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小鉛筆作文(精品2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男°U筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鉛筆作文1
有一只小鉛筆頭已經(jīng)很小了,他的小主人把他扔進(jìn)河里。小鉛筆頭游啊游,游到了一條大紅魚身上,小鉛筆頭乘著紅魚船到了海里,小鉛筆頭剛從魚船上跳下來,想游回陸地上去就被大鯊魚吃進(jìn)了肚子里。小鉛筆頭說:“這是個什么地方呀!那么黑!边^了好久,它才明白自己是在鯊魚的肚子里。小鉛筆頭說:“我要長點肌肉了!彼陀脙芍皇种刂氐卮蝓忯~的舌頭。鯊魚覺得很癢,啊嚏一聲把小鉛筆頭吐了出來,小鉛筆頭就游回了陸地。
有一個小朋友看見了它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很短了,就把他扔進(jìn)垃圾筒里。小鉛筆頭不喜歡呆在這里,它低頭一看有那么多垃圾朋友,就問:這里太高了我爬不出去,朋友們你們知道還有出口嗎?卡片說沒有了。積木說:“我們那么多兄弟可以搭成一個梯子,你就能爬出去了!毙°U筆頭說:“那你們怎么出去呢?”積木說:“我先讓小刀出去,叫他在垃圾筒中間畫一個門,再用手把門往左邊推,大家就可以出去了。”大家都按積木說的去做,果然逃出了垃圾筒。
小鉛筆頭出來后,看到一個小朋友,就問他:“你能不能把我放進(jìn)你的書包里!毙∧泻⒙犃诵°U筆頭的.遭遇后,很驚訝,也很佩服它。就把小鉛筆頭收下了,小男孩說:“我要把所有小鉛筆頭陳列起來,套上筆套又可以用了!
小鉛筆頭很高興,他又有了新的主人。
小鉛筆作文2
我有一只小鉛筆,他穿著一件黑紅色相間高中作文的衣服,頭上戴著一頂銀色的帽子,帽子上還頂著一朵大紅花呢!
這支鉛筆是我開學(xué)時在文具店精心選購的。當(dāng)時我正在文具店選購開學(xué)文具,當(dāng)我正在苦苦找尋能寫字、繪畫、構(gòu)圖的“HB”鉛筆時,這支鉛筆在陽光下閃爍著身體上金色的“HB”字樣以及一大堆我看不懂的英文與符號。我對他簡直是愛不釋手,于是便把它買了下來,讓它入住了我的“文具城堡”。
剛開始的幾天我還對它充滿愛意,可“三分鐘熱度一過”,我便對它失去了興趣,取而代之的是自動鉛筆。但后來發(fā)生的一件事讓我改變了想法,記得那是一次數(shù)學(xué)模擬考試。當(dāng)時,我正在全心全意的作圖,突然,自動筆的鉛芯卡住了,鉛芯出不來了。我心急如焚,這可怎么辦,還有幾分鐘就交卷了呀!正當(dāng)我陷入絕望時,我的小鉛筆把頭探了出來,好像在示意我用它來作圖。我拿出小刀,一下一下的.把它削尖,心里想:我之前對他那樣,他還愿意幫助我,看著他短小的身軀,他的精神正印證了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句古詩。
經(jīng)過了這件事后,我和鉛筆又成了好朋友,他教會了我很多道理。第一,他總是允許我們寫錯字后用橡皮改正,教會了我犯了錯應(yīng)該及時改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地給人們工作,告訴了我人只有經(jīng)過不斷的磨練,才能更加優(yōu)秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,教會我做人不能只注重外表,而是要注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)。
鉛筆雖然外形平凡,但卻有至高無上的品質(zhì)。
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