讀書故事作文匯總(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書故事作文1

　　記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶家一本沈石溪的《雙面獵犬》，這下可把我這個(gè)小書蟲給迷得神魂顛倒，我央求媽媽把書讓我看看，而媽媽卻說："等晚上8點(diǎn)，你寫完作業(yè)，讓你看半個(gè)小時(shí)。"

　　時(shí)間像個(gè)不合格的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，我受了幾個(gè)小時(shí)的等待，才慢吞吞地跑完全程。剛一寫完作業(yè)，我就迫不及待地從媽媽手里搶過書，津津有味地看了起來，半小時(shí)很快過去了，媽媽再三催促我該休息了，我卻搖搖頭。時(shí)間到了9點(diǎn)，媽媽不耐煩地從我手中奪過書，說："時(shí)間太晚了，今天不許看了！"于是，我閉上眼睛假裝睡覺，等媽媽走了以后，我又偷偷拿起書讀了起來。

　　書上的故事時(shí)而有趣，讓我浮想聯(lián)翩；時(shí)而動(dòng)人，讓我淚落如珠；時(shí)而幽默，讓我捧腹大笑……

　　不知什么時(shí)候，媽媽推門而進(jìn)，說道："好啊，小兔崽子，敢趁我不備偷偷看書，給我拿過來！"我百般無奈，只得乖乖把書放下，閉眼假寐。媽媽走了，我又想把書拿過來繼續(xù)看，可是又怕自己的`屁股開花，但最終還是禁不住書的誘惑，又偷偷地拿起書讀起來，一直到12點(diǎn)把書讀完為止。

　　書，是我黑夜里的啟明燈，讓我戰(zhàn)勝黑暗；書是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源泉；書還是我的良師益友，我會(huì)和書不離不棄。

讀書故事作文2

　　手持一卷，書香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風(fēng)拂面，讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細(xì)細(xì)品味。讀書

　　看其人格，讓其感悟。 ——題記

　　手捧一卷書，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書是要自愿，只有自愿，才能品味書中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書癡迷，為了讀書，我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí)，為了讀書我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問我好沒好？我每次都說沒好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的`書架上的書琳瑯滿目每一次換書我都有一種不舍之情，因?yàn)樗麄兌紝儆谖以�閱讀過的。它們，不論新舊都讓我愛上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時(shí)讓我明白------讀書的樂趣！他讓我在書海中品味快樂，讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢(shì)，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。

　　我愛讀書，它給予我知識(shí)，我是讀書迷，讀書中品味樂趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕松。

讀書故事作文3

　　今天講得這個(gè)故事要從四年前說起。有一天，天氣很好，萬里無云，天空藍(lán)的就像用清水洗過一樣。媽媽要帶我去哥哥家玩，我們準(zhǔn)備做公交車去。我興致勃勃的出了家門，突然看見有一家小店門口寫著：“內(nèi)有冰水，歡迎品嘗�！蔽揖蛦枊寢屖裁词恰叭庥斜�水��？”媽媽一聽，被我逗得哈哈大笑。等車子的人也回頭看看我，可能是在想“這個(gè)小孩怎么這么搞笑！

　　我媽媽捂著肚子跟我說：”這個(gè)字念‘nei’，在這個(gè)詞里面的意思是里面，這句話的意思是里面有冰水，歡迎來選購(gòu)。“我聽了以后，一臉尷尬，說：”可‘肉’字也是這么寫的呀！“”小傻瓜，肉比內(nèi)多一個(gè)人。“

　　”是嗎？我怎么沒發(fā)現(xiàn)？“媽媽又在包里翻呀翻，找出了一張小紙條，再拿出一支筆，寫上了內(nèi)和肉，并標(biāo)上了漢語(yǔ)拼音，告訴了我，肉是人的體內(nèi)紅色、柔軟的物質(zhì)，可以組詞為”肉體“，而內(nèi)是里面，和外相對(duì)的意思，可以組詞為”室內(nèi)、國(guó)內(nèi)等�！�

　　通過媽媽這一解釋，我理解了什么是內(nèi)有冰水，區(qū)分了肉和內(nèi)。

　　但我覺得不認(rèn)識(shí)字，還是和我的閱讀量有關(guān)系，如果多讀書，就不會(huì)出現(xiàn)肉內(nèi)不分的`情況了。

　　多讀書，在讀書中收獲知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，鍛煉自己的寫作水平。高爾基曾說過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“我也會(huì)快了讀書，因?yàn)樽x書快樂！

讀書故事作文4

　　我非常愛看書，只要手里一有書，我就忘了吃，忘了睡。

　　我有一本最喜歡的書被媽媽藏到了書柜里，就因?yàn)閶寢尳o我留了大量的課外作業(yè)，杜絕我看課外書，所以，我暗暗地下定決心，為了再看到那本書，我一定要把它拿回來。

　　一天，趁著媽媽在廚房炒菜的時(shí)候，我輕輕地走進(jìn)書房里，來到書柜旁。我找來找去，書到底在哪里呀！急死人了！啊！終于找到了！媽媽把它藏到了書柜的一個(gè)角落里，而且還用很多書擋在上邊，媽媽可真會(huì)想辦法啊！我拿著書回到臥室里，爬上床便開始看了。我專心致志地看書，在不知不覺中，時(shí)間慢慢地過去了。我看完了一個(gè)故事，就感到口渴了。我走出臥室，剛要回去的時(shí)候，被媽媽看見了，她問我：“怎么這么久才出來？你在屋里干什么呢？”“沒，沒干什么�！闭f罷我便溜進(jìn)了臥室。

　　回到屋里我又開始看書了，我好像和書融在了一起，我和主人公坐上飛船來到宇宙，還有很多外星人再向我們招手呢！突然，我感到有一只大手拍了我的背。我嚇得連忙把書藏到了身子下面，我回頭一看，原來是媽媽，她對(duì)我說：“書呢？快交出來！”我無可奈何的.把書交給了她。媽媽拿著書走了，我心想：下回我一定要小心點(diǎn)，不能讓媽媽再發(fā)現(xiàn)了。

　　現(xiàn)在想想那時(shí)的我，真能感受到《竊讀記》中的小女孩竊讀時(shí)的滋味——我是快樂的，也是懼怕的。

讀書故事作文5

　　小時(shí)候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，精彩的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸的，我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。

　　記得有一次吃完晚飯，媽媽要我趕快完成作業(yè)。可我對(duì)之前看了的《西游記》還念念不忘。于是，我嘴上說知道了，心里卻盤算著我的“竊讀計(jì)劃”！我在《西游記》書本外套上作業(yè)本，以此來騙媽媽。媽媽來到我的。身邊，我就裝模作樣地寫作業(yè)，等她走開了，我就津津有味地讀《西游記》。書的情節(jié)像磁鐵一般吸引著我，我徜徉在書中，獨(dú)自陶醉、盡情享受。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了。“噗嗤”聲剛落，我馬上意識(shí)到問題嚴(yán)重了，我的“竊讀計(jì)劃”就這樣被媽媽識(shí)破了！我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備。媽媽來到我的'跟前，正板著臉看著我呢！我只好賠著笑臉，對(duì)媽媽說：“嗯……這個(gè)嘛，我只看了一會(huì)兒，等我把這段看完，好不好？”媽媽生氣地吼道：“都快十點(diǎn)了，你不用做作業(yè)啦！”我知道已經(jīng)沒有商量的余地了，便極不情愿地把書放了回去，乖乖地寫作業(yè)。由于看書，寫作業(yè)的時(shí)間不充足，我便馬馬虎虎地寫了起來。第二天，因?yàn)闀鴮懥什荼焕蠋熍�評(píng)了一頓。經(jīng)過這一件事之后，我讀閑書都在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行。讀書是好事，但大家可不要學(xué)我這種竊讀的方法哦！

　　讀書真好，它不僅能給予我無窮無盡的知識(shí)，而且還可以讓我從中找到閱讀的快樂，讓我真正體會(huì)到“悅讀”的滋味。在以后的日子里，我將繼續(xù)與書為友，以書為伴。

讀書故事作文6

　　最近教師讓咱們讀了一本書，叫圖解漢字的故事。讓咱們對(duì)我國(guó)漢字的話有了愈加深化的了解。

　　這本書里給咱們講了約有200個(gè)漢字。他給咱們講了漢字從甲骨文。到現(xiàn)在咱們用的字。里邊閱歷了許多種字體。比如說有。金文。大篆。小篆。楷書等等一些。 咱們還能夠把漢字說成我國(guó)的第五大創(chuàng)造。乃至比咱們往�？谥姓f的四大創(chuàng)造，愈加巨大。假如沒有了漢字，我國(guó)就不會(huì)有光輝的我國(guó)古代文明。 本書共有八章，每章都有許多漢字。每個(gè)字作者都寫得形象生動(dòng)。 給你們講了這么多了，給你們講一下這本書的作者吧。這本書的作者叫唐漢。取西安交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的特聘教授。長(zhǎng)時(shí)間致力于漢字研討。先后出書了，漢字暗碼。唐漢解字等著做。是沉寂多年的古文字，學(xué)風(fēng)云復(fù)興。各種媒體報(bào)道被稱為古文學(xué)界應(yīng)戰(zhàn)。郭沫若的第一人。

　　這本書。你不只講了這些，這里邊還想了一些成語(yǔ)故事，每個(gè)字都有一幅畫。讓你一眼看理解漢字的形與義。每個(gè)演化進(jìn)程都展現(xiàn)了他們的前生當(dāng)代。 漢字作為一種文明。當(dāng)然不能防止，要不斷的.改造。漢字呀，不只擋住了一次次新的進(jìn)犯還一次比一次光輝，這就是漢字的力氣。 漢字在古代是沒有人會(huì)用的。由于咱們教師說古代人連飯都吃不飽，還學(xué)什么字？可是咱們教師。還說了是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人造出的字。還說在他造出字的時(shí)分。旁人都在談?wù)撍�到了字怎么樣？那個(gè)字怎么樣？那時(shí)分人們或許快樂壞了。

　　這就是漢字，外國(guó)人覺得最難學(xué)的一種文明。

讀書故事作文7

　　《三字經(jīng)》是我們大家都了解甚至?xí)�背誦的經(jīng)典，告訴我們很多做人的道理，其中有一句“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，意思是東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個(gè)孝順父母的'人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的�？墒切瞧诹�我做的事情卻違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo)，一想起來，就覺得很慚愧。

　　那天傍晚，媽媽在燒飯，我自身到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料�；貋淼臅r(shí)候，我看到一塊草坪的大樹下，有幾個(gè)小朋友在玩耍，就停了下來，看他們玩。看著看著，我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家，就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著，敲了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒，聽到媽媽在喚我的名字，聲音由遠(yuǎn)而近。啊，媽媽去找我了！她肯定要罵我了！媽媽看到我那緊張，溫和地問：“你怎么那慢？我飯都燒好了，擔(dān)心死了。”我低低地說：“不就這么點(diǎn)路嗎，又沒有壞人�！薄翱墒牵�車那多呀，被車撞一下怎么辦？”

　　對(duì)媽媽來說，我是那重要，可我卻讓她擔(dān)心，太不孝順了。我已經(jīng)9歲了，雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席，但我也應(yīng)該用我自身的方式來孝順?biāo)麄兊难�。我明白了《三字�?jīng)》光背下來不夠，還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際，反省自身的所作所為。

讀書故事作文8

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實(shí)寫照，下面就說一說我讀書的故事吧！

　　我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上，都是我的書逗留的地方。記的有一次，爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了，一到家就如饑似渴地看起來。這時(shí)，媽媽說：“周奕，開始愛家大掃除”！我極不情愿地拿起了掃把，也同時(shí)拿起了書。媽媽一看這情景，無奈地?fù)u了搖頭獨(dú)自去忙了。我一頭扎進(jìn)了書堆里，津津有味地看了起來。上至天文，下至地理；從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬里長(zhǎng)城；我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

　　在一次科學(xué)課上，何老師問我們：“人一共有多少個(gè)牙齒？門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它們的數(shù)量是多少”？正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，我忽然想起《十萬個(gè)為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來說：“牙齒一共三十六顆，上下各十八顆；門牙是切斷食物的，尖牙是嚼碎食物的.，磨牙是磨碎食物的。門牙四顆，尖牙四顆，剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答，何老師點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說：“對(duì)”！這時(shí)，同學(xué)們都向我投來佩服、羨慕的眼光。

　　通過上面的兩件事，我明白了。在學(xué)好自己正課的情況下，看課外書不僅能開闊自己的視野，而且還能增長(zhǎng)不少課本上沒有的知識(shí)。

讀書故事作文9

　　今天早上，我七點(diǎn)多來到了學(xué)校，老師和各別同學(xué)已經(jīng)來到了學(xué)校，老師在改作業(yè)，同學(xué)們?cè)谧x書，當(dāng)我走上樓梯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)包干區(qū)非常干凈，原來是我的同學(xué)莊敏婕比我早來了一步，把衛(wèi)生打掃好了。

　　這幾天我每天觀察，我們班的衛(wèi)生比以前干凈了很多，在衛(wèi)生方面一直沒有扣分，再班對(duì)課上，老師表?yè)P(yáng)了莊敏婕說她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊，這早來的幾分鐘卻能為班級(jí)做不計(jì)可數(shù)的好事，雖然在班中，不是最聰明的，而且成績(jī)也不是最好，但，他卻這么勤快，總是默默無聞的關(guān)心班級(jí)。

　　從這件事，我大心眼底的佩服他，我暗暗下定決心，一定要做個(gè)勤勞得人，默默無聞的為班級(jí)做好事！

　　三小讀書節(jié)要結(jié)束了，我們迎來了圖書漂流活動(dòng)，我們興奮極了。

　　周五，大家都忙碌極了，我們班的同學(xué)，有的帶了圣誕樹，有的帶了抽獎(jiǎng)盒，有的帶了小獎(jiǎng)品，還有的帶了可愛的.動(dòng)物服裝。時(shí)間飛速，下午來到了，同學(xué)們開始裝飾書鋪了，我?guī)�來了圣誕樹起了大作用，來到操場(chǎng)上，第一個(gè)入眼的就是兩只巨大的蜜蜂，后來我才知道是二班用來打廣告用的，現(xiàn)在看來，我班的書鋪有一些落后了。圖書漂流開始了……

　　剛剛開始，我就迫不及待地奔向二班因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的兒童文學(xué)（經(jīng)典類）讓我一買就買了四本書，抽了四次獎(jiǎng)，兩個(gè)漂流瓶和兩個(gè)糖，今天運(yùn)氣還算不錯(cuò)我心里想，時(shí)間過得非�？�，圖書漂流要結(jié)束了……

　　我拿上自身的書，心還沉靜在圖書漂流里，回到教室沉寂在書香里。

讀書故事作文10

　　成語(yǔ)對(duì)我一直有著強(qiáng)大的吸引力，拿到《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本書，我就迫不及待地看了起來。爸爸告訴我；“看成語(yǔ)故事，不能囫圇吞棗，必須慢慢品味其中的含義�！敝袊�(guó)成語(yǔ)中包含了一個(gè)個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)藏著一段中華歷史和傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生閱讀這本書，不但可以增加詞匯量，還可以益智養(yǎng)性，我們要在作文上多用幾個(gè)成語(yǔ)，這樣才能起到畫龍點(diǎn)睛的作用呢！書中，《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事讓我受益匪淺。

　　這個(gè)故事主要講了：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽吹竽，有300多個(gè)善于吹竽的人吹給他聽。齊宣王喜歡熱鬧，總想在人前做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次當(dāng)他想聽吹竽的時(shí)候，便叫那300個(gè)人一起合奏吹給他聽。南郭先生聽說齊宣王有這個(gè)愛好，就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動(dòng)聽，齊宣王不假思索就收留了他，并把它加入那支300人的吹竽隊(duì)中。隨后，南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽。他就這樣輕輕松松地享受舒適的`條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜，南郭先生得意極了。接著，齊宣王過世了，由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽吹竽，但他喜歡一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了，他像熱鍋上的螞蟻，覺得這次再也混不過去了，就連夜收拾行李逃跑了。

　　我本以為濫竽充數(shù)這事離我很遙遠(yuǎn)，但它其實(shí)就發(fā)生在我身上。比如，課堂上背課文時(shí)，我的嘴型對(duì)不上，聲音不敢出，更不敢抬頭看老師，到頭來還是自欺欺人，自己傷害自己。

　　讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，我悟出了一個(gè)道理：知道就是知道，不知道就是不知道。我們無論做什么事情，都不能弄虛作假，沒有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。

讀書故事作文11

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。每天回到家，我的第一個(gè)想法就是：我要看書。幾乎每個(gè)星期，我都會(huì)找?guī)妆緯鴣怼翱锌小�，以至于弄出了許許多多的笑話。

　　還記得在一個(gè)周末，我正趴在床上津津有味的讀著一本書，甚至連我姐姐走進(jìn)房間我都沒有察覺到。

　　“周婷，不準(zhǔn)趴著看書，不然我要沒收你的書了！”姐姐朝我吼起來，連坐在我旁邊看電視的弟弟都嚇了一大跳。姐姐還沒罵夠，便又嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你呀！真是的，這么暗的地方看書，眼睛不怕瞎了呀！快到書桌旁看去！”也許是我看得太入迷了，連聽都沒聽進(jìn)去，姐姐又重復(fù)了一遍，我才慢慢地走到書桌旁，重新入迷地看了起來。

　　姐姐看我像個(gè)書呆子似的整天抱著書不放，便遞過來一個(gè)橘子，擔(dān)憂的看著我：“看書固然是好事，可也不能這么看下去呀！喏，吃個(gè)橘子�！蔽疑焓职验僮咏恿诉^來，一邊剝開橘子一邊繼續(xù)看書，我總是看到精彩部分就停止剝橘子，繼續(xù)捧著書出神地看著。

　　過了一會(huì)兒，橘子被我吃完了。我姐姐突然湊過來驚訝的看著桌：“周婷，橘子皮呢？怎么都不見了？”當(dāng)時(shí)我也沒聽清姐姐在說什么，于是隨便答了一句：“被我吃掉了�！闭f完之后，姐姐的反應(yīng)更大了：“什么？！你居然把橘子皮吃了，把橘子肉給留下了。呵呵呵呵哈哈哈……”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，剛才吃的橘子的'味道確實(shí)是有點(diǎn)怪怪的，沒有平時(shí)吃起來酸。低頭往書桌上看，什么？！一個(gè)完整的皮都已被剝了的橘子，居然還在我面前，那我剛才吃的是？我的腦袋瞬間清醒了，我居然把橘子皮當(dāng)成橘子肉給吃掉了，怎么會(huì)這樣？因?yàn)檫@個(gè)緣故，我遭到了我姐姐和弟弟的大力嘲笑。

　　現(xiàn)在我都覺得，自己當(dāng)時(shí)好傻哦，居然把橘子皮當(dāng)成橘子肉給吃掉了，真是又可愛又可笑�。�

讀書故事作文12

　　我曾經(jīng)生活在一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)上。那里的人們友善又淳樸，生活平淡又舒適。然而，我的生活卻因?yàn)橐粋�(gè)神奇的圖書館變得豐富多彩起來。

　　這個(gè)圖書館隱藏在小鎮(zhèn)的角落，被一片茂密的樹林所環(huán)繞。大門上刻著“萬象圖書館”的.字樣，看上去古老而神秘。闖入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書館與眾不同。每本書的封面上都有一個(gè)小鎖孔，只有擁有鑰匙的人才能打開。

　　為了探索這個(gè)神奇的圖書館，我報(bào)名加入了一個(gè)讀書俱樂部。每個(gè)周末，我們?cè)趫D書館里聚集，分享著自己心愛的作品。有時(shí)候，我們也會(huì)決定一起閱讀一本大家都沒有讀過的書。

　　通過讀書，我進(jìn)入了各種各樣的奇幻世界。有一次，我讀了一本魔法學(xué)校的故事。當(dāng)我合上書本，我發(fā)現(xiàn)自己竟然站在一間魔法教室里，周圍都是斗篷和法杖！我用一根法杖變出了一只小狐貍，還讓它幫忙打掃了房間。

　　還有一次，我讀了一本關(guān)于時(shí)間旅行的故事。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來到了過去的古代。我看到了恢宏的皇宮和隆隆作響的馬車。這一切都像是一個(gè)夢(mèng)境，但我卻親身經(jīng)歷了。

　　通過這個(gè)神奇的圖書館，我不僅開闊了眼界，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們與書為伴，分享彼此的喜怒哀樂。在這個(gè)讀書俱樂部中，我們共同成長(zhǎng)，共同探索，共同激發(fā)著靈感。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了那個(gè)小鎮(zhèn)。然而，對(duì)于那個(gè)神奇的萬象圖書館，我永遠(yuǎn)難以忘懷。它像一扇窗戶，讓我看見了無盡的可能。讀書不僅可以讓我瞬間穿越時(shí)空，還能給我?guī)�來快樂和智慧。我希望有一天，我能夠帶著這份熱愛，將圖書館的奇跡傳遞給更多的人。

讀書故事作文13

　　望著這一本《百科全書》我就會(huì)想起一段不平常的往事。那就是我經(jīng)歷千辛萬苦攢錢來買這本書的事！

　　記得還是我那年在新華書店，我看中了一本《百科全書》，便要媽媽給我買，可是一問書價(jià)貴得驚人。這時(shí)便對(duì)我說；你要買這本書可以，但要自己掙錢‘。這么個(gè)掙法？你做家務(wù)沒做一次一元。好！我回答得很干脆。說干就干，于是我便開始進(jìn)入了打工掙錢的日子，每次放學(xué)我都急匆匆地趕到家。一開始，我才打掃了一半就感到腰酸背痛，手抽筋了。我想干家務(wù)也太累了吧，就產(chǎn)生了打退堂鼓的.想法�？墒�，一想到那本我最喜愛的《百科全書》我渾身就又來了力氣，在努力堅(jiān)持下終于把地掃完了，媽媽見了非常高興為了鼓勵(lì)我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說不出的快樂。這可是我第一次用勞動(dòng)掙來的錢。

　　就這樣我老老實(shí)實(shí)的在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。經(jīng)過三個(gè)月的不懈努力為終于掙到了一百元錢，可誰知有一天媽媽突然對(duì)我說，兒子，把你那一百元給我買幾盆花好嗎？媽媽的脾氣我是知道，就很勉強(qiáng)的說，好吧！我三個(gè)月的心血就這樣付之東流了。唉，于是我又開始掙錢了，終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)就去買了，誰知那本書早已漲價(jià)了，我只好回家又打起了工，可這一次便沒有上一次那么順利了，我媽媽竟玩起來扣錢，因?yàn)槲易龅寐�扣！做得不好扣！扣！扣！扣！�?我什么時(shí)候才能買書啊！終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)我就去買書了，經(jīng)歷了這樣的一波三折后終于買到了我愛的書，就這樣，我有了一本《百科全書》。

　　拿到這本《百科全書》我愛不釋手，心里是萬分感慨，書是來之不易的，知識(shí)是來之不易的，堅(jiān)韌和拼搏的精神更是來之不易的！

讀書故事作文14

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶我怎么喜歡上書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁(yè)。

　　小時(shí)候，我最討厭看書，但當(dāng)看到別人看很多書懂得很多知識(shí)時(shí)，我總不服氣，可一看到書就覺得無聊，乏味。有一天，媽媽看到我像一只小鳥在家里亂轉(zhuǎn)，就硬把我拉進(jìn)了書房，我很是傷心，就頂嘴：“我討厭看書！”媽媽看到我這樣，就給我上了節(jié)思想品德課，說書可以懂得很多知識(shí)，去了解更遠(yuǎn)的地方……說了好長(zhǎng)時(shí)間，沒辦法，我只好乖乖服從，自己隨手拿了一本看了起來，不看不知道，一看我竟然愛上了讀書，便狼吞虎咽的看完了這本書。

　　從那以后，我真正喜歡上了讀書，讀書成了我生活中最重要的一部分。每當(dāng)買回一本書，自己還會(huì)不顧吃飯而看書，媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書迷呢！

　　書，是一種神奇的東西，我會(huì)從書中得到有用的'東西。當(dāng)我讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看到海倫悲慘的遭遇，最后在莎莉文老師的幫助下，成為全球著名的盲女作家和教育家。看到結(jié)尾時(shí)，我被海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格深深感動(dòng)了……

　　書，告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫�讓人即使在悲涼的秋天，心頭也會(huì)泛起一絲溫暖。

讀書故事作文15

　　書是全人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友�！边@是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

　　我從小就喜歡看書，最喜歡看的是漫畫書。我常常會(huì)到讀書館里去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對(duì)漫畫書”情有獨(dú)鐘”。《蠟筆小新》，《多拉A夢(mèng)》，都使我愛不釋手。

　　有一次，媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的'教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。

　　漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺前一定得看一會(huì)兒書，所以，在我的床頭柜上，總會(huì)有幾本小說、漫畫和笑話書。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙，但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。

　　書，它給我知識(shí)；給我力量；給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師，是我最親密的朋友，是我最親愛的伴侶。要問我為什么喜歡書？我會(huì)說，因?yàn)闀�給了我很多，很多，因?yàn)橛兴�在，我是最幸福，最快樂，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子！

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