不出來，每次輪到你做值日，你都會把課室打掃得干干凈凈，是最后一個離開課室的人，你還有很多優(yōu)點，這樣的你，怎么會是一個沒有用的人呢？你還是這樣的好，對別人的長處毫不吝嗇自己的贊美，逐漸的，我感覺到有什么東西在我心底破土而出，慢慢成長著。
又是一次考試，你重回了年級前三的寶座。而我，也終于學會了真心實意為你鼓掌。你仍會是我奮斗的目標，但也是我真心贊美的對象。你看到了我的笑面了嗎？那是你教給我的哦。
為你鼓掌作文13
孩子就是一面鏡子，折射出來的就是一個真實的家長
——題記
二年級的下學期，孩子的學習明顯退步了，我一直沉浸在剛買回來電腦游戲里不能自拔。
媽媽給我檢查作業(yè)吧！女兒乖，你自己檢查，認真點。
媽媽陪我預習明天的該學的功課吧！女兒你長大了，自己預習吧！
說著我頭也不回繼續(xù)斗地主，女兒不再說了，我也清氣了，一晃中段考試了，家長會上，老師說今天我們聽聽孩子的心聲，孩子一個個說著自己心里的話，輪到我家孩子了，女兒站在講臺上，說媽媽：“請你回頭看看我，作業(yè)我可以自己檢查，預習我也可以自己做，可是媽媽自從我們家買了電腦，你就再也沒有陪我讀過書了，以前我寫完作業(yè)，你總會陪我一起看書，相互議論，可是現(xiàn)在你只顧著玩電腦�！�
女兒的話，讓我這是吃了一驚，沒想到女兒竟敢明目張膽的`在老師家長面前開我的批判會，說完女兒看著我說媽媽：“對不起，早就想對你說了，只是你從來不給我機會。”
我站起來，走向講臺，輕輕地抱抱女兒，說：“老師今天在這我也給我女兒道個歉吧！孩子對不起，媽媽錯了，是媽媽忽視了你，一直以為媽媽為你付出了很多，媽媽做的很好，是的學習是一種習慣，我們曾約好過，要一起學習的，是媽媽忽視了，對不起，媽媽向你道歉，媽媽謝謝你能說出你心里話，媽媽一定會改的�！�
教室里響起雷鳴般的掌聲，謝謝你們，我想要把這掌聲送給我的女兒。
是呀，家是孩子的第一課堂，我們又是孩子的第一個老師，我們的一言一行直接影響著我們的孩子，我們要在家里不僅要做個好媽媽，還要認真做個好老師。
為你鼓掌作文14
難忘那次買菜，那個盲人，那個小販，那個讓我感慨萬千的秋天。
記得許久以前，我去買菜。空氣里摻揉著叫賣聲、討價還價聲、蔬菜的清香、瓜果的甜膩、腐爛蔬菜的味道融合成一片嘈雜。我正左顧右盼時，迎面走來了一位盲人——帶著眼鏡，手執(zhí)盲杖，身著一件洗的發(fā)白的黑色風衣，微弓著背，臉上卻漾著淺淺的笑意。他，甚是樂觀呢!
特意繞了道，目送他緩慢穩(wěn)妥的前行，我才又挑撿起我的黃瓜。買完后，又想起了他，回頭尋找，見他準備買冬棗，有些猶豫，隱約的還能感受到一種期盼。終于他像下了決心似地說：“我第一次買冬棗，不知道哪種好，眼睛又不好，就麻煩您幫我挑挑吧，您挑的一定特別好。”小販響亮地答應著�！疤裟亲畲笞詈玫陌�，貴點沒關系�！敝灰娦∝湉囊欢讯瑮椑锬贸鲇智嘤中。蚴怯袀�、奇形怪狀的冬棗往袋子里扔，然后信心十足地告訴盲人：“保證冬棗又大又甜�！泵と烁吲d了，似是自言自語又似是炫耀：“今天媳婦和孩子從老家來看我，他們沒吃過冬棗，這下給他們個驚喜!”
我看見這一切，氣的不由自主的走到了盲人身邊。只見那個小販狠狠地瞪著我。我要怎么辦?俗話不是說“事不關己高高掛起”嘛，我就是不管也沒人知道。就我遲疑的挪開步子時，不知哪里來的力量，我一把把盲人遞錢的手擋了回來，告訴他，最近新聞報道冬棗出了問題，暫時先別買。他愣了一下，一邊謝我，一邊滿懷歉意地對小販說冬棗不要了。小販的臉像川劇變臉一樣變了好幾種顏色，賊溜溜的眼睛帶著冰冷的光芒，直勾勾地惡狠狠地瞪著我，大有一口吃了我的'架勢。我突然有種大義凜然的感覺，哼，大不了被你吃掉!我不怕你。
看著盲人走遠了，我如釋重負似地走在回家的路上。雖然我可能被小販在心里罵了幾千幾萬遍，雖然我不能一路跟著盲人幫他“明辨是非”，雖然我無法消滅世間所有人性泯滅的人，但是，我問心無愧。我堅守了自己的原則，阻止了錯誤的發(fā)生。那位盲人也許不知道小販的卑鄙，這樣也好，在他那片黑暗的世界里，就不會感受到落井下石傷心，就不會看到丑惡的一面。他也許堅信，這個世界上，在那片黑暗以外的世間，還有許許多多的光明與愛在生生不息。
所謂厚德，求真求美是必不可少的。我們在追求厚德，實現(xiàn)厚德的過程中，也一定少不了鎮(zhèn)壓黑暗的過程。我為自己而驕傲，為自己能為實現(xiàn)厚德做出一份貢獻而驕傲!只有人人都做到厚德載物，真心待人，這個社會才可以光明永駐。但愿每個人，不管能不能看見這個世界，都可以知道，每天都是溫暖而幸福的，就像童話故事寫的那樣，就像我們一直向往的那樣，沒有紛爭欺騙，沒有惡人小人，天人合一，方可萬物生焉。
厚德，不再是詞典里冷冰冰的釋義，不再是教科書里文縐縐的宣傳，而是我們舉手投足間隨時可見的修養(yǎng)與品質(zhì)，是與生命共存的!
我相信并且堅信，在不久的將來，會有越來越多的人用自己的雙手去建設美好，塑造未來。春日的暖陽總能融化寒冬的積雪，在我們的努力與帶動下，還會有誰會不追求真善美呢?
一切都準備好了，厚德還會遠嗎?
為你鼓掌作文15
朋友們，請記�。寒斈闶〉臅r候，當你悲傷的時候，當你孤獨無助的時候，當你無助絕望的時候，為自己鼓掌。
為自己鼓掌為六年級作文一鼓掌，小動作，大效果；掌聲，給別人信心，為自己加油。掌聲是一種肯定和鼓勵。來吧，為自己鼓掌！
為自己鼓掌，慶祝你的成功。當你通過自己的努力獲得成功時，不管你的名氣是大是小，你都應該為自己喝彩！肯定你的成功，給自己增加自信。
為你自己鼓掌，為你的失敗鼓掌。你的失敗可能會讓你失敗，并認為你是無用的。此時此刻，你應該為自己鼓掌！讓你從黑暗的泥潭中解放出來，思考失敗的原因，總結成功的方法，為自己鼓掌，下次再試！
為你自己鼓掌，為你的進步鼓掌。當你完成了你以前從未做過的事情，你已經(jīng)取得了進步，應該為自己喝彩！鼓勵你繼續(xù)努力，向著你光明神圣的天堂前進！
為你自己和你坎坷的人生鼓掌！當你被它絆倒無數(shù)次時，你應該鼓掌！謝謝你的訓練，給你的生活增添了美麗的色彩。
為自己和你的童年鼓掌。當你回想起年輕時在綠色鄉(xiāng)村跑步的.美好時光，你應該鼓掌！為它的美麗喝彩，為它的純真微笑，向它揮手告別......
為自己鼓掌，為一切鼓掌。掌聲是肯定、鼓勵和告別，為你多彩而艱辛的生活鼓掌。
為自己六年級作文鼓掌周六下午，我完成了作業(yè)，在家感到很無聊。碰巧我父親昨天買了兩根新釣魚竿。所以我和爸爸去離家不遠的一個湖里釣魚。
說實話，我從來沒有釣過魚，但是昨天新買的魚竿到家了，我突然感興趣了，所以我想讓爸爸帶我去釣魚�！鞍职�，我們來賽跑，看誰抓得多�！蔽艺f這話時，把魚食掛在了鉤子上。然后把魚竿舉得高高的，扔下去。釣竿立刻變得很長。我坐下來等待。
20分鐘前，我很認真，但后來我變得不耐煩，搖搖晃晃。我父親不耐煩地看著我，笑著說，“鐘毅，別擔心，你不能急著吃熱豆腐。很快，魚就要來了�！笔聦嵣希腋赣H也在告訴我做人的道理。我們應該在穩(wěn)步做事的同時爭取勝利。我們不應該太注重時間，否則我們將失去所有的成就。
我看了看爸爸的桶，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有兩條魚了，但是我的桶里沒有一條等于0+空的魚。也許我不夠專注。我想：為什么爸爸可以一動不動地坐在這里，全神貫注？我必須加油。等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等。我小心翼翼地在桶里抓到了這條不大的小魚。太好了。太好了。我歡呼。我終于有了魚。雖然我沒有我父親抓得多，但我還是很開心。
我想為自己鼓掌。我做到了。這是我一生中釣到的第一條魚。
為自己鼓掌36年的小學生活即將結束。在這六年里，我有成功也有失敗。當我們失敗時，我們不會氣餒。如果我們成功了，我們會為自己喝彩。
在五年級的前半段，我從一年級降到了四年級！多么大的差距！但是我并不氣餒。我一直在努力，努力，再努力！在下半學期，我取得了進步。然而，第二名不是我的目標。我會盡力，雖然我不努力學習，但我會減少我的游戲時間。有志者事竟成。在六年級的前半段，我終于成功了。我“拿走”了我失去了整整一年的東西。這時，我為自己鼓掌！但與此同時，一年前失敗的原因也深深地銘刻在我的腦海里。
將來，我會接受更多的困難和挑戰(zhàn)。在此之前，我會為自己鼓掌，給自己勇氣和信心，讓自己勇敢地接受挑戰(zhàn)，面對困難，努力前進。
為你自己鼓掌！振作起來！
為自己鼓掌每個人從出生起就注定要扮演不同的角色。我并不出色，但我會盡我最大努力贏得第一名。我不聰明，但我一直在努力學習。我總是對別人說：“我一定是最好的！”如果一個人的生活充滿了為他人喝彩和鼓掌，卻從不為自己鼓掌，那就真的沒有意義了。
離期中考試還有三四天，我感覺不舒服。幸運的是，那是周末，對我的學習影響很小，也沒有影響我的復習計劃。服藥一天后，沒有好轉的跡象。結果，星期一我受不了了。我在家休息半天，中午去上學�？赡苁且驗槲业纳眢w狀況不好，所以我不打算復習。但是我內(nèi)心的聲音告訴我，“你太棒了！盡管生病了，他還是來學校復習功課�！币虼�，我第一次為自己鼓掌，第一次將自己視為榜樣。我有過不同的經(jīng)歷。
我認為我與眾不同。我過去常常在別人玩耍的時候玩耍，但是當我學習的時候，我非常專注，所以別人總是認為我學習很容易。事實上，我真的想為自己鼓掌，讓每個人都為我鼓掌，因為我想成為一個吸引人們注意力的人。
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