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幼兒園一周工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園一周工作總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園一周工作總結1
本周也已經(jīng)結束了，在這個工作當中，我確實也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶孩子們相對而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態(tài)度，回顧這段時間以來的工作，我一直都是能夠做到認真思考，我也希望能夠認真的做到這一點，在學習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的，開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結一番：
這開學一周到現(xiàn)在，我確實還是做的比較認真的，在這方面，我也愿意去做好相關的事情，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的，回想這段時間以來的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始，我一直都是非常的關注，確實在這個過程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長們對我工作的配合，開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關鍵的，所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境，這一點是毋庸置疑的。
開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當中，和孩子們進行了很多溝通，經(jīng)過一個假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著天氣好的時候，讓孩子們參與一下互動，一起做一些戶外游戲，融洽相互之間的關系，這是我接下來應該要去做好，的孩子們確實相對而言是好帶一點，這一周的時間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績來，讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些，開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實好的事情，我在這樣的'環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
轉眼間，已經(jīng)開學一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內(nèi)通風消毒，防止病毒的侵入。同時，孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌，還學習了好多新知識。
本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識，健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習慣，社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的情懷，數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算本事并熟練十以內(nèi)的加減法，音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時，并用動作表演的方式表達自我對親人朋友的愛。
特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高，期望孩子們繼續(xù)努力!
幼兒園一周工作總結2
各位家長、小朋友們：
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關的工作小結如下：
一、上周工作總結：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家
長朋友們給孩子做好預防工作，本周除X、xx、x三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的.少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園一周工作總結3
一個暑假過了，孩子們又要向往常一樣天天來圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂，并培養(yǎng)愿意來園的心境，我園特地安排了歡樂一周的資料。
我門在室外安排了很多趣味的活動器械，孩子門自由的選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地，游戲的資料，盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準備的動畫片，感受動漫的神奇，孩子門看的津津有味，一個個都進入了漫畫的世界。
在活動中，孩子門能自我選擇喜歡的教師進行游戲、玩耍，再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料，孩子能自由的去嘗試。
今年的“歡樂周”活動，我們既保留了以往的節(jié)目，還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動：中班開展了畫吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園，還把自我做的'禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂的環(huán)境中成長，不是一兩句話就能做到的，需要教師們用心感悟，孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的�！岸谡n改”后，對于教師觀念的轉變明確提出了更高的要求，如何針對孩子的不一樣年齡特點，與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動，真正意義上消除孩子開學“恐懼癥”。
開學第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了了解的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨教師玩起了趣味的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領，小朋友們都感到自我長大了，在學習、生活、團結互助方面都有更大的提升。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自我的家。
本周語言學習了《春天》，引導幼兒理詩歌資料，進一步了解春天的特征。利用語言表達對春天感受，并能仿編詩歌。數(shù)學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的轉變而改變。音樂學習了《春曉》幼兒了解樂曲優(yōu)美的旋律，學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨立表演的習慣，享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識。社會學習了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木，了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動，能與同伴協(xié)商愛護花草的規(guī)則。
幼兒園一周工作總結4
一周后，孩子們每天都會像往常一樣圓。為了讓我們中產(chǎn)階級的孩子在快樂輕松的環(huán)境中體驗幼兒園的快樂，培養(yǎng)愿意來幼兒園的心情，我們公園專門安排了快樂一周的內(nèi)容。
我的門在戶外安排了許多有趣的活動設備，孩子們可以自由選擇自己的門.玩伴，自由選擇自己的'活動場地，游戲內(nèi)容，盡情歡笑和玩耍。孩子們還聚在一起看老師為他們準備的卡通片，感受動畫的魔力。孩子們津津有味地看著它們，一個接一個地進入了漫畫世界。
在活動中，孩子們可以選擇他們最喜歡的老師來玩游戲，然后每個班的老師都為孩子們準備了豐富多彩的內(nèi)容，孩子們可以自由地嘗試。
在今年的快樂周活動中，我們不僅保留了以往的節(jié)目，還在不同年齡的班級開展了不同形式的活動：中產(chǎn)階級開展了繪畫吧和手工制作吧。大班的兄弟姐妹帶著小班的兄弟姐妹參觀幼兒園，并給他們送禮物。
讓孩子在一個快樂的環(huán)境中成長，不是一兩話就能做到的。老師需要用心去感受，孩子內(nèi)心自然流露出來的才是真實的。二期課改后，對教師觀念的轉變提出了更高的要求。如何根據(jù)孩子不同年齡的特點，與孩子一起策劃流行活動，真正消除孩子開學時的恐懼癥。
幼兒園一周工作總結5
本周也已經(jīng)結束了，在這個工作當中，我確實也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了較大的方便，帶大班孩子們相對而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，因此接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態(tài)度，回顧這段時間以來的工作，我一直都是能做到認真思考，我也希望能認真的做到這一點，在學習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的，開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結一番：
這開學一周到現(xiàn)在，我確實還是做的比較認真的，在這方面，我也愿意去做好相關的事情，讓孩子們能有一個好的`學習環(huán)境是非常重要的，回想這段時間以來的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始，我一直都是非常的關注，確實在這個過程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長們對我工作的配合，開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關鍵的，因此在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來，讓孩子們能有一個好的學習環(huán)境，這一點是毋庸置疑的。
開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當中，和孩子們進行了很多溝通，經(jīng)過一個假期之后，孩子們相互之間也是需要了解一下，因此乘著天氣好的時候，讓孩子們參與一下互動，一起做一些戶外游戲，融洽相互之間的關系，這是我接下來應該要去做好，大班的孩子們確實相對而言是好帶一點，這一周的時間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績來，讓孩子們能有一個好的狀態(tài)去留意這些，開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了，因此各方面我還是感覺很有必要的，對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當中，讓孩子們能有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園一周工作總結6
忙碌的一周又結束了，這周感覺很快，本周除了完成教學工作，周一和周二中午完成了快樂種子的教學培訓，完成了這兩節(jié)課，未來如何給孩子上語言課似乎很清楚。周三中午，每年進行一次消防安全知識培訓，也受益匪淺。
經(jīng)過三周的熟悉，孩子們本周已經(jīng)適應了幼兒園的生活。他們基本上可以按時來幼兒園。當他們早上來時，他們會向老師打招呼，下午回去時，他們會主動向老師再見。新學的早操也很熟悉，只有個別孩子還是不認真，思想不夠集中。上周五，朱朱的新孩子們無法適應這里的日常生活。他們總是不知道該怎么辦。他們總是在課堂上和孩子們交談。我們還需要加強這方面的提醒。
總的來說，我們需要繼續(xù)努力，更加小心。
近五周來，孩子們的日常生活正在逐漸形成。在坐姿方面，大多數(shù)孩子都表現(xiàn)得很好。只有林子墨的孩子最特別，有點不安，小椅子經(jīng)常彎曲，孩子的父母也溝通過，母親反映在家里也是如此。在運動方面，孩子的`能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法，進行運動。在游戲中，他們可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗玩游戲。有些孩子可以和同伴玩游戲，有些孩子沉浸在自己的游戲活動中，玩得很開心。在選擇區(qū)域游戲的過程中，我們可以看到一個人的性格特征的孩子興趣廣泛，有的孩子總是一個人。在家庭共育方面，家長可以配合各種廢料裝飾班。
每天逐漸變冷，這種冷熱天氣也是孩子們喜歡感冒生病，我們班在這方面做得很好，孩子們加衣服，被子變厚。當孩子們活動時，老師會提醒孩子們及時添加或減少衣服。
秋天也容易滋生細菌，所以我們班的護士每天用醋消毒，定期用臭氧消毒，一切都是為了孩子的健康。
本周的教學目標基本按時完成。周四上午，我在五個孩子聽了幾節(jié)公開課。這個班真的很好。我們這些新人仍然需要努力工作，把每一天都當作一份新工作。只要這樣，我們就能做得更好。
隨著氣溫的下降，孩子們穿的衣服越來越多，尤其是瘦孩子。洗手時，他們卷起袖子，需要老師的幫助。
孩子們對戶外體育活動總是很感興趣。最近的早上鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍球，對于有能力的孩子需要左右手交叉拍攝。單手拍攝仍然困難的孩子需要練習連續(xù)拍攝xx之后左右手交叉拍球。孩子基本上可以認真練習。
本周也有幾個孩子因為天氣冷生病，好幾天沒來幼兒園。家長要及時給孩子加衣服，避免孩子感冒生病。
幼兒園一周工作總結7
果果上了一周的幼兒園了，這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總體來說還是不錯的，除了吃飯時不好好吃，邊吃邊玩，需要老師喂食，睡覺也比其他小朋友晚，需要老師陪伴玩耍一會兒才能入睡（主要是因為在家中果果習慣下午一點才午睡，而幼兒園要求中午十二點就要入睡）。其他方面都挺不錯，比我預期的好一些。
果果是個性格開朗、大大咧咧的孩子，因此我對她在幼兒園是否哭鬧并不擔心，老師的反饋也是如此。只是在午睡時她會想媽媽，不過老師一安撫她就馬上好了。
昨天早上特意早些送果果去幼兒園，主要是想和老師們多聊聊。平時接送時家長很多，場面混亂，老師們很難有時間和每位家長進行詳細的`溝通。門口的評價表又過于格式化，家長們總是希望能了解更多孩子的具體情況，甚至希望老師能像DV一樣記錄下孩子的一舉一動。因此，那天我特意提早到達，那時班里還沒有其他家長，我和兩位主班老師進行了深入交流，并向她們介紹了果果在家的一些情況。隨后，我又向生活老師詳細說明了果果的飲食起居習慣。一個早晨的時間，我和三位老師都充分溝通了，這樣也使老師們對果果有了更全面的了解，有助于今后更好地管理和教育她。
自己感覺果果上幼兒園算是一個很不錯的開端，希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!
幼兒園一周工作總結8
幼兒園第一周順利度過了！豆豆的反應比我預料的要好些。
第一天，沒有很多人那種哭鬧，很順利，很開心地度過，甚至還舍不得走！
第二天，很平靜地跟我再見，但眼神中稍有猶豫，一個多小時后小哭了會兒，但很快就開心起來了�；貋砗笸砩锨那母艺f自己今天想媽媽哭了。
第三天，有點不想去幼兒園，但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的`腿哭了，老師領進去后很快也就平靜下來了。
第四天，在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳，時不時念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了，換上鞋子老師給抱進屋，馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見！后來老師說很快也就沒事了，玩得挺好，吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子準備做游戲去呢！
第五天，一路上問我能不能不去啊，我說今天是星期五，要上幼兒園的。問為什么，答是規(guī)則，是責任，豆豆想想說晚上我們回家看規(guī)則和責任這兩本書吧。下公交車后抱住我不肯放，說媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來，并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好，還問今天要擰的瓶蓋多不多�。浚ㄗ蛱炖蠋煷饝裉熳屗鲞@項工作的）要求我給換衣服，換好后讓我抱抱，再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說媽媽再見，就抽泣著跟老師進屋了。晚上回來情緒很好，還說幼兒園很好玩，但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。
總的來說，豆豆從第一天的新鮮，到后來的分離焦慮，反應還不算太大。我覺得其實她從心里接受幼兒園，只是跟希望媽媽陪著她去，知道媽媽不能陪，所以寧愿不去了。我想下周情況也許會好些，但我已經(jīng)做好準備，2-3周的分離焦慮反應是很正常的。
希望寶貝在幼兒園開開心心！
幼兒園一周工作總結9
忙忙碌碌的一周又結束了，這一周感覺過的相當快，這一周除了完成教學工作以外，周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓，上完了這兩節(jié)課，對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓，也是受益匪淺。
幼兒在經(jīng)過三個星期的熟悉，本周已經(jīng)適應了幼兒園的生活了，基本上都能按時來園，早上來時跟老師問好，下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了，只有個別小朋友還是不太認真，思想不夠集中。上周五新來的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活，總是不知道自己該干什么，上課的時候總是和小朋友們講話，這方面我們還需加強提醒�？偟膩碚f，我們還需繼續(xù)努力，更加細心。
近五周以來，孩子們的生活常規(guī)正在逐步形成。大部分幼兒在坐姿方面表現(xiàn)良好，但林子墨小朋友較為特殊，有些坐立不安，小椅子經(jīng)常不穩(wěn)，家長反映他在家也是如此。在運動方面，孩子們的能力逐漸增強，能夠按自己的想法進行運動。游戲時，他們也能根據(jù)生活經(jīng)驗自主游戲，有的孩子能與同伴一起玩，有的則沉浸在自己的游戲中，都很開心。通過選擇區(qū)域游戲，可以看出每個孩子的性格特點，有的`興趣廣泛，有的則更獨立。家園共育方面，家長們積極配合，帶來了許多廢舊材料來裝飾班級。
天氣逐漸變涼了，這種忽冷忽熱的天氣容易讓小朋友們著涼生病。我們班在這方面做得不錯，孩子們會及時增添衣物，被子也換成了厚實的。在活動中，當孩子感到冷熱變化時，老師都會提醒他們適時增減衣物。
秋天也是細菌容易滋生的，因此我們班保育老師每天都在用醋消毒，還定時的的臭氧消毒，一切工作都是為了孩子們的健康。
本周的教學目標基本按時完成了，周四上午在五幼聽了幾節(jié)公開課，課堂表現(xiàn)確實不錯。我們這些新人還需更加努力，要把每一天都當作新的工作那樣充滿熱情地對待，只有這樣我們才能不斷進步。
隨著氣溫的下降，孩子們的衣服也越穿越多，特別是體型瘦弱的小朋友，在洗手的時候，他們很那把衣袖往上卷，需要老師的幫忙。
戶外的體育活動總能激發(fā)孩子們濃厚的興趣。最近的晨間鍛煉主要以左右手交替拍皮球為主。對于能力強的孩子，則要求他們進行左右手交叉拍球。而對于單手拍球還有一定難度的小朋友，則要求他們先練習連續(xù)拍30個以上，然后再進行左右手交叉拍球。小朋友們都十分認真地投入練習。
這周有幾個孩子因天氣變冷，生病了，好幾天沒來幼兒園，家長應及時為幼兒增減衣物，以防著涼。
幼兒園一周工作總結10
近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關的工作小結如下：
一、上周工作總結：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家
長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的'媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感激。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內(nèi)的`空氣清鮮，注意孩子的 12 / 16
安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園一周工作總結11
我的幼兒園生活從8月23日，星期一開始了。那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶全員出動送我到幼兒園，環(huán)境挺好的，有幾個我認識的小朋友。原本我以為爸爸媽媽會陪我在幼兒園里好好玩耍，但他們卻和我告別離開。起初我沒完全理解發(fā)生了什么，直到他們真的離開了我才明白過來。盡管兩位老師都很親切，我還是感到很失落，一天下來幾乎都在淚水和尋找爸爸媽媽的過程中度過，你們什么時候來接我呀！
好不容易盼到了4:50，爸爸媽媽笑著來接我，我卻哇哇大哭，實在不想去幼兒園。但爸爸媽媽給我買了冰棍，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我最近情緒特別不穩(wěn)定，一開始是不愿意去幼兒園。到了幼兒園后，因為與老師缺乏交流。在家里我比較獨立，很多事情都想自己完成，但又做得不夠好，也不想讓老師幫忙，結果一整天都在哭鬧，老師也感到很困惑。下午爸爸媽媽來接我時，和老師聊了很久，大概在談論我的性格問題，總算暫時擺脫了幼兒園。晚上睡覺時，我還經(jīng)常夢到在幼兒園的事情。爸媽一直向我解釋，說長大了就要去幼兒園，我才兩歲九個月，真的算大了嗎？不過他們也提到，在幼兒園可以認識很多新朋友，這一點倒是真的。
星期三，我有些發(fā)燒，但為了讓我更快適應幼兒園的集體生活，爸爸媽媽還是決定送我去。他們特別跟老師交代了我的情況，保育的韓老師也對我比較關心。因為身體不舒服，我沒有力氣鬧騰，一天下來比較安靜。不過，下午接我的時候我還是哭得很厲害。
星期四，星期五我稍微好轉一些，能漸漸適應了，還得到了一朵小紅花，爸爸媽媽特別高興，但我還是忍不住哭了。爸爸為此特意查閱了一些資料，說我是因為分離焦慮和不適應集體生活，而且我的反應比較強烈，只能慢慢來。
就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了……
果果上了一周的幼兒園了，這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的，除了吃飯不好好吃，邊吃邊玩后面要老師喂，睡覺比別的小朋友晚，要老師陪著玩一會才會睡（主要是在家里果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了）別的都還不錯，比我預想的要強點。
果果是個性格開朗、大大咧咧的孩子，因此我對她在幼兒園是否哭鬧并不擔心，老師的反饋也是如此。只是在午睡時她會想媽媽，不過老師一安撫她就馬上好了。
昨天早上特意送的'早點，主要是為了和老師聊聊，平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細致的跟家長說，門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了（家長總想了解的詳細點再詳細點，恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好），所以特意早送，當時班里還沒有人，和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的情況和老師交流了一下，最后又像生活老師說明果果的飲食起居情況，一個早晨真是充實呀，一下全班三個老師就都對果果很熟悉和了解了，這樣也更有利于老師管理和教育她。
自己覺得果果上幼兒園算是一個好的開始，希望她能成為一個不讓老師和家長操心的好孩子！
幼兒園一周工作總結12
本周也已經(jīng)結束了，在這個工作當中，我的確也是感受許多，作為一名XX的老師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利，帶大班孩子們相對而言比較輕松，許多方面都是不須要操勞的，所以接下來我須要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應當要有的看法，回顧這段時間以來的工作，我始終都是能夠做到仔細思索，我也希望能夠仔細的做到這一點，在學習方面，這是我應當要去考慮的，每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的，開學一周以來也接連步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結一番：
這開學一周到現(xiàn)在，我的確還是做的比較仔細的，在這方面，我也情愿去做好相關的事情，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是特別重要的，回想這段時間以來的經(jīng)驗，我的`確是受益匪淺，我也是駕馭了許多閱歷，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)起先，我始終都是特別的關注，的確在這個過程當中，我始終都是做的比較仔細的，我也感謝家長們對我工作的協(xié)作，開學第一周工作是比較繁忙的學生們有許多事情須要去做好，督促好這也是特別關鍵的，所以在這個方面我也的確是應當要做出更好的成果來，讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境，這一點是毋庸置疑的。
開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當中，和孩子們進行了許多溝通，經(jīng)過一個假期之后，孩子們相互之間也是須要熟識一下，所以乘著天氣好的時候，讓孩子們參加一下互動，一起做一些戶外嬉戲，融洽相互之間的關系，這是我接下來應當要去做好，大班的孩子們的確相對而言是好帶一點，這一周的時間下來，我也是感覺特別的有成就感，也做出了一些成果來，讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些，開學這一周的時間也標記著這個學期的學習要起先了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對于這期間應當要做好的事情還是有許多的。
工作當中當然也是有一些不足的，這也是我須要去落實好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園一周工作總結13
本周是孩子們?nèi)雸@的第一周，我們小一班的寶寶們雖然都是新生，但表現(xiàn)相當不錯！除了周一和周二，有個別孩子情緒不太穩(wěn)定外，后面幾天除了幾個孩子早上來時哭了會兒，其他時間孩子們都表現(xiàn)得很棒。
在這一周，寶寶們已經(jīng)熟悉了自己的幼兒園和教室，懂得了上完廁所要洗手，瓜皮果殼不能亂扔；明白了飯后要擦臉；知道了自己水杯和床的位置，能夠自己喝水，自己爬上自己的床睡覺了。最令人自豪的是，寶寶們找到了自己的位置，并且開始聽從老師的指令了，盡管有些寶寶仍然比較自由散漫，缺乏規(guī)則意識，但每天的進步都是顯而易見的。
在這一周，盡管我們的`主要目標是穩(wěn)定寶寶的情緒，但我們還學了許多本領，比如《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，許多寶寶都能跟著老師一起唱了，有些寶寶甚至能在集體面前進行表演！我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲，寶寶們都玩得很開心。我們還用橡皮泥做了很多面條和湯圓，寶寶們玩得非常盡興。今天，我們還用報紙撕面條，大多數(shù)寶寶撕得又細又長，真是太棒了，給他們一個大大的贊！
幼兒園一周工作總結14
時間過得真快，轉眼間一周過去了。看小朋友們的天真爛漫，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。
真正的`生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是的，可以說，關系到人的一生�！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重大的。站在的講臺上，我深深感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。
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幼兒園一周工作總結15
通過這一周老師們對孩子們的細心觀察，發(fā)現(xiàn)他們或多或少存在一些不良習慣，但也各有亮點。此外，最近也有一些孩子出現(xiàn)了感冒等問題，現(xiàn)將情況總結如下：
讓我們先談談孩子在園中的表現(xiàn)：盡管我們這里的兒童數(shù)量不多，但老師們依然盡心盡力地指導孩子們參與各種教育活動。這些孩子從出生以來幾乎沒有獨自在陌生環(huán)境中生活的經(jīng)歷，因此這次對他們來說也是一次小小的挑戰(zhàn)！許多孩子剛入園時都會哭鬧，這是不可避免的，但經(jīng)過這一個多月的學習與鍛煉，孩子們的進步明顯了許多！接下來，先夸夸大霖和金牛吧！這兩個孩子非常調(diào)皮，不太聽話，喜歡動手，常常為了一件玩具而爭吵，是典型的“冤家”。然而，在這一個多月的時間里，他們有了很大的變化，學會了與同伴溝通，不再爭搶玩具，而且很有禮貌。這也要特別感謝家長們的'支持與配合。
這周新入園的小朋友由于尚未掌握與同伴相處的技巧，出現(xiàn)了一些問題，如爭搶玩具、動手打人等行為。有些孩子動作很快，還有一些較為內(nèi)向。我們也需要家長的積極配合，統(tǒng)一教育方式，雙方共同努力幫助孩子改正不良習慣，促進其全面發(fā)展。
另一情況是：最近有些孩子患了感冒，而此時也是手足口病的高發(fā)期。昨天開會時，領導特別強調(diào)幼兒園要強化衛(wèi)生安全措施。對此，老師們絲毫不敢懈怠，采取了多項措施。孩子們每日進行晨檢和午檢，用高錳酸鉀溶液浸泡雙手以殺菌，下午則使用84消毒液清潔地面。一旦發(fā)現(xiàn)孩子咳嗽，立即用體溫計測量體溫，隨時關注孩子的健康狀況。周二上午，細心的汪老師注意到一名小朋友的手上出現(xiàn)了小皰疹，隨即向閆老師報告。閆老師立刻帶孩子去醫(yī)務室就診，經(jīng)檢查確認無礙，這才放下心來。此外，我們鼓勵孩子們多喝水，并且有家長送來梨子，用于煮水給孩子飲用，對此我們深表感謝。同時，我們安排孩子們在早晨做禮儀操，以增強體質(zhì)，多吃水果，如廁后及時洗手，水杯和毛巾也經(jīng)常清洗和晾曬，保持室內(nèi)空氣流通，確保孩子們在一個干凈、安全的環(huán)境中學習和游戲。希望各位家長放心，如有任何建議或意見，歡迎隨時提出，我們將積極采納。以上為本周工作總結，若有未提及之處，敬請指正。我們也非常期待家長們能夠提供寶貴的意見，我們會認真考慮并改進。
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