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班級月工作計劃

時間:2024-11-29 08:12:20 班級工作計劃 我要投稿

班級月工作計劃范文

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的班級月工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級月工作計劃范文

班級月工作計劃范文1

  一、教學工作:

  繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

  《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索欲,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的'方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  二、保育工作:

  1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

  3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

  4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

  5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

  三、家長工作:

  1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

  2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

  4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

  5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

  6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

  2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

班級月工作計劃范文2

  教學活動

  1、感知時間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時間概念,學會看整點的時間。

  2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人見解。

  3、能快樂地參與表演活動,嘗試以歌唱、肢體動作進行表演。

  4、了解花燈的不同制作方法和樣式。

  游戲活動

  1、游戲中重點指導幼兒會運用簡單的日常禮貌用語進行對話交流,掌握一定的技能、技巧。

  2、積極參與游戲活動,會用語言表達自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運用形象,自由地開展游戲。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、餐前準備工作的規(guī)范(餐前游戲的`組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。

  2、入廁時能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水。

  3、學習養(yǎng)成天天刷牙的好習慣,知道保護牙齒的基本方法。

  4、通過各種游戲活動,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。

  家長工作

  1、與幼兒共同了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時鐘的認識。

  2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,接近自然。

  其他方面

  班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結(jié)合,動靜結(jié)合的原則。

班級月工作計劃范文3

  一、本月工作重點

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標:引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作

  1、孩子共同收集分享各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集分享、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的'色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

班級月工作計劃范文4

  一、認真作好各項開學工作:

  1、熱情接待幼兒及家長,安排好開學工作事宜。

  2、回憶并鞏固班級常規(guī),增強幼兒對幼兒園、班級的認識。

  3、收集幼兒寒假生活作品和照片。

  二、本月開展主題“我生活的周圍”:

  1、能關(guān)心周圍的人、事、物,學習初步的人際交往。

  2、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則與規(guī)范,學會自律,懂得尊重他人。

  3、能關(guān)心、熱愛生活,體驗人際親情,學習主動表達情感。

  4、用較連貫的語句表達自己的'想法,感受生活的美好。

  三、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒與他人合作,分享的習慣。

  2、日常生活中引導幼兒了解周圍的環(huán)境設(shè)施,學會愛護它們。

  3、在活動室的墻上張貼有關(guān)生活周邊的宣傳畫,如:社區(qū)超市、藥房等。

  4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。

  四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作:

  1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動。

  2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,積極舉手,堅持上好每一節(jié)課,為入小學做好準備!

  3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),引導幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,勤洗手。

  4、平時加強戶外活動和體育鍛煉,積極防止傳染病發(fā)生。

班級月工作計劃范文5

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、通過有效的活動,使幼兒高興來園,愿意來園。

  2、通過多種形式引導幼兒掌握正確的洗手方法,做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口。

  3、通過幼兒感興趣的方式,在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體,教育幼兒不用臟手揉眼睛,不將異物放在嘴鼻耳里。

  4、結(jié)合主題《我愛媽媽》,學會做自己能做的事情

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌、復述故事的一部分或短小的故事。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁的翻看圖畫書,并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物,有愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。

  4、鼓勵幼兒學習幫媽媽做一件事,并能把所做的事情分享給大家聽。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如脫穿衣服,收放玩具等,感受獨立做事情的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  3、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。

  4、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情。

 。ㄋ模┛茖W領(lǐng)域

  1、通過感知、操作來比較2-3個物體間的常見量(如長短、厚薄等)的`差別。

  2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

  3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

  2、學習握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,學會使用小剪刀

  3、結(jié)合三八婦女節(jié),學習兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

班級月工作計劃范文6

  一、本月工作重點:

  1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

  3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

  4.組織幼兒進行安全演練。

  5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

  6.進行班級主題墻飾的布置。

  7.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《有趣的昆蟲》

  主題目標:

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。

  主題活動:《愉快的夏天》

  主題目標:

  引導幼兒感知夏天天氣的.炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的興趣。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

  三、家長工作:

  1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

  2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

  4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

  2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

  3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

班級月工作計劃范文7

  一、本月重點工作

  1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  二、健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  三、語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  四、社會領(lǐng)域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  五、科學領(lǐng)域

  1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  六、藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

  2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的`表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  七、家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

班級月工作計劃范文8

  一、興趣教學

  大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識,更應(yīng)該讓他們對學習感興趣,他們都是一群不知道怎么去學習的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細心引導,愛心呵護,因為他們還非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教導他們知識,想要他們學習,就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神。在工作的時候,教他們認字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導教學,讓學生們感興趣,愿意去學習、去吸收,這樣教學效果就見效快,才能夠讓他們學到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。

  二、舉行活動

  小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼,用有效?活動使得學生們努力學習、努力奮斗,讓他們可以不斷進步不斷學習,淡然這一切都需要我們的引導,舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過活動拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學習老師傳授的知識;通過互動誘導他們學習,教導他們知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。

  三、對孩子進行德育教育

  這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習慣,教導他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個好習慣、好品德,通過老師次教導、引導,使得孩子有一個好的品德。

  四、注意班級衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生

  班級是小朋友生活的場所,是學習的地點,因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心。在班級里老師教導小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學會自己做清潔,勤洗手、愛衛(wèi)生、愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習慣。

班級月工作計劃范文9

  一、語言

  1、體驗散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。

  2、引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導幼兒學習用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法。

  二、數(shù)學

  1、認識不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認識。

  2、觀察,確認部份物體的數(shù)量,學習接數(shù)的方法。

  三、藝術(shù)

  1、能感受音樂作品的.基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。

  2、學習用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、幫助經(jīng)幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。

  2、引導幼兒認識警告標志和禁令標志,學習觀察馬路上的危險信號標志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

  五、科學

  1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關(guān)注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題。

  2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

  六、社會

  1、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助。

  2、學習體察別人的需要。

班級月工作計劃范文10

  一、本月工作重點:

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情。

  如:脫穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  二、教育目標:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  (二)語言領(lǐng)域:

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的'意識。

  (三)社會領(lǐng)域:

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情。如:脫穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

  愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  (四)科學領(lǐng)域:

  1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見量(如大小、長短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

  5、感知四季明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

  2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

  3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

 。┘覉@共育:

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起。

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