我的興趣愛(ài)好作文5篇[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的興趣愛(ài)好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的興趣愛(ài)好作文1
自打小時(shí)候起，父親就給我早早地定好了主線——學(xué)習(xí)。理由也分外簡(jiǎn)潔明了——若以特長(zhǎng)為主線，則不確定性更大，機(jī)會(huì)更少，風(fēng)險(xiǎn)自然也是極高的。
在小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，我的羽毛球天賦漸漸凸顯了出來(lái)，當(dāng)時(shí)許多隊(duì)友的家長(zhǎng)都勸我去課外羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加練，還可以通過(guò)此途徑升學(xué)。聽著他們滔滔不絕的言論，我猶豫了。父親卻一次次地婉言謝絕了他們的好意。隨著我的成長(zhǎng)，我逐漸讀懂了父親的良苦用心——學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)要分清主次，更要有邊界感。
初入初中，隨著科目的驟然增多和作業(yè)量的急劇上升，我書法和羽毛球的.發(fā)展雙雙受挫，水平不進(jìn)反退。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的探索與嘗試，我知道可以在課間或放學(xué)后的課余時(shí)間里來(lái)發(fā)展提高水平。同時(shí)也是一種放松身心的利器。
經(jīng)過(guò)了我六七年學(xué)習(xí)與發(fā)展，我也對(duì)如何做好、學(xué)好一件事有了粗略的了解�！芭d趣是最好的老師”。在有了興趣后，人便會(huì)帶著好奇心和極大的熱情去學(xué)習(xí)一件新事物。然而興趣終究是曇花一現(xiàn)罷了，只有堅(jiān)持不懈地奮斗才有可成就，即所謂“一份耕耘一份收獲�！贝送膺�需有精益求精的精神：只有對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都不改過(guò)，才能突破那極重要的百分之一的瓶頸。此外，還要懂得自主學(xué)習(xí)創(chuàng)新。雖可以適當(dāng)模仿他人，但切忌生搬技法。這樣才能真正地培養(yǎng)到一個(gè)人寶貴的思維水平和能力。
培養(yǎng)特長(zhǎng)的作用也自是不容小看的。首先以體育的羽毛球?yàn)槔Ｋ粌H可以增強(qiáng)我們的合作意識(shí)，讓我們?nèi)谌氲郊w生活之中，“身體是革命的本錢”，它還可以讓我們強(qiáng)身健體，更有利于我們保證學(xué)習(xí)時(shí)充沛的精力。而藝術(shù)特長(zhǎng)如寫字、繪畫等都可以冶煉我們的情操，培養(yǎng)我們對(duì)美的感受，引領(lǐng)我們追求美；還能鍛煉我們的耐心，提升對(duì)單一事物的專注度。上述的兩大類-體育和藝術(shù)-還都有利于我們磨勵(lì)自己的意志，獲得成就感和自信心，更是一劑極佳的精神狀態(tài)的調(diào)節(jié)劑，有效地讓我們調(diào)節(jié)情緒、放松身心并做到勞逸結(jié)合。
以上就是我學(xué)習(xí)書法和羽毛球的經(jīng)歷和所獲得的一些感悟，希望對(duì)大家能夠有所幫助！
我的興趣愛(ài)好作文2
作為女生，琴棋書畫不是我的首選，我最喜歡的，是懸疑探案的書和電影。
不知道從小是受怎樣的氛圍影響著，只記得啟蒙是動(dòng)漫《名偵探柯南》。它貫穿著我整個(gè)童年。柯南雖然讓我佩服的五體投地，但福爾摩斯，就算得上讓我十體投地了。最著名的那篇《血字的研究》，把福爾摩斯敏銳的洞察力和冷靜的分析展現(xiàn)的.淋漓盡致。就連小學(xué)時(shí)訂雜志，我訂的都是科學(xué)大偵探。
其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，說(shuō)不清懸疑探案讓我著迷在那里。當(dāng)我遇到目前為止我最喜歡的作者——東野圭吾，才真正到了另一個(gè)境界。
他的幾十大作里，《嫌疑人X的獻(xiàn)身》無(wú)疑是我心中的No.1讀這本書，我真切的體會(huì)了“流連忘返”。真相在一開始便會(huì)告訴讀者，但不完全告訴。隨著情節(jié)的發(fā)展，有些真相漸漸浮出水面，我也會(huì)猜到一點(diǎn)，但只要沒(méi)到結(jié)局，真正的真相就不會(huì)說(shuō)明，在這本書里，結(jié)局是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，也是最讓我佩服東野圭吾，被他深深折服的大作。
從那以后，東野圭吾成了我書架的主客�！栋滓剐小贰都t手指》《新參者》……每一部都是經(jīng)典，每一部也都是反映最真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在曲折往返于偵破案件的同時(shí)，學(xué)到的不僅有知識(shí)，更有對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，它抓住我所有的感官，讓我學(xué)會(huì)善良、正義、冷靜、沉著。比如《紅手指》反映的是養(yǎng)老問(wèn)題�，F(xiàn)如今很多大人不喜歡老人住在自己家里，認(rèn)為是累贅，里面的主人公更是把罪行嫁禍給自己有“老年癡呆”的母親。最后的最后，老母親用自己的“癡呆”方式，讓主人公徹底醒悟。猶記當(dāng)時(shí)我讀完后，哭了很久。
現(xiàn)在我明白了，懸疑探案類本就是對(duì)人性的考驗(yàn)，就是在揭發(fā)人性，而我也在赤裸裸的真相面前，懂得了人情冷暖。例如《盛夏方程式》中的物理學(xué)家湯川學(xué)，為了保護(hù)五年級(jí)小孩的人生不被扭曲，選擇不說(shuō)出真相。
我的這個(gè)興趣愛(ài)好，不僅對(duì)我的性格產(chǎn)生影響，也多多少少為我的未來(lái)指明了方向。感謝這個(gè)愛(ài)好，讓我在大千世界里找到暖和的一隅，感受人特有的溫度。
興趣起于一瞬，愛(ài)好伴我一生。帶著興趣與愛(ài)好活著，難道不是幸福的嗎？
我的興趣愛(ài)好作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是我的座右銘，也是我的興趣愛(ài)好。
書，是人類知心朋友書；是人類貼心的知音；書，更是愛(ài)書人的天堂。從連環(huán)畫到小說(shuō)，一路上，我家里已經(jīng)積了幾百本書籍了。我讀書十分認(rèn)真，一次拿一《西游記》，看到精彩的部分，大叫：“妙，太妙了！”時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而悲，時(shí)而喜。我因書中人物的'情節(jié)發(fā)展而無(wú)法自拔，深入其間，“走火入魔了”，一連看了幾個(gè)小時(shí)，連飯點(diǎn)時(shí)間過(guò)了都不知道，媽媽當(dāng)時(shí)火冒三丈，朝我大吼：“吃飯了！做作業(yè)也沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真，看閑書導(dǎo)是倒這么認(rèn)真�！蔽耶�(dāng)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，不知當(dāng)時(shí)我不想吃飯，假裝聽不見(jiàn)呢，還是看書看的太入迷了，沒(méi)有里他理她，媽媽揪著我的耳朵，這時(shí)我才大夢(mèng)初醒，大喊道：“啊……，媽媽，別，別，書可是精神糧食啊，飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但書不可以不讀��！”媽媽被我逗笑了：“好，那你別吃飯了！”我說(shuō)：“好！”說(shuō)完，肚子咕咕叫，餓得慌��！可真是自討苦吃。媽媽故意把書房門打開，飯菜香飄四里，我一邊憋著口水，一邊讀書。我真不知是怎樣度過(guò)那一天的，只知我閱讀了許多書，書中的精彩環(huán)節(jié)，把我的食欲打散了，果然書還是我們的精神糧食啊！
到了晚上，媽媽拉下臺(tái)燈，說(shuō)：“快睡！”她前腳跨出門檻，后腳還沒(méi)出去，我就在上面打著手電，蓋著被子，繼續(xù)讀《西游記》，邊讀邊手舞足蹈，踢開被子，用手比劃畫著，嘴里念叨著：“妖怪，別跑！”一跳，嘣的一聲，到了我的下鋪兄弟一一哥哥，他嘟噥著：“大半夜的發(fā)什么神經(jīng)，在跳廣場(chǎng)舞哪？”我念念有詞的說(shuō)：“這可不是廣場(chǎng)舞，這是棍法！”他用被子蓋住頭，我繼續(xù)練功，還以為自己修到了真經(jīng)呢。第二天就狼就很狼狽了，書放在臉上，被子踢開了，我得了感冒。第二天，到了醫(yī)院，手里還拿了本書，還念念有詞的著：“吃我一棒！”，醫(yī)生疑惑的問(wèn)：“什么？”我正想重復(fù)一遍，媽媽用手捂住了我的嘴說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)胡話呢，順便治治那讀書病吧！”
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的興趣愛(ài)好一一讀書。書是良藥，書可治愚。
我的興趣愛(ài)好作文4
十八般武藝，樣樣是好戲。
——題記
我的興趣愛(ài)好是彈古箏，它給我的生活帶來(lái)了許多跌蕩起伏。
我喜歡彈古箏的原因，還要從那個(gè)音樂(lè)室說(shuō)起。那個(gè)時(shí)候，我才二年級(jí)，剛?cè)ド贤暧?jì)算機(jī)課，就把外套落在那里了。沒(méi)辦法，我只得放學(xué)后再去拿。但在經(jīng)過(guò)那間空曠的音樂(lè)室時(shí)，卻有一陣陣動(dòng)人的音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵里。那每一個(gè)音符都清晰至極，就像一位小姑娘高興時(shí)蹦蹦跳跳的場(chǎng)景。我踮起腳尖，向室內(nèi)望去——在窗簾有限的視野里，我看見(jiàn)了一臺(tái)用一高一矮的支架支撐著的一臺(tái)古怪的東西，音樂(lè)就是從那臺(tái)東西傳出來(lái)的。正當(dāng)我為此著迷時(shí)，音樂(lè)聲忽然停止了。一位短發(fā)齊耳，略有點(diǎn)胖的女老師走了出來(lái)，慈祥地問(wèn)：“小朋友，你在這里干什么？”“我…我想學(xué)那個(gè)…那個(gè)…”“古箏嗎？小朋友？”她指著那古怪的東西說(shuō)�！皩�(duì)！”老師微笑了一下，帶我走進(jìn)了音樂(lè)室……
我被安排到一音小音樂(lè)室里上課，她耐心地教著我擺手型、戴指甲、識(shí)簡(jiǎn)譜……回到家練習(xí)時(shí)，我起初是興趣盎然的，一撥動(dòng)琴弦，啊，就是那個(gè)音！我認(rèn)真地練著，興奮極了。
可后來(lái)，隨著曲子難度的加大，我的技術(shù)也漸漸力不從心，我不耐煩地和琴弦觸碰著，但它卻像給我玩笑似的，我不斷地彈著，卻又不斷地錯(cuò)音。那一刻，我面對(duì)著古箏，竟感到如此的陌生。
放棄？不，不可能！我不再草率地練習(xí)或應(yīng)付，加大了練習(xí)時(shí)間，我每天都在告訴我自己，什么是我的興趣，什么是我的.愛(ài)好，什么是我的信念……
一首“高山流水”被我硬生生地練成了。家鄉(xiāng)小溪的淙淙流水聲，直觸人的心弦，溪邊的野花開得正紅，為一旁的小昆蟲助興，小草歡樂(lè)地舞動(dòng)著，給那忙碌在溪邊的少女解了幾分懮愁……老師也為此驚嘆不已，她說(shuō)：“是什么讓你這么快把它磨下來(lái)了？”“是我的興趣，是我的目標(biāo)，是我的愛(ài)好。我喜歡古箏！”我的雙眼此時(shí)仍在望著古箏，堅(jiān)定而又興奮地說(shuō)道。
是我的興趣愛(ài)好——彈古箏給我增添了許多色彩，我的興趣愛(ài)好，只能堅(jiān)持，不能放棄。
因?yàn)槲蚁矚g彈古箏。
我的興趣愛(ài)好作文5
若說(shuō)我有什么一技之長(zhǎng)，那應(yīng)該是圍棋，在這個(gè)地盤上我自信算是一方強(qiáng)者。
我從幼兒園開始學(xué)棋，很快展現(xiàn)出遠(yuǎn)超伙伴的天賦，在開始的班型中，我所向披靡，甚至能擊敗更高班型比我大七八歲的選手。但很快隨之而來(lái)的是水平突破的瓶頸期，黑白世界，雖單調(diào)卻變化萬(wàn)千。圍棋八千題，我一道道的練；圍棋大大小小四五百個(gè)定式，我一個(gè)個(gè)背。依稀記得當(dāng)初，那個(gè)所有人都走光了的棋院里，苦苦鉆研的自己。圍棋伴我走過(guò)的歲月，亦是我的成長(zhǎng)之路。考段賽中的起起伏伏，資格賽中的苦苦糾纏，你也許無(wú)法想象一個(gè)棋手練得筋疲力盡仍連敗是多么崩潰，但幾載春秋，我掙扎著挺了過(guò)來(lái)。記得考上三段，突破瓶頸后，老師對(duì)我說(shuō)，你遇見(jiàn)了一個(gè)更強(qiáng)大的自己。圍棋是最考驗(yàn)人的心境的，此后，面對(duì)人生中的風(fēng)雨，我總是多一份堅(jiān)定、冷靜、達(dá)觀。
10歲，我開始比正規(guī)賽，獲得了17連勝，廣州市資格賽被我斬獲等之之后，我的.棋風(fēng)逐漸成熟，棋力也漸漸走入非職業(yè)棋手的頂尖。11歲時(shí)，我向東湖棋院的老師發(fā)起挑戰(zhàn)。
開局是“中國(guó)流”對(duì)“吳清元布局”執(zhí)黑的我因?yàn)橐N目略占劣勢(shì)。白棋利用“吳清元布局”的外勢(shì)采取打入我實(shí)空的走法。在右上角的糾纏中平分秋色，我得外勢(shì)老師得內(nèi)空。接著左下角我采取掛角二高夾走法，與右下角的角空連成內(nèi)空。但對(duì)手的直接點(diǎn)三三出乎了我的意料，我選擇靜觀其變，靠中元不應(yīng)。對(duì)手一個(gè)小尖，原來(lái)他意在破我外勢(shì)。長(zhǎng)考十三分鐘，走出了我最滿意的一步棋，夾。老師如我所料，接上小尖。我小飛緊逼，他慌忙接上。很明顯，他中計(jì)了。我接著往左上角一擠，老師頓時(shí)亂了陣腳，應(yīng)小跳出昏著。再往外勢(shì)一壓，他的棋路已亂。應(yīng)長(zhǎng)一手，我直入中元，清脆的一拍。如此局面已有我掌握，老師必?cái)�。他靜靜凝望著棋盤，許久后，他會(huì)心的笑了起來(lái)，丟子認(rèn)輸。
一路走來(lái)，圍棋一直伴隨著我成長(zhǎng)。在這穿越了亙古的黑白世界里，我找到了自己，每當(dāng)手執(zhí)棋子時(shí)，總會(huì)想起東湖棋院對(duì)弈的身影。有人說(shuō)，人生如棋，愿身為棋手的我，能堅(jiān)定而自信的落好每一步。
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