想象未來(lái)的作文(合集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)的作文 篇1
你能想象出未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你會(huì)看到一個(gè)美麗的`花園，綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。
接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會(huì)問：“里面怎么空蕩蕩的？”其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)學(xué)號(hào)，印在地面上，學(xué)號(hào)旁邊有一個(gè)按鈕，一按按鈕，桌椅會(huì)自動(dòng)“跑” 出來(lái)。你對(duì)它說(shuō)：“拿出語(yǔ)文書�！彼蜁�(huì)“吐”出一本語(yǔ)文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對(duì)著白板，所說(shuō)的話就會(huì)一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。
最后帶你參觀操場(chǎng)，操場(chǎng)地面好像一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康�？�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地在操場(chǎng)上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹木，如有不理解的地方可以點(diǎn)擊按鈕，它會(huì)給你逐一解答。
未來(lái)的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
想象未來(lái)的作文 篇2
20xx年5月25日，我起了床，疊好被子，往嘴里含了有一個(gè)牙膏片，洗完臉，把水吐出來(lái)，抓起百寶箱準(zhǔn)備出發(fā)。
坐火箭的感覺真美妙。今天，我的任務(wù)是去銀河系邊緣采訪那里還在研究的人和那里的環(huán)境。
看著那些人我身邊滑過(guò)的行星和飛馳的彗星，我忍不住從百寶箱里拿出專業(yè)太空照相機(jī)，開始拍照。調(diào)好對(duì)焦，照了幾張美麗的圖片，然后傳入全球的電視。突然，照相機(jī)的顯示10G的畫面變成了一塊隕石。于是，我拿起照相機(jī)，向遠(yuǎn)處要落到火箭上的`“石頭”發(fā)出了遠(yuǎn)紅外線，隕石四散被瓦解，為我們讓路，我記錄了全過(guò)程。
離開火箭，我穿上了輕便的太空服，向四處張望。我發(fā)現(xiàn)了太空張。我拍了幾張照片，直奔太空站。在太空沒有重力，所以我輕輕一躍，便跳到了10米高的太空站。
我進(jìn)入房間，開啟錄音筆開始錄音。“請(qǐng)問，您多少高齡？”我幽默地說(shuō)�！拔�37歲。”一位研究人員答道�！罢�(qǐng)問，有什么進(jìn)展嗎？”“我們發(fā)現(xiàn)了外星生物�！薄罢娴�？”我開始用成像掃描一塊石頭，果然有東西在蠕動(dòng)。
又談了半小時(shí)，我把錄音筆關(guān)上，合上照相機(jī)的三腳架，叫了“出租車”，返回地球。
火箭又降落到記者中心平臺(tái)。坐在辦公室里，邊喝著下午茶，便打開電視收看我的成果。電話鈴聲響起來(lái)，是爸爸媽媽，他們說(shuō)我上電視了，很高興。電話又響了，是董事長(zhǎng)打來(lái)的，他說(shuō)這次完成得非常好，提拔我為經(jīng)理，我很開心。
想象未來(lái)的作文 篇3
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)我的一番精心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來(lái)到了我的'老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校，我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室，首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來(lái)桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái)，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來(lái)嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過(guò)大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過(guò)電腦傳給老師，老師批改起來(lái)方便多了。 下課了，教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng)，這里有各種各樣的活動(dòng)器材，你看：摩天輪、過(guò)山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子多么幸福呀！
想象未來(lái)的作文 篇4
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的'中國(guó)夢(mèng)，相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長(zhǎng)、開心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂。在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)，你一定會(huì)成功的。”我努力關(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園�。�
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