實用的四年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩
一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥,和匆忙的人們不一會兒,二姨家到了,我們一下車,二姨家的小灰狗就跑來,搖著大尾巴,好像在說:“歡迎你們光臨”媽媽給我和小灰狗照了一張相
這時,爸爸喊了我一聲,順著爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來那邊有兩頭牛在吃草一頭花牛,一頭黃牛我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個屁股蹲兒,把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的`,真是樂極生悲!一轉眼,兩頭牛不知為什么打起架來,它們頭頂著頭,角對著角,四腳叉開,一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠黃牛贏了!
這次鄉(xiāng)村之行,真是趣味多多,笑話多多啊
四年級優(yōu)秀作文 篇2
世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的人是一個小女孩,她也很能干,很刻苦。
一個星期天的早晨,我起來很早,沒什么事做,于是我就打開電視。想看一會早間新聞,而這次播出的一個主角竟是一個女孩。
主持人告訴觀眾:在一個很偏僻的地方,有一戶很窮的人家,那家里面住著一個老母親和一對姐弟,母親為了維持生活過于疲憊,生了重病。這整個家的重任就落在了姐姐一個人身上。
因為家里沒錢讀書,這個姐姐每天上午跑到一個學校躲在教學樓的后面,每天老師講課她都偷聽,聽一會兒,她就去撿垃圾賣錢來維持生活。
后來,有一天上課時,被一位老師發(fā)現(xiàn)了,這位老師覺得她很可憐,就讓她跟自己學習。老師所講得每一個知識點她都同得非常的'認真。想到自己的,我不由得感到有一絲慚愧。
因為這位姐姐的努力,刻苦學習,后來,這位姐姐考上了一所很好的大學。
我祝福姐姐將來有個美好的明天,同時,在今后的學習生活中,當我懶惰時,我得多多想想這位姐姐。向這個姐姐學習。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是正月十五——元宵節(jié),我在傍晚看見天上的月亮很圓,像一個白玉盤。媽媽說:“元宵節(jié)是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,元宵節(jié)又稱上元節(jié)。”
晚上,我們全家人早早的吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關于湯圓的知識,湯圓圓圓的,甜甜的,代表我們全家人一家團團圓圓,甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子,還叫湯團,也稱為元宵。
吃了完宵,我們全家人一家去看花燈,花燈五光十色。大街上張燈結彩,人山人海,車水馬龍,可以說是燈的`海洋,光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈,讓我想起了幾句詩:“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。燈樹千光照,明月逐人來。”走近點,那燈就像金銀財寶一樣,閃閃發(fā)光。
元宵節(jié)的晚上,民心一片歡騰。沿著市民廣場回家,我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數(shù)不勝數(shù)的花燈,心里非常歡暢。
祝大家元宵節(jié)鬧的開心,鬧的紅紅火火。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只可愛的小貓,它是一只長得很可愛的貓。
小貓長著一身墨綠色的毛,而脖子這個地方都是雪白雪白的,整個兒看上去毛茸茸,如果你看到了準會有一種想去摸摸它的沖動。小貓不僅身子小,頭也小小的,看上去呆萌可愛。它的眼睛大大的,黑的像一顆寶石,閃閃發(fā)亮。
一對靈敏的耳朵,哪怕再小的聲音都能聽到,并立馬警惕起來。你可別看它的腿細,但卻強力有勁,只要輕輕一跳,就能到比它高三四倍的椅子上。它的爪子非常鋒利,只要你傷害了它,那它就會在你身上留下一個深深的印記。它尾巴長長的,一旦碰到對手,它就會一邊發(fā)出刺耳得叫聲,把它嚇走。
小貓不光樣子可愛,它還非常喜歡吃魚。
每次當我放學回來的時候,它總會是第一個迎接我的人,當然,它又是想討好我,讓我給它魚吃,直到我把魚放在它面前的時候,它的眼睛直放光,好似口水都快流出來了,然后它對我長叫一聲,好像在對我說:“謝謝你,小主人!”說完一口咬住魚躲到一邊去吃了。
我悄悄地跟了過去,想看看它怎么吃的'。只見它兩只前抓把魚按住,然后咬它的腹部,把魚肚子里的東西都挖出來,然后再細嚼慢咽地吃起來,時不時還發(fā)出“咯嘣”一聲,那是魚骨頭被咬斷的聲音。我用手輕輕撫摸了它一下,頓時兇相畢露,一聲低吼聲隨即從它的喉嚨里發(fā)出來,仿佛是一警告:不要去搶它的東西,否則后果很嚴重。一看到是我才松了一口氣。
這就是我那可愛的小貓。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我在學校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷. 在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的`資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學們把知識記得更加牢固.然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經(jīng)驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗! 這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的家住在冀南的一個小城,它的名字叫曲周,這是一個美麗的地方。
我家鄉(xiāng)有美麗的龍海公園。進入龍海公園,就是一個高高的彩虹橋,到了晚上,彩虹橋側面五顏六色的燈光非常美麗,倒映在河面上像一道美麗的彩虹。走過彩虹橋,眼前是一塊橫臥的`巨石,上寫四個蒼勁有力的紅色大字:龍海公園。繞過巨石往前走,就是美麗的龍湖。
龍湖在龍海公園中間,夏天,湖水非常清澈,水里有許許多多小魚。我和表哥經(jīng)常到湖邊網(wǎng)小魚。湖邊栽滿垂柳,柳條很綠,倒映在水面上,一陣風吹來,小鳥嘰嘰喳喳地叫起來。我忽然想起兩句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
龍湖北邊,有個尚書閣。尚書閣好像《西游記》中李天王手托的寶塔,高高聳立在山頭,非常威風。到了夜晚,尚書閣燈火輝煌,又像是空中樓閣。很神奇!
我的家鄉(xiāng)還有一處遠近聞名的世紀廣場。世紀廣場的中間有八個高大威武的柱子,上面雕刻著曲周歷史上的名人,這些名人是歷史的豐碑,是曲周的驕傲。我走在世紀廣場,覺得很自豪。
我情不自禁唱起了《曲周之歌》:“曲周啊曲周,古老的曲周,支漳河北去,滏陽水長流,古屬燕趙地,世代幾千秋……”
!美麗的曲周,我愛你!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時,我便想起了那個偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天,放學回家的時候,我準備坐車回家,一到車站,我就看見車上都坐滿了人,其中有一個老爺爺和一個老奶奶,老奶奶她看了一下有沒有座位,可是一個座位都沒有了?粗夏棠淌稚咸嶂S多東西,看著老奶奶顫顫巍巍地站著,我走到老奶奶面前說:“老奶奶,您坐!崩夏棠绦χf:“你真是個好孩子呀!”聽了老奶奶的表揚我心里美滋滋的。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場上買菜,走著走著,我看到了兩量自行車相撞了,我急忙跑過去把自行車扶起來,媽媽見了還罵了我一頓說我會不快點,上學都要遲到了。
贈人玫瑰,手有余香。”我想,這些曾經(jīng)幫助過別人的人,收獲到的不只是他人的`贊賞,更是一種無法用尺量,或是用心靈的度量來推測的幸福與愛,而這些幸福與愛更是造就了我們這個充滿溫馨的世界!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在我的一生中有很多的事,有快樂的事,有難忘的事,有傷心的`事還有感動的事……
我來給你們說說我一生中,最快樂的事吧!
記得,那是一個陽光明媚的早晨,爸爸對我說:“今天我們去凱里玩吧!”我興高采烈說:“好啊!”我們吃完早餐,爸爸就開車到下司。等開去凱里的車。我們等了二十分鐘就有車來了。我們到了凱里,爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了,爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了,我們就去星光燦爛玩。
爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3D版拳皇、捕魚達人……我和爸爸玩3D版拳皇的時候,爸爸被我打得屁滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的時候,爸爸怎么也超不過我,總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣,我們就去等去下司的車,到了下司,爸爸就開車帶我們去奶奶家看奶奶。我們在奶奶家坐了一會就回麻江了。到了麻江,我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。
今天,真是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天啊!我喜歡去凱里玩,我以后要天天去凱里玩。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我們學習了課文《生命,生命》以前我從未想到這個問題,現(xiàn)在我有感而發(fā),生命的意義就是活著。
一個美好的星期六的傍晚,我來到了遠大教育陳老師那兒學習英語。我大聲的朗讀著英語,正讀得起勁時,一只飛蛾從大門的門縫里飛了進來,打擾著我,我被它給擾怒了,伸出手想抓住它,可它飛走了,我越來越生氣。哈哈,被我給抓住了,待我伸手看一看,可他卻趁我打開手掌時逃走了!這時我隱隱約約感覺感覺到了生命是什么,――是勇氣。
冬天里,媽媽買回來了一個風信子,他只有大蒜那么大,兩個月過去了,它只長白白的根,然后才慢慢的生長出綠芽,一不小心就開出了又大又長的.花枝,我喜出望外,可是到了第三天,風信子的花枝因為太嫩,太重,太長,從中間斷了,我哭了,著急的向媽媽跑去,媽媽看到我這個樣子,哈哈大笑,說“傻孩子,花枝斷了,它依然還會長出新的花枝,你慢慢觀察吧”!聽了媽媽的這番話,我才破涕而笑,過了沒幾天,果然,只要種子在,生命就有奇跡!
前幾天,媽媽給我買回來了一本書,《假如給我三天光明》我認認真真的看了一遍,當我讀到作者海倫·凱勒才19個月,因患上了猩紅熱,所以變成了一位看不見,聽不到,不能說話,的小女孩時,我的眼睛濕潤了,她可是一個還沒買滿兩歲的小女孩呀!但是,她長大了,竟成了著名的作家與教育家,要知道,是一般的普通人,那也做不到!此時此刻,我只想說一句話,――凱倫·凱勒,你真?zhèn)ゴ,你是我的榜樣,是我們大家的榜樣!面對困難,你給自己賦予了新的生命!
活著是生命的終極意義,如果你想探索生命的意義,請善待自己,勇敢而堅強的生活吧!
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