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學生期末總結(jié)

時間:2024-11-30 09:53:25 期末總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學生期末總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學生期末總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學生期末總結(jié)

關(guān)于學生期末總結(jié)1

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。

  期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的.機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

  我是一個X年級的小學生,我尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

關(guān)于學生期末總結(jié)2

  歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間一個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結(jié):

  一、思想品德方面

  在這個學期里,我對自己在品德方面的成績,還算是滿意的。

  我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

  有一次,我在公園里看到一位殘疾人,他很可憐,衣衫襤褸,我便毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢給了他,獻出了自己的一份愛心。

  二、語文方面

  本學期里,我在語文方面也有了很大的進步。在期中考試和期末考試時,我語文成績名列全班第一,同時在全年級也排名第一,我為此驕傲。不過,這和我一直努力學習是分不開的。每學一篇課文時,我都會預習,學完后會復習。

  如:《小英雄雨來》一文,老師沒教之前我就預習,看幾遍課文,把課文讀懂,弄清主要內(nèi)容,摘錄一些好詞好句,提出一些不懂的問題;學完之后我會復習,我寫出課文的`復句,修辭方法,記一記那些重要句子的含義,背一背各段段意以及主要內(nèi)容等。

  三、數(shù)學方面

  這個學期,我對自己的數(shù)學成績蠻滿意的。期中考試考了99.5分,但是我不能驕傲,因為我能考那么多分是我自己努力的成果。我上課認真聽講,課后多做練習題,遇到不懂的問題會問老師或同學。

  有一次我做練習題,一道道難題都被我一掃而過,可是好景不長,半路殺出了一個程咬金,一道練習題把我困住了,我左思右想也找不出解決的答案,就去請教老師。老師便細心為我分析題意,一邊為我講解,一邊畫出關(guān)系圖讓我更加明白。經(jīng)過老師的細心講解,我終于掃除了“障礙”。

  以上是我這個學期的自我總結(jié),雖然這個學期我取得了很大的進步,但是我仍然存在著一些缺點,我還要繼續(xù)努力,改正缺點,爭取在下個學期取得更大的進步。

關(guān)于學生期末總結(jié)3

  期末將至,在這一學年的最后一周里,總結(jié)下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步

  回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態(tài)度。以前的`學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習于我自身的重要意義。在學期后半段,我上課認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質(zhì)量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。

  我想在大學時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也盡量培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養(yǎng)良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由于自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。

  另外,本學期沒有積極的擔任班干部或?qū)W生會學研會以及社團之類的職務,在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛煉,自己還是學到了許多東,現(xiàn)在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什么大問題。

  好了,以上就是對自己本學期的一個小結(jié),自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續(xù)保持!

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