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難忘的初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文1
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來(lái)，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但也有人并沒(méi)有注意。
國(guó)慶節(jié)放假，擠公交車(chē)的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車(chē)上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車(chē)來(lái)了，就急忙地?cái)[手，示意公交車(chē)停下。無(wú)奈人太多了，售票員只得告訴他們只能上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽(tīng)，立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。
一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車(chē)子之前上來(lái)了。老人倚在車(chē)門(mén)旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來(lái)的，老頭兒，你就下去坐下一班車(chē)吧！”年輕人有些得意的說(shuō)：“難道你就不知道尊來(lái)愛(ài)幼嗎？”老人有些氣不過(guò)說(shuō)�！澳悄銗�(ài)幼了嗎？"年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話(huà)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝?chē)。年輕人一看他不愿下去，接著說(shuō)：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車(chē)了！“老人只好下車(chē)了。
車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺(jué)得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的'譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子，他就不覺(jué)得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能丟到自己的良知。
難忘的初三作文2
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽?zhuān)医悖?/p>
我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛�。今年中秋�?jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月
，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐的吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，
幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，飛去飛來(lái)，是那么有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，
我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了!”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽?zhuān)绺�，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了!”
好大好圓的節(jié)月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來(lái)!
我們?cè)谠鹤永锔吒吲d興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，
尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門(mén)呢!
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的'全國(guó)各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子，
讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返
，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
難忘的初三作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀！在默默里算著，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛(ài)祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。10年過(guò)去了，老師的話(huà)仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì)做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開(kāi)心，使我們像個(gè)天真無(wú)邪的'小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師��！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當(dāng)時(shí)正在睡午覺(jué)，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒(méi)有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛(ài)寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對(duì)您說(shuō)：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文4
目光掃過(guò)這題目，腦海之中立即浮現(xiàn)出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。
那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅(jiān)毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來(lái)的'一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。
那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)親情的呼喚。
大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)，還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專(zhuān)業(yè)教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著一種希望，一種力量。
那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書(shū)的重要性，更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。
在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學(xué)出門(mén)時(shí)，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當(dāng)我忘情地玩著電腦，父母出來(lái)干涉時(shí)，我總埋怨他們對(duì)我的束縛；每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書(shū)法、音樂(lè)培訓(xùn)班時(shí)，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂(lè)。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。
雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護(hù)，但他們沒(méi)有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學(xué)習(xí)，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。
難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅(jiān)毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。
難忘的初三作文5
在我們的記憶深處，深藏著許多人的表情。今日，就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén)，記錄下那最難忘的表情。
記得那是一年的深冬，雪花飄舞，滿(mǎn)眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨(dú)自走在小路上，看見(jiàn)一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著一毛二毛的零錢(qián)，他的三輪車(chē)上好像有著什么？？回到家里，放下沉重的書(shū)包，拿起心儀的課外書(shū)，坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地，我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服，一條黑色的褲子，薄的仿佛就是一層紗，那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他，擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋，想什么呢？怎么可能？迫使自己重新進(jìn)入書(shū)的精彩世界里。
晚飯后，我打著一把傘，拿著一些零錢(qián)，冒著大雪不顧媽媽的反對(duì)去找那個(gè)老乞丐�！霸趺床灰�(jiàn)了呢？”我疑惑萬(wàn)分。一轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小茅草屋，我走過(guò)去一看，那個(gè)老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走，我突然有些生氣，因?yàn)榭炯t薯在我們那兒也是不便宜的，感覺(jué)他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車(chē)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來(lái)，哦，那竟是他的老伴！我走得更近了，能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見(jiàn)他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的'遞在老伴面前，幫她剝皮，剝一塊皮，他吮一下手指，然后小心翼翼的吹了吹，放在他老伴嘴里，我終于看清了他當(dāng)時(shí)的表情了，那是對(duì)他老伴至死不渝的愛(ài)��！
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景，我就會(huì)被老乞丐對(duì)他老伴的愛(ài)所感動(dòng)，他們的愛(ài)與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
難忘的初三作文6
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一朵小小的浪花，它雖然來(lái)得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，火辣辣的太陽(yáng)烤得大地快冒起了煙。媽媽在舅舅家組織了一次“舞蹈基本功大比拼”，由我和妹妹參加。
說(shuō)實(shí)在的，我根本不把這次比拼放在心上，本來(lái)嘛，我這個(gè)學(xué)了好幾年的大姐姐和一個(gè)才學(xué)舞蹈的小妹妹比拼，完全是“小菜一碟”，第一名的桂冠不正向我招手？完全是小瞧我。
只聽(tīng)當(dāng)“主持人”的舅舅一聲“開(kāi)始！”我和妹妹便躍躍欲試起來(lái)，希望媽媽快點(diǎn)兒出題，媽媽似乎看出了我們迫不及待的心情，出起了第一道題？“下腰”這可把我樂(lè)壞了，我不費(fèi)吹灰之力就做了出來(lái)，看著左顧右盼的妹妹笑著說(shuō)：“怎么樣？厲害吧！這可是我的.‘一流’絕活兒！不愧是你的姐姐吧？哈哈哈哈哈！”媽媽看了看我，響亮而清脆地說(shuō)：“這次動(dòng)作萌萌勝，她做得非常標(biāo)準(zhǔn)！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，更加得意了！媽媽又出了第二道題？“劈豎岔”這可把剛才得意洋洋的我難住了，我現(xiàn)在可真是左右焦急呀！看見(jiàn)一旁的妹妹正要做，我又急又氣地說(shuō)：“你這個(gè)‘小人國(guó)’來(lái)的人不準(zhǔn)做，小心我揍你！”妹妹聽(tīng)了可憐而無(wú)辜地盯著我，好像有許多話(huà)憋著，但最后還是做了一個(gè)漂亮的動(dòng)作，得到了媽媽極高地贊許于鼓勵(lì)。我終于憋不住火氣了，像噴火龍一樣怒氣沖天：“媽媽你偏心，明知我不會(huì)，還故意出這種題，完全是想讓我丟臉嘛！”便一氣之下回到了房間。
忽然看到了一句格言——“自信是成功之樹(shù)的泉源，但過(guò)分自信和驕傲?xí)钩晒χ畼?shù)枯萎”，剛才的我不正像這句格言所說(shuō)的太過(guò)驕傲、自信了嗎？我這才知道了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)：驕傲，不敢于面對(duì)失��！
這件事令我終身難忘！
難忘的初三作文7
“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來(lái)了，回想起在幼兒園時(shí)，因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué)，老師站在教室門(mén)口，微笑的帶我進(jìn)教室�，F(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中生了，但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時(shí)，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時(shí)，老師把我扶起來(lái)，彈了彈我手上的飯，溫柔的問(wèn)我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話(huà)溫暖了我的心，讓我在那時(shí)沒(méi)有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了�！彼钡恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我等以下可以到外面買(mǎi)啊，可是你千萬(wàn)不要餓著��！”我聽(tīng)了她的`話(huà)后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣，無(wú)私的把自己的愛(ài)給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初中了，我又重新認(rèn)識(shí)了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)了幾束花，在黑板寫(xiě)上我們對(duì)老師的祝福。讓老師來(lái)時(shí)，我們獻(xiàn)上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師激動(dòng)的露出了笑臉。在上完體育課時(shí)，我們?nèi)嗾驹诓賵?chǎng)大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意，喊出了我們對(duì)老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)�。�
有人說(shuō)老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說(shuō)老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人�！袄蠋�，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
難忘的初三作文8
8點(diǎn)，開(kāi)幕式開(kāi)始了。隨著英雄的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)員和裁判有序的進(jìn)入體育場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌冉冉升起……短暫的開(kāi)幕式結(jié)束，第八屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始。
我參加了800米長(zhǎng)跑。游戲時(shí)間到了。我很緊張。這段時(shí)間沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，800米恐怕也不會(huì)有好成績(jī)。比賽開(kāi)始了，前兩圈我跟在他們后面，努力不讓自己落后太多。到第三圈的時(shí)候，我已經(jīng)很累了。我的腿開(kāi)始變了，感覺(jué)好像不是自己的腿.同學(xué)們大聲給我打氣，看著同學(xué)們鼓勵(lì)的.眼神。我努力向前推進(jìn)，終于獲得了小組第一。
我還參加了4100米接力賽，跑了第四名。槍聲響起，跑在第一位的同學(xué)像箭一樣飛了出去。但是其他班的選手太強(qiáng)了。第一名，我們班只排第三。我非常著急，大聲給他們打氣。退而求其次，我們班終于領(lǐng)先了，我很開(kāi)心。輪到我跑了。我很緊張，我害怕失去我的棍子。我慢慢向前跑，右手伸到后面，等著棍子。當(dāng)棍子終于到了我的手時(shí)，我以最快的速度向前沖去。在同學(xué)們的歡呼聲中，我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。最后我們班完美的贏了比賽！
我還參加了400米中長(zhǎng)跑，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，也讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)我們班全體師生的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，被我校評(píng)為“文明班”！
難忘的初三作文9
成長(zhǎng)如一瓶醋，酸酸的；成長(zhǎng)如一塊糖，甜甜的；成長(zhǎng)如一味藥，苦苦的；成長(zhǎng)如一枚椒，辣辣的……成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)千滋味，它時(shí)�？M繞在我的心間。
幼兒時(shí)，那真是“少年不識(shí)愁滋味”，我還不知道何為“成長(zhǎng)”，就感覺(jué)自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地變大。那時(shí)的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，日子過(guò)得比神仙還要快樂(lè)。小小的腦子里滿(mǎn)是游玩的`畫(huà)面，真想睡覺(jué)時(shí)也能玩。現(xiàn)在想想，我無(wú)比地留戀那段時(shí)光，要是人能不成長(zhǎng)，我一定要把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那兒，總是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，該多好啊！幼兒時(shí)的成長(zhǎng)，留在我的記憶里的全是——甜甜的。
少兒時(shí)，我知道自己與以前又有了很大的變化：個(gè)兒長(zhǎng)高了，會(huì)說(shuō)的話(huà)多了，上了幼兒園，交了新朋友了……我漸漸明白：除了玩，我還有別的事兒要做，我依稀認(rèn)識(shí)到或許到了明天，我就不能再這樣玩鬧；或許到了明天，我就不會(huì)再是原來(lái)那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的時(shí)間，決定痛痛快快玩?zhèn)�夠！現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是那樣懵懂無(wú)知，還常常因?yàn)樨澩娑J禍，沒(méi)少讓媽媽為我操心呢！現(xiàn)在回想，少兒時(shí)的那段成長(zhǎng)是——辣辣的。
上學(xué)了，我對(duì)成長(zhǎng)有了一番更深的感受。成長(zhǎng)的路上必須要不斷地努力，不斷學(xué)習(xí)，讓自己的每天充實(shí)地度過(guò)。但求學(xué)的路上又是荊棘密布，是艱辛的，是漫長(zhǎng)的，要不斷汲取知識(shí)，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)橐俺缘每嘀锌�，方位人上人”……我體會(huì)到了，原來(lái)成長(zhǎng)還是——苦苦的。
成長(zhǎng)路上，滋味萬(wàn)千；成長(zhǎng)路上，風(fēng)光無(wú)限。我們只有珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天，好好對(duì)待，才能活出別樣的精彩！
難忘的初三作文10
那是一個(gè)悶熱的日子里，誰(shuí)然時(shí)隔已久，但我仍然忘不了當(dāng)時(shí)那種悶熱。
我和兩位同學(xué)應(yīng)放學(xué)回家沒(méi)有事做，我們一起商量怎么玩。有一位同學(xué)說(shuō)：“嘿，我們到河邊去嬉水吧！”“好哇！”另一位同學(xué)積極的答道。怎么辦，怎么辦，我該怎么辦。如果我到河邊去的話(huà)被媽媽知道了一定會(huì)打我的，我心里想著，猶豫不決。
還未待到我神智恢復(fù)時(shí)她們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.走了。我想：她們會(huì)告訴我的其他伙伴我是一個(gè)膽小鬼，一個(gè)不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。于是，不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們，這樣她們就沒(méi)有理由說(shuō)我是膽小鬼了。
到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋，腳尖一用力就蹦到了水里面，這感覺(jué)別提有多舒服。我最要好的一個(gè)朋友趾高揚(yáng)起的對(duì)我說(shuō)：“你不是不來(lái)了嗎？怎么又來(lái)了！”我目光瞥了她一眼心里暗暗地想：我不是來(lái)了嗎？我還不是很后悔我剛才不原意來(lái)，誰(shuí)知道這里的水這么美，這么涼快，這么好玩，我怎么舍得不來(lái)。
我用手捧滿(mǎn)了水使勁地向她們倆潑去，她們倆見(jiàn)了別提有多生氣�；芜^(guò)神來(lái)才知道我在和她們鬧著玩，一起用水潑我。我一閃，腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河里。我擔(dān)心我會(huì)被水淹死拼命的喊救命，兩位伙伴見(jiàn)了撒腿就往家跑。不知經(jīng)過(guò)了多久有一位行人見(jiàn)我在水里，趕緊跳下水來(lái)救我，當(dāng)那位行人走到我身邊時(shí)水才不過(guò)指到他的腹部，他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來(lái)，覺(jué)得剛才發(fā)生的一切像是產(chǎn)生的幻覺(jué)一樣，水位還未達(dá)到我的下頜。
我變成了落湯雞后，回家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了遇事不要慌張，一定要冷靜沉著地去對(duì)待。
難忘的初三作文11
十月六日是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去洪湖公園玩。公園里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、大草坪、游泳池、大湖、九曲橋。我們看到那些荷花都是殘枝敗葉的，因?yàn)楹苫ㄟ^(guò)了盛開(kāi)的季節(jié)。在大草坪上有的人在放風(fēng)箏、有的人在踢足球、有的人在吃東西。我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩碰碰車(chē)，我樂(lè)極生悲了，差點(diǎn)把門(mén)牙給撞掉了!我的牙流血了!可是我很勇敢沒(méi)有哭。我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心、很快樂(lè)、很難忘!
中秋節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)正好在國(guó)慶假期里。往年爸爸在外面出差，今天，我們大家在一起過(guò)中秋佳節(jié)。我們?nèi)胰嗽诰频瓿燥垺＞频昀锔吲鬂M(mǎn)座，大家喝著酒，吃著菜，品著月餅，大家說(shuō)著祝福的話(huà)。我和弟弟，哥哥在一起玩游戲。半夜時(shí)分，夜幕降臨，圓圓的月亮掛在天邊，我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海，車(chē)水馬龍，真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛，有的彩燈象蝴蝶，有的'象花，有的象草，還有的象樹(shù)葉。
十月六日是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去洪湖公園玩。公園里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、大草坪、游泳池、大湖、九曲橋。我們看到那些荷花都是殘枝敗葉的，因?yàn)楹苫ㄟ^(guò)了盛開(kāi)的季節(jié)。在大草坪上有的人在放風(fēng)箏、有的人在踢足球、有的人在吃東西。我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩碰碰車(chē)，我樂(lè)極生悲了，差點(diǎn)把門(mén)牙給撞掉了!我的牙流血了!可是我很勇敢沒(méi)有哭。我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心、很快樂(lè)、很難忘!
難忘的初三作文12
有一個(gè)非同尋常的日子，那就是教師節(jié)。世界上有幾個(gè)人不愛(ài)自己的教師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！边@話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
早晨，小紅早早的起床了，她心中有個(gè)密秘，密秘就是在今天要給敬愛(ài)的教師一個(gè)驚喜。
她走在上學(xué)的路上，采了一些黃色和藍(lán)色的花，她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無(wú)比高興，無(wú)比激動(dòng)。一路小跑趕到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)來(lái)，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶(hù)開(kāi)著，窗簾也在一邊拉著，看著教師的辦公桌，她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。
教師的桌子上放著臺(tái)歷、筆筒，還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識(shí)的課本，為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍(lán)色的'牽�；ㄐ⌒囊硪淼夭暹M(jìn)教師的筆筒里，此時(shí)牽�；_她點(diǎn)了點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光透過(guò)牽�；ǖ目p隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。
她感到幸福極了，這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心，她同時(shí)又感到一股暖流布滿(mǎn)全身，她愛(ài)著教師，教師愛(ài)著她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對(duì)教師說(shuō)出她的心里話(huà)：“教師，謝謝您！”
是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛(ài)的教師，在這里，我要對(duì)所有的教師說(shuō)一聲：“謝謝您！敬愛(ài)的教師�！�
小紅回到了教室，回到座位上，她的心中充滿(mǎn)了喜悅。
難忘的初三作文13
每個(gè)人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌里面的每個(gè)音符都包含著一件成長(zhǎng)趣事。
記得那時(shí)我才六歲，對(duì)許多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一樣，洗刷完畢后，拿起電動(dòng)剃須刀刮起了胡子。我看著它心想：這東西肯定是個(gè)“小收割機(jī)”吧，只要它在胡子上輕輕一擦過(guò)，胡子就被刮得干干凈凈，真好玩��！爸爸見(jiàn)我這么好奇，對(duì)我說(shuō)：“這叫剃須刀，很危險(xiǎn)的，不可以亂碰它哦！”說(shuō)完，他把剃須刀放好，就出去了。
我心想：這叫剃須刀的東西這么好玩，我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦！不一會(huì)兒，我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀，可是，有個(gè)問(wèn)題卻把我難住了，爸爸臉上有胡子，可我哪兒來(lái)的胡子呀！怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想之時(shí)，無(wú)意之中想起了自己的頭發(fā)，對(duì)了，沒(méi)有胡子，我可以用自己的頭發(fā)代替嘛！我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興，小心翼翼地將剃須刀的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)剃須刀里傳來(lái)“沙沙”的響聲，我有些害怕，萬(wàn)一，它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是鼓足了勇氣，試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”�？匆�(jiàn)頭發(fā)“飛”走一些，我很高興。嘴里不停地說(shuō)：“我成功了，我終于成功了......”
我越玩越高興，膽子也變得越來(lái)越大，我開(kāi)始亂“抹”起來(lái)，幻想著自己成為一名理發(fā)師......
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我的'頭發(fā)像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起來(lái)。我跑到鏡子前一照，嚇了一大跳，紅著臉將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。他聽(tīng)了之后哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)那些天真而幼稚的回憶。
難忘的初三作文14
我打開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè)，一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。
上面有一個(gè)高舉證書(shū)站在獎(jiǎng)臺(tái)上，自信地仰起頭，臉上的笑容陽(yáng)光燦爛，如同一朵盛開(kāi)的鮮花的女孩。那女孩就是我，興奮地站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我。這時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出了那成長(zhǎng)中甜蜜的故事，它就是在我成長(zhǎng)過(guò)程的天空里，最明亮的一顆星星，它如同金子般寶貴。
還記得那次，全班同學(xué)力推我去參加學(xué)校藝術(shù)小人才比賽�；丶液螅遗d奮地告訴媽媽這個(gè)“天大”的'喜訊。媽媽聽(tīng)了，喜上眉梢，她開(kāi)心得笑起來(lái)，手舞足蹈，被媽媽抱在手上的小弟弟，也不知為什么咯咯地笑了，腳蹬來(lái)蹬去，媽媽跳著，說(shuō)：“嗬，你弟弟都高興呢!”此時(shí)，我覺(jué)得媽媽更像一個(gè)小孩子了。她又興奮地說(shuō)：“快……快去練習(xí)。畫(huà)了那么久的畫(huà)，老師幫助你那么多，終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。一定要認(rèn)真練習(xí)，好好準(zhǔn)備，得個(gè)特等獎(jiǎng)回來(lái)，媽媽答應(yīng)滿(mǎn)足你一個(gè)小心愿。”
我也十分努力，只要一有空就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候上課時(shí)都偷偷畫(huà)，一連畫(huà)了五幅不同的畫(huà)。
比賽時(shí)，我凝神屏氣，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)，我的情感已經(jīng)和畫(huà)中主人公的情感交融在一起，身臨其境，連我自己看了這幅畫(huà)都想贊嘆一番呢!
成績(jī)出來(lái)了，毫無(wú)懸念我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。我手握特等獎(jiǎng)證書(shū)，自信地走向獎(jiǎng)臺(tái)，在這時(shí)老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。
回家后，我告訴媽媽?zhuān)d奮極了，說(shuō)：“好!有付出就有回報(bào)!你離夢(mèng)想又近一步了!”我這才知道，媽媽之前話(huà)里的深意了。
是的，有付出就有回報(bào)，母親的教導(dǎo)和這張照片會(huì)一直激勵(lì)我前行。
難忘的初三作文15
那一天，我認(rèn)識(shí)了我的朋友，我的知己，我的閨蜜，我的伙伴。那一天，成為我難忘的一天。
我一直都是孤獨(dú)的。我內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我從來(lái)沒(méi)想到有一天我上下學(xué)會(huì)有人陪，我能像別的同學(xué)一樣和人有說(shuō)有笑，體育課上，我也有人一起做活動(dòng)了。
那一天發(fā)生在參加軍訓(xùn)的時(shí)候。我們是最后一批分配軍訓(xùn)宿舍的同學(xué)。那個(gè)宿舍沒(méi)有床了，只有床板。床板挨著床板，我們把被褥鋪好。期間，我們沒(méi)有交流。鋪好床鋪，我們沒(méi)有休息，就陸陸續(xù)續(xù)去訓(xùn)練場(chǎng)地參加訓(xùn)練去了。
等晚上我回到宿舍，宿舍熱熱鬧鬧的，有串門(mén)的，走廊里還有老師和教官的聲音。熄燈的時(shí)間到了，宿舍里突然昏暗起來(lái)了。
那一天晚上就和曾經(jīng)的每一天晚上一樣普通，我躺在床板上望著天花板發(fā)了一會(huì)兒呆就閉上眼睛打算睡覺(jué)了。這時(shí)候，我的胳膊被人碰了碰，耳邊傳來(lái)小聲地詢(xún)問(wèn)：“同學(xué)，你睡了嗎？”。我睜開(kāi)眼睛側(cè)頭看向我旁邊的女孩兒，那個(gè)女孩兒留著學(xué)校女生統(tǒng)一留著的短發(fā)，皮膚有些黑，眼睛卻亮的'不可思議，在黑夜里，我竟差點(diǎn)被她的眼睛迷住了，她有一雙有神的雙眼皮眼睛。我說(shuō)：“有事嗎？”，女孩兒說(shuō)：“我第一眼看到你就挺喜歡你的，你喜歡聽(tīng)故事嗎？我給你講一個(gè)吧”，我說(shuō)：“好啊�！薄Ｋ_(kāi)始講故事，她的聲音很溫柔但是并不好聽(tīng)，她講的故事很精彩很吸引人，我聽(tīng)得津津有味。我們一直聊到困倦才睡覺(jué)。就從這一晚起，我們就成了好朋友。每天我們都有數(shù)不清的話(huà)要聊，很多秘密要分享給彼此。
軍訓(xùn)很快結(jié)束了，我們成為了最好的朋友�？墒�，后來(lái)我們各自都轉(zhuǎn)學(xué)了，那時(shí)候，并沒(méi)有電子產(chǎn)品留下聯(lián)系方式，我們可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到彼此了。
我永遠(yuǎn)難忘我們相識(shí)的那一天，懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，懷念她。
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