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(優(yōu)秀)校園寫景作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文1
我的校園春天清風(fēng)拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿了歡樂的氣氛。
大門口，“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個大字映入眼簾。
再往里走，只見一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長，非常的雄偉。
抬頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上，足足有四個黑板那么大。上面會播放：食譜、興趣班的'信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識等。可以讓家長進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆，里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進(jìn)了大廳，往左走，會看見一個大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動物和藝術(shù)畫等應(yīng)有盡有。只有你想不到，沒有你看不到。就像走進(jìn)了一個藝術(shù)的宮殿。
再往右走，會有一個大屏幕。上面時不時會播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻；旁邊還有一塊書法展示板，上面寫著我看不懂幾個字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應(yīng)，樹上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩，美輪美奐。
校園寫景作文2
一進(jìn)門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū)，用來給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標(biāo)鍵盤聲，歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學(xué)們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的.中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
校園寫景作文3
下課鈴響起，同學(xué)們都來到操場活動，開滿丁香花的校園立刻熱鬧起來。
淘氣寶小明看見班長累。力風(fēng)行的。王寒冰在幾個同學(xué)?跳繩。便過去搗亂，只見他時而碰一下這個同學(xué)的手，時而推一下那個同學(xué)的后背，大家都跳不好了。
小冰氣的不行了，和小明吵了起來。證明根本不聽，繼續(xù)嬉皮笑臉的搗亂，小斌領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フ野嘀魅�，李老師，李老師正好走出教學(xué)樓，小冰豪不差分毫不差地把小明搗亂的事告訴了他。
大家以為麗老師會大發(fā)雷霆，都等著他氣呼呼地去拼一拼小明。誰知道李老師什么也沒說，來到照明身邊，你說你不讓別人好好跳繩，說明你根本就不會跳繩，你是嫉妒對吧?證明說我才沒有嫉妒，我就是不想跳，李老師說我們不信你給大家表試一下吧，照明臉有點(diǎn)兒紅，賭氣說跳就跳，有什么了不起。
小明接過第一根跳繩跳了起來，同學(xué)們都圍過來看照明去，快速跳的她一口氣跳了160多下。連小冰都不禁暗暗的為他豎起大拇指。李老師說不錯啊，真是不露。像現(xiàn)在我隆重的宣布，咱們班的.跳繩大王就是小明同學(xué)，從明天開始下課后就由著名同學(xué)帶大家練習(xí)跳繩，大家邊鼓掌賬齡不好意思地低下了頭。有的同學(xué)小聲說怎么能讓淘氣寶來教大家跳成了我小冰對同一找找眼睛說李老師想的好辦法。
大家看著李老師離開的背影，覺得校園里的丁香花更美了。
校園寫景作文4
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，白楊樹長出了嫩綠的細(xì)葉；小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著光明的世界。同學(xué)們在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的`三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上畫著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲��！
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊，就像許多撐開的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)飄動，在空中飛舞，飄飄悠悠地落在了地上，地上像鋪了一層層厚厚的毯子，我們在上面快樂地玩耍。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪堡，還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響，滑冰的同學(xué)，個個頭上冒著汗，渾身濕淋淋的回到教室。
��！好美呀，這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。
校園寫景作文5
喜歡那校園一角。
校園一角是一個垃圾池，這個垃圾池和別的垃圾池不一樣，非常干凈。在垃圾池不遠(yuǎn)處，有一大片薔薇，有紅的，粉紅的，紫的，黃的，白的等等。這些薔薇是一位老爺爺種的.，這位老爺爺是管理垃圾池的。
每次課間10分鐘，我就到這里來觀看。一半為的是看薔薇，一半為的是看老爺爺，老爺爺做事非常認(rèn)真、利索。他每次來，都把有用的垃圾撿走，沒用的扔掉，清理干凈后還要把垃圾池洗一遍。夏天，垃圾池里沒有蒼蠅，沒有蟑螂，甚至沒有老鼠。
老爺爺每天都來撿廢品，有礦泉水瓶、牛奶瓶，扔掉的作寫本，甚至還有嶄新或者半新的筆。每天，薔薇花們都張著笑臉看著老爺爺，有時還朝老爺爺贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。這些可回收的垃圾被老爺爺拿到廢品回收站去換錢。據(jù)說，一天也能賣上個七八元，多的時候還能換上個十七八元。我在心里盤算著，老爺爺平均每天10元錢，除掉寒暑假一年也可以換三千元左右吧，加上他的工資收入也不是很少。
有一天，我看見一個年輕女孩在幫老爺爺撿垃圾，她穿著藍(lán)衣裳，戴著藍(lán)絲巾，像朵悄然開放的藍(lán)薔薇。
我非常好奇，心想：“這難道是老爺爺?shù)呐畠簡幔俊蔽也唤哌^去問：“老爺爺，這是您的女兒嗎？”“不是！”老爺爺看了藍(lán)薔薇一眼，又看看我，說。那位年輕女孩看著我，搶過來說：“是的，怎么不是呢！”她告訴我說，“我爸爸在我二歲時就去世了，是這位老爺爺撿垃圾資助我上大學(xué)的”。說完，她還沖著老爺爺叫了一聲爸爸，老爺爺沒有答應(yīng)。
但是老爺爺笑了，笑得像他身后的薔薇一樣燦爛。
校園寫景作文6
光陰似箭，日月如梭。時間不知不覺地流失，六十五載輪回，記載著許多風(fēng)風(fēng)雨雨和喜樂悲哀，今天是我校六十五周年生日，她的一切值得我驕傲！
績西小學(xué)，她就像我們的母親，給予了我們一切無私的愛，教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾瘟⒅境刹拧?/p>
當(dāng)我走進(jìn)校園門口，四面綠樹成蔭，花香十里，更讓我喜歡的是有一群群機(jī)靈活潑的孩子們在嬉戲玩耍，讓這生機(jī)勃勃的校園增添無限樂趣。
績西小學(xué)，她原本是一所農(nóng)村小學(xué)，后成市、省一級學(xué)校，績西學(xué)子們也一直緊握住這樣的一個理念：“人人有素質(zhì)，個個有特長”。在近幾年學(xué)校參加各項(xiàng)比賽都屢屢獲獎，因此得到“特色學(xué)�！狈Q號。她雖然不是什么高級學(xué)校，也不是什么貴族學(xué)校，但她傳揚(yáng)給我們一代又一代的績西學(xué)子那比金子還貴，比珍寶還寶貴的精神以早讓我們滿足，難道這不值得我為她而感到驕傲？
每當(dāng)上學(xué)時，我的心情即是多么高興又是那樣的激動，因?yàn)槲沂鞘窒肽钅怯H愛的老師和伙伴們啊！中午的時候還能吃到飯?zhí)冒⒁叹恼{(diào)煮香噴噴的飯菜，每當(dāng)放學(xué)的時候，我總會有種與績西小學(xué)難舍難分的感覺，我總會繞著學(xué)校一圈又一圈地走著，感受校園的一草一木一點(diǎn)一滴的變化，最后才依依不舍的回家。
如今我已是高年級五年的`學(xué)生了，剩下在這菊花飄香的績西小學(xué)里的時間不多了，我也要好好珍惜這所有，好好的珍愛這百花爭艷、書聲瑯瑯的樂園。
��！績西小學(xué)，你那偉大的形象我永生永世都不會忘，今天是您的六十五歲生日，因?yàn)橛辛四阋磺袩o私的愛，我才能有今天，作為一名績西學(xué)子讓我感到無限光榮，我為你而感到驕傲！
績西小學(xué)，我愛你！
校園寫景作文7
我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
春天，樹木抽出新的枝丫，小草從土里探出頭對我們微笑；夏天，樹木枝繁葉茂，同學(xué)們坐在樹下乘涼；秋天，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只蝴蝶從天上飛下來；冬天，小鳥在枝頭上，敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動聽的歌聲。
雖然我們學(xué)校四處都很美，但是我認(rèn)為那別致的假山最美。
假山最引人注意，它屹立在學(xué)校的東北邊，拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子，有的像兇猛無比的獅子，還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬千”。假山上還有會噴水的噴泉，噴泉從假山上的小孔里噴出來?，“自上而下”，“隨風(fēng)飄灑”，就像給假山穿上了一層輕紗似的'。水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。
假山上種著三棵黃果樹，雖然不是很健壯，但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天，它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，便長出濃密的樹葉。秋天，葉子變成黃綠色。冬天，微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵，花團(tuán)錦簇的花壇�；▔锩嬗杏成郊t，經(jīng)過工人叔叔的精心照料，無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園，您是一座美麗的花園。老師是園丁，哺育著我們這些花朵，讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識。
校園寫景作文8
9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開了。
隨著這股香味，我來到一年級教室前。哇！桂花樹長高了許多，每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看，只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地?fù)崮χ�，不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。
往前看，但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的'三角梅，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽光下歡笑，好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的時節(jié)，吐蕊怒放，像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶，又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。
校園秋色美，秋色美如畫！
校園寫景作文9
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的沙發(fā)上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的.柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！
花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園寫景作文10
我們的校園屹立在東風(fēng)西路的一旁，來到我們的學(xué)校前，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門，映入眼簾的是干凈而又整潔的大操場。操場上有幾棵大榕樹，在陽光下，幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場更耀眼。
春天，兩旁的大榕樹長出翠綠的嫩芽，為光禿禿的大榕樹穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發(fā)出的清香圍繞著整個操場，還引來了幾只小鳥在這兒做窩呢！加上湛藍(lán)的天襯托著形態(tài)萬千的白云，好像一匹綿延的藍(lán)錦緞上繡著幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風(fēng)景線后，絕對會仿佛置身于某個公園的.花園。
夏天，下課鈴一響，同學(xué)們就會像一群蜜蜂似的飛向操場。他們有的在追逐玩耍，有的在操場上的小樂園里游戲，還有的在枝繁葉茂的大榕樹下一邊乘涼，一邊看書。操場上頓時熱鬧起來。
秋天，大榕樹上那金黃的落葉像一只只金蝴蝶飄落下來，它們又像秋天使者的鎖匙，開啟即將來臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場，這張柔軟的黃地氈，好像是它們向人們展現(xiàn)的最后光芒。
冬天，操場上站滿了穿著大衣的老師和同學(xué)們開典禮，那朗朗的聲音，讓冷冰冰的操場有了一絲溫暖。相信明年的操場更美麗。
這就是我們學(xué)校的一角——操場，它雖然不太美，但我心目中，它是最美的操場。
校園寫景作文11
校園的春景只能用美麗兩個字來形容。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見校門口的那兩排郁金香，它們的形狀千姿百態(tài)，有的盛開，像一張張小孩的笑臉。有的含苞欲放，像一個個彩色的小絨球。
我來到校園里，在主路的左邊看見了一株株柳樹，柳條長長的像綠色的珠簾，像綠色的綢絲。柳樹的旁邊有一株梨樹，梨花雪白雪白的，像天上的朵朵白云。路的右邊有一株桃花，桃花粉紅粉紅的.，像解放軍叔叔帽子上的紅五星。
我來到草場的北邊，看見一個花壇，里面全是蝴蝶花，幾只蝴蝶飛來，好像在跟蝴蝶花說：“你為什么冒充我的名字，讓我們來比比誰更漂亮�！蔽铱吹竭@一切，想抓幾只蝴蝶來玩玩。哈哈，抓住了！開始，我打開手一看，哎，抓了一只蝴蝶花。蝴蝶花可真美�。∥疫B蝴蝶和蝴蝶花都分不清了。我來到操場的南邊，操場的南邊是一片小樹林。小樹林里有許多高大挺拔的樹，個個都是枝繁葉茂。像個一綠色的大蘑菇，還像一座綠色的大寶塔。幾只小鳥飛來，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，像在唱歌，；一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給小鳥的演出鼓掌。
操場的東邊是一個小湖，小湖里的魚游來游去像在開運(yùn)動會，小蝌蚪們你追我，我追你，好像在玩游戲。
操場的西邊是一座假山，在假山上有時候可以發(fā)現(xiàn)幾個小動物，有時候是小貓，有時候是小狗，有時候是小松鼠┅┅
我走在走廊上，看見一盆盆月季花，像是在歡迎人們來到學(xué)校，也好像在祝愿我們在新學(xué)期里健康成長。
校園春景這么美麗，我愛我的學(xué)校！
校園寫景作文12
春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們校園里雙飛園的景色真是秀麗宜人��！
來到雙飛園，一片片“火焰”映入我們的眼簾，那就是紅梅。紅梅的花一層一層的，像小姑娘身穿的晚禮服，花蕊引來了許多蜜蜂和蝴蝶。紅梅的葉子也是紅的，怪不得人們稱它紅梅呢！
微風(fēng)吹過，一陣香味從紅梅旁傳來，我們隨著清香，看見了一片茂密的紫藤花，紫藤寶寶一串又一串地掛在枝條上。沒開的像蠶繭一樣，有點(diǎn)帶綠，透明的；半開的像一條美人魚，在風(fēng)中游動；全開的當(dāng)然是美不勝收，像一串串紫色的葡萄，讓人垂涎欲滴。
正在大家看紫藤花時，顧天宇發(fā)現(xiàn)長廊旁還有一大叢油菜花呢！同學(xué)們都調(diào)轉(zhuǎn)目光，向油菜花看去，它們金燦燦的.，像給大地穿上了一件黃色的旗袍，美麗極了！一株油菜花是由許多小花組成了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，同學(xué)們?nèi)滩蛔×�，就用鼻子聞了聞，整個人都陶醉在這花香里了。
當(dāng)我們欣賞完雙飛園的景色，準(zhǔn)備回教室時，又發(fā)現(xiàn)路邊有兩個壇子，壇子里盛開著美麗的蝴蝶花。蝴蝶花和別的花不同，它只有四片花瓣，而且花瓣上有三種顏色，最中間是黃色，周圍有一圈深紫色，最后是大片大片的淡紫。微風(fēng)吹過，就像一群色彩斑斕的蝴蝶在花壇里翩翩起舞呢！
春天是一個美麗的季節(jié)，感謝春天把校園裝扮得如此美麗。
校園寫景作文13
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中，一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上，頓時讓我精神百倍，睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時，或千或百的花草樹木盡收眼底，此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊，許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體，編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的`冬天慢慢走遠(yuǎn)時，溫暖的春天來臨了，橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著，好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去，酷熱的夏天就像一位魔法師一樣，將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi)，魔法棒一揮，橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我，便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗，微苦中又帶點(diǎn)甜味，與我的生活真是不謀而合��！
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上，彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆，讓我們舒服的坐在上面，細(xì)細(xì)聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘，替我們遮陽擋雨，使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。
在我的心目中，橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角！
校園寫景作文14
在齊齊哈爾市龍沙區(qū)合意路上，有一座“L”形建筑物，它就是我的學(xué)校。
早上，冉冉升起的太陽照在金碧輝煌的校扁上“龍上小學(xué)”，剛勁有力的四個大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校門，面對四層淺紅色的教學(xué)樓，三十幾個教室就像一座豐富的知識殿堂呈現(xiàn)在我們眼前。進(jìn)了教學(xué)樓，不時飄來淡淡的書香，不是傳來朗朗的讀書聲，不是聽見老師孜孜不倦的教誨聲……教學(xué)樓里最吸引人的還是我們的讀書角。整齊的書架上擺放著古今中外的名著：安徒生幫我們插上想象的翅膀，岳飛告訴我們要精忠報國，孫臏教我們?nèi)绾巫屖澜绾推健@里是知識的海洋，我們將在這里起航，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
穿過教學(xué)樓就是我們的小操場。這里到處洋溢著我們童年的歡聲笑語，滑梯上三五成群的幼兒園小朋友，你追我趕，你看他們笑得多甜呀。位于教學(xué)樓的北邊，是風(fēng)雨操場，顧名思義就是進(jìn)行室內(nèi)體育活動的場所，在那里無論刮風(fēng)下雨我們都可以自由的運(yùn)動。
教學(xué)樓正南方是大操場，我們在那里上間操，做游戲。下課鈴響了，這里首先從靜寂中解脫出來，然后沸騰起來，歡樂，嘈雜，打鬧的聲音交雜在一起，組成了一支美妙動聽的交響樂。
教學(xué)樓的.西方擺放著各種體育器材，同學(xué)們都在那里鍛煉身體。你看，單杠那多熱鬧，那邊跳遠(yuǎn)比賽也在緊張的進(jìn)行著。這一切的一切給我們的校園增添了無限生機(jī)。這些器械一年又一年靜靜地矗立在那，默默地為我們奉獻(xiàn)著……花叢中蜜蜂飛過來，好像在告訴我好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來為祖國貢獻(xiàn)一切力量。
教學(xué)樓的西南角有一個長廊，那是我們學(xué)習(xí)之余小憩的地方。
就是我們的校園，平凡而美麗的校園，祖國的一批批有用之才將在這里起步……
校園寫景作文15
春來秋往，一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校，那就是——月亮灣小學(xué)。
春季的校園里春意盎然、繁花似錦，尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園，色彩明麗，五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽見“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見底的水池里，住著一條條花花綠綠的小魚，那高大挺拔的大樹，猶如是校園里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮著自己的著裝；那屹立在沙子中的仙人掌，給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季，是我最愛的季節(jié)！
夏季的'校園陽光明媚。花草樹木的的顏色更是綠得可愛，每一片葉子里仿佛都有一個新的生命在顫動。從教學(xué)樓里傳出的書聲瑯瑯，操場上的歡聲笑語，生態(tài)園的里聲聲鳥叫，讓這個夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中，不亦樂乎！
秋季的校園落葉飄飄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上，像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會掃好地，讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí)，秋季的校園很美，花圃里的花五彩繽紛，美得讓人沉醉，我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花，稍微能體會到詩人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺了！
冬季的校園并沒有白雪一片，但也有萬物凋零的感覺。樹木的枝丫變得光禿禿的，花兒也謝了，鳥兒也不歌唱了，但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng)，其中有我最愛的仙人掌和仙人球，還是傲然挺立，無懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂聲還不時蕩漾在校園，給冬日的校園帶來一絲暖意。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
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