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有趣的實(shí)踐課作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣的實(shí)踐課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的實(shí)踐課作文1
今天是8月14日,我們要去思源馬術(shù)俱樂部學(xué)騎馬,我興奮得一夜未眠。
其實(shí)我以前也騎過馬,不過印象并不是那么深。轉(zhuǎn)眼六年過去了,我終于又騎了一次馬。我們先來到小作家訓(xùn)練營,集合后老師先給我們看了視頻,又發(fā)了有關(guān)資料。然后把我們分成三組。
我們過去到之后,教練給我們講了馬鞍的結(jié)構(gòu),又講了有關(guān)馬的知識(shí)。讓我印象最深的.是蒙古馬吃苦耐勞、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、英勇無畏、一往無前精神。在騎之前,教練給我們戴了安全頭盔和穿了防護(hù)馬甲。確定安全后就進(jìn)去選馬。我選了一批頭上顏色棕白相間的馬。
開始時(shí)我有點(diǎn)兒害怕,慢慢的就適應(yīng)了。我被教練帶著走了一圈又一圈,那馬走著走著不走了,教練拍了一下馬,它又開始走了。有一刻,那馬一下加快了速度,我嚇得尖叫一聲,十分害怕。生怕把我甩下去。后來馬慢慢冷靜下來了。
時(shí)間飛快的過去了,盡管還沒玩夠,但也只能戀戀不舍地離開了馬背。
我希望下次騎馬的時(shí)候,是在大草原上,傾聽風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,那樣子一定帥氣而威武。
有趣的實(shí)踐課作文2
20xx年4月7日的下午,我們上了一堂有趣的綜合實(shí)踐課。
“叮鈴鈴”那清脆悅耳的鈴聲敲響了,石老師帶著我們?nèi)?shí)驗(yàn)樓制造作品。我們剛進(jìn)教室就大吃一驚:這真是白白了了一幅畫,畫中沒有你我他,咯吱咯吱響不停,操作能手你我他。石老師讓我們找好自己的伙伴開始制作。
哇!我終于可以雕刻了。首先,我把圓木找出中心點(diǎn),然后,把原木的中心點(diǎn)兩邊各扎一個(gè)小洞,最后,把原木插到機(jī)器里。開始制作了,我拿起刻刀,按開按鈕,從機(jī)器里就傳來一陣陣震耳欲聾的聲音,我拿著刻刀小心翼翼的.刻著,不知是誰推了我一下,呀!壞了!我的作品被弄壞了,我制作的是高腳杯,可是現(xiàn)在呢,成了棒槌了。同學(xué)們看見了,“嘩”的一聲全都笑了。我哭笑不得,辛辛苦苦制成的高腳杯就這樣變成了棒槌。
我們選擇了做紙板里的恐龍、大象、牛、鳥……
我看著他們做得很精致,心里想:我還以為做這東西特別難呢,對(duì)我簡(jiǎn)直小菜一碟。我挑選了一張紙板,就開始做了,我做著做著,突然,對(duì)面的一組把機(jī)器的開關(guān)給關(guān)了,把我的作品弄得一塌糊涂。
通過這堂課,我真正領(lǐng)悟到了:世上無難事,只怕有心人,這句名言的含義。
有趣的實(shí)踐課作文3
晚上,老師要在海灣公園給我們上一堂課外實(shí)踐課。媽媽早早地帶上我和妹妹,來到了海灣公園。
公園里,游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地散著步。看著五顏六色的燈光,我和妹妹高興得跳起舞來。
不一會(huì)兒,上課時(shí)間到了,二十幾個(gè)同學(xué)很快地排好了隊(duì)。我仔細(xì)一看,除了同學(xué),四周站滿了家長,還有來公園散步的男女老少。
老師說,今天晚上每個(gè)人都要上臺(tái)表演。看到這么多人,我可緊張了,這可是我第一次在這么多人面前表演。前面的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)表演了,妹妹也上臺(tái)唱了一首歌。
輪到我了。我緊張得手心直冒汗,心怦怦直跳!凹佑停∧阈械!”媽媽和妹妹在旁邊為我打氣。我勇敢地走上臺(tái),用甜美的.聲音為大家表演了繞口令:“不倒翁,不倒翁,下重上輕腹中空,身子像個(gè)大圓筒,不怕冷來不怕凍。碰一碰,搖一搖,就是永遠(yuǎn)走不動(dòng)!蔽覄傄痪瞎,啪啪啪,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都為我鼓掌,媽媽和幾位阿姨也對(duì)我豎起了大拇指。
我的心里喜滋滋的,抬起頭仰望夜空,小星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮也正對(duì)著我微笑。我喜歡這一堂有趣的實(shí)踐課。
有趣的實(shí)踐課作文4
星期五下午的活動(dòng)課,老師組織同學(xué)和家長們一起來一次自己動(dòng)手縫荷包的活動(dòng)!上午就有許多家長來到學(xué)校北三樓美術(shù)室打掃衛(wèi)生,并掛起五顏六色的氣球和拉花!
終于盼到了下午的實(shí)踐課,我看到許多家長提著沉甸甸的禮物來到了教室。不一會(huì)兒老師來了,教室里頓時(shí)安靜下來,老師安排侯明哲把諸位家長帶到北三樓美術(shù)室,很快同學(xué)們和老師也過去了,我們一進(jìn)去就驚訝起來:“哇!好漂亮。 彪S后,大家都坐下來期待著縫荷包活動(dòng)的開始。老師先給我們講了荷包的來歷,然后指導(dǎo)老師就開始給大家發(fā)下做荷包用的.材料,有布,艾葉和針線。在指導(dǎo)老師的講解下大家開始動(dòng)手做起來,我們先把線穿好,再把兩塊布對(duì)在一起用針線把兩邊縫起來,縫好后再把布翻過來里面裝上艾葉,最后把剩下的小口縫合,用線穿起來把荷包拉緊,一個(gè)漂亮的荷包就做好了。我掛到脖子上使勁聞了一下,真的
很香!
今天的實(shí)踐活動(dòng)真有趣!
有趣的實(shí)踐課作文5
今天我的心情異常的激動(dòng),因?yàn)闇?zhǔn)備了一個(gè)星期的'廚藝大比拼就要開賽了。呵呵!告訴你吧。只要讓我大吃特吃一頓就心滿意足了,我可不想當(dāng)冠軍。
來到教室,我就聞到一股菜香味,盼星星,盼月亮終于盼到了綜合課,大家紛紛拿出自己的“絕菜”,一開始老師選了十位評(píng)委讓他們把每道菜都品嘗一遍,評(píng)委在品嘗,我們這些選手們看的是“口水流的三千尺‘!終于到我們了,老師一聲令下,我”刷“的一下跑下了座位。
哇!下位一看,大家還真是八仙過海,個(gè)顯神通啊,為了不留有遺憾我把每個(gè)菜都嘗了一遍,嘗的我是口有余香。
其中傅昆的咖喱,曹子木的蛋糕。啊,不僅嘗了美味,曹子木還教了我們?cè)趺醋龅案,回家后一定要試試。我還看到了一道獨(dú)具特色的菜,哪就是。呵呵我不說你自己來看看吧。
這真是一個(gè)有趣的綜合實(shí)踐課!
有趣的實(shí)踐課作文6
平時(shí),我最愛做手工,我的家里到處都是彩紙、剪刀、膠水和我的作品等等。可以說,我是一個(gè)小小手工迷!這天,章老師說:”明天,我們要去通途路小學(xué)綜合實(shí)踐!巴瑢W(xué)們聽了,有的歡呼雀躍,有的高興的`地一蹦三尺高。
第二天,我們來到了綜合實(shí)踐地,走進(jìn)教室,看見課桌上只有幾個(gè)小線團(tuán)和一盤子各種各樣的彩色珠子,而老師卻說:”今天我們要做小娃娃!翱粗蠋煹淖髌罚覀冇X得不可思議,怎么把珠子”變“成小人的?聽了老師的講解,才恍然大悟,原來,制作步驟是這樣的:先用尺子量好線段,選一條短的,打一個(gè)魚背結(jié),穿上帽子和頭,再打適量的雙平結(jié),做小人的身體,然后把雙平結(jié)推到最上面,最后用彩色珠子裝飾小人的手和腳。就這樣,一個(gè)漂亮的小人做成了?粗约褐谱鞯男∪,我心里有一種說不出來的快樂。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)開心地欣賞著自己的作品,高興地捧在手中,好象生怕小人會(huì)偷偷地溜走似的。
快樂的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了通途小學(xué),上了公交車,我回首望去,向?qū)W校揮揮手,希望明天的活動(dòng)會(huì)更豐富多彩。
有趣的實(shí)踐課作文7
今天,我和媽媽一起到王家社區(qū)參加綜合實(shí)踐課活動(dòng)。
到了社區(qū)以后,我簽好到,我在教室里耐心的等待老師到來。大約過了20-30分鐘之后,老師來了,是一位看起來和藹可親的老師。老師自我介紹她姓朱,來自青少年宮的`美術(shù)老師,她告訴我們,今天要教我們折百合花。
哎呀!我心里暗暗高興,媽媽總是沒時(shí)間教我折,這下總算可以痛痛快快的折個(gè)夠了。朱老師發(fā)下彩紙后,教我們首先要把紙張沿對(duì)邊線對(duì)折,然后再把這個(gè)角向上折……”剛開始我怎么折也折不好,還浪費(fèi)了好幾張漂亮的彩紙。但是我一點(diǎn)也不灰心,繼續(xù)折下去,就這樣經(jīng)過了好幾次練習(xí)后,我終于折出了含苞欲放的百合花。
看著這一朵朵含苞欲放的花朵,我的心里無比的喜悅。在收獲喜悅的同時(shí),我也收獲了這樣的知識(shí):只要有認(rèn)真做事的心態(tài),鐵棒磨成針!
哈哈,我喜歡這有趣的實(shí)踐課!
有趣的實(shí)踐課作文8
餃子是我國的傳統(tǒng)美食,每逢佳節(jié)人們都有包餃子的習(xí)慣,各地有各地的特色,有幸今天我們?nèi)ド铙w驗(yàn)館包餃子、吃餃子。
按照分組,我和何錦華為B組。何錦華搟面皮、我包餃子。何錦華將一個(gè)個(gè)面團(tuán)壓扁成面餅,左手抓住面餅的一角,右手用搟面杖滾動(dòng)面餅的同時(shí),左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)面餅,由小變大,一張張圓圓的薄厚均勻的面皮就呈現(xiàn)在我的面前。我開始包餃子,左手拿一張面皮,右手用勺子挖一點(diǎn)餡子,放在面皮上,上下對(duì)折面皮捏成橢圓形,再將下面的兩個(gè)角向內(nèi)旋轉(zhuǎn)捏緊,圓圓的、鼓鼓的,中間有一小孔,這就是我包的餃子。
由于我們組餃子多、時(shí)間長,比較辛苦,所以我們組先品嘗餃子。這時(shí),大家都期望早點(diǎn)吃上幸運(yùn)餃,口水不停的.在嘴里打轉(zhuǎn)。阿姨們?cè)绨扬溩又笫炝耍沂⒘税藗(gè)香噴噴、熱騰騰的餃子,一口氣吃了六個(gè),吃的第七個(gè)時(shí)吃到了又香又甜的幸運(yùn)餃,我歡呼起來。
這堂有趣的實(shí)踐課不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還體驗(yàn)生活的樂趣。
有趣的實(shí)踐課作文9
”呲,呲,呲……“,是什么聲音?原來是我們這群快樂的”小木工“在教室里學(xué)做七巧板呢!
今天是我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天,上午第一個(gè)項(xiàng)目是修電腦,我們來到了四樓家電教室,一進(jìn)門就傻眼了,?不會(huì)讓我們把主機(jī)都裝上吧!一上課,老師就開始說怎么拼裝了,首先,先按上cpu,然后裝上內(nèi)存……聽得我們頭都脹大了,然后,老師讓我們自己來裝,聽著簡(jiǎn)單,動(dòng)手難。≠M(fèi)了九牛二虎之力,我們終于把主機(jī)裝好了,我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,不過,這節(jié)課到是學(xué)了不少知識(shí)。
接下來,是下午的木工課了,一進(jìn)教室就看到一件件琳瑯滿目的工藝品,乍一看,還真看不出是用木頭做的呢!老師教了我們?cè)趺词褂米雷由系臋C(jī)器,怎么鋸木頭,怎么畫線,怎么上色等許多要領(lǐng)。我們都在仔細(xì)地看,認(rèn)真地聽。最后,輪到我們自己動(dòng)手了。首先,在木板上畫出線條,編上號(hào)碼,然后,用機(jī)器鋸成七塊,再放在磨板上磨滑,最后上色,一副完整的.七巧板就做好了。雖然,我做的七巧板不怎么好看,邊也不直,但是,我還是很開心!
這次的實(shí)踐活動(dòng)真有趣,我期待著下一次的活動(dòng)!
有趣的實(shí)踐課作文10
今天我們上了一堂有趣的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課——模擬超市購物。
活動(dòng)開始了,我們班的課桌都變成了貨架,同學(xué)們把各自喜歡的物品陳列在貨架上,有外形新穎的鋼筆,顏色鮮艷的筆記本,還有讓人垂涎欲滴的水果……各種商品真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。
大家喜笑顏開,有的同學(xué)扮演營業(yè)員,有的同學(xué)扮演顧客。瞧,收銀臺(tái)前放著計(jì)算器、發(fā)票,還有錢,還真有點(diǎn)超市的味道呢。顧客們走前竄后,場(chǎng)面真是熱鬧。
我隨著人流來到貨架前,左看右看,突然一支顏色艷麗,外形小巧的鋼筆吸引了我。一問價(jià)錢,要12元,但現(xiàn)在打三折優(yōu)惠。我用媽媽平時(shí)教我的方法計(jì)算:12x3/10=3.6元,啊,只要三元六角,真是便宜。我一邊嘀咕,一邊伸手拿起了鋼筆。哎,真讓人愛不釋手。
接著我來到另一個(gè)貨架前,看到這兒的'生意特別好,大家都在爭(zhēng)先恐后的搶購方便面、餅干、口香糖。瞧,這些人真嘴饞?粗,看著,我也忍不住拿了一包口香糖,又轉(zhuǎn)了一圈,我買了一些其他學(xué)習(xí)用品,來到收銀臺(tái)付錢。那么多東西只化了六元錢。
我喜歡上這樣的數(shù)學(xué)課,它讓我們?cè)趯?shí)踐中溫習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí),掌握了課本上沒有的生活技巧,真是太有趣了。
有趣的實(shí)踐課作文11
今天是星期五,上午第一節(jié)課,我給同學(xué)們講了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。
我在前一個(gè)星期就把課準(zhǔn)備好了。一上課我就問了大家一個(gè)謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!把劬Α蓖瑢W(xué)異口同聲的回答!昂!”我講的社會(huì)實(shí)踐課的課題是愛護(hù)我們的眼睛!笆澜缧l(wèi)生組織調(diào)查,我國青少年近視率是世界第一,高中生和初中生的近視率也逐年上升,小學(xué)生的近視率將近40%,”當(dāng)我向大家講這句話時(shí),大家有的張大嘴巴,發(fā)出驚嘆的聲音;有的下巴都快掉地下了;有的甚至嚇的跳到椅子上了。
大家都極認(rèn)真的聽我講課,說明大家對(duì)這節(jié)課很感興趣。我問大家:近視是怎樣造成的`?“坐姿不正確!”“用臟手摸眼睛。”……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手踴躍回答問題,然后我給大家看了一個(gè)大屏幕,這個(gè)大屏幕的內(nèi)容是:近視是怎樣造成的?
1。遺傳因素影響
2。環(huán)境因素影響
3。不良用藥習(xí)慣。
之后,我做了一個(gè)近視學(xué)生調(diào)查表,同學(xué)們一條龍傳下去,所有同學(xué)每個(gè)問題都回答了一遍。接下來我胸有成竹的把剩下的課講完。
這節(jié)課我覺得講得非常成功,同時(shí)也感覺當(dāng)老師真是不容易啊。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了重要的是我們要保護(hù)好我們自己的眼睛。
有趣的實(shí)踐課作文12
今天上午的第四節(jié)課是綜合課,綜合老師上個(gè)星期給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是自己做一道冷盤。上課時(shí)大家都迫不及待地嘗嘗別人的手藝,可老師先讓我們把自己做的冷盤拿出來,董陳丹做的是水果冷盤,大家都說她擺的形狀最好看,盤子中間擺著一些柚子,邊上放著一些小西紅柿、橘子和一些切成片的`蘋果,一層圍著一層擺放著。老師讓我們6人以小組,可有許多同學(xué)跑到別組去吃了。
陳航做的涼皮隨然外形不大好看,可吃起來很好吃,大家一起跑來搶陳航的涼皮吃。都說陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來一個(gè)西紅柿,把它洗凈,再把它切成片放在盒子里,然后我挖了一勺糖,把糖均勻的撒在西紅柿上,最后,一道涼拌西紅柿就完成了,很好吃,一會(huì)兒也被被人吃完了。郭峰帶的涼拌黃瓜,也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃,讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜,他做的蒜泥黃瓜聞起來有一點(diǎn)酸味,吃起來也有點(diǎn)酸,可能是他的醋放多了。
張涵把我們的吃樣都拿手機(jī)錄了下來,我們的吃樣五花八門!有用手抓的,有往嘴里倒的……我們的吃樣也實(shí)在太多了。
這一節(jié)綜合實(shí)踐課我們吃得很開心!
有趣的實(shí)踐課作文13
今天,第三課時(shí)教師神神秘秘地走進(jìn)了教室。忽然,教師大聲說:“今天要去食堂包糯米圓子!”聽到這兒我高興地差點(diǎn)跳了起來,因?yàn)檫@是第二次親做親吃了。只聽老師說:“外面集合”。同學(xué)們就以0.1秒的時(shí)間在外面排隊(duì)。不一會(huì),我們就排著整齊的隊(duì)興高采烈地一步一步向食堂邁進(jìn)了。
終于到了食堂。哇,食堂里的人可真多呀!食堂里吵吵鬧鬧,連說話聲也被議論淹沒了。老師幫我們分好了小組,就叫我們開始做了。首先,從很大的`糯米塊上面拿一小點(diǎn)糯米,然后用手把它搓圓,放在一個(gè)鐵盆里。鐵盆里有一些粉,這粉是用來不讓圓子和鐵盆粘住,做了完圓子,我看了看圓子有大有小,最小的只有指甲這么一點(diǎn),最大有一個(gè)葡萄的大小。同學(xué)做圓子形狀不一,好看極了。過了一會(huì)老師端來一盆燒熟的圓子,我們爭(zhēng)先恐后的搶著吃自己的作品,我也品嘗了一下圓子,好吃極了,有一些同學(xué)一連吃了一碗,不管老師怎樣提醒他們可都拋在九霄云外了。最后把自己的作品一掃而光。
今天,真有趣、真有意義,我希望一下次的實(shí)踐課快點(diǎn)到來。
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