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人與環(huán)境作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人與環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人與環(huán)境作文1
走過我們街道的任何一個(gè)地方，你看一看，到處都有隨手而扔的礦泉水瓶、衛(wèi)生紙、瓜子皮、塑料紙……
看到了這些，大家都想制止吧！我也想制止這些垃圾，想讓他們變得越來越少，許多的廣告牌上不是有制止垃圾，保護(hù)環(huán)境的公益標(biāo)語嗎。但是這些口號(hào)，對(duì)那些不文明的人根本沒用。那些人我行我素著，始終不聽勸告，走到哪兒，就把垃圾扔到哪兒，勸都勸不住。每一次當(dāng)我走到樓下時(shí)，閉著眼都能看到許多垃圾在小路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)，在天空中飄啊飄。
每天，那些打掃垃圾的叔叔阿姨們，都說這里怎么這么多垃圾，每天都臭轟轟的。我實(shí)在想不明白，為什么他們有垃圾箱不用，偏偏把這些使用過的生活用品扔在地上。每天，每天，都會(huì)聽見那些叔叔、阿姨這樣說，我的耳朵都快磨成繭子了。
尊敬的同族們，我們是世界上最高級(jí)的'動(dòng)物、最聰明的動(dòng)物，為什么要這么去破壞自己的家園。環(huán)境需要你、我、他來保護(hù)。讓我們一起保護(hù)著美好的家園吧！
相信我們的家園會(huì)變得越來越美好的。
讓我們一起努力，相信，我們的祖國更美好。
那時(shí)，再看，一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過現(xiàn)在的生活環(huán)境的�！吧钐幏N菱淺種稻，不深不淺種荷花”的美景一定會(huì)呈現(xiàn)！
人與環(huán)境作文2
現(xiàn)在的環(huán)境臭氣熏天，到處都是垃圾。走在橋上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)河里有五顏六色的塑料袋，一陳微風(fēng)吹過，河里的垃圾翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝人類，是你們讓我們自由自在地在水里游玩，是你們讓我們有了生命，謝謝你們!”走到公園里，一進(jìn)門，就會(huì)聞到一陣惡心的臭氣，再走進(jìn)去會(huì)看見有些人隨地吐痰，還有些人把污水排到公園的河里，導(dǎo)致河里的小魚小蝦也斷氣了。再看一下菜場，到處是雞毛、鴨毛和垃圾，真是亂七八糟……可是十年后的家鄉(xiāng)，可能真的是一塵不染啊!
各村的樹木長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。汽車都是靠太陽能提供動(dòng)力的，不會(huì)污染環(huán)境，它的速度也極快。
廣場上，各種各樣的鮮花隨處可見，不論春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，它們總是挺立在那里，原來是一位科學(xué)家發(fā)明的長生不老的'鮮花種子，簡直太神奇了。
院子里，人們閑坐在木椅上，呼吸著清新甜潤的空氣，要是你隨地扔垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)飛過來，撿起垃圾放進(jìn)自己的肚子里，使院子始終保持干凈，整潔。
十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境可真美啊!但這要靠大家齊心協(xié)力，保護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境，只有這樣才能讓環(huán)境變得更美好。
人與環(huán)境作文3
古往今來多少風(fēng)流人物都是在世人難以想象的環(huán)境中成長奮進(jìn)。
不說別的，就說我國的儒家文化的一位重要人物：孟子。相信孟母三遷的故事大家都聽過，孟母為了孟子好好學(xué)習(xí)前前后后搬了三次家，每一次都給孟子帶來了不同的變化，我們大膽地設(shè)想一下，如果當(dāng)初孟母并沒有最后定居在私塾旁，而是居住在鬧市旁或者墳地附近，可想而知，孟子可能就不會(huì)成為儒家文化的代表人物之一�？梢姯h(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響有多大，環(huán)境能改變一個(gè)人的'言行舉止行為習(xí)慣，就像孟子的例子。其實(shí)有很多，在這里就不一一列舉了。
《那些年我們一起追的女孩》這部電影相信有許多人看過，電影中的男女主人公本來是格格不入的兩個(gè)個(gè)體，但是卻因?yàn)榄h(huán)境的改變使他們兩人一起學(xué)習(xí)，決定考同一所大學(xué)，最后走在了一起。環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
其實(shí)我何嘗不是一個(gè)被環(huán)境所改變的人呢，我也是萬千被改變的人中的一個(gè)，我認(rèn)清我被改變的現(xiàn)實(shí)，所以我不奢求改變他人，只是想自己不要輕易被他人再改變。
情之余隨意寫的兩句，不到之處望請見諒！
人與環(huán)境作文4
寒假我把《三字經(jīng)》讀完了。我對(duì)“昔孟母，擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境三次搬家：第一次住在屠夫家附近，孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲，孟母覺得這樣孩子就會(huì)變得殘忍、粗魯，于是選擇搬家;第二次住在墳場附近，孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲，孟母覺得這樣孩子就會(huì)看破一切、失去斗志，孟母再次搬家;第三次住在學(xué)堂附近，孟子每天都被學(xué)堂里的讀書聲吸引，常趴到窗臺(tái)聽老師講課。孟子有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從此發(fā)奮讀書成為我國歷史上偉大的思想家。
有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的`，但是更重要的是有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。就像敬愛的毛主席小時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约旱膶W(xué)習(xí)意志，到集市上去看書，無論外面多么吵鬧他都沒有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來思考。
我每天放學(xué)都是到媽媽的辦公室寫作業(yè)，那里人來人往，非常吵雜，我依然能專心把作業(yè)寫好。我相信這樣的鍛煉對(duì)我的學(xué)習(xí)成長會(huì)有很大幫助。
人與環(huán)境作文5
古往今來多少風(fēng)流人物都是在世人難以想象的環(huán)境中成長奮進(jìn)。
不說別的，孟子是我國儒家文化中的重要代表人物之一。傳說中，孟母為了讓孟子好好學(xué)習(xí)，搬了三次家，最終定居在私塾旁。這個(gè)故事告訴我們環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長有著重要的影響。如果孟母最終選擇居住在鬧市旁或者墳地附近，孟子可能就無法成為儒家文化的杰出代表之一。這說明環(huán)境對(duì)一個(gè)人的言行舉止和行為習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的`影響。生活在不同環(huán)境中的人，可能會(huì)展現(xiàn)出截然不同的品格和行為表現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視環(huán)境對(duì)個(gè)體的塑造作用，創(chuàng)造一個(gè)有利于成長和發(fā)展的環(huán)境。
《那些年我們一起追的女孩》這部電影講述了兩個(gè)原本毫不相關(guān)的男女主人公，在相遇后因?yàn)楣餐呐d趣愛好開始了一段特殊的友誼。他們在一起學(xué)習(xí)、成長、相互幫助，最終走到了一起。這部電影告訴我們，環(huán)境的改變可以讓人們的生活產(chǎn)生不可預(yù)料的變化。
我意識(shí)到自己也是受環(huán)境影響而改變的人之一，我接受了這個(gè)改變的事實(shí)，因此不奢求改變他人，只希望自己不會(huì)輕易被他人左右。
情之余隨意寫的兩句，不到之處望請見諒！
人與環(huán)境作文6
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的.危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
人與環(huán)境作文7
地球慷慨地給予了人類許多恩惠。它提供了氧氣和大氣層，使我們能夠呼吸和生存。地球上還有各種各樣的動(dòng)植物，如魚類、兩棲動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，豐富了我們的生態(tài)系統(tǒng)。人類對(duì)待地球應(yīng)該是充滿敬畏之情的。
然而，有些人對(duì)地球的.態(tài)度卻不盡如人意。他們認(rèn)為地球是屬于自己的，而不是共同的財(cái)富。他們?yōu)E用資源，浪費(fèi)紙張，不顧森林的消失。他們不關(guān)心其他生物的生存環(huán)境，即使小鳥沒有家可歸，也無人為之安慰。
類似的情況還有工廠排放廢氣，對(duì)環(huán)境造成污染。這些廢氣對(duì)生物的生長和健康有害。然而，這些人卻只顧自己，戴上防毒面具，不管其他生物是否受到傷害，漠不關(guān)心。
地球的氣候變暖，南極和北極的動(dòng)物們也受到了威脅。企鵝和北極熊在高溫中難以生存。然而，有些人卻對(duì)此漠不關(guān)心，只顧自己的利益。
人們還排放污水，給魚類帶來了困擾。然而，有沒有人關(guān)心它們的生存呢？
地球?qū)θ祟惤o予了如此多的回報(bào)，我們應(yīng)該對(duì)此心存感激。我們應(yīng)該更加珍惜地球的資源，保護(hù)環(huán)境，與其他生物和諧相處。只有這樣，我們才能持久地享受地球的恩惠。
人與環(huán)境作文8
環(huán)境與環(huán)境的問題是當(dāng)代人最關(guān)心的問題之一。也許，21世紀(jì)人類最大的困擾不僅是戰(zhàn)爭與經(jīng)濟(jì)問題，而且還有日趨嚴(yán)重并難以擺脫的環(huán)境問題。因此，我們每一個(gè)人都必須關(guān)心我們周圍的'環(huán)境以及它們的變化，行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
人類和環(huán)境是一對(duì)矛盾的兩個(gè)方面，是互相影響和互相制約的。人類活動(dòng)影響了環(huán)境，反過來環(huán)境也會(huì)制約人類，作用越大則反作用的制約越大。最初人類和其他生物一樣，與環(huán)境是互相協(xié)調(diào)的。但是，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，直至造成今天大規(guī)模破壞生態(tài)環(huán)境的后果。
近幾十年來，隨著生產(chǎn)的高速發(fā)展和生活水平的提高，人們棄置到環(huán)境的廢物越來越多，越來越復(fù)雜，而且其中有些廢物在環(huán)境中幾乎不能降解，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。20世紀(jì)中葉發(fā)生的所謂“八大公害事件”，令人震驚。它們是因?yàn)榄h(huán)境污染的“急性發(fā)作”給人群帶來疾病和死亡。
人類的某些行動(dòng)，使全球環(huán)境趨于惡化，影響人類的生活質(zhì)量，乃至人類的生存。
人與環(huán)境作文9
你們讀題目時(shí)是不是想到這是誰發(fā)明的?當(dāng)然是我呀!大名鼎鼎的'發(fā)明家謝鴻宇。啊，可是做了千百次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出來的機(jī)器人，得到了大家的一致稱贊。朋友們，你們想知道這個(gè)機(jī)器人是怎么樣嗎?接下來就聽聽我的介紹吧:
這個(gè)機(jī)器人，非常環(huán)保。要是沒電源了，它會(huì)自動(dòng)停下，吸收大城市里汽車排出的毒煙和二氧化碳，讓自己充電，更吐出新鮮的氧氣;如果機(jī)器人充滿電，它又會(huì)開始工作。如果清掃到了小河邊，它會(huì)變成小水艇鉆進(jìn)入水中，看看水里有什么垃圾，如果看見垃圾，它會(huì)伸出手臂把垃圾拿進(jìn)自己的肚子里，吸收成電能。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能就是可以發(fā)射生長液與生長樹種子，比如，機(jī)器人看見前方有一棵小樹，微弱的站在那，它就會(huì)發(fā)出生長液，讓小樹長成了高大茂盛的大樹。如果，來到了沙漠，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出生長樹種子與生長液，沒幾天讓那片沙漠變成了綠州,人們就再也不怕沙塵暴了。
當(dāng)然，這種機(jī)器人還由我來發(fā)明創(chuàng)造；我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種機(jī)器人早日為人類造福！
人與環(huán)境作文10
那些正在破壞環(huán)境的人：
你們好！
那些正在破壞環(huán)境的人們，你們知不知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)滿目蒼夷了。以前，地球是個(gè)美麗的星球，她擁有純凈的水源，茂盛的樹木，肥沃的土地，美好的自然環(huán)境，新鮮的空氣�？涩F(xiàn)在呢？一座座工廠出現(xiàn)，排放的廢棄物質(zhì)，把純凈的水源給污染成廢水，曾經(jīng)一條條清澈見底的小溪，已經(jīng)變成成了一條條臟臭的廢水，那些快活的小魚小蝦們，現(xiàn)在，已經(jīng)開始逃亡。現(xiàn)在的人們，開的汽車，車尾排放出來的氣，是二氧化碳。那些人們，為了自己的利益，開始大幅度的砍伐樹木，以前新鮮的`空氣，已逐漸減少，臭氧層已經(jīng)破了一個(gè)洞。夏天開空調(diào)的時(shí)候，往往開到25度以下，你們難道不知道，這樣會(huì)對(duì)地球有多大破壞�，F(xiàn)在很多小學(xué)生都寫了關(guān)于環(huán)保的文章，可又有多少人會(huì)在意呢？
保護(hù)地球，為了你的生活，更為了你自己！請那些正在破壞環(huán)境的人們，請你們問問自己，是為了利益？金錢？面子？方便？如果我們不會(huì)為了這些的話，我們的地球一定會(huì)變得和原來一樣，或者比以前更好！為了父母，更為了你自己，請愛護(hù)環(huán)境吧！
一個(gè)希望地球能變好的女孩
20xx年11月14日
人與環(huán)境作文11
在逆境中是什么引導(dǎo)你屢仆屢起?
在順境中又是什么指導(dǎo)你不斷攀升?
我生活在一個(gè)繁華的都市，看到在燈紅酒綠紙醉金迷的生活里，不少人重復(fù)著沉淪與迷失。我穿行于冰冷的鋼鐵叢林中，獨(dú)能保有一份從容與冷靜，因?yàn)樾牡椎囊挥�，我的靈魂在輕吟：“不以物喜，不以己悲，以最平和的心態(tài)，面對(duì)無法逆轉(zhuǎn)的環(huán)境�！�
逆境是我們不可避免也是無法左右的，但是，只要我們用一顆安然自若的心去對(duì)待它，只要我們以一種笑傲風(fēng)神的心情去藐視它，我們就一定可以做個(gè)從逆境中站起來的`巨人。著名小提琴家歐爾布里，在一次音樂會(huì)上，琴弦突然斷了，觀眾一片嘩然，但是，他依然神情自若地用剩余的三根弦將作品繼續(xù)演奏完畢。他身處的環(huán)境——觀眾熱切的期待，弦斷無法演奏的尷尬不能改變，但是他及時(shí)調(diào)整了自己的心情——或許他告誡自己，這不過是一次小小意外，千萬不能亂了手腳;或許他暗示自己一定要保持平和，這個(gè)我們不得而知。
人與環(huán)境作文12
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活過得是越來越好了，幾乎所有的人們都過上了幸�？鞓返纳睿藗儼簿訕窐I(yè)。
但是，當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹紅花，突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時(shí)，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你心情無比舒暢的`走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？相信同學(xué)們也有同感。人類和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，是我們這一代青少年的責(zé)任。
我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說一句：“請停下你們的行為。”雖然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我可以號(hào)召所有的同學(xué)們一起和破壞環(huán)境的人做“斗爭”，來凈化我們的家園。還人類和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長，讓鳥兒們在天空中自由飛翔。
在這里，我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭”做一個(gè)環(huán)�！靶∮率俊�。
人與環(huán)境作文13
今天，我和媽媽又去了我最最喜歡去的地方——花鳥市場。我一到那兒，就急急忙忙地去找賣含羞草的地方，一個(gè)小攤上幾盆小小的含羞草擺在那。我用手指輕輕地碰了它一下，含羞草飛快地把葉子合攏起來，像個(gè)害羞的小姑娘。我很喜歡含羞草，但卻一直不知道它為什么會(huì)“害羞”。
于是，我從花市一回到家，就去查關(guān)于含羞草的資料。原來含羞草這個(gè)特殊的.本領(lǐng)，是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草產(chǎn)于美洲的巴西，在那樣的熱帶地區(qū)，植物經(jīng)常會(huì)受到狂風(fēng)暴雨的襲擊，如果含羞草不能在剛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候把葉子合攏起來，使葉柄低垂下去，那么，它那嬌嫩的葉片就會(huì)受到無情的摧殘，難以生存。含羞草最敏感的部位是葉枕。這里呀充滿了水分，并且保持了很大的壓力，當(dāng)含羞草受到觸碰的時(shí)候，葉枕下部細(xì)胞的水分就會(huì)向上部和兩側(cè)流出去。于是，葉枕上半部分就會(huì)鼓起來，而下半部分就會(huì)癟下去，葉柄也就低垂下去。
含羞草雖然好玩，但不能把它放在臥室里，因?yàn)槿私?jīng)常觸摸它，會(huì)對(duì)身體有害。
我終于知道了含羞草的秘密。大千世界，無奇不有，我今后要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。
人與環(huán)境作文14
在國慶七天里，我們家選了一個(gè)陽光明媚的日子，一起出去游玩。
我們先去了魚鳴嘴 ，那里的景色真好呀！一眼看到的是一排排大樹站著整齊的隊(duì)伍迎接我們。然后，向里面走，就會(huì)看到一片豐收的`景象。農(nóng)民伯伯在辛苦地收割著糧食，這讓我想起了一句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。再往遠(yuǎn)處看，就是波波粼粼的大海，我們在海邊捉螃蟹、撿波螺，忙得不亦樂乎。
告別了魚鳴嘴，我們又驅(qū)車來到了唐島灣，那里的景色也是如此美麗。人們都在那里賞海景，拍照留影，人人臉上都掛著燦爛的笑容。
游玩時(shí)，不時(shí)會(huì)看到一些志愿者在撿垃圾。我想：要是大家都能像他們一樣，那么，生活就會(huì)變得更加美好。所以，希望大家能做到以下幾點(diǎn)：一、不亂扔垃圾，要把它們送回家——垃圾箱。二、不要隨地吐痰，把痰吐到紙里包好，再扔進(jìn)垃圾箱。三、不亂砍樹木，還要保護(hù)它們，多植樹。四、愛護(hù)小動(dòng)物，保持生態(tài)平衡。五、少開汽車，多散步，多騎自行車，這樣既可以鍛煉身體，又環(huán)保，一舉兩得……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從自己身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，我只堅(jiān)信，開發(fā)區(qū)的明天會(huì)越來越好！
人與環(huán)境作文15
在很遙遠(yuǎn)的一個(gè)城市旁邊，有一個(gè)很大很大的森林，那里是動(dòng)物的天地。每天清晨，太陽剛剛升起來，小動(dòng)物們就哼著歌，為新的`一天忙碌起來。
有一天動(dòng)物們照常忙碌著，只見小鳥哭著說：“伐木工人把我們的家給毀壞了，他們把好多大樹鋸倒還拉走了�！毙『镒訐屩f：“人們亂丟垃圾，排放廢氣嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡�！薄敖讷C人也來的越來越頻繁了，好多小伙伴們因?yàn)橐用己图胰俗呱⒘四�！”小兔子低著頭說。大家你一言我一語，說個(gè)沒完沒了。
“停！”這時(shí)大象打斷了大家的議論，嚴(yán)肅地說：“大家不要吵了，保護(hù)家園，要靠我們自己！保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起，盡自己的力量改善我們的生活環(huán)境。比如：我們可以種樹，清理周圍的垃圾，作廣告提醒人們保護(hù)環(huán)境？”
聽到這里，小動(dòng)物們都爭著開始想辦法，又開始討論起來。大家想出了好多辦法，最后大象宣布說：“讓我們做保護(hù)環(huán)境的小主人，我們從明天就行動(dòng)起來吧！”
過了不久，這里又恢復(fù)了往日的快樂情景。
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