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寫樹的作文4篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫樹的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫樹的作文 篇1
3月12日是植樹節(jié),這一天,萬里無云,春風(fēng)拂面,公園里有很多小朋友在植樹,平平和安安也在植樹的隊伍中,平平手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,不一會兒,一個大大的坑挖好了,安安把一棵茁壯的松樹苗小心地移入樹坑,平平揮鍬填了幾鍬土,安安又提著一桶水來給小樹澆水。一棵綠油油的小松樹栽好了,它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,平平和安安的.臉上露出了滿意的笑容。
小樹苗迎風(fēng)飄揚,發(fā)出沙沙沙的響聲,它好像在說:?謝謝你們,你們真是好樣的!
將來,小樹長成了大樹,公園一定會更加美麗!
寫樹的作文 篇2
放學(xué)的路上,我總會看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁,靜靜地站在那兒。每當我從它們身邊走過,我總會停下腳步慢慢地欣賞。
遠遠看去,大榕樹象一把撐開的綠絨大傘。近看,卻象一位年輕帥氣的小伙子。
葉子綠油油的,象一個個風(fēng)箏,也象一把把小扇子,扇啊扇啊,為人們扇走了炎熱,送來了一陣陣清涼。風(fēng)來了,大榕樹的葉子象一只只活潑的綠精靈,在風(fēng)中翩翩起舞;雨來了,葉子在雨中盡情的洗澡,它要洗去憂傷;洗去痛苦;洗去皮膚上的灰塵;洗去一天的'疲勞……
樹枝彎彎曲曲的,象一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云親自握握手。
樹須長長的,從樹上垂下來,象老人的胡須,象女孩的長頭發(fā),也象一條條細線,還象我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌,跳舞,蕩秋千……
它的莖又大又粗,象水桶一樣結(jié)實。
秋天,落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別,準備自己獨自去生活。它們落在半空中,象一只只金黃的小蝴蝶;它們落在地上,小朋友把它撿起來,當做書簽,夾進書本里;螞蟻爬過去,把它當做跑步機;它們飄到鳥大樹媽媽的跟上,宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根纏繞在一起,象雞爪。它們扎進泥土里,吸收營養(yǎng),讓大樹更健康,更茂盛。
我也要學(xué)大榕樹,不怕風(fēng)和雨,不爭愛和寵,做一個頂天立地的人!
寫樹的作文 篇3
寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西,但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當?shù)木嚯x,好像是專門種給我看的。它們的主人,對于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚;但是對于它們的全體容貌,恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔著相當?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云:“山遠始為容!蔽乙詾闃湟嗳绱。自初夏至今,這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹,顯出了種種的容貌。
當春盡夏初,我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像一堂樹燈,又好像小學(xué)生的剪貼圖案,布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉,也有種種技巧:有的新陳代謝,瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微,漸乎其漸,使人不覺察其由禿枝變成綠葉只有梧桐樹的生葉,技巧最為拙劣,但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗,它們的葉子平而大。葉子一生,全樹顯然變?nèi)荨?/p>
在夏天,我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,好像一個大綠障;又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無
過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來,全樹的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的`東西,重董疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐,我覺得綠意實在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。
一個月以來,我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來,變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃;北風(fēng)一吹,它們大驚小怪地鬧將起來,大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來;后來成群地飛下一大批來,好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了,露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條,回復(fù)了春初的面目。
這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的!我想起了古人的詩:“高高山頭樹,風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當還故處”現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來,使它們一起變綠,重還故枝,回復(fù)夏日的光景,即使仗了世間一切支配者的勢力,盡了世間一切機械的效能,也是不可能的事了!回黃轉(zhuǎn)綠世間多,但象征悲哀的莫如落葉,尤其是梧桐的落葉。
但它們的主人,恐怕沒有感到這種悲哀。因為他們雖然種植了它們,所有了它們,但都沒有看見上述的種種光景。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干,站在階前仰望它們的枝葉,為它們掃掃落葉而已,何從看見它們的容貌呢何從感到它們的象征呢可知自然是不能被占有的?芍囆g(shù)也是不能被占有的。
寫樹的作文 篇4
今天,我和爸爸一起參加了一個植樹活動。雖然因為這個我起了個大早,但是我一點也不覺得累。
到了植樹的地方,我一看,山坡上足足有幾百人在種樹,真是壯觀極了,看得我們激動不已,連忙跑去選樹坑。
我拿了把鐵鍬,在地上挖了幾下,發(fā)現(xiàn)地太硬,太多石頭,根本挖不動,只好交給爸爸。爸爸也干得很吃力,因為坑底全是大大小小的石頭。我呢,只能給爸爸幫忙,把挖出來的土移到旁邊去?墒,我發(fā)現(xiàn)我連鐵鍬都用不好,還要爸爸教我怎么用,我這才知道原來種一棵樹也很難呢!
好不容易,才挖好了樹坑。我們把樹放進樹坑,我扶著樹干,讓爸爸把土重新蓋到樹坑里去。接著,爸爸指著一堆黑黑的東西跟我說:“幫我拿點過來!”我奇怪地問:“那是什么啊?”爸爸說:“那是草木灰,可是天然的肥料哦!”
我們給小樹灑上養(yǎng)分——草木灰,爸爸又拿來水澆樹苗,說這是讓樹充分吸收水分,好成活。
終于,小樹種好了!爸爸又遞給我一張卡片說:“這是給小樹的祝?ㄅ叮愫煤孟胂胍獙懶┦裁?”
我看著山坡上種好的小樹,一排排的`,像一批批精神的小衛(wèi)兵,我不禁在卡片上寫下我的祝福語:“小樹小樹,快快長大,成為保護地球的衛(wèi)士吧!”
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