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快樂(lè)的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的作文600字 篇1
晚飯后，家成了我和丫頭的天下。我們把電腦音量放到最大，隨著舞曲盡情舒展自己，丫頭雙手緊扣，在臉前晃來(lái)晃去，不時(shí)做些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)作，我大聲說(shuō)：“丫頭，跟誰(shuí)學(xué)的呀�！彼拐f(shuō)：“媽媽，我獨(dú)創(chuàng)的�！蔽液团畠何谔�，彼此之間的開(kāi)心慢慢滲透到屋子里的每一個(gè)角落，忽然女兒一個(gè)旋轉(zhuǎn)，撞倒了屋子里的凳子，她索性把小凳子一腳踹到墻邊去。這個(gè)瘋丫頭，年終考試不好的煩惱早被她拋到了九霄云外，每天沒(méi)心沒(méi)肺地瘋玩著。呵呵，感謝丫頭每天早上在極不情愿中陪我去晨練，感謝丫頭陪我干家務(wù)，陪我說(shuō)笑。在今晚歡快的舞曲中，女兒像只小精靈，小眼睛興奮地放光，時(shí)候不大，我和女兒都累了，在這冷冷的冬夜，女兒的小臉透出幸福的紅暈。
我躺在床上休息，女兒拉我起來(lái)說(shuō)：“媽媽，卡拉OK現(xiàn)在開(kāi)始�！毖绢^片子找來(lái)兩個(gè)礦泉水瓶子做話筒，我們就開(kāi)始唱《外婆的澎湖灣》，我閉著眼唱，感受親情的溫暖和童年的快樂(lè)，眼前出現(xiàn)了藍(lán)色的大海、金色的沙灘、火紅的太陽(yáng)、美麗的`仙人掌、慈祥的外婆。一點(diǎn)一滴的親情滋潤(rùn)著我的心，童心未泯的我和女兒一起感受童年的開(kāi)心和快樂(lè)。我唱累了，女兒就開(kāi)始唱她最喜歡的《大頭兒子小頭爸爸》，女兒搖頭晃腦邊唱邊笑，我坐在床上給女兒以稀稀拉拉的掌聲。忽然有點(diǎn)想開(kāi)了，人還是簡(jiǎn)單一點(diǎn)好，享受簡(jiǎn)單的開(kāi)心和快樂(lè)，是一種很不錯(cuò)的生活。今晚拋開(kāi)一切瑣事陪女兒，讓女兒開(kāi)心就是給女兒新年最好的禮物，讓煩人的分?jǐn)?shù)給女兒帶來(lái)的陰影煙消云散吧。丫頭，媽媽希望你將來(lái)也做一個(gè)平凡樂(lè)觀的人，能盡多享受簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
快樂(lè)的作文600字 篇2
在我的記憶長(zhǎng)河里，就像無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，有悲傷的、有喜悅的、有失望的、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，其中一個(gè)水滴中的故事吧！
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師從口袋里拿出了一些紙片，同學(xué)們都疑惑不解，為什么老師要帶卡片呢？
老師似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道:“今天為了讓你們這節(jié)作文課能寫(xiě)出好文章，所以，這節(jié)課我們玩游戲！”接著老師宣布了游戲規(guī)則:
1、讓第一組寫(xiě)“誰(shuí)”
2、讓第二組寫(xiě)“干什么”
3、讓第三組寫(xiě)“在哪里”
寫(xiě)好了，老師就放到講臺(tái)上，紙片在講臺(tái)上分類擺放整齊，這時(shí)老師要叫人上臺(tái)念紙片上的內(nèi)容了，“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，老師有點(diǎn)為難了，我估計(jì)他現(xiàn)在心里在想:“如果不叫哪些人的話，哪些人就不高興，如果叫了哪些人的話，別人就會(huì)說(shuō)我很不公平�！�
最后老師決定點(diǎn)號(hào)數(shù)，點(diǎn)到號(hào)數(shù)的人就可以上去，一人抽三張。
第一位同學(xué)抽了三張紙片，紙片上寫(xiě)著“謝煜明在大炮里掃地�！�，全班同學(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機(jī)”。這時(shí)，有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫(xiě)的人物�。控i，怎么能玩手機(jī)呢？”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫(xiě)pig的這位同學(xué)，你是猴子派來(lái)搞笑的嗎？”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了，里面寫(xiě)著“謝爾立在馬桶里殺人。”，哈哈哈哈！
第四位同學(xué)抽的`是“謝爾立在屋頂上跳樓！”，我笑得肚子都疼了！
最搞笑的還在后頭呢！老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽，那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球�！�，我心里對(duì)老師懇求道:老師，別再叫人上去抽了，我笑得肚子都痛了！
那次的作文課真的很有趣，它給我留下了很深的回憶，也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富！
快樂(lè)的作文600字 篇3
我的爸爸是一位很高大的男同志，而我的媽媽呢？卻是一位矮小的女士。爸爸在小學(xué)、初中、高中，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常當(dāng)班長(zhǎng)、學(xué)校里的委員等。不僅職務(wù)高，人也高，經(jīng)常坐最后一排。初中一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師點(diǎn)名，叫到“桂宏良”，爸爸都不好意思站起來(lái)喊“到”，結(jié)果還被老師說(shuō)了一句：“下次答到要起立！”
媽媽和爸爸比起來(lái)，真是一個(gè)天上一個(gè)地下了！爸爸人高，媽媽人矮；爸爸在校職務(wù)高，媽媽只是個(gè)“小百姓”。媽媽在小學(xué)里經(jīng)常坐第一排，到了初中時(shí)才慢慢到了第二排、第三排。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，媽媽小時(shí)候主科成績(jī)不是很好的，但喜歡唱京劇，連老師也夸她唱的好！
看,這就是我爸爸他小時(shí)候，看上去是不是有些傻乎乎的，家人都這樣說(shuō)，就連爸爸他自己也承認(rèn)了！爸爸又細(xì)又長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是根柱子！當(dāng)然啦，我也是的。別看這細(xì)長(zhǎng)的“竹子”，他呀，還是體育健將呢，但和奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒，那就差遠(yuǎn)嘍！我媽媽小時(shí)候由于家境貧寒，所以也就只有幾張畢業(yè)照，所以我就不拿出來(lái)了！
我爸爸說(shuō)他小學(xué)里面作業(yè)基本上沒(méi)有的，回家就幫家長(zhǎng)干活，。我們現(xiàn)在，作業(yè)每天做到七、八點(diǎn)，雙休日好不容易有個(gè)休息的時(shí)間，像個(gè)家長(zhǎng)一起拔草、松土~~~但他們總是說(shuō)，衣服弄臟了，你不會(huì)弄的~~如果我是爸爸媽媽該有多好��！
這張是我六歲時(shí)拍的�？�，野蠻化開(kāi)得多茂盛��！我衣服上的小花可比它們差遠(yuǎn)了！由于時(shí)代的`不同，房子當(dāng)然也有差異，看上面一張，房子的磚瓦都掉了，也還是沒(méi)有修理;再看現(xiàn)在的房子，哪一家不是漂漂亮亮，完完整整的？
所以，爸爸媽媽的童年雖然貧窮，但快樂(lè)，一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，我們的童年，有漂亮的衣服，漂亮的房子，但沒(méi)有理由！
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