- 相關(guān)推薦
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文1
花兒謝了幾株，草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著歲月的回憶，泛黃的日記抹不掉記憶中的往事。
一聲聲哭喊從屋子里傳來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是我。我坐在地板上，望著時(shí)鐘等你下班回家，可惜那分針、秒針走的越來(lái)越慢，我如同鍋中的魚(yú)，每一秒都是煎熬�！斑菄}”那是鑰匙與門(mén)之間的暗號(hào)，果然，門(mén)開(kāi)了，你走了進(jìn)來(lái)。上一秒還滿臉疲憊，下一秒看到我，你笑了起來(lái)，走到我身邊，輕輕將我從地上抱起，安慰著我。
在我成長(zhǎng)的路上，您一直都照顧著我，如果沒(méi)了你的照顧，恐怕就沒(méi)有我的今天。
風(fēng)輕悄悄地走過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我穿著剛買(mǎi)的溜冰鞋，想著奔跑在道路上的樣子。然而，我一開(kāi)始就摔倒在路上，我再爬起，又嘗試了幾次，結(jié)果都一樣，我打算放棄，就在這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，看著我，溫柔的眼神中多了幾分鼓勵(lì)，您告訴我：“只要你愿意堅(jiān)持，成功就是屬于你的。”聽(tīng)了您的話，我重新鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。果然，我成功了。
在我成長(zhǎng)的路上，您一直都教導(dǎo)著我，如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，恐怕到現(xiàn)在我還不知道什么是堅(jiān)持。
月亮將自己的亮光灑在我的.桌子上，樹(shù)上的蟬鳴顯出了夏夜的浪漫。夜空中，月明星稀。而我，正因?yàn)閹讖埐患案竦木砑埪耦^學(xué)習(xí)。隱約聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)的腳步聲。不多時(shí)，你手中拿著一杯熱牛奶，輕輕地走進(jìn)來(lái)，看著我說(shuō)：“只要你愿意努力，一定會(huì)收獲成果�！甭�(tīng)了你的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)那杯熱牛奶，牛奶的溫度通過(guò)我的指尖流到我的心里，腦海里不�；叵肽f(shuō)過(guò)的話，重新拿起筆，內(nèi)心篤定。因?yàn)槲医K于明白，我差的是努力。
在我成長(zhǎng)的路上，您一直都鼓勵(lì)著我，如果沒(méi)了你的鼓勵(lì)，恐怕我到現(xiàn)在還沒(méi)有找到人生的航標(biāo)。媽媽，你對(duì)我的照顧，對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的鼓勵(lì)有著深遠(yuǎn)的影響，你是對(duì)我影響最深的那個(gè)人。有您，真好。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文2
溫暖的春風(fēng)，似母親的雙手，溫馨而粗糙；和煦的陽(yáng)光，如母親的雙眸，清純而明亮；綿綿的春雨，像母親的關(guān)懷，貼心而纏綿……母親，從來(lái)都是我生命中不可分割的一部分，從來(lái)都擔(dān)任著我生命中最重要的角色，她對(duì)我的影響，就像一陣微風(fēng)潛入心底，默默地、靜靜地、暖暖地……
她，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在爸爸外出的期間，是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。我明白她的苦，她的累，卻從不曾表露出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，她一定能挺過(guò)來(lái)。我，同樣是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路就想炫耀、賣(mài)弄一番，可沒(méi)想到，一個(gè)踉蹌“噗通”一聲倒了。我本能地回頭向媽媽尋求幫助，但她沒(méi)有伸出手，而我感覺(jué)到的，是她眼里透出的鼓勵(lì)，“站起來(lái)！站起來(lái)！”就這樣，我明白了“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”的道理。
她，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女人。每當(dāng)天空換了黑色晚禮服，媽媽總喜歡在睡覺(jué)前，拿起床頭柜上的書(shū)，看看，翻翻，就算沒(méi)空讀，只要能摸一摸，聞一聞那油墨香氣，就很滿足。
我，同樣是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩�？臻e時(shí)，喜歡拿出各式各樣的.書(shū)，閱閱、品品，悟一悟書(shū)中的真理，領(lǐng)一領(lǐng)天地之精華。只要有書(shū)陪伴，就是最大的享受。
媽媽的愛(ài)，對(duì)我的影響，在我身上得到另外很好的體現(xiàn)。是她，用行動(dòng)教會(huì)我：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是她，用眼神激勵(lì)我“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。是她，用經(jīng)歷啟示我“努力不一定成功，但放棄卻一定失敗”。媽媽教會(huì)我的實(shí)在太多太多……
我依賴媽媽，就像風(fēng)箏脫不了繩線的捆綁；就像彎曲的藤蘿，少不了籬笆的支持；就像小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜……
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”媽媽，你的影響，我一定銘記在心！
今天，我為您感到驕傲！明天，我要您為我倍感自豪！
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位科學(xué)家，他的事跡深深影響著我。他就是愛(ài)迪生——是一位舉世聞名的發(fā)明家。
愛(ài)迪生8歲時(shí)在學(xué)校里曾經(jīng)被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)，他還是堅(jiān)持發(fā)明，他的一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
自古雄才多磨難。他是一位赫赫有名的發(fā)明家，世界上的人都知道他的成就，但是，在他成功背后，卻嘗盡了無(wú)數(shù)次的失敗和痛苦。他在列車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，引起火災(zāi)，正因?yàn)檫@次大火愛(ài)迪生耳朵聾了造成終生殘疾，但他絲毫也不在意，反而更加努力，勇于面對(duì)困難而有了現(xiàn)在的成就。
記得有一次，因?yàn)樽謱?xiě)得太亂了，王老師放學(xué)把我留下練字一周�？粗雷由蠑[著老師為我們打印的字帖——字體飄逸、結(jié)構(gòu)合理；再看看自己的作業(yè)——龍飛鳳舞、大小不一……真是沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害�。 皶�(shū)山有路勤為徑”，練字也是一樣，只要有一個(gè)“勤”，我就不信，我還寫(xiě)不好它了！我的倔脾氣一上來(lái)，那也是很“可怕”的！我仔細(xì)觀察每個(gè)字的筆畫(huà)，用心描摹，寫(xiě)不好就再寫(xiě)，一遍又一遍，我就不請(qǐng)我寫(xiě)了幾頁(yè)了，但就是沒(méi)有達(dá)到我理想的境界！我的手練得直發(fā)抖，有那么一瞬間，真的想放棄了！已經(jīng)11點(diǎn)多了，我想起了愛(ài)迪生耳聾后還堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，就不由得又給我增添了無(wú)窮的力量！那一刻，我打起精神，一直寫(xiě)到快12點(diǎn)，看著那頁(yè)清晰俊秀的字跡，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并不是不能寫(xiě)好字，而是沒(méi)用用心��！
今后我無(wú)論遇到什么困難我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)橛兴�，使我的人生有了面�?duì)挫折的`勇氣。就像愛(ài)迪生所說(shuō)：“我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用、舒適。”
“天才就是百分之二的靈感，加上百分之九十八的汗水�！币�?yàn)橛辛怂刮业娜松軌蚨嘧硕嗖省?/p>
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文4
他的雙腳生動(dòng)了大唐的山水，他的筆調(diào)搖撼了興盛的時(shí)代。
——題記
不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠，也許是通過(guò)這幼時(shí)“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作，也許是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的情深義重，“詩(shī)仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺(jué)，他的不羈與灑脫更是影響了我，照亮了我的靈魂。
翻開(kāi)歷史的瑰麗畫(huà)卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家，山水才是他最終的歸宿。
出生于大漠。說(shuō)李白的灑脫奔放來(lái)自于哪里？恐怕便要?dú)w結(jié)他的出生。本生于書(shū)香門(mén)第的他隨家人遷入了西域大漠，浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠在此孕育了一個(gè)靈魂。但是，他沒(méi)有在家鄉(xiāng)做太多的'滯留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他離開(kāi)家鄉(xiāng)踏上了自己心靈的旅途。是啊，生活在別處，也許，若干年后，我也將踏上我的尋索之旅。
入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光，他便去了。滿腹文采的他成了皇上的陪讀�？墒牵晃坊蕶�(quán)，崇尚自由的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁詩(shī)句，這都影響了我的人生，以至于我在遭遇挫折時(shí)，想到這位千百年前的詩(shī)人，困難便迎刃而解了。
抱月于水中，吟著“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)句，不知是否是與月亮結(jié)緣太深，一杯酒罷，便攜了衣被，跳入水中，抱月而眠。他的死，都是如此的詩(shī)意與灑脫。不，他也并非是死了，只愿與月相伴，在青云端坐著，看著我們，看著蒼生，看著他自己。
李白的心，李白的魂都是屬于他自己的。而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中。走字的路，走和別人不一樣的路，懷揣自由和灑脫，盡管人生時(shí)有不順，或遇挫折，或遇不幸，但想一想歷史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇氣了。
自由爛漫，天真灑脫，我就愿意這樣子生活。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文5
我徘徊在校園的樹(shù)蔭下，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。在小學(xué)這六年的學(xué)習(xí)生活中，每位教過(guò)我的老師，都給我留下了深刻的印象，但是我最難忘的，就是我的啟蒙老師-李玉珍老師。
記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我見(jiàn)到了這位和藹可親的老師。她大大的眼睛，時(shí)尚的衣著，優(yōu)雅的姿態(tài)，給我留下了美好的印象。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)害羞、靦腆的`小男孩，李老師第一次看到我的時(shí)候，我穿著一件條紋的小背帶褲。她走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，笑瞇瞇溫柔地對(duì)我說(shuō);“你是小男孩還是小女孩��？”我緊張地望望她，低著頭輕輕地說(shuō)：“我是男孩子�！崩罾蠋熀呛且恍Γ骸巴�！我還以為是女孩子呢，皮膚這么白，男孩子這樣可不行啊，應(yīng)該大膽一些，勇敢一些�！睆哪且院螅罾蠋熅烷_(kāi)始培養(yǎng)我的能力，使我變得勇敢。
有一次上公開(kāi)課，有許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都坐在我們的教室后面聽(tīng)課。李老師提了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，同學(xué)們都紛紛舉手，我坐在位置上十分害怕，既想像同學(xué)們一樣，積極舉手發(fā)言，又想避開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，李老師走到我的桌前，用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛說(shuō)：“你一定行！”好像有一股強(qiáng)大的力量，我勇敢地舉起了手，鼓足勇氣大聲地回答了問(wèn)題。當(dāng)我坐下來(lái)的時(shí)候，感到手和腳都在微微發(fā)抖，不知往哪兒放。事后李老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我變得勇敢了……
漸漸的，在老師的幫助下，我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越大膽，勇于參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在校園的朗誦會(huì)上，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢!
不久我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從當(dāng)初的一個(gè)害羞的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。但是，大樹(shù)長(zhǎng)得再高也不會(huì)忘記腳下的土地，我也不會(huì)忘記我的啟蒙老師-李玉珍老師，不會(huì)忘記她給我的幫助，不會(huì)忘記她給我的鼓勵(lì)，不會(huì)忘記她牽著我們的小手扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)……
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文6
天上許多的繁星閃耀著，它們形態(tài)各異，大小不一，但都是為了自己而閃耀著。但是有那么一顆星星，她不為自己而閃耀，而是照亮了我，那個(gè)人就是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師趙老師。
她個(gè)子不高，微胖，顯得尤為親切可愛(ài)。平日里，她戴著一副眼鏡看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博，她的眼睛如同孫悟空的火眼金睛，我們這些調(diào)皮鬼都逃不出她的法眼。她被我們的父母稱為“數(shù)學(xué)之王”，因?yàn)樗沁@個(gè)學(xué)年組里年紀(jì)最大，也最資深的一位數(shù)學(xué)老師，我們都很尊敬她，喜歡她。
她的數(shù)學(xué)課條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、易懂、幽默，讓我們總能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。她幾乎會(huì)數(shù)學(xué)上的每一道難題，當(dāng)我們有不會(huì)的題，她都會(huì)耐心的解答，一步一步地揭開(kāi)疑云，讓我們重見(jiàn)光明。
她就如同天上那顆最閃亮的星，不顧自己照亮了別人。
她很關(guān)心同學(xué)，當(dāng)我們問(wèn)完題之后，她就會(huì)笑著說(shuō)：“弄沒(méi)弄懂��？弄會(huì)就行，不會(huì)的話我再給你們講一遍�！闭f(shuō)完后，她用手摸了摸我們的頭，她臉上的笑容就像春天里和煦的春風(fēng)，吹得人心里暖洋洋的。
還記得軍訓(xùn)的那一天，由于我的體質(zhì)不太好，又加上在酷熱的天下站了很長(zhǎng)時(shí)間，我的身體已經(jīng)快要吃不消了。低血糖又犯了，我就和她請(qǐng)假小坐一會(huì)兒。她關(guān)心地問(wèn)我：“難受嗎？能堅(jiān)持住嗎？堅(jiān)持不住的話，我送你回教室吧�！�
面對(duì)突如其來(lái)的關(guān)心我有點(diǎn)兒不知所措，有點(diǎn)兒震驚，畢竟那一天是我們相處的'第一天。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我坐一會(huì)兒就行�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著我去樹(shù)下休息。
她就像一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路；她就像一條線，無(wú)形中牽引著我前行；她像蠟燭一樣燃盡自己，照亮了我，在我們心中，她就是那顆最耀眼的星星。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文7
我在時(shí)光的河流里捧起一汪清水，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我看見(jiàn)了那個(gè)能影響我一生的人。
父親，你雖不像母親般心思細(xì)膩，卻仍然對(duì)我有著無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我站在十字路口迷茫時(shí)，是您為我指明了人生的方向。
細(xì)密的雨絲斜斜地落下，時(shí)間回溯，恰恰與那天重合在一起。慘不忍睹的分?jǐn)?shù)放在紙上那么扎眼，卻不得不放在心上。只因這次考卷要家長(zhǎng)簽字，本想自己模仿著您的自己，掙扎許久，還是放棄了這種想法。
拿著試卷回了家，一路上，雨絲細(xì)密地斜織著，淋濕了大地，淋濕了房屋，淋濕了樹(shù)木，也淋濕了我的心�；氐郊�，見(jiàn)您坐在沙發(fā)上。我拿著試卷遞給您，本以為你會(huì)暴跳如雷，但等了許久，那場(chǎng)雷雨終是沒(méi)有向我襲來(lái)。我抬頭看著你，你卻把我?guī)У搅舜斑叀?/p>
你指著窗外一株小小的嫩芽讓我看，它長(zhǎng)在瓦礫堆上，芽尖淡紅色的，不知道那柔嫩的身軀是如何從那堆瓦礫里掙扎出來(lái)的，它無(wú)依無(wú)靠的站在風(fēng)雨下，顯得那么勇敢，那么堅(jiān)韌。
父親沒(méi)有說(shuō)話，那一瞬間，我似乎悟出了一些道理。
“風(fēng)雨這么大，那個(gè)嫩芽仍在努力堅(jiān)持，即使沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但它仍會(huì)擁有屬于自己的一抹綠意。”
聽(tīng)完我的話，您點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您簽了字的試卷放在窗旁，窗外雨停了，陽(yáng)光慢慢浮出云層，那棵嫩芽仍直挺挺地站在那里，接受著陽(yáng)光的.滋潤(rùn)。
這些記憶被壓縮，被放回那條時(shí)光的河。隨著我長(zhǎng)大的是您講的那些道理，還有那棵曾經(jīng)是嫩芽的牽�；ǎ稽c(diǎn)一點(diǎn)向上爬，年復(fù)一年，越爬越高，直到開(kāi)出絢麗耀眼的花來(lái)。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文8
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到影響自己最深的人或者事物。
而我遇到了一位對(duì)我影響最深的一個(gè)人。
那是我在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一位老師，在遇到這位老師之前，我的字體非常不好，直到遇到這位老師，我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化他每天對(duì)我們的要求都很?chē)?yán)格，每學(xué)完一節(jié)新課，他都會(huì)讓我們把這篇課文里面的生字工工整整地抄寫(xiě)一遍然后拿去給他檢查，如果不行就重寫(xiě)，直到他感到滿意為止。
記得有一次我寫(xiě)的很亂，那些字都像假喝了酒似的，東倒西歪，我拿去給老師檢查時(shí)，老師看了生氣的說(shuō)：“你看看你這寫(xiě)的你自己能看懂嗎？”然后我就被打回了。
他對(duì)我們的倍數(shù)也很?chē)?yán)格，他總是要求我們把學(xué)過(guò)的課文都要會(huì)背，哪怕你一句一句的背，你別說(shuō)這個(gè)辦法還挺有用，我們都一句一句的背，背完了他就又說(shuō)看看你們前面的，忘了沒(méi)有再重新被一遍，我們也就只好照做，不過(guò)這樣的次數(shù)多了，自己自然就會(huì)一口氣把全篇背下來(lái)了。
他對(duì)我們的成績(jī)也很重視，他每次考試前都會(huì)對(duì)我們說(shuō)，都給我認(rèn)真答題，成績(jī)下來(lái)之后，你及格差一分就占一分鐘的馬步，那一次班里有好幾位同學(xué)都沒(méi)有及格，下課時(shí)都在班級(jí)后面站馬步，有的站的雙臉通紅，有的站的雙腿發(fā)抖，還有的`都流淚了，站了一會(huì)兒，老師就過(guò)來(lái)說(shuō)都回到座位上去吧，下次認(rèn)真一點(diǎn)那次還好我及格了，不然我也不知道我會(huì)有多么慘啊，那些不及格的同學(xué)自從那以后都學(xué)的很認(rèn)真。
直到下學(xué)期期末考試的前一天，他還對(duì)我們很?chē)?yán)格說(shuō)：“都給我好好答卷，不能有一道空題�！蹦谴慰荚囃瑢W(xué)們都考得非常好。
到了后來(lái)他在班級(jí)群里發(fā)了一條信息，讓我們都趕往學(xué)校，他說(shuō)他有話要對(duì)我們說(shuō)。
我們都趕到了學(xué)校，他站在講臺(tái)上含著淚說(shuō)，同學(xué)們，這一年我對(duì)你們是挺嚴(yán)格的，我也知道但我也是為了你們好呀，我如果不嚴(yán)格要求你們，讓你們養(yǎng)成壞的習(xí)慣的話，以后想改掉就會(huì)越來(lái)越難，再見(jiàn)了，同學(xué)們，你們要記著我都是為了你們好。
這就是我的老師，也是對(duì)我印象最深的一個(gè)人。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文9
自從我呱呱墜地，媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我，肩負(fù)著照顧我，教育我的使命。從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)的取得，無(wú)不浸透著媽媽的汗水和付出，是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。
我媽媽和天底下所有母親一樣，教我穿衣服，教我識(shí)漢字，教我不是自己的東西不能拿，教我做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，教我弄壞了別人的東西要道歉。還記得媽媽教我讀寫(xiě)拼音，那時(shí)候，我還沒(méi)上幼兒園，媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我認(rèn)、讀、寫(xiě)，只要我寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)，或讀錯(cuò)了一點(diǎn)，媽媽的'板子就要落了下來(lái)，我非常害怕，小聲的抽噎起來(lái)，可是在意料之外，媽媽的板子并沒(méi)有落在我身上，而是打到了桌子上�？粗鴭寢尯掼F不成鋼的表情，那時(shí)候，總是埋怨著媽媽太過(guò)嚴(yán)厲，有時(shí)候都在想我是不是她親生的。不過(guò)從那之后，我的拼音進(jìn)步的很快，終于，媽媽的表情不再是恨鐵不成鋼了，而是贊許，開(kāi)心。到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才知道媽媽不舍得打我，對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)閻?ài)之深責(zé)之切，這才發(fā)現(xiàn)之前自己的想法是多么可笑。
我的媽媽平凡的不能再平凡了，不過(guò)他在我心里是最偉大的；她長(zhǎng)得也很普通，不過(guò)在我心里最美的。
小時(shí)候總喜歡挨著媽媽，聽(tīng)她講那些故事，總喜歡聽(tīng)她講紅樓夢(mèng)，總喜歡聽(tīng)她講《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉和賈寶玉，喜歡聽(tīng)她講《三國(guó)演義》里的劉備、曹操、諸葛亮。那時(shí)候，認(rèn)為媽媽的聲音最甜美，最悅耳�？涩F(xiàn)在，卻認(rèn)為媽媽的聲音“變”成了愛(ài)嘮叨的“雷聲”，現(xiàn)在，我總是不耐煩的說(shuō)一句：“好了，我知道了，你煩不煩��？”可是，我忘了，如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，我就不會(huì)記得拿雨傘，如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，我就不會(huì)及時(shí)的完成作業(yè)，如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，我就不會(huì)學(xué)著自己照顧自己。
是媽媽，讓我懂得了讀書(shū)的重要性，是媽媽，讓我知道了在知識(shí)的海洋中暢游的快樂(lè)，是媽媽，讓我懂得了做人的道理。媽媽，你影響了我的一生，我愛(ài)你。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文10
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了這么久了。那個(gè)老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了些許葉子，那光禿禿的后院中也長(zhǎng)了不少的綠草。你還好嗎？還在那里苦苦等待嗎？風(fēng)吹雨打也真的都無(wú)所謂嗎？
都說(shuō)不經(jīng)歷百事來(lái)苦難的人臉上總不會(huì)多出那么幾條專門(mén)的皺紋。他的臉上的那幾條皺紋就足以彰顯出他歷盡千帆。黝黑黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙深的不見(jiàn)底的'雙眸，永遠(yuǎn)是寸頭，濃眉，顯得人很精神。就是這樣的一個(gè)人為我的童年時(shí)期撐起了一把大傘。
在屋后有一片花園，那之中有一棵大槐樹(shù)。六歲那年，是他第一次帶我爬向了那個(gè)又高又大又神秘的大槐樹(shù)。那年，他六十五歲。
“快走快走啊”，一個(gè)孩子的聲音�！奥c(diǎn)，別摔著�！本o接著是一個(gè)老人鏗鏘有力的聲音傳來(lái)。它伴隨著一陣開(kāi)門(mén)和腳步聲�！耙栏吒摺薄昂煤�，我指揮你爬”
“腳踩這里，對(duì)對(duì)你旁邊有一個(gè)大樹(shù)枝，踩到那里去慢點(diǎn)兒”忽然一個(gè)踩空，“不行了，我要下來(lái)”，我?guī)е耷徽f(shuō)道，但我因害怕已經(jīng)下不來(lái)啦�！罢姹浚戎野涯惚聛�(lái)，等著哦！”
等他爬到我腳下時(shí)，我的腳不老實(shí)的一下子就踢到了他的腦袋上。他頓時(shí)就僵在了那里，過(guò)了一會(huì)兒就在我不知所措的時(shí)候，他抱住了我，把我抱了下去。
可就是因?yàn)檫@次的插曲，他回去之后一直頭疼，我也因此與他分別了好久。直到第二年秋末冬初。當(dāng)媽媽告知我去見(jiàn)他時(shí)，我非常高興，換上了我最喜歡的紅裙子，書(shū)包。準(zhǔn)備好之后便出發(fā)了。
可一切都變了。
紅色裙子，變成了白色裙子。
彩色徽章，變成了黑色臂套。
最愛(ài)的他，變成了一具尸體。
我哭了兩天就在他遺像前。也不知是愧疚還是想念。
槐樹(shù)的葉子漸漸落了，后院中的小草也已經(jīng)枯了。
姥爺，你還好嗎？
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文11
生活中對(duì)我影響最深的一個(gè)人是我的母親。母親像座燈塔，照亮前行的路，護(hù)送我走向成功的彼岸。
看著外面傾盆大雨，我的記憶又卷回了那個(gè)漩渦之中。
今天考試又考砸啦，手里拿著那張不到80分的數(shù)學(xué)考卷兒，無(wú)精打采地走在回家的.路上。雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)，我拖著沉重的步伐走到家門(mén)口，又不敢進(jìn)去。我猶豫再三還是輕輕地敲了一下門(mén)�！爸ā钡囊宦�，門(mén)開(kāi)了，我低著頭慢吞吞的走了進(jìn)去，放下書(shū)包，坐在沙發(fā)上。
我慢吞吞地將試卷拿出來(lái)，媽媽掃了一眼試卷，走了過(guò)來(lái)，她什么都沒(méi)說(shuō)，只是輕輕的握住我的手。我抬起頭，看她眼角的細(xì)紋，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她已不再年輕了。唯一不變的是那雙清澈的眼睛依舊溫柔可親。
“陪我到院子里走走，雨后的空氣格外清新呢�！彼易叩皆鹤永��！澳憧矗鹤永锏木栈ㄩ_(kāi)得多好？”她滿眼憐愛(ài)的看著那金燦燦的菊花。是啊，屋外的柳樹(shù)葉子早已凋落，北風(fēng)挾裹著散落滿地，只有菊花在風(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放，那么金黃，那么絢爛。
“菊花在困境中能夠勇敢地和風(fēng)霜抗衡，萬(wàn)物凋零的時(shí)候，只有它開(kāi)的那么得意，那么灑脫，孩子，媽媽希望你和它們一樣�！蔽乙恢虢獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去，失敗時(shí)不灰心，收獲成功時(shí)也不得意。
又逢秋高氣爽的季節(jié)，我站在窗前，看著滿園里的菊花，我忽然明白了母親的話，我會(huì)像那菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，直面挑戰(zhàn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？無(wú)數(shù)次奔跑，無(wú)數(shù)次跌倒，只要想到媽媽的話，我就會(huì)再次燃起斗志，成長(zhǎng)的路上，媽媽是影響我最深的一個(gè)人。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文12
凜冽的寒風(fēng)呼嘯，在耳邊不停的鉆進(jìn)領(lǐng)口，大雪如鵝毛般紛紛落下，落在我的頭頂，鼻尖微紅，手也凍的發(fā)抖�；仨膭x那間，一件大衣將我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。是媽媽，是她脫下了自己的大衣。
天空中的云越積越厚，頃刻間便已是黑壓壓的一片，烏云滾滾，電閃雷鳴。雨，傾盆而瀉，前一刻還艷陽(yáng)高照，下一秒就大雨瓢潑。我和媽媽正在去補(bǔ)課班的路上，可誰(shuí)知天公不作美，將我和媽媽澆了個(gè)透徹。媽媽明明可以打車(chē)直接去銀行，讓我一個(gè)人跑去補(bǔ)課班，可她沒(méi)有這樣做，她脫了自己的外套，披在我的身上，認(rèn)真地系好每一顆扣子，又將帽子戴到我的頭上，把我的褲腳挽上，一切準(zhǔn)備好了，才帶著我跑到了英語(yǔ)班。我無(wú)大礙，可媽媽卻已狼狽不堪，頭發(fā)全濕了，眼鏡上也都是水霧，衣服和鞋都濕透了。那一刻，我懂得了母愛(ài)是共進(jìn)退。
媽媽的愛(ài)是誠(chéng)信如金。夏日百花爭(zhēng)艷，紅的像火，粉的.像霞，白的似雪，一朵朵向陽(yáng)綻放著。一朵朵，一簇簇，匯成一個(gè)七彩的花束，插在花瓶中。我突然萌發(fā)奇想：這花插在這兒會(huì)不會(huì)死？于是我將花瓶挪動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，快了……忽然手下一滑，那插著鮮花的花瓶直直摔下，看著那漂亮的花瓶上的花紋分離開(kāi)來(lái)，我呆住了。
媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，看著已經(jīng)碎了的花瓶。我抬起頭：“媽媽，花瓶碎了。”媽媽看著我問(wèn)道：“是你弄壞的嗎？”我微微頷首，牙齒咬著嘴唇，眼眶紅了又紅�！笆軅藛幔俊眿寢寗e過(guò)我垂下的頭發(fā)，抹著我那不爭(zhēng)氣的眼淚問(wèn)道�！皼](méi)�！薄爸绬�？誠(chéng)信是金，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽很高興，但你也必須接受懲罰，就罰你掃地一周吧！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。剎那間，我懂得誠(chéng)信是立人之本。
溫暖的晨光直射在臉上，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑在臉上綻放。有人說(shuō)，朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，也有人說(shuō)老師對(duì)一個(gè)人影響很大，但我想說(shuō)，我的媽媽對(duì)我的影響最深。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文13
在我還在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我的父親就在我學(xué)校不遠(yuǎn)的地方租了一套房子，我剛搬到這兒的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)了那兒的幾個(gè)淘氣鬼，從那以后，我就和他們?cè)谝黄鸠偼�，還經(jīng)常搞些惡作劇。
有一次，我?guī)麄儊?lái)到我新鄰居的院子里，我的鄰居是一位奶奶，她就是以后教我的語(yǔ)文老師。我們用石子朝她屋頂上亂扔，那些石子像流星一樣落下來(lái)，我們覺(jué)得有趣極了。我從地上撿起一塊鵝卵石，正準(zhǔn)備扔出去，不知是因?yàn)槭^太滑，還是我沒(méi)抓緊，那石頭像箭一樣從我手里飛了出去。只聽(tīng)“啪嚓”一聲，她家后屋的一塊玻璃被我打碎了，我們嚇壞了，像鳥(niǎo)兒一樣，飛似地逃出了她家的后院。回到家以后，我的心一直無(wú)法平靜下來(lái)，像幾百只小兔在我心里舉行跳高比賽似得，“蹦蹦”的跳個(gè)不停。我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)�？墒遣恢趺戳耍揖褪且恢彼恢�，心里覺(jué)得有一種深深地犯罪感。我這一夜，心里想了很多。最后決定等到了第二天，我就去告訴她。
第二天，我來(lái)到奶奶的門(mén)外，看見(jiàn)她正在打掃地上的碎玻璃。這時(shí)，我的'心里打起了小九九：我心中邪惡的一面對(duì)我說(shuō)：“別去，反正她不知道是你弄的，你何必去討這個(gè)苦吃呢，如果你承認(rèn)了錯(cuò)誤，她再不依不饒地要你賠錢(qián)怎么辦？”這時(shí)，我心中善良的一面又對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，難道你連這點(diǎn)事都不懂嗎？雖然能瞞得一時(shí)，但能瞞得了一世嗎？紙是包不住火的，你自己犯的錯(cuò)，必須由你一個(gè)人承擔(dān)。”最終，我善良的一面戰(zhàn)勝了我邪惡的一面。我深吸了一口氣，讓心平靜下來(lái)。我走進(jìn)了她的家門(mén)，低著頭對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起奶奶，您家的玻璃是我不小心打碎的，我給您道歉�！蹦棠桃宦�(tīng)，放下了手里的雜物，笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你能來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興，這次我原諒你，但下次可不能再調(diào)皮了。”我聽(tīng)了以后，頃刻間，我的兩眼已是熱淚盈眶，感動(dòng)得哭了，那次，我哭得好開(kāi)心��！
奶奶，我現(xiàn)在不知道您在哪兒，或許已經(jīng)……但是你是影響我最深的一個(gè)人，我不會(huì)忘記你的。
【對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
對(duì)我影響最深的人作文08-13
影響我最深的人作文05-09
影響我最深的人作文03-19
對(duì)我影響最深的人的作文07-21
我影響最深的人作文01-28
我影響最深的人作文(13篇)01-28
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文（通用22篇）10-10