新學(xué)期老師的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編整理的新學(xué)期老師的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天是9月1號，是同學(xué)們結(jié)束漫長暑假，開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說一句祝福的話，衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂生活每一天。
在今天的開學(xué)典禮上，我的講話內(nèi)容主要有三個，第一個是跟同學(xué)們報一個喜訊；第二個是講兩個對同學(xué)們有重要啟示作用的小故事；第三個是向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。
到底要報什么喜訊呢？這個喜訊就是：我校舞龍隊在8月19—21日xx省第十三屆“體育彩—票杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對全省各地13支的龍獅好手，我校的龍獅團(tuán)舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名，自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓(xùn)練，特別是回報了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向為學(xué)校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
聽完了喜訊，我想大家的心情都很愉快，很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，再聽聽我講下面兩個小故事，思考一下，看看這些故事對我們有什么啟示。
第一個故事：有一個人的'名字叫蘇格拉底，同學(xué)們聽說過這個名字嗎？蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”， 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個學(xué)生在上課時問蘇格拉底，我們怎樣才能成為像老師那樣學(xué)識淵博的學(xué)者呢？蘇格拉底聽后并沒有直接回答，只是說今天我們只學(xué)一件最簡單的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。
蘇格拉底示范了一遍，說從今天起，大家每天做300下，能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生，哪些同學(xué)堅持了，有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家，請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想，這個故事給了我們什么重要的啟示呢？我想啊，這個故事給我們最重要的啟示就是，堅持就會成功，堅持就會勝利。只要堅持，成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在實驗室里進(jìn)行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟，他的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來的時候，他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。
更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗，還是繼續(xù)？！很快諾貝爾想明白了，搞科學(xué)實驗不可能是一帆風(fēng)順的，如果從此放棄試驗，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險，進(jìn)行了幾百次的試驗。4年以后，他終于獲得了成功。
其實，我們?nèi)巳硕伎释晒�，但是我們�?yīng)該記住，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利，堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊，能獲得一個又一個驕人的成績，就是刻苦的結(jié)果，堅持的結(jié)果。
第二，希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如，文秘班的同學(xué)，語言表達(dá)能力就要強。真的要做到“站起來能說，坐下去能寫”。站起來能說，就是要求你平時要扎實口語訓(xùn)練。坐下去能寫，就是要求你，什么申請書、報告書、通知書、說明書等等，你都能規(guī)范地寫出來，而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時缺少這種語言表達(dá)的強化訓(xùn)練，那么將來你就很難在這個行業(yè)中立足了。
第三，希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌握一技之長。職業(yè)技能是一個人將來從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù)，沒技術(shù)就是沒技術(shù)，沒辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù)，苦練是少不了的。有一句話說得很好，吃得苦中苦，方為人上人啊。在學(xué)校專心一點、刻苦一點，將來你的事業(yè)就會大有前途。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！祝老師們工作順利！祝我們的學(xué)校越辦越好！
我的講話完了，謝謝各位。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的章中校園又充滿了歡聲笑語。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在章中這個大家庭里快樂學(xué)習(xí)！健康成長！祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作，享受生活！
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的章中精神開拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿全力以赴。同學(xué)們，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，開學(xué)啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準(zhǔn)備好了嗎？
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的'洗禮！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)，堅信成功屬于我們！
我們章旦中學(xué)一直信奉“有一樣出色的學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生”。相信，這里，是你們圓夢的地方，這里，是你們揚起人生風(fēng)帆的開始，希望同學(xué)們在這多元、開放的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的章中學(xué)生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！堅信奮斗三年，必有收獲。
在這里，我還想把網(wǎng)絡(luò)上最近刷屏的一段話分享給大家，希望同學(xué)們能夠記�。簩δ阋髧�(yán)厲的老師，請你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，只有負(fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他(她) 期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖（背）論，也是為人師者的深情。
最后，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們大章中集團(tuán)和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿3
尊敬的XXX：
我自豪———因為我是一員。
是的！我要大聲的對你們說一聲：我自豪，因為我是一員。
誠然，來到x幼兒園，也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到�？善穪砥啡ァＳX得，酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩。這是我身在切身體會。不是么，當(dāng)那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些可愛的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎？
記的，剛剛來這里時，面對陌生的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無從下手。我很茫然。然而，正當(dāng)我徘徊著，是繼續(xù)，還是后退時。我看到了，同事，在生活上，對我的無微不到的關(guān)照。對于一個陌生的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的.一些細(xì)鎖事情。在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛......當(dāng)時，第一個感覺，就是，她們認(rèn)同了我，她們愿意和我做朋友。所以，前一個禮拜。我會每天盼著下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑摹?/p>
時間一天一天的過去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個性恪比較活躍的女孩子。所以面對工作。我也是很有活力的，我認(rèn)為，作為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動幼兒，可能就因為，自己的性恪，再加上，自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯。當(dāng)時，我第一個反應(yīng)，就是很自責(zé)。為什么要會讓自己發(fā)生，這個本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評我，而是耐心的跟我分析問題，發(fā)現(xiàn)，錯誤，改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對我的關(guān)心，和關(guān)愛。才得以，讓我在快樂的成長，讓我學(xué)到了即使是花錢也學(xué)到不到的知識。，x幼兒園的每位老師，都會用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在健健康康的學(xué)習(xí)和成長。
或許，x幼兒園小，而它的用處大。它培育了無數(shù)祖國的花朵。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣，百靈鳥雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會讓每只熱愛歌聲的鳥，聽到它的歌聲。給它們帶來快樂！到了最后，我還是會自豪的說聲：我自豪，因為我是一員！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學(xué)年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動，清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮，帶著希望與憧憬，我們又迎來了新學(xué)年，同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來！也希望各位同學(xué)在新的學(xué)年里勤奮努力，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
教師這一職業(yè)是平凡的，但也是幸福和光榮的。因為國運興衰，基于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。教師是心靈的使者，慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命，它寄托著無數(shù)人追求真，善，美，改變命運，奉獻(xiàn)社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，能與民族興衰息息相關(guān)，世上也很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，因為責(zé)任重于泰山。
我們可能有過這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣，甚至想放棄，但是，在我們眼中，學(xué)生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，這就決定了我們的`工作必然艱辛，但我們又必須堅持，不拋棄，不放棄。
新學(xué)期伊始，同學(xué)們帶著行囊和書包來到學(xué)校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望；在你們手捧的課本里除了知識，還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想！一個學(xué)期很長，因為它有140天；一個學(xué)期很短，因為它只有140天。有位學(xué)者這樣說：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。在這里，我想說，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么樣，母校便怎么樣；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同學(xué)們在新學(xué)期分秒必爭，求真務(wù)實，勵志成才，為母校爭光添彩！
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們同在，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 借此機會，我謹(jǐn)代表全校老師對同學(xué)們提出幾點希望：高三年級的同學(xué)們，你們是二中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，有位詩人說，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人；高二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面更上一層樓！有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！請你們記�。喝�，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學(xué)們，你們是二中的新生力量，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會合作。作為老師，我們會用春風(fēng)化雨般的情懷，用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍(lán)圖，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見彩虹！ 作為教師，我們肩負(fù)莘莘學(xué)子對知識的渴盼，父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。老師們，讓我們努力做一名胸懷理想，充滿激情和詩意的老師；一名自強自信，不斷挑戰(zhàn)自我的老師；一名善于合作，具有人格魅力的老師；一名充滿愛心，受學(xué)生歡迎的老師；一名善于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的老師；一名堅韌剛強，不向挫折彎腰的老師；一名追求卓越，富有創(chuàng)造精神的老師；一名關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的老師！
新的學(xué)期，新的起點，也是新的希望，新的征程！老師們， 同學(xué)們，讓我們一起楊帆，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們志存高遠(yuǎn)。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，為二中更為豐碩的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全體師生在新的學(xué)期里家庭幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌。
謝謝大家！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿5
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這新學(xué)期的開始，我非常榮幸的站在這里，向大家致以新學(xué)期的問候，今天我在國旗下講話的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
時光輪回，萬物更新。經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。一年之計在于春，一日之計在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始，從今天做起，做一個有理想的人，還要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。
就此機會我對各位同學(xué)提出以下要求和建議：
1、要重視新學(xué)期的開始。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好開端。
2、要樹立自信。有位教育家說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的`自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。
4、作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是九年級的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的榜樣，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn)，加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生，青春年少，風(fēng)華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心，讓家長放心。
最后我祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期里，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家，我的演講完了。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏，迎來涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，意味著新同學(xué)，新老師將為我們的校園注入新的血液，新的活力。新學(xué)期的開始，意味著新的希望，新的夢想將再次啟航。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃學(xué)子們理想的.明燈。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：你們是新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。取得更大的進(jìn)步。新入學(xué)的同學(xué)們希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。
求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，樹立“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們松江九年制學(xué)校越辦越好，成為家鄉(xiāng)人民為之自豪的學(xué)校。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學(xué)年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動，清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮，帶著希望與憧憬，我們又迎來了新學(xué)年，同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來！也希望各位同學(xué)在新的學(xué)年里勤奮努力，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
教師這一職業(yè)是平凡的，但也是幸福和光榮的。因為國運興衰，基于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。教師是心靈的使者，慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命，它寄托著無數(shù)人追求真,善，美，改變命運，奉獻(xiàn)社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，能與民族興衰息息相關(guān)，世上也很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，因為責(zé)任重于泰山。
我們可能有過這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣，甚至想放棄，但是，在我們眼中，學(xué)生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須堅持，不拋棄，不放棄。
新學(xué)期伊始，同學(xué)們帶著行囊和書包來到學(xué)校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望；在你們手捧的課本里除了知識，還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想！一個學(xué)期很長，因為它有140天；一個學(xué)期很短，因為它只有140天。有位學(xué)者這樣說：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。在這里，我想說，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么樣，母校便怎么樣；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同學(xué)們在新學(xué)期分秒必爭，求真務(wù)實，勵志成才，為母校爭光添彩！
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們同在，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 借此機會，我謹(jǐn)代表全校老師對同學(xué)們提出幾點希望：高三年級的同學(xué)們，你們是二中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，有位詩人說，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人；高二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的`重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面更上一層樓！有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！請你們記住：人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學(xué)們，你們是二中的新生力量，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會合作。作為老師，我們會用春風(fēng)化雨般的情懷，用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍(lán)圖，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見彩虹！ 作為教師，我們肩負(fù)莘莘學(xué)子對知識的渴盼，父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。老師們，讓我們努力做一名胸懷理想，充滿激情和詩意的老師；一名自強自信，不斷挑戰(zhàn)自我的老師；一名善于合作，具有人格魅力的老師；一名充滿愛心，受學(xué)生歡迎的老師；一名善于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的老師；一名堅韌剛強，不向挫折彎腰的老師；一名追求卓越，富有創(chuàng)造精神的老師；一名關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的老師！
新的學(xué)期，新的起點，也是新的希望，新的征程！老師們， 同學(xué)們，讓我們一起楊帆，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們志存高遠(yuǎn)。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，為二中更為豐碩的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全體師生在新的學(xué)期里家庭幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿8
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽的金色九月里，在這熱烈而又歡快的氣氛中，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起慶祝梓橦路中學(xué)今秋的開學(xué)。
回首今年的中考，我校取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績，書寫了“梓橦奇跡”， 創(chuàng)造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲！
以此而自豪！但我們不會停止，今天我們再次起航。
新的學(xué)期，新的希望，新的征程！站在這個新的起點上，展望新學(xué)期：在學(xué)習(xí)的旅途中，我們最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。因為理想是我們奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱！
我們要帶上自信和堅強快樂出發(fā)，與理想同行。因為這里有江陽區(qū)最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長；有全國知名、省內(nèi)一流、瀘州唯一的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。有自信自強、勤奮好學(xué)、求真求上的學(xué)生。在新的學(xué)期中，我們要學(xué)會“享受學(xué)習(xí),創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”實現(xiàn)“全面發(fā)展，快樂成長”的目標(biāo)。
借此機會，老師想對同學(xué)們提出幾點希望：初一年級的同學(xué)們，新的學(xué)校，就是新的開始。人生剛剛為你們打開更加美好的一頁，希望你們在老師的指導(dǎo)下，使自己盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。早日形成“梓橦特質(zhì)”。初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，在新學(xué)期開始就要以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和頑強拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，今天的勤奮會收獲明天的成功。希望你們再接再厲，努力拼搏！
爭取在各方面為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，一年更比一年好！
初三年級的同學(xué)們，還有一個春夏，你們將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考�，F(xiàn)在，初三生活已經(jīng)拉開帷幕，拼搏的號角已然吹響。初三，就是我們決戰(zhàn)的時刻。競爭激烈的初三要我們第一次以個人的名義，誓用這一年的學(xué)習(xí)和緊隨其后的中考成績與全市的同齡人一比高低！
你將在這場搏擊中懂得，最高境界的拼搏，是和自己拼搏。盡自己最大的.努力，得到你應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)，你就是勝利者！
現(xiàn)在，我們要靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，用積極肯練的精神向撲面而來的初三各學(xué)科開戰(zhàn)！
不要留情，更不能退縮，要霸氣要大膽，要挖掘我們的巨大潛力！
面對初三，哪怕我們走得很艱難，甚至我們還會經(jīng)歷一些失敗，只要夢想還在，希望就在。初三，只是人生的一段路。什么是人生？有得有失，有成有敗，有喜有憂就是我們初三的考試人生。在整個初三學(xué)習(xí)生活中，我們都應(yīng)記�。撼晒r不驕傲，失敗時不氣餒，以積極昂揚的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。這才是年輕的性格！
上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你，你們，要拿勤奮來度量青春，拿成績來開創(chuàng)歷史。初三的孩子們，你們是梓橦路中學(xué)新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真地把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩。
最后，衷心祝愿：初三的同學(xué)們在20xx年的中考中，你們不但要閃亮，更要開創(chuàng)！
祝愿我們的校園和諧平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！
祝愿全體教師工作順意，微笑每一天！
祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！
謝謝大家！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸，首先我是帶著五個感謝而來。
第一個要感謝，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵給了我最大的支持，也給我最大的動力，讓我安心工作，實現(xiàn)夢想。
第二個感謝，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能夠展現(xiàn)自我。
第三個感謝，感謝身邊很多的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到班級管理給我很多經(jīng)驗，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，希望我們師生一起努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我的老師，是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機會對同學(xué)們說，人生并非坦途，學(xué)習(xí)更崎嶇，我們在學(xué)習(xí)中一定會面對很多困難，但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著新起點，成功是屬于那些勇拼搏，持之以恒，腳踏實地的人，拼搏的.人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待，期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的豐收時節(jié)。
最后，我代表初一、1班的全體同學(xué)，感謝黃校長對我們班的支持，同時也熱烈歡迎張校長來到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí)，我相信，在我們師生的共同奮斗之下，xx中學(xué)會創(chuàng)造一個又一個輝煌！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，很高興能再次代表七年級全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級新生，走進(jìn)初中，生活經(jīng)歷了一次大的蛻變，既要適應(yīng)新的環(huán)境，又要適應(yīng)新的老師，還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力，你們終于取得了優(yōu)異的成績，真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最后才會在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
借此機會，對同學(xué)們提出一點希望：同學(xué)們，你們是六中的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的`期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進(jìn)步一點點，最終到達(dá)理想的彼岸！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學(xué)年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動，清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮，帶著希望與憧憬，我們又迎來了新學(xué)年，同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來！也希望各位同學(xué)在新的學(xué)年里勤奮努力，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
教師這一職業(yè)是平凡的，但也是幸福和光榮的。因為國運興衰，基于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。教師是心靈的使者，慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命，它寄托著無數(shù)人追求真,善，美，改變命運，奉獻(xiàn)社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，能與民族興衰息息相關(guān)，世上也很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，因為責(zé)任重于泰山。
我們可能有過這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣，甚至想放棄，但是，在我們眼中，學(xué)生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須堅持，不拋棄，不放棄。
新學(xué)期伊始，同學(xué)們帶著行囊和書包來到學(xué)校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望；在你們手捧的課本里除了知識，還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想！一個學(xué)期很長，因為它有140天；一個學(xué)期很短，因為它只有140天。有位學(xué)者這樣說：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。在這里，我想說，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么樣，母校便怎么樣；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同學(xué)們在新學(xué)期分秒必爭，求真務(wù)實，勵志成才，為母校爭光添彩！
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們同在，你們是幸福的，我們就是快樂的.；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 借此機會，我謹(jǐn)代表全校老師對同學(xué)們提出幾點希望：高三年級的同學(xué)們，你們是二中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，有位詩人說，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人；高二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面更上一層樓！有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！請你們記住：人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學(xué)們，你們是二中的新生力量，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會合作。作為老師，我們會用春風(fēng)化雨般的情懷，用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍(lán)圖，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見彩虹！ 作為教師，我們肩負(fù)莘莘學(xué)子對知識的渴盼，父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。老師們，讓我們努力做一名胸懷理想，充滿激情和詩意的老師；一名自強自信，不斷挑戰(zhàn)自我的老師；一名善于合作，具有人格魅力的老師；一名充滿愛心，受學(xué)生歡迎的老師；一名善于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的老師；一名堅韌剛強，不向挫折彎腰的老師；一名追求卓越，富有創(chuàng)造精神的老師；一名關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的老師！
新的學(xué)期，新的起點，也是新的希望，新的征程！老師們， 同學(xué)們，讓我們一起楊帆，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們志存高遠(yuǎn)。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，為二中更為豐碩的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全體師生在新的學(xué)期里家庭幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌。
謝謝大家！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿12
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天是9月1號，是同學(xué)們結(jié)束漫長暑假，開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說一句祝福的話，衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂生活每一天。
在今天的開學(xué)典禮上，我的講話內(nèi)容主要有三個，第一個是跟同學(xué)們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。
到底要報什么喜訊呢?這個喜訊就是：我校舞龍隊在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩-票杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對全省各地13支的龍獅好手，我校的龍獅團(tuán)舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名，自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓(xùn)練，特別是回報了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向為學(xué)校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外，在這個暑假里，學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾：一塊是7月21日，在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會議上獲得的，省長黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號，在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底，剛剛過了幾天，我校的舞龍隊獲得的“區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個唯一，可喜可賀!很難得啊。
聽完了喜訊，我想大家的心情都很愉快，很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，再聽聽我講下面兩個小故事，思考一下，看看這些故事對我們有什么啟示。
第一個故事：有一個人的名字叫蘇格拉底，同學(xué)們聽說過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”， 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個學(xué)生在上課時問蘇格拉底，我們怎樣才能成為像老師那樣學(xué)識淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒有直接回答，只是說今天我們只學(xué)一件最簡單的.事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。
蘇格拉底示范了一遍，說從今天起，大家每天做300下，能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生，哪些同學(xué)堅持了，有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家，請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想，這個故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊，這個故事給我們最重要的啟示就是，堅持就會成功，堅持就會勝利。只要堅持，成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在實驗室里進(jìn)行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟，他的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來的時候，他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。
更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗，還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了，搞科學(xué)實驗不可能是一帆風(fēng)順的，如果從此放棄試驗，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險，進(jìn)行了幾百次的試驗。4年以后，他終于獲得了成功。
其實，我們?nèi)巳硕伎释晒�，但是我們�?yīng)該記住，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利，堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊，能獲得一個又一個驕人的成績，就是刻苦的結(jié)果，堅持的結(jié)果。
第二，希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如，文秘班的同學(xué)，語言表達(dá)能力就要強。真的要做到“站起來能說，坐下去能寫”。站起來能說，就是要求你平時要扎實口語訓(xùn)練。坐下去能寫，就是要求你，什么申請書、報告書、通知書、說明書等等，你都能規(guī)范地寫出來，而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時缺少這種語言表達(dá)的強化訓(xùn)練，那么將來你就很難在這個行業(yè)中立足了。
第三，希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌握一技之長。職業(yè)技能是一個人將來從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù)，沒技術(shù)就是沒技術(shù)，沒辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù)，苦練是少不了的。有一句話說得很好，吃得苦中苦，方為人上人啊。在學(xué)校專心一點、刻苦一點，將來你的事業(yè)就會大有前途。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
我的講話完了，謝謝各位。
新學(xué)期老師的發(fā)言稿13
親愛的新同學(xué)：
你們好！首先歡迎你們來到美麗的xx校園生活和學(xué)習(xí)。這兒有寬敞明亮的教室、也有綠草如茵的操場；有積極向上的校風(fēng)、更有愛生如子的老師。孩子們，今生能夠與你們相遇、相識直到相知是一種緣分。要知道，你們是我盼了整整一個假期才得以相見的人兒。老師早已打心底里喜歡上你們了。
面對眼前的這位beautiful lady，你們想要了解些什么呢？讓我告訴你們吧。我最大的特點要數(shù)愛孩子了，不管男生、女生、學(xué)優(yōu)生還是學(xué)困生，我都愿意走進(jìn)他們的心靈，感受一個個獨特的生命個體所蘊含的能量。因此，孩子們都樂意與我交朋友，把我當(dāng)成他們的哥們、姐們。不管剛畢業(yè)的還是十多年前的學(xué)生，我們至今都能回味并感受到濃濃師生情的幸福與快樂。因此，你們甭怕，大膽地向我敞開心扉，放下羞澀，向我走近些、再走近些。讓我的愛點燃你們的激情，溫暖你們的小心靈吧！
告訴你們一個秘密。我來羊泉中學(xué)帶了三屆學(xué)生，每屆學(xué)生都有一個特殊的名字。他們分別是我的小豆豆、小點點和小珍珍。你們是我的第四屆學(xué)生，猜猜看會叫什么呢？告訴你們吧，你們就是我可愛的小珠珠嘍。不同的是我的小珠珠們近一百人，算得上最為龐大的隊伍了。你們的師哥師姐們挺厲害的，考到延中、宜川中學(xué)和市一高的人數(shù)還真不少。你們?nèi)旰髸鯓幽�？老師相信你們肯定會更出色的，你們會給老師交一份滿意的答卷嗎？
小珠珠們，聽到這里，你們是不是有點兒喜歡上眼前的這個beautiful lady了呢？別急，她可沒那么完美。教學(xué)中她很認(rèn)真，可對待孩子們不只有春風(fēng)化雨、循循善誘哦？對于同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的一些陋習(xí)、錯誤，她會非常嚴(yán)厲的。有時可能會暴風(fēng)驟雨般一頓亂劈，有時會怒目相向，也會讓你受到一定的懲罰。但這一切只是對事不對人。別怪老師，只因老師知道“教育需要愛，但愛不等于教育”。關(guān)注你們的成長是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，愛中有嚴(yán)、嚴(yán)中有愛是我所信奉的。
小珠珠們，今天給大家讀這封信我是高興的、快樂的�？墒悄銈冎绬幔烤驮谝粋�多月前，我給我畢業(yè)之季的小珍珍們讀分別信時曾淚流滿面、難分難舍，那種傷心的`離別場面至今縈回在我的腦海中。他們樂學(xué)、向上、善良、真誠而且知恩圖報。老師平時教導(dǎo)他們的點滴碎語，他們?nèi)靠逃≡诹诵睦�、體現(xiàn)在實際行動之中。舉個例子吧，有個叫成文鑫的男孩，剛開學(xué)時腳部受傷了，同學(xué)們便自覺自愿幫助他。有給他打飯的、有攙扶他上廁所的、還有給他傳送老師布置的任務(wù)的……而成文鑫呢？他在接受同學(xué)幫助的同時把同樣的愛心回報給了大家。時常給同學(xué)們講題，親手為我們班制作了“Dream House”，在學(xué)習(xí)最緊張的畢業(yè)前夕和王超同學(xué)堅持為老師打水……這種事例還有很多。今天老師也要求你們向他們學(xué)習(xí)這些人生之中的真、善、美。我就同樣把李鎮(zhèn)西老師的一句話也告訴你們吧�！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋�。”這句話適合李老師的學(xué)生，適合我的小珍珍們，也同樣適合你們———我各位可愛的小珠珠。請你們把它背下來，時時刻刻讓它引領(lǐng)你們的處事行為和做人態(tài)度。千萬不要低估這句話的力量。試試看，它將是一副靈丹妙藥，會讓你整個人都發(fā)生變化，首先是成為一個好人。
小珠珠們，我雖不算咱校英語老師中最優(yōu)秀的 ，但我一定是最認(rèn)真的一位。做一位優(yōu)秀的教師是我的人生追求。我的學(xué)生呢？請從今天開始也把“優(yōu)秀”這個詞植入你的心中，時時處處提醒自己，你會發(fā)現(xiàn)你也許真的很優(yōu)秀呢？
好了，還有太多的故事留待以后慢慢聊。請跟著老師一起步入英語世界吧，讓我們一路載歌載舞，風(fēng)光定會無限美好！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿14
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學(xué)們，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好堅實的`基礎(chǔ)。一年級的新同學(xué)們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們?yōu)閬淼郊t星而驕傲，明天紅星為你們的到來而驕傲。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才
是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手，齊心協(xié)力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天！
最后，祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期老師的發(fā)言稿15
各位家長：
首先，我代表一(2)班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會!你們能來參加這次家長會，表示你們很重視小孩在校的日常生活和學(xué)習(xí)，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進(jìn)行，在此，我真誠地對你們說聲：謝謝，謝謝你們的大力支持。每一個孩子都承載著一個家庭的未來，作為老師，我清楚的知道自己肩負(fù)的擔(dān)子很重，我會盡自己最大努力，使每一個孩子都能健康快樂的成長。召開這次家長會的目的有以下幾點：
1、加強老師與家長之間的聯(lián)系。
2、相互交流學(xué)生在校及在家的情況。
3、了解孩子的學(xué)習(xí)。
4、做優(yōu)秀的家長。
讓您了解我們，是為了讓您更信任我們，讓您堅信，把孩子交給我們，請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。我們是一個起始年級，所有的孩子接受的學(xué)校正規(guī)教育都為零，有一個著名的教育專家說過：當(dāng)人們在說一年級的孩子這個與那個不同時，其實主要指這個家長與那個家長有什么不同。這一點，作為一年級的老師我是深有體會，學(xué)校有很多事情都需要家長的配合，其實你對待事情的不認(rèn)真會潛移默化的影響到孩子做事的態(tài)度，他正是起步階段。你的一舉一動都會成為孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)，做事情認(rèn)真，對自己要求很嚴(yán)格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的，孩子對待學(xué)習(xí)也非常懶散，紀(jì)律差，課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事，缺乏認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以，您的孩子如果落后了，您是不是在完成學(xué)校交給的工作中也落后呢?當(dāng)我們嚴(yán)格要求孩子時，我們要問一下自己，您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師，您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎(chǔ)。我們要和孩子一起成長，大多數(shù)情況下，學(xué)生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀，相信在如此多優(yōu)秀的家長下，在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里，每個孩子都將是最優(yōu)秀的。
一年級的孩子需要一對一的關(guān)注和呵護(hù)
所有孩子的成長都需要“一”對“一”的關(guān)注和呵護(hù)。對于孩子來講，如果缺少一位家長與孩子一對一的相處，僅僅依靠學(xué)校團(tuán)體的學(xué)習(xí)，有時候?qū)W習(xí)就變得毫無意義。像每天放學(xué)時，家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵，害怕老師的批評，因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著他，他期待來自您的表揚，我們站在孩子的角度想一想，一年級的孩子努力學(xué)習(xí)為了什么?
他不會為了建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)，不會為了遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)，他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他，有人在表揚他，如果他每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，回家卻沒人理會，他哪來的學(xué)習(xí)動力?所以，請您時刻關(guān)注自己的孩子!
一對一的關(guān)注，只能實現(xiàn)在父母和孩子之間，請您思考:您的孩子能得到一對一的關(guān)注嗎?我們班共有46個孩子，每個孩子
只能在老師這里得到2.1%的關(guān)愛，但孩子在您這里他得到的確實100%的愛。
一年級的孩子必須確保一對一，在這樣的前提下，才有可能談到孩子的成長、成才。
家長怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)?
1.陪孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級的孩子不具備獨立學(xué)習(xí)的能力，所以他們回家讀書，寫字就需要家長在一旁陪著，孩子放學(xué)后，第一件事應(yīng)當(dāng)是寫作業(yè)，家長陪在身邊，可以自己看書，在孩子開小差事及時提醒，讓孩子把作業(yè)寫整潔規(guī)范，當(dāng)孩子表示孩子做完了，家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，要加以贊美，并寫下來，讓老師也了解，孩子特別喜歡這種傳播式的贊美，他會很有成就感，不對之處，可以讓孩子立刻改正，如果不檢查，孩子會想，反正也沒人看，所以馬馬虎虎了事。一年級正是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，所以家長一定要認(rèn)真對待檢查作業(yè)這件事情。
2.怎樣檢查作業(yè)：每天老師布置的作業(yè)是對本天學(xué)習(xí)的知識總結(jié)，所以您在陪孩子完成作業(yè)的過程中也能及時發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)存在哪些漏洞。很多家長認(rèn)為寫的作業(yè)才是作業(yè)，這已經(jīng)很落伍了，其實在我們老師心目中，背書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽寫、動手制作和學(xué)習(xí)有關(guān)的卡片這才是最重要的作業(yè)，因為這些是我們無法在課堂上關(guān)注每一個孩子完成這些作業(yè)的過程。這些學(xué)習(xí)過程，更能鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
請您每天將孩子完成作業(yè)的情況，簽在孩子的作業(yè)本上，或者用別外一張紙總結(jié)一下，這是您與我的交流，也是您對孩子學(xué)習(xí)成果的一種認(rèn)可。它是一種非常有效的方法，您可以記錄孩子完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題，記錄孩子完成作業(yè)的狀態(tài)，還可以對孩子表現(xiàn)好的的地方加以贊揚。比如：背書簽字，您可以簽今天背的很流利!寫的作業(yè)可以簽：今天的作業(yè)寫得真工整!寫下您的評價。更能激起孩子學(xué)習(xí)的興趣，他會期盼著您每天寫下讓他興奮的話語。我希望本次家長會后，家長都能每天都能這么做，為了您的'孩子!
3.查漏補缺。寫完當(dāng)天的作業(yè)外，您還要查看作業(yè)本，練習(xí)冊，及時了解孩子知識掌握情況。做到對所學(xué)的知識日日清。每個孩子對學(xué)習(xí)掌握的程度不同，您只需打開孩子的作業(yè)本、練習(xí)冊、考試卷，一眼就能看出問題在哪，看您是不是個有心的家長，發(fā)現(xiàn)問題要及時補缺。著名教師薛瑞萍說：做老師的只要總體差不離，具體到那個孩子的情況，這就看孩子的天分和家長的行動了，我發(fā)出了口令，他不跟，有人跟，于是就有了快慢優(yōu)質(zhì)的差別，這是自然之理，也是公平之事。這也是學(xué)校教育和家庭教育的差別，學(xué)校關(guān)注的是群體，家庭卻可以關(guān)注到每一個個體。
4.用好改錯本，只要發(fā)現(xiàn)孩子在任何地方的錯題，都寫到改錯本上，每周末都拿出來復(fù)習(xí)一下，可以少走很多彎路，給孩子減輕壓力。目前語文學(xué)習(xí)的知識點主要有以下幾點：
(1)、拼音學(xué)習(xí)不能放松訓(xùn)練。每天練習(xí)給新學(xué)的生字加拼音，有些孩子還需要每天練習(xí)找聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。一定要針對自己孩子薄弱的地方進(jìn)行天天練習(xí)。全班拼音比較薄弱的環(huán)節(jié)是音節(jié)分解練習(xí)，(當(dāng)堂板演)家長可每天出一些相關(guān)的題目讓孩子練習(xí)。
(2)、課文的學(xué)習(xí)，每篇課文要熟讀成誦，并要定期復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要檢查生字、雙橫線里的識字。根據(jù)美國學(xué)者研究，即使是100個完全學(xué)會的事物，第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已�？墒峭蟮挠洃洔p少就很慢了，1個月后大概還能記住20%，為了不將學(xué)過的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新，所以學(xué)習(xí)過的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。
每一課課后藍(lán)色框里的字必須能夠隨意指認(rèn)，單獨拿出一個字來就能認(rèn)識。會加拼音這是本學(xué)期必須會認(rèn)得字。鍛煉孩子用一定的識字方法識字。如：用學(xué)過的熟字變一變來記新學(xué)的生字。也可編字謎、說順口溜等。舉例。而且，對于必須要求認(rèn)的字，能夠準(zhǔn)確地為它加上拼音。對于識字少的孩子來說是一個難點，可以自己制做識字卡片，也可以隨意指讓孩子認(rèn)。家里可以有一個專門放卡片的地方，沒事時拿出卡片讓孩子指認(rèn)。
(3)、田字格里字是必須會默寫的，筆順也要掌握。隨著會寫的字的增加，慢慢開始就要寫詞語了。如：大人大火上下�？荚嚂r會以看拼音寫漢字的形式出現(xiàn)。這種題型基本上每次試題都會出現(xiàn)，家長可以每天在家讓孩子練一練�？梢砸詢煞N形式練習(xí)：看拼音寫字(給孩子出示一個詞語的拼音，讓他自己拼讀并寫出詞語)默寫詞語(即由家長讀，孩子聽會寫下來)
(4)、當(dāng)孩子在寫字時，注意觀察孩子的筆順是否正確，如，橫是從左到右寫。筆順正確是寫出一筆好字的關(guān)鍵。把字寫得漂亮，能培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的性格，會使孩子對學(xué)業(yè)上任何問題都不敢馬虎。我在學(xué)校主要檢查書上課后田字格中
寫的是否規(guī)范，我是要求學(xué)生每個字都要按照書上的樣式寫，一個一個過，但回到家里，則需要您的監(jiān)督，至于書寫的規(guī)范與否──即是否照田字格的樣式寫，教師只能再三強調(diào)并在巡視發(fā)現(xiàn)問題時作個別糾正。等到作業(yè)交上來，即便不規(guī)范，也不可能讓他們重寫──每天都有新內(nèi)容，時間來不及啊。這一條，家長是否重視就不大一樣了──剛開始嚴(yán)格要求，習(xí)慣養(yǎng)成之后，大家都輕松�！昂玫拈_頭是成功的一半”，這些都是基礎(chǔ)知識，要想提高孩子的語文成績，除此之外，每個孩子還應(yīng)該每天堅持讀書。我們要開展親子共讀活動，家長要堅持，并記錄每天讀書的內(nèi)容，讀書過程中的感受，體會到讀書的益處，但讀書貴在堅持，您現(xiàn)在每天陪孩子讀書嗎?我們學(xué)校每天都有讀書課，專門留給孩子自己讀書的，現(xiàn)在孩子的閱讀能力已經(jīng)拉開很大差距了，有些孩子已經(jīng)能很流利的讀書了，而有的孩子每天拿著一本書，什么時候走到她身邊，都是坑坑巴巴練不成句，更有些孩子每天無論老師怎么監(jiān)督，他總是讀不進(jìn)去，甚至不張嘴。
對家長的一些建議：
(1)給孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、最起碼一定要有一個合適孩子高矮的，專門用來學(xué)習(xí)的書桌。有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。
(2)學(xué)習(xí)用品、 5支削好的鉛筆、一把直尺、四只彩筆(必須有一只紅色的)、一塊橡皮、最簡單的樸素的文具盒，不要讓學(xué)具變成孩子的玩具。對于每天所需要用到的學(xué)習(xí)用品，一定給孩子備齊，本子用完了及時更換，學(xué)習(xí)用品最好做個標(biāo)記，并培養(yǎng)孩子能夠及時收拾自己的東西。如果發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于自己的學(xué)習(xí)用品帶回家，一定要及時和老師聯(lián)系，并教育孩子不能拿別人東西，及時將東西交給老師。衛(wèi)生紙、一個水杯。不帶零食進(jìn)校，不帶危險的玩具進(jìn)校，可以給孩子準(zhǔn)備跳繩、皮筋、沙包等玩具。
(3)早睡早起、生活有規(guī)律、10小時的睡眠應(yīng)該保障，下午上課的時候總有孩子睡覺。要盡量在家里給孩子做早餐，訓(xùn)練孩
子在家里做一些家務(wù)，生活中自理能力強的孩子，往往學(xué)習(xí)中自理能力也強，生活中處處依賴家長的孩子，學(xué)習(xí)中依賴思想、懶惰思想也較重。讓孩子體驗"學(xué)會"的喜悅。我們說批評要小范圍的說，而表揚要大張旗鼓的說：在場的人越多，給孩子的鼓勵就越大。抓住孩子的點滴進(jìn)度，在各種場合夸獎您的孩子，慢慢的他就會成為你認(rèn)同的人。
(4)培養(yǎng)孩子的習(xí)慣：這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。一年級最重要的不是學(xué)習(xí)知識，而是學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)學(xué)生，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比知識更重要。我認(rèn)為，能積極主動的學(xué)習(xí)，不甘落人后的進(jìn)取精神，主動向老師請教都是孩子在一年級就要樹立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣是成材和成人的第一步。對于小學(xué)生來說習(xí)慣有學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣、敢于發(fā)言的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣、交流的習(xí)慣等;良好的行為習(xí)慣：不打架，不罵人，對人有禮貌，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，遵守社會規(guī)則等;良好的生活習(xí)慣：自己的事情自己做，幫助父母承擔(dān)必要的家務(wù)等;在這里我希望
家長和老師共同做好以下幾點：
(1)孩子的合群教育。有小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。
(2 )請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
(3)關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。當(dāng)一個階段，孩子退步厲害或有其他問題的時候，語、數(shù)老師可能會單獨找到家長，將這一情況告之。這一切都是建立在教師對孩子負(fù)責(zé)以及真誠的愛的基礎(chǔ)上，希望孩子能盡快改掉壞的習(xí)慣，養(yǎng)成好的習(xí)慣。所以，家長一定不要有所顧慮，為什么教師不找別人就找我。以前的家長中，有這樣的家長，他并不希望教師找他，而越是這樣的家長，在他孩子身上出現(xiàn)的問題越多，我們只是想盡快幫助孩子，他卻以另一種心態(tài)和教師交流，久而久之，我們也不愿意與這樣的家長進(jìn)行溝通。
大多數(shù)的家長都讓教師覺得自己和家長像朋友一樣，而也正是通過如此，教師更多地了解了一些孩子在家的表現(xiàn)及孩子的特點，這樣就更細(xì)致地了解了孩子的性格。所以，當(dāng)您有好的建議或意見時，請真誠地提出。對于學(xué)校的其他教師，也都一視同仁，當(dāng)發(fā)生矛盾的時候，一定要心平氣和，學(xué)校也是一個講理的地方，有解決不了的問題，我們可以請校長幫忙。 (4)座位問題、我們的座位先按高矮個來排。兩星期左右調(diào)。 (5)推薦書目《日有所誦》薛瑞平著、想給家長推薦的書目：《朗讀手冊》美吉姆。崔利斯、《孩子，把你的手給我》美。G.吉諾特。教師只是推薦，家長可以有選擇性的看。同樣，如果有好的教育書籍，家長也推薦給大家。
在這里，有幾句話和家長共勉!有見識、懂愛并會愛的父母，給予孩子的，必定不只是無微不至的生活關(guān)懷——那是任何一個盡職的保姆也能做到的事情。優(yōu)秀的家長勤于學(xué)習(xí)，努力提升自己在事業(yè)和精神境界的高度——在陪伴孩子成長的這一路上，父母與孩子之間，不僅是撫養(yǎng)和教育的關(guān)系，也是一種彼此鼓勵、互相汲取，共同前進(jìn)的伙伴關(guān)系。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展，怎么可能一樣!最后，希望我的努力和真誠能得到您的理解和尊重。再次感謝各位家長的合作!讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生.祝愿每一位家長朋友美夢成真!
【新學(xué)期老師的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小班老師新學(xué)期寄語12-16
新學(xué)期開學(xué)老師講話09-06
新學(xué)期寄語寫給老師07-20
老師新學(xué)期發(fā)言稿02-04
老師新學(xué)期發(fā)言稿07-19
老師新學(xué)期教學(xué)計劃01-31
小學(xué)老師新學(xué)期寄語12-09
新學(xué)期老師工作計劃02-13
寫給老師新學(xué)期寄語簡短09-08