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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)比父母高出快一個(gè)頭了。
小時(shí)候，我總問(wèn)母親，什么是成長(zhǎng)？母親則笑笑說(shuō)“你會(huì)讀書(shū)，認(rèn)字，那你就成長(zhǎng)了�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，這就是當(dāng)時(shí)疑惑不解的問(wèn)題，還覺(jué)得當(dāng)時(shí)很是天真。過(guò)了幾年我上學(xué)了，我會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，但我發(fā)現(xiàn)這并不是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)在我心中又抹上了一層色彩，它似乎總有種吸引力，讓我忍不住揭開(kāi)它神秘的面紗。
現(xiàn)在，我對(duì)它的興趣也逐漸變淡了，成長(zhǎng)這個(gè)詞，永遠(yuǎn)很抽象。
現(xiàn)在拿到一百元錢，我似乎沒(méi)有以前那般高興了。小時(shí)候拿到一百元錢就幻想著用它換來(lái)許多棒棒糖，零食，讓我可以吃到平時(shí)吃不到的小吃。可現(xiàn)在拿到一百元，卻是憂心忡忡，擔(dān)心用一百塊換來(lái)的東西往往太少。
成長(zhǎng)，是多少人孩童時(shí)代的憧憬，他們想看到自己以后的模樣，希望自己以后有吃不完的小吃和零食，可自己逐漸成長(zhǎng)后發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越脫離小時(shí)候憧憬的樣子了。
也許，成長(zhǎng)，是變的'和以前不一樣吧？那成長(zhǎng)，是好，還是壞？
脫離小學(xué)生活后，身上的責(zé)任也更重，面臨中考的篩選，高考的浴血奮斗，大學(xué)的考研取證。成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。我們每天都在成長(zhǎng)，卻是不同以前了。
那成長(zhǎng)是壞嗎？不是。那是好嗎？也不是。
成長(zhǎng)就是那個(gè)曾經(jīng)天真無(wú)邪的孩童開(kāi)始懂得人間冷暖，體會(huì)生活，和生命，沒(méi)有好壞之分，成長(zhǎng)，是一條人生道路。
陽(yáng)光下玩泥巴的稚童啊，在成長(zhǎng)的道路上越來(lái)越成熟了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
從小我就很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多豐富的好詞好句，還有許多精美的圖畫(huà)，能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書(shū)中還有很多有趣的故事，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。
我還記得小時(shí)候，我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題，比如：魚(yú)兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車的時(shí)候，窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......�？墒前职謰寢屆看味紱](méi)有合適的`答案，我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有許多合理的答案，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾，真的被解開(kāi)了。
書(shū)是我的好朋友，它天天陪著我，每天只要我一寫(xiě)完作業(yè)，就拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。書(shū)中有很多有趣的故事像：《聰明的烏龜》、《神鳥(niǎo)》、《開(kāi)天辟地》，這些故事都非常有趣。
書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)是我們的好伙伴，它能天天陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書(shū)中里的知識(shí)，獲取力量。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
我喜歡讀書(shū)，我也讀過(guò)很多書(shū)。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時(shí)候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽(tīng)不厭。讀完一個(gè)故事，都會(huì)明白一個(gè)道理�！稘O夫和金魚(yú)》告訴我們不要太貪心，最終會(huì)空歡喜一場(chǎng)。《丑小鴨》告訴我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
上個(gè)星期，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我一進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的一股淡淡墨香，一個(gè)拐彎處，我的目光便投向了書(shū)柜上的以便粉紅色封面的書(shū)——《海倫·凱勒》。我急忙打開(kāi)書(shū)，就像饑餓的人撲到了面包上，津津有味的讀著。這本書(shū)記敘了美國(guó)女作家海倫·凱勒的一生，海倫一歲因病喪失了視力、聽(tīng)力、聲音在自己和老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的`寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并作為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。從中我受益匪淺，一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和我讀書(shū) 我快樂(lè)我成長(zhǎng)
我喜歡讀書(shū)，我也讀過(guò)很多書(shū)。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
動(dòng)物是人類最好的朋友，沒(méi)有了動(dòng)物，人類的生活就會(huì)單調(diào)無(wú)比，大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧，那里能看到上跳下竄的猴子，憨態(tài)可掬的熊貓寶寶，還有威風(fēng)凜凜的大獅子……。這些可愛(ài)的動(dòng)物有的團(tuán)結(jié)一致，有的頑強(qiáng)勇敢，而有的則忠誠(chéng)不屈，這些特征和知識(shí)，通過(guò)作家們的刻畫(huà)，會(huì)在書(shū)中展現(xiàn)給我們一個(gè)不一樣的動(dòng)物世界。
大家在動(dòng)物園都見(jiàn)過(guò)狼，會(huì)覺(jué)得它兇狠殘暴，其實(shí)，狼是一種頑強(qiáng)的動(dòng)物，它不屈服于人類，謹(jǐn)慎小心，它們雖然茹毛飲血，但是也有護(hù)崽之情。姜戎的《狼圖騰》反映了狼的集體意識(shí)，它們不是“白眼狼”，而是有血有肉，有智慧的；沈石溪的《狼王夢(mèng)》體現(xiàn)了狼母胸懷大志，為了把兒子培育成狼王，自己缺了一條腿瞎了一只眼都在所不惜，這種的母愛(ài)，跟我們?nèi)祟愐粯痈呱�；《殘狼灰滿》描寫(xiě)了灰滿嘗試著用三條腿站起來(lái)的頑強(qiáng)；狼對(duì)人不是無(wú)情而兇狠的，《西頓動(dòng)物記》里《超越生死的友誼》就表達(dá)了人類和狼的深厚友誼。
狗也許是我們最熟悉的動(dòng)物了，平時(shí)我們見(jiàn)到的只是它們搖頭擺尾的可愛(ài)，但是，作家筆下的狗，忠誠(chéng)、勇敢、盡忠報(bào)主。楊志軍叔叔《最后的`獒王》講了藏獒岡日森格忠心救主的故事，它為了主人的安全，不惜犧牲自己的精神讓人感動(dòng)；美國(guó)作家吉姆？凱爾高的《獵獅犬》中，獵狗巴克為主人報(bào)仇，與山獅勇敢戰(zhàn)斗，《雪地逃生》里小狗奇里從背后突襲逃犯，非常勇敢機(jī)智。
鳥(niǎo)是一種高貴的動(dòng)物，它們一生只為自由，尤其是一些猛禽，不自由，寧愿死。在沈石溪的小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》里我們能感受到這種崇高的精神；有些鳥(niǎo)兒非常聰明，《西頓動(dòng)物記》里《紅頸環(huán)的林中悲歌》講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。
許許多多優(yōu)秀的書(shū)籍，讓我們知道了原來(lái)動(dòng)物的世界那么奇妙，這和動(dòng)物園中是完全不同的。讓我們了解到動(dòng)物不僅僅有可愛(ài)的外表，它們還有著獨(dú)特的生存方式和特征。“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，能使我們的視野更加寬闊，世界更加豐富多彩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)，是人類不可缺少的一部分。從小，我就受父母的影響開(kāi)始在書(shū)海里遨游，常常為主角悲慘的命運(yùn)而抱頭痛哭，為歡樂(lè)的場(chǎng)面而歡笑鼓舞，為主角的離愁別緒而愁緒滿懷，為花好月圓的結(jié)局而喜上眉梢……
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是詩(shī)歌、散文，還是各種小說(shuō)，它們都是那樣的吸引著我，書(shū)柜里那一摞摞厚厚的書(shū)記錄著我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)看書(shū)，是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的.精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良，他們樂(lè)于助人，有一顆“同情之心”。在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū)，可以讓我懂得許多人生哲理。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我最佩服盧俊，他曾說(shuō)：“耐心雖苦，成果卻甜�！�
我不禁想起了一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔前�!知識(shí)就像一片汪洋，取之不盡，用之不完。但是，就算是只取其中的一瓢，也會(huì)使我們受用終身。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗、愛(ài)它的博大、愛(ài)它的一切，和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的。我要繼續(xù)和它們無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
重復(fù)做一件看似沒(méi)有意義的事，為的是明天、或者后天、或者明年的某一天、或者后年的某一天、或者20年后的某一天、或者永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)的某一位路人，能在山林里渡過(guò)最難挨最危險(xiǎn)的夜晚。而在土屋里準(zhǔn)備柴火，曬一曬被褥，磨一磨小刀，緣由是還20年前有人相救之恩。此情此景，讓人感動(dòng)，讓人感懷。一位女士看到衣衫襤褸上了年紀(jì)的乞丐，請(qǐng)他上餐廳就餐。
引來(lái)police和餐館老板的不解，高貴的女士，公司的總經(jīng)理，因何為一個(gè)乞丐卑躬屈膝。原來(lái)，是乞丐改變了女士，是以前的乞丐（餐館服務(wù)員），在女士年輕落泊時(shí)，給了她人間最難忘的午餐，給了她生活的勇氣。從此改變了女士的命運(yùn)，改變了女士的人生軌跡。今天是上天的安排，讓他們?cè)诿\(yùn)的十字路口相遇。
讓感恩的心得以報(bào)效，得以償還……我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需要自己創(chuàng)造，靈魂的高尚需有一顆感恩的心。霍金在回答記者問(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí)，他用身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話：”我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”正是他們存有的一顆感恩的'心，讓他們的胸懷變得如此博大，有如此讓人肅然起敬！我們?yōu)槔硐電^斗，當(dāng)獲取成功時(shí)，回首過(guò)程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子，在無(wú)數(shù)次的失敗中，我們走了過(guò)來(lái)。感恩挫折，因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來(lái)之不易；感恩災(zāi)難，因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。
因?yàn)閼蚜烁卸鞯男�，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起�?lái)，又倒了，再爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，直至挫折倒在我們腳下。無(wú)數(shù)次的磨練，我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。漫漫人生路，我們應(yīng)該感恩的，原是那么多那么多。我們要感恩父母，感恩父母賜于生命；感恩老師，感恩老師用知識(shí)澆灌學(xué)生；感恩朋友，感恩朋友無(wú)私的幫助，默默的奉獻(xiàn)。
感恩陽(yáng)光雨露，感恩日月星辰，感恩一切應(yīng)該感恩的。即使有一天，我們一無(wú)所有，我們還有滿天的星辰陪伴，我們會(huì)因此獲得重生的力量，會(huì)因此獲得生活的勇氣。拂去心靈的塵埃，帶來(lái)寧?kù)o與思考，透出一縷光——感恩之光。
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