幼兒園的管理方案[常用13篇]
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園的管理方案，希望對(duì)大家有所幫助。
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幼兒園的管理方案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)全市校車安全管理，積極探索符合我市實(shí)際、滿足學(xué)生乘車需求的校車運(yùn)營(yíng)模式，有效預(yù)防學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生，保障中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全，根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》等要求，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》、《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校車安全工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（桂政辦發(fā)〔20xx〕56號(hào)）、《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于校車安全管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（桂政辦發(fā)〔20xx〕219號(hào)）的有關(guān)規(guī)定和通知要求，進(jìn)一步落實(shí)校車運(yùn)營(yíng)管理安全主體責(zé)任，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理、部門監(jiān)管”的原則，建立城鄉(xiāng)資源共享、線路設(shè)置科學(xué)、管理規(guī)范、覆蓋全市城鄉(xiāng)的鎮(zhèn)村公交（客運(yùn)）網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。
二、校車運(yùn)營(yíng)管理模式
實(shí)行“政府主導(dǎo)、部門監(jiān)管、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理”的運(yùn)營(yíng)管理模式，通過(guò)市政務(wù)服務(wù)大廳公平交易中心或電視臺(tái)發(fā)布校車接送服務(wù)項(xiàng)目公告，鼓勵(lì)在廣西區(qū)內(nèi)依法設(shè)立注冊(cè)的道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)企業(yè)、城市公共交通企業(yè)以及根據(jù)縣級(jí)以上人民政府規(guī)定設(shè)立的校車運(yùn)營(yíng)單位提供校車服務(wù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，公開(kāi)、公平、公正選擇具有運(yùn)營(yíng)實(shí)力的校車服務(wù)公司提供校車接送學(xué)生服務(wù)。為規(guī)范校車運(yùn)行安全管理，逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化和集約化，校車的標(biāo)準(zhǔn)、配置與運(yùn)營(yíng)、資質(zhì)審核等相關(guān)工作，由市人民政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴(yán)格按照國(guó)家、自治區(qū)、梧州市有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一指導(dǎo)，以“學(xué)生舒心、家長(zhǎng)省心、政府放心”為宗旨，對(duì)新購(gòu)置及原有校車的管理、使用、周期審驗(yàn)及入戶申請(qǐng)等工作予以明確：
1、校車服務(wù)公司自行采購(gòu)國(guó)標(biāo)校車，統(tǒng)一入戶上牌、辦理保險(xiǎn)、車輛行駛線路、聘請(qǐng)司機(jī)等，給各民辦學(xué)校和民辦幼兒園提供校車接送服務(wù)，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)收取租賃費(fèi)或交通費(fèi)。
2、各民辦學(xué)校和民辦幼兒園可自行采購(gòu)國(guó)標(biāo)新校車，也可委托校車服務(wù)公司代購(gòu)新國(guó)標(biāo)校車，由校車服務(wù)公司與購(gòu)買新校車的學(xué)�；蛴變簣@簽訂協(xié)議明確校車財(cái)產(chǎn)權(quán)屬，納入校車服務(wù)公司名下統(tǒng)一管理、統(tǒng)一監(jiān)控、統(tǒng)一辦理入戶上牌、辦理保險(xiǎn)以及車輛行駛線路等業(yè)務(wù)，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)每月繳納管理費(fèi)。
3、各民辦學(xué)校和民辦幼兒園原已購(gòu)置正常使用的校車須納入校車服務(wù)公司名下實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一監(jiān)控，與校車服務(wù)公司簽訂協(xié)議明確校車財(cái)產(chǎn)權(quán)屬，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)每月繳納管理費(fèi)。
4、各義務(wù)教育學(xué)校和公辦幼兒園由校車服務(wù)公司直接提供校車接送服務(wù)，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)每月繳納交通費(fèi)。
三、校車管理適用范圍
按照“保障學(xué)生就近入學(xué)、寄宿制學(xué)校入學(xué)，公共交通滿足入學(xué)，提供校車服務(wù)”依次優(yōu)先的原則，當(dāng)前校車主要用于解決農(nóng)村路途較遠(yuǎn)的幼兒園專用校車及義務(wù)教育階段中小學(xué)生的實(shí)際困難，離校較近的學(xué)生原則上不安排接送，但確需使用車輛集中接送的，應(yīng)使用學(xué)生專用校車接送。
四、建立校車管理工作機(jī)制
市人民政府建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、屬地化管理的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，成立岑溪市校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教育工作的副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員單位由市政府辦、市委宣傳部、政法委，教育局、交通運(yùn)輸局、公安局、住建局、民政局、司法局、城市管理監(jiān)督局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、應(yīng)急管理局、交管大隊(duì)組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織實(shí)施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門履行校車安全管理職責(zé)，制定具體措施，研究解決問(wèn)題，每年定期和不定期組織市直有關(guān)部門開(kāi)展校車聯(lián)合整治工作。各鎮(zhèn)要相應(yīng)成立校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的校車管理工作，定期研究解決校車運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中的突出問(wèn)題。
各鎮(zhèn)、市直有關(guān)部門要將加強(qiáng)和推進(jìn)校車安全工作納入重要議事日程，列入當(dāng)?shù)亟逃菝窆こ添?xiàng)目，作為重要民生工程來(lái)抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，努力使校車管理步入政府主導(dǎo)、管理規(guī)范、用車安全、群眾滿意的良性發(fā)展軌道，確保中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)坐上安全車、放心車。
五、職責(zé)分工
市委宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織市融媒體中心、電視臺(tái)等媒體開(kāi)展校車安全管理的新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，宣傳校車安全管理的政策措施和工作成效，營(yíng)造校車安全工作的良好氛圍。
市委政法委：負(fù)責(zé)校園及周邊治安綜合治理，將校車管理工作納入社會(huì)治安綜合治理考核，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
市教育局：優(yōu)化學(xué)校、幼兒園布局，提供乘車學(xué)生數(shù)量分布和用車需求情況；與各學(xué)校、幼兒園簽訂交通安全，指導(dǎo)和督促各校履行安全管理職責(zé)；聯(lián)合公安、交通運(yùn)輸部門對(duì)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行交通安全宣傳教育；配合公安、交通運(yùn)輸部門進(jìn)行校車交通安全檢查，防止超員、超速、酒駕等違法行為；統(tǒng)籌建立校車管理臺(tái)帳與數(shù)據(jù)庫(kù)，上報(bào)校車管理信息。
市公安交管大隊(duì)：依據(jù)《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)校車道路行駛過(guò)程中的道路交通安全管理，簽注校車駕駛員準(zhǔn)駕證和核發(fā)校車標(biāo)牌，建立健全校車車輛、駕駛員信息管理臺(tái)賬；負(fù)責(zé)交通秩序的維護(hù)和管控，依法嚴(yán)查校車超員、超速和非正規(guī)校車接送學(xué)生等交通違法行為，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校周邊道路巡查和管理，對(duì)道路交通警示牌、減速帶的設(shè)置提出具體意見(jiàn)，有序疏導(dǎo)、維護(hù)好交通秩序；按照權(quán)限為校車標(biāo)牌辦理審批手續(xù)，負(fù)責(zé)校車駕駛員準(zhǔn)駕資格的審查；及時(shí)排查道路和校車的安全隱患，并以書(shū)面形式向市安委辦報(bào)告相關(guān)隱患問(wèn)題；負(fù)責(zé)督促校車持有人按照周期進(jìn)行車輛技術(shù)綜合性能檢測(cè)，嚴(yán)把車輛安全技術(shù)關(guān)；加強(qiáng)警校共建，配合市教育局、應(yīng)急局、交通運(yùn)輸局、學(xué)校做好對(duì)中小學(xué)生交通安全法制宣傳教育工作。
市交通運(yùn)輸局：配合公安交管大隊(duì)、應(yīng)急管理局等部門嚴(yán)格排查校車通行線路安全狀況，按照《公路法》分級(jí)管理的原則，及時(shí)整改所屬管養(yǎng)的道路交通安全隱患，完善道路交通安全設(shè)施，為校車創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境；會(huì)同市住建局、城市管理監(jiān)督局等部門按照道路級(jí)別劃分權(quán)限做好校車站點(diǎn)設(shè)立、路況維護(hù)等工作；積極配合市教育局、應(yīng)急管理局、公安交管大隊(duì)等部門加強(qiáng)校車安全管理，建立健全校車安全管理的各項(xiàng)制度；配合市政法委、市教育局、應(yīng)急管理局、公安交管大隊(duì)等部門打擊非法接送學(xué)生的車輛。
市財(cái)政局：落實(shí)市政府安排的校車補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，并按時(shí)
足額撥付到位。
市應(yīng)急管理局：負(fù)責(zé)將校車安全管理工作納入安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理范疇，加強(qiáng)安全工作協(xié)調(diào)和對(duì)各有關(guān)部門落實(shí)安全職責(zé)情況的督促檢查，并在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，配合相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查；督促有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，切實(shí)整改重大安全隱患。
市司法局：負(fù)責(zé)依法審核市人民政府及市人民政府辦公室出臺(tái)的校車管理規(guī)范性文件。
市民政局、扶貧辦、殘聯(lián)：負(fù)責(zé)做好低保家庭、困難學(xué)生、建檔立卡貧困戶、殘疾家庭乘車學(xué)生調(diào)查摸底、核實(shí)報(bào)送工作。
市發(fā)改局：會(huì)同財(cái)政、教育部門適時(shí)制定指導(dǎo)性運(yùn)營(yíng)價(jià)格。
市場(chǎng)監(jiān)督管理局：監(jiān)督校車服務(wù)公司按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)厲打擊亂收費(fèi)亂漲價(jià)行為；督促落實(shí)涉及校車的價(jià)費(fèi)優(yōu)惠政策。
各學(xué)校、幼兒園：負(fù)責(zé)本校（園）校車日常安全管理和學(xué)生的交通安全教育，建立校車制度和校車臺(tái)賬，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘車條件；提供本校（園）學(xué)生乘坐校車的需求情況；制作學(xué)生乘車花名冊(cè)，與校車公司做好人員清點(diǎn)交接手續(xù)，建立校車信息卡、接送聯(lián)系卡等管理臺(tái)賬；做好學(xué)生在校門口上下車的安全管理、學(xué)生乘車的組織，確保學(xué)生按時(shí)上車，準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)車；每個(gè)校內(nèi)站點(diǎn)設(shè)立若干名執(zhí)勤教師，負(fù)責(zé)學(xué)生上下車的安全護(hù)導(dǎo)，并維持學(xué)生的乘車秩序；教育和引導(dǎo)學(xué)生不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛，對(duì)非法營(yíng)運(yùn)行為及時(shí)舉報(bào)；對(duì)教師、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育，向?qū)W生講解校車安全乘坐知識(shí)和安全事故應(yīng)急處置方法，并定期組織學(xué)生開(kāi)展校車安全事故應(yīng)急演練；做好學(xué)生家長(zhǎng)與校車服務(wù)公司的溝通工作，協(xié)助校車服務(wù)公司與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂乘車服務(wù)協(xié)議。
各鎮(zhèn)人民政府：各鎮(zhèn)成立校車管理機(jī)構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）分級(jí)管理的責(zé)任主體；掌握本轄區(qū)內(nèi)需運(yùn)送學(xué)生數(shù)量和接送學(xué)生的車輛需求情況，及時(shí)上報(bào)市校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；按照屬地管理原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車履行協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督職責(zé)，幫助、指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)相關(guān)安全措施；督促轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門依法對(duì)校車進(jìn)行管理；按照道路級(jí)別劃分職責(zé)權(quán)限負(fù)責(zé)做好鎮(zhèn)、村（社區(qū)）道路站點(diǎn)設(shè)立、路況維護(hù)。
校車服務(wù)公司：負(fù)責(zé)學(xué)生乘車的日常管理，對(duì)校車運(yùn)營(yíng)安全負(fù)全責(zé)；負(fù)責(zé)招聘符合條件的專職駕駛員，嚴(yán)格把好人員準(zhǔn)入關(guān)，切實(shí)做好駕駛員的培訓(xùn)和管理工作；要按照規(guī)定指派照管人員（乘務(wù)員）隨校車全程照管乘車學(xué)生，做好學(xué)生乘車期間的安全護(hù)導(dǎo)，確保無(wú)超載超員情況發(fā)生；要及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保車況良好，定期對(duì)校車駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育；要按規(guī)定配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置，實(shí)時(shí)監(jiān)控校車運(yùn)行和學(xué)生安全；要規(guī)范校車保險(xiǎn)管理，按規(guī)定及時(shí)投保交強(qiáng)險(xiǎn)、車輛險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、承運(yùn)人和座位險(xiǎn)（暫按20xx年廣西壯族自治區(qū)道路交通事故人身?yè)p害賠償項(xiàng)目計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的文件執(zhí)行，如計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)有變化按變化后的執(zhí)行），進(jìn)一步化解校車安全事故的經(jīng)濟(jì)賠償風(fēng)險(xiǎn)；負(fù)責(zé)配備相關(guān)的'管理人員具體負(fù)責(zé)車輛運(yùn)行管理工作，建立健全校車及駕駛?cè)斯芾頇n案、行車及每日登記出車情況，具體落實(shí)定人、定車、定時(shí)、定點(diǎn)、定線的“五定”管理制度；做好駕駛員和隨車安全管理人員的安全教育和考核工作；根據(jù)乘車人數(shù)和線路的變化，每學(xué)期對(duì)車輛進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，最大程度地提高車輛利用率。
市校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)，建立健全聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)合執(zhí)法和督促檢查工作機(jī)制；加大對(duì)學(xué)校、校車服務(wù)公司及其他負(fù)有學(xué)生接送車輛安全監(jiān)督管理職能部門的督促檢查力度；對(duì)執(zhí)行校車安全管理制度責(zé)任不落實(shí)、工作不到位的，責(zé)令限期整改；對(duì)因違反道路交通安全法律法規(guī)或校車安全管理相關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致發(fā)生交通事故的，實(shí)行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的行政責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究法律責(zé)任；定期組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，分析存在困難和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，研究部署校車安全管理的有關(guān)問(wèn)題；深入基層開(kāi)展調(diào)研督導(dǎo)，幫助基層把握工作重點(diǎn)，解決突出問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格校車管理；對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改；研究制定考評(píng)細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
六、校車和校車駕駛?cè)松陥?bào)管理辦法
（一）校車申報(bào)
1、申報(bào)條件
�。�1）車輛符合校車安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，取得機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)合格證明，并已經(jīng)在公安機(jī)關(guān)交通管理部門辦理注冊(cè)登記；
�。�2）有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)耍?/p>
�。�3）有包括行駛線路、開(kāi)行時(shí)間和�？空军c(diǎn)的合理可行的校車運(yùn)行方案；
�。�4）有健全的安全管理制度；
�。�5）須投保交強(qiáng)險(xiǎn)、車輛險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、承運(yùn)人和座位險(xiǎn)（暫按20xx年廣西壯族自治區(qū)道路交通事故人身?yè)p害賠償項(xiàng)目計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的文件執(zhí)行，如計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)有變化按變化后的執(zhí)行）。
2、申報(bào)程序
由中標(biāo)的校車服務(wù)公司向市教育局提交書(shū)面申請(qǐng)和符合上述申報(bào)條件的材料，經(jīng)市交管大隊(duì)、交通運(yùn)輸局、教育局審核，報(bào)市人民政府批準(zhǔn)。決定批準(zhǔn)的，由市公安交通管理部門發(fā)給校車標(biāo)牌，并在機(jī)動(dòng)車行駛證上簽注校車類型和核載人數(shù)。
�。ǘ┬＼囻{駛?cè)松陥?bào)
1、申報(bào)條件
�。�1）取得相應(yīng)準(zhǔn)駕車型駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷，年齡在25周歲以上、不超過(guò)60周歲；
�。�2）最近連續(xù)3個(gè)記分周期內(nèi)沒(méi)有被記滿分記錄；
（3）無(wú)致人死亡或者重傷的交通事故責(zé)任記錄；
（4）無(wú)飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車記錄，最近1年內(nèi)無(wú)駕駛客運(yùn)車輛超員、超速等嚴(yán)重交通違法行為記錄；
�。�5）無(wú)犯罪記錄；
�。�6）身心健康，無(wú)傳染性疾病，無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無(wú)酗酒、吸毒行為記錄。
2、申報(bào)程序
駕駛?cè)讼蚴薪还艽箨?duì)提交書(shū)面申請(qǐng)和符合上述申報(bào)條件的材料，經(jīng)市交管大隊(duì)審核合格后再遞交市公安交管支隊(duì)審核，再由市公安交管支隊(duì)在機(jī)動(dòng)車駕駛證上簽注準(zhǔn)許駕駛校車。
七、校車行駛規(guī)定
1、校車應(yīng)統(tǒng)一著黃色的車體外觀顏色，在車輛兩側(cè)應(yīng)統(tǒng)一粘貼校車標(biāo)牌，校車標(biāo)牌應(yīng)當(dāng)載明本車牌號(hào)碼、車輛所有人、駕駛?cè)�、行駛路線、開(kāi)行時(shí)間、�？空军c(diǎn)、跟車照管人及其聯(lián)系電話等。
2、校車應(yīng)配備統(tǒng)一的校車標(biāo)志燈和停車指示標(biāo)志，攜帶逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備。校車應(yīng)每半年進(jìn)行一次機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。
3、應(yīng)遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的線路行走，在規(guī)定的停靠站點(diǎn)�？浚瑖�(yán)禁超員、超速、酒駕、疲勞駕駛等違法行為。
八、加快校車管理配套建設(shè)
校車服務(wù)公司依據(jù)乘車人數(shù)和線路狀況，統(tǒng)一指導(dǎo)校車的配備，市直各相關(guān)部門要積極配合，確保及時(shí)辦好校車相關(guān)手續(xù)并投入運(yùn)營(yíng)。根據(jù)科學(xué)、合理的原則，建設(shè)學(xué)生候車亭或候車點(diǎn)標(biāo)志。根據(jù)《道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定，待校車投入正常使用后，在重要干道和學(xué)生較為集中的地方增設(shè)交通安全設(shè)施或標(biāo)志。
九、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)等工作。市政府成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)要成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)校車服務(wù)管理。
�。ǘ┏闪⑿＼嚪⻊�(wù)管理聯(lián)席會(huì)議制度。研究制定校車安全
管理措施；對(duì)校車服務(wù)公司建立違章處罰制度；建立健全校車安全管理各項(xiàng)制度，協(xié)調(diào)解決校車安全管理的有關(guān)問(wèn)題等。
�。ㄈ┙⒇�(zé)任追究機(jī)制。建立健全校車安全工作管理責(zé)任追究制，制定相應(yīng)的責(zé)任追究辦法。對(duì)因未按規(guī)定實(shí)施校車安全工作，或者因管理不到位、防范措施不落實(shí)等問(wèn)題發(fā)生學(xué)生接送安全事故的，要依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。ㄋ模﹪�(yán)格工作考核。將校車安全管理工作納入相關(guān)單位、鎮(zhèn)年終績(jī)效考核范圍，對(duì)校車安全工作管理成績(jī)突出或?qū)ぷ鞑贿_(dá)標(biāo)的，均要給予通報(bào)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)宣傳。加強(qiáng)推進(jìn)校車服務(wù)工作宣傳，營(yíng)造實(shí)施校車服務(wù)的良好氛圍。有關(guān)部門、校車公司和學(xué)校要廣泛開(kāi)展校車安全工作和學(xué)生道路交通安全宣傳教育活動(dòng)和校車意外事件應(yīng)急疏散演練，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
幼兒園的管理方案 篇2
一、園務(wù)管理目標(biāo)
本園務(wù)管理方案的目標(biāo)是：建立高效、便捷的幼兒園園務(wù)管理系統(tǒng)，提升園務(wù)管理效率和服務(wù)質(zhì)量，保障教育教學(xué)質(zhì)量和幼兒安全。
二、園務(wù)管理的基本原則
1.以幼兒為中心，注重幼兒全面發(fā)展。
2.以家長(zhǎng)為基礎(chǔ)，注重家園合作，促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)。
3.以員工為關(guān)鍵，注重員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。
4.以制度為保障，注重規(guī)范管理、信息化建設(shè)以及內(nèi)外部協(xié)同。
三、園務(wù)管理組織架構(gòu)
幼兒園的管理組織架構(gòu)如下：
園長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)園務(wù)管理、人事管理、物資管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作，并組織園務(wù)管理人員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；統(tǒng)籌管理園務(wù)，保證園內(nèi)運(yùn)營(yíng)順暢、穩(wěn)定。
副園長(zhǎng)：協(xié)助園長(zhǎng)工作，分管幼兒管理、班級(jí)管理、外聯(lián)等工作。
教學(xué)主任：主管園內(nèi)教學(xué)管理工作，統(tǒng)籌教學(xué)安排、教師培訓(xùn)、教學(xué)效果評(píng)估、教材管理等。
行政經(jīng)理：負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理，包括財(cái)務(wù)、行政、后勤等管理工作。
保育員：負(fù)責(zé)幼兒的生活照料和保健工作。
教師：負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)等。
四、園務(wù)管理內(nèi)容
1.幼兒管理：按照幼兒特點(diǎn)，建立健全幼兒管理制度，包括收費(fèi)管理制度、幼兒入園、退園管理制度、幼兒保健制度、家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)制度等。
2.教育教學(xué)：按照幼兒園管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方教育教學(xué)大綱、教材和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3.安全管理：制定完善安全管理制度，與幼兒家長(zhǎng)建立緊密聯(lián)系機(jī)制，嚴(yán)格按照?qǐng)@區(qū)安全標(biāo)準(zhǔn)管理，確保幼兒的人身安全。
4.班級(jí)管理：制定幼兒班級(jí)管理制度，明確班級(jí)教育教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容以及教育教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理實(shí)施的'監(jiān)督。
5.家長(zhǎng)管理：建立健全家長(zhǎng)管理機(jī)制，促進(jìn)家園合作，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的參與程度，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育教學(xué)的支持力度。
6.后勤管理：建立完善后勤管理制度，包括食堂管理、保潔管理、保安管理、修繕管理等。
7.信息化管理：建立完善信息化管理系統(tǒng)，整合校園教學(xué)和管理信息，提高工作效率和辦公效益。
五、園務(wù)管理的實(shí)施步驟
1.明確目標(biāo)：根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，明確具體園務(wù)管理目標(biāo)。
2.制定管理方案：按照目標(biāo)，制定合理、具有可行性的整體園務(wù)管理方案，包括各方面的管理細(xì)則。
3.實(shí)施管理方案：對(duì)制定的管理方案進(jìn)行細(xì)化分解，確定每個(gè)方面的實(shí)施步驟和實(shí)施計(jì)劃。
4.監(jiān)控實(shí)施過(guò)程：通過(guò)對(duì)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)控和調(diào)整，保證方案的有效實(shí)施。
5.評(píng)估管理效果：對(duì)園務(wù)管理效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，不斷完善和優(yōu)化園務(wù)管理方案。
六、園務(wù)管理的要求
1.形成管理機(jī)制：形成園務(wù)管理機(jī)制和人員管理制度，促進(jìn)管理人員不斷提升管理能力與素質(zhì)。
2.重視信息化建設(shè)：加強(qiáng)信息化建設(shè)管理，實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與園務(wù)管理相結(jié)合，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。
3.注重規(guī)范管理：按照幼兒園管理法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范園務(wù)管理行為，促進(jìn)管理規(guī)范化。
4.提升管理水平：建立員工培訓(xùn)制度，持續(xù)提升幼兒園園務(wù)管理人員的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通：加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作，增加家長(zhǎng)對(duì)園務(wù)管理工作的信任和支持。
七、總結(jié)
本園務(wù)管理方案的實(shí)施將有助于提升園務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，保障師生與家長(zhǎng)的權(quán)益和利益，建設(shè)和諧穩(wěn)定的園區(qū)環(huán)境，優(yōu)化幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展方向，推進(jìn)園區(qū)內(nèi)外部協(xié)同，服務(wù)社會(huì)。
幼兒園的管理方案 篇3
簡(jiǎn)介：
幼兒園日常管理制度是保障幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和優(yōu)質(zhì)教育的基石。及時(shí)修訂、更新管理制度對(duì)于提高教育質(zhì)量和滿足家長(zhǎng)和社會(huì)的需求至關(guān)重要。本文旨在提出一份幼兒園日常管理制度修訂方案，以幫助幼兒園更好地適應(yīng)時(shí)代變革和教育發(fā)展的需求。
目錄：
1. 引言
1.1 背景介紹
1.2 目的和意義
2. 評(píng)估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內(nèi)容
2.2 制度執(zhí)行情況和效果評(píng)估
3. 修訂方案的設(shè)計(jì)
3.1 市場(chǎng)需求和趨勢(shì)分析
3.2 從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個(gè)方面
4. 修訂方案的總結(jié)和回顧
4.1 評(píng)估修訂方案的效果
4.2 對(duì)修訂方案的觀點(diǎn)和理解
5. 結(jié)論
1. 引言
1.1 背景介紹
簡(jiǎn)要介紹幼兒園的背景和目前的日常管理制度狀況，包括制度內(nèi)容、執(zhí)行情況以及可能存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
1.2 目的和意義
明確修訂幼兒園日常管理制度的目的和意義，包括提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生安全感、提升家長(zhǎng)滿意度等。
2. 評(píng)估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內(nèi)容
詳細(xì)介紹幼兒園現(xiàn)行的日常管理制度，包括各個(gè)方面的內(nèi)容，如課程管理、衛(wèi)生管理、安全管理等。通過(guò)對(duì)各個(gè)管理制度的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問(wèn)題和待改進(jìn)之處。
2.2 制度執(zhí)行情況和效果評(píng)估
分析日常管理制度的'執(zhí)行情況，包括管理人員的配備、培訓(xùn)以及落實(shí)程度。同時(shí)對(duì)制度執(zhí)行的效果進(jìn)行評(píng)估，包括學(xué)生參與度、學(xué)習(xí)效果以及家長(zhǎng)滿意度等方面。
3. 修訂方案的設(shè)計(jì)
3.1 市場(chǎng)需求和趨勢(shì)分析
研究當(dāng)前幼兒園教育的市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，包括教育理念的變化、家長(zhǎng)期望等。結(jié)合市場(chǎng)需求和幼兒園的實(shí)際情況，提出修訂方案的設(shè)計(jì)思路。
3.2 從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟
提出從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟，包括修訂的優(yōu)先級(jí)、時(shí)機(jī)和方案。通過(guò)逐步完善和調(diào)整現(xiàn)有制度，使之更符合現(xiàn)代教育要求和社會(huì)需求。
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個(gè)方面對(duì)于修訂方案中的關(guān)鍵詞、主題或概念，深入探討其多個(gè)方面，包括理論支持、實(shí)施步驟、預(yù)期效果等。通過(guò)對(duì)這些方面的深入分析，形成有條理和系統(tǒng)性的修訂方案。
4. 修訂方案的總結(jié)和回顧
4.1 評(píng)估修訂方案的效果
通過(guò)對(duì)修訂方案的實(shí)施和執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估，分析修訂方案對(duì)于幼兒園日常管理制度的改善效果。同時(shí)總結(jié)可能存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。
4.2 對(duì)修訂方案的觀點(diǎn)和理解
分享我對(duì)修訂方案的觀點(diǎn)和理解，包括對(duì)于關(guān)鍵詞、主題或概念的認(rèn)識(shí)和理解，以及對(duì)修訂方案的優(yōu)點(diǎn)和局限性的評(píng)價(jià)。
5. 結(jié)論
總結(jié)全文的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)修訂幼兒園日常管理制度的重要性和必要性。鼓勵(lì)幼兒園根據(jù)修訂方案制定實(shí)施計(jì)劃，并持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整管理制度，以提供更好的教育和服務(wù)。
通過(guò)本文所提供的幼兒園日常管理制度修訂方案，您將能夠更深入地理解日常管理制度的基本要素和系統(tǒng)性，從而在提升教育質(zhì)量和滿足社會(huì)需求的過(guò)程中起到積極的作用。
幼兒園的管理方案 篇4
1. 建立庫(kù)房管理團(tuán)隊(duì)：指派專人負(fù)責(zé)庫(kù)房管理工作，定期培訓(xùn)，提升其專業(yè)素養(yǎng)。
2. 制定詳細(xì)流程：編寫(xiě)庫(kù)房管理手冊(cè)，詳細(xì)描述各項(xiàng)操作步驟和責(zé)任人，確保執(zhí)行有據(jù)可依。
3. 引入信息化系統(tǒng)：采用庫(kù)存管理軟件，自動(dòng)化處理入庫(kù)、出庫(kù)、盤點(diǎn)等事務(wù)，減少人為錯(cuò)誤。
4. 定期審計(jì)：每月進(jìn)行一次庫(kù)房盤點(diǎn)，對(duì)比實(shí)際庫(kù)存與系統(tǒng)記錄，修正誤差。
5. 加強(qiáng)監(jiān)督：設(shè)置定期的庫(kù)房檢查，評(píng)估制度執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整和完善。
6. 建立反饋機(jī)制：鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)意見(jiàn)，持續(xù)優(yōu)化庫(kù)房管理流程。
通過(guò)以上措施，華中幼兒園庫(kù)房管理制度將更加完善，為幼兒園的`日常運(yùn)營(yíng)和教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。
幼兒園的管理方案 篇5
在幼兒園大班的班級(jí)管理中，我們應(yīng)該注重幼兒的整體發(fā)展，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和需求，為每個(gè)幼兒提供一個(gè)積極、有趣和適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)有效的班級(jí)管理，我們可以促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)情感發(fā)展和身體發(fā)展，培養(yǎng)其合作精神和自主學(xué)習(xí)能力，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。標(biāo)題：幼兒園大班班級(jí)管理：關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
一、學(xué)期計(jì)劃與課程設(shè)置
在幼兒園大班班級(jí)管理方案中，學(xué)期計(jì)劃與課程設(shè)置是基礎(chǔ)。合理的學(xué)期計(jì)劃可以確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，課程設(shè)置可以提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的認(rèn)知、思維和情感特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃和豐富多樣的課程內(nèi)容，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與。
二、班級(jí)管理規(guī)范
班級(jí)管理規(guī)范包括周常規(guī)的制定和班級(jí)組織與分工。通過(guò)制定周常規(guī)，教師可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并提高時(shí)間的利用效率。制定固定的作息時(shí)間、規(guī)范的食堂用餐程序和整潔的衛(wèi)生習(xí)慣等，有助于培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自理能力。另外，合理的班級(jí)組織與分工可以促進(jìn)幼兒之間的合作與協(xié)作，讓每個(gè)幼兒都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。
三、教師的角色與能力
教師在幼兒園大班的班級(jí)管理中扮演著重要的角色。教師應(yīng)成為幼兒的伙伴和引導(dǎo)者，具備良好的教學(xué)和管理能力。他們需要了解不同芳齡段幼兒的認(rèn)知、思維和情感特點(diǎn)，以便更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。教師還需要具備一定的管理能力，能夠合理安排班級(jí)活動(dòng)和管理事務(wù)，以及善于處理與家長(zhǎng)的溝通和合作。通過(guò)積極的角色扮演和專業(yè)能力的發(fā)揮，教師可以為幼兒提供溫暖的情感支持和全面的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
四、創(chuàng)造積極、有趣、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境
在幼兒園大班班級(jí)管理中，我們應(yīng)該注重幼兒的整體發(fā)展，關(guān)注其個(gè)體差異和需求，為每個(gè)幼兒提供一個(gè)積極、有趣、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師應(yīng)該創(chuàng)造具備豐富教育資源和多樣學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的.教室環(huán)境，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和適應(yīng)力，提高他們的問(wèn)題解決能力和自主學(xué)習(xí)能力。教師還應(yīng)尊重幼兒的個(gè)性和興趣，給予他們充分的發(fā)展空間和個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
在幼兒園大班的班級(jí)管理中，我們要關(guān)注幼兒的認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)情感發(fā)展和身體發(fā)展，培養(yǎng)他們的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)有效的班級(jí)管理，我們可以為幼兒的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。作為一名教師，我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和激情，帶領(lǐng)幼兒度過(guò)美好的園
所時(shí)光，為他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。
幼兒園的管理方案 篇6
中站區(qū)教育局為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作，現(xiàn)全力推進(jìn)學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo)建設(shè)，健全完善并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。
一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名，幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械，做到機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所、裝備“六落實(shí)”。
二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)
各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室，在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置，全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控?cái)z像頭576個(gè)，能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報(bào)警裝置”31套，并與當(dāng)?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng)；全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，確保師生出入安全，秩序井然。
三、嚴(yán)格門崗管理制度
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查，確保校門口24小時(shí)有人值守，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員、車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品帶入校園；在學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段，組織門衛(wèi)和保安員在崗值守，維護(hù)人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作；組織教師在學(xué)校及校門口開(kāi)展護(hù)校工作；對(duì)發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警，對(duì)正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。
四、安全知識(shí)教育和疏散演練相結(jié)合
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育，積極組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)廣大師生的`安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)、緊急避險(xiǎn)能力。
五、落實(shí)安全責(zé)任追究制度
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任追究制度。對(duì)學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的，責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，教育部門對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分；中站區(qū)教育局認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件；對(duì)失職瀆職的，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園的管理方案 篇7
為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好，確保網(wǎng)站高效、安全運(yùn)行，切實(shí)把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對(duì)外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺(tái)、校務(wù)公開(kāi)的渠道和增進(jìn)交流、擴(kuò)大開(kāi)放的橋梁， 根據(jù)百豪教育局文件精神，特制定本管理方案。
一、網(wǎng)站簡(jiǎn)介
1、網(wǎng)站域名：xxxx
2、網(wǎng)站名稱：百豪幼兒園
3、網(wǎng)站欄目包括：走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動(dòng)。另外在主頁(yè)開(kāi)設(shè)窗口性欄目，主要是滾動(dòng)公告、圖片新聞、園長(zhǎng)信箱、班級(jí)博客、每周食譜、七彩生活。
二、網(wǎng)站的運(yùn)行模式
1、百豪幼兒園網(wǎng)站實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組，并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)。
2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級(jí)管理員，超級(jí)管理員有權(quán)對(duì)網(wǎng)站所有欄目?jī)?nèi)的'信息（包括文章、圖片及各類音像資料等）進(jìn)行審查、修改、移動(dòng)、刪除。
3、由超級(jí)管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯，編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息，并對(duì)所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。
三、網(wǎng)站的組織機(jī)構(gòu)
百豪幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
超級(jí)管理員:xx
硬件維護(hù)：xx
技術(shù)支持：百豪xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
百豪幼兒園
20xx年6月xx日
幼兒園的管理方案 篇8
1. 設(shè)立入庫(kù)檢查小組，嚴(yán)格執(zhí)行物品檢驗(yàn)，不合格品不得入庫(kù)。
2. 制定電子化庫(kù)存管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)更新庫(kù)存信息，提高庫(kù)存透明度。
3. 定期培訓(xùn)庫(kù)房人員，提升其專業(yè)技能和責(zé)任意識(shí)。
4. 實(shí)行先進(jìn)先出原則，防止庫(kù)存積壓導(dǎo)致物品過(guò)期。
5. 設(shè)立盤點(diǎn)日，由財(cái)務(wù)部門與庫(kù)房部門共同參與，確保盤點(diǎn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
6. 建立報(bào)廢物品審查委員會(huì)，嚴(yán)格審核報(bào)廢申請(qǐng)，防止不必要的`資源浪費(fèi)。
通過(guò)上述方案的實(shí)施，我們將構(gòu)建一個(gè)高效、有序、可控的物品庫(kù)房管理體系，為公司的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園的管理方案 篇9
幼兒安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特制定幼兒園安全管理措施如下：
園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，幼兒園安全工作由園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各班、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理：
具體要求：
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)是幼兒園安全的第一責(zé)任人，制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，全園教職工應(yīng)樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想。
2、安全工作實(shí)行班級(jí)制度，各班老師必須把班級(jí)安全工傷放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待，采取積極有效的措施，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、建立安全工作檢查制度，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要常檢查園各種體育、戶外活動(dòng)設(shè)施、消防、基建等設(shè)施情況。對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除，各班教師對(duì)班級(jí)的活動(dòng)室、教室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查要深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
4、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，每班每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決并進(jìn)行安全教育，各班要對(duì)幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法，自救互救常識(shí)教育、緊急（如110、119、112、120等）使用常識(shí)教育。
5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日制度、填寫(xiě)值日登記表。
6、嚴(yán)格幼兒接送制度，根據(jù)本園要求，嚴(yán)格實(shí)行家長(zhǎng)親自接送制度，如有事需提前通知教師，確保幼兒人身安全，防止不法分子茲擾幼兒，值班教師做好晚離園幼兒的.交接手續(xù)。日常工作中要堅(jiān)決結(jié)構(gòu)幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)失走及時(shí)上報(bào)、處理。
7、加強(qiáng)對(duì)幼活動(dòng)安全的管理，嚴(yán)禁在園亂接電源，違章使用電器，嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動(dòng)，嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為，由各條線組織的一切活動(dòng)要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理，做到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。
8、幼兒戶外活動(dòng)要有明確的目的，要注意動(dòng)靜交替；要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，活動(dòng)前后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
9、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
10、加強(qiáng)每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來(lái)園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳。
會(huì)議制度：
1、幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，部署安全穩(wěn)定工作。
2、各年級(jí)應(yīng)將安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程，與日常管理工作同研究、同部署、同落實(shí)，使維護(hù)安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)化。
3、以上各級(jí)會(huì)議均可根據(jù)需要決定召開(kāi)，適時(shí)研究解決事關(guān)幼兒園安全穩(wěn)定的重要問(wèn)題，采取有效措施，保證幼兒園安全穩(wěn)定
二、后勤工作的安全管理：
1、努力搞好后勤工作，努力為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件，保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作，要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園的園金、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹(shù)木、大型玩具等各項(xiàng)活動(dòng)器材進(jìn)行檢查并做記錄。
三、集會(huì)、做操的安全管理：
1、幼兒園集會(huì)、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、做操的紀(jì)律。
2、幼兒園集會(huì)、做操應(yīng)以班級(jí)為單位排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，指定安排座位或站隊(duì)，進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有秩序，嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生，防止幼兒亂跑，防止幼兒亂串，避免意外事故的發(fā)生。
3、凡組織幼兒外出活動(dòng)，應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)，進(jìn)行安全教育，并有家長(zhǎng)陪同. 4、活動(dòng)的具體路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
5、所需交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。
6、每次活動(dòng)都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。
7、禁止讓幼兒參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
四、不可預(yù)見(jiàn)災(zāi)害的安全管理:
具體措施：
1、組織師生外出活動(dòng)前進(jìn)行一次相關(guān)的主題安全教育。在活動(dòng)過(guò)程中服從指揮，及時(shí)提醒、教育學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)能力。
2、發(fā)生意外事故，立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。馬上撥打求救，無(wú)條件服從現(xiàn)場(chǎng)總指揮工作安排，第一時(shí)間搶救受安全威脅的學(xué) 生。帶隊(duì)老師迅速將自己負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方，并協(xié)助搶救 工作，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，馬上報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
3、切實(shí)做好善后工作。
要求：
1、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng)，保證幼兒的生命安全。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的方法，培養(yǎng)幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見(jiàn)的災(zāi)害要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力保護(hù)幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。
五、治安保衛(wèi)工作制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于治安保衛(wèi)工作的相關(guān)規(guī)定。
2、對(duì)單位的重要部門增設(shè)防盜設(shè)施，夜間和節(jié)假日定期巡邏檢查安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、對(duì)檔案、現(xiàn)金、票證、重要文件和貴重物品，建立安全管理制度，并放置必要的安全防護(hù)措施。
4、建立健全門衛(wèi)值班和巡邏制度。
5、遇到重大治安案件堅(jiān)持先向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由單位向上級(jí)報(bào)告的制度。
6、建立健全經(jīng)常性和定期性的安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作制度:
1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū)，抓好治理工作。
2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園的巡視工作，還要注意對(duì)幼兒園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告“110”或附近派出所，保護(hù)幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭(zhēng)，并教給方式和方法，提高幼兒的自護(hù)能力。
4、離園時(shí)要求家長(zhǎng)接上孩子迅速回家。
5、由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時(shí)間巡視幼兒園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
七、安全接送制度：
1、家長(zhǎng)必須遵守幼兒園接送制度，在規(guī)定時(shí)間接送幼兒，如有特殊情況與本班教師聯(lián)系，允許后方可接送。
2、送孩子入園時(shí)，必須將孩子親自交待給本班或值班教師，防止意外事故的發(fā)生。
3、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒佩戴金銀首飾，不攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。
4、幼兒不得以任何理由無(wú)故缺席、遲到，如身體不適，應(yīng)及時(shí)打向本班教師請(qǐng)假。
5、接送幼兒園或離園時(shí)，原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時(shí)，應(yīng)具備全行為能力（年滿18歲的正常人），接送前打?qū)⑽腥�、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告訴給本班教師方可履行接送手續(xù)。
6、為防止一切意外事故發(fā)生，放學(xué)后請(qǐng)不要在園逗留，禁止在園玩各種玩具，如勸告制止家長(zhǎng)，幼兒不服從者，發(fā)生事故，幼兒園概不負(fù)責(zé)。
7、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，請(qǐng)不要聚在一起聊天而忽視幼兒的看管，確保幼兒安全。
八、防病、防疫的安全管理制度:
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng)，認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，根除傳染病病源，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫，防中毒宣傳教育活動(dòng)，全園師生樹(shù)立“健康第一”的思想。
4、加強(qiáng)管理，特別是對(duì)幼兒園師生用水、飲用水一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
九、教師安全工作制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，值班時(shí)不得擅自離開(kāi)工作崗位，戶外室都要隨時(shí)清查幼兒人數(shù)，防止幼兒?jiǎn)为?dú)離開(kāi)集體。
幼兒園的管理方案 篇10
1. 建立庫(kù)存信息系統(tǒng)：采用電子化手段，實(shí)現(xiàn)物資信息的實(shí)時(shí)更新和查詢，減少人為錯(cuò)誤。
2. 定期培訓(xùn)：對(duì)庫(kù)房管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力和安全意識(shí)。
3. 強(qiáng)化監(jiān)督：設(shè)立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制，定期檢查庫(kù)房管理制度的`執(zhí)行情況，確保制度落地。
4. 制定應(yīng)急預(yù)案：針對(duì)可能的安全隱患，制定應(yīng)急處理預(yù)案，以備不時(shí)之需。
5. 持續(xù)優(yōu)化：根據(jù)實(shí)際情況和反饋，不斷修訂和完善庫(kù)房管理制度，使之更加適應(yīng)實(shí)際需求。
通過(guò)上述方案的實(shí)施，后勤庫(kù)房管理將更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，從而提升整個(gè)組織的運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園的管理方案 篇11
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這個(gè)信息時(shí)代，幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性不言而喻。針對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育，我們需要建立一套常態(tài)化的管理方案，以確保幼兒園教育的順利進(jìn)行，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。下面我將對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案進(jìn)行探討。
一、教育內(nèi)容和方法
1. 以課堂教學(xué)為主
在幼兒園教育中，應(yīng)以課堂教學(xué)為主要形式，向幼兒傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。可以通過(guò)圖畫(huà)、小故事等形式，生動(dòng)有趣地向幼兒傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受網(wǎng)絡(luò)侵害。
2. 結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)
利用一些適合幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育游戲，讓幼兒在游戲的過(guò)程中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，增加他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。
3. 家校合作
幼兒園應(yīng)積極與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育問(wèn)題�？梢耘e辦家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，并給家長(zhǎng)一些相關(guān)的教育指導(dǎo)。
二、管理與監(jiān)督
1. 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育專門負(fù)責(zé)人
每個(gè)幼兒園都應(yīng)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育專門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)幼兒園的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，確保教育工作的順利進(jìn)行。
2. 定期檢查與評(píng)估
幼兒園應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)安全教育的定期檢查機(jī)制，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。
三、應(yīng)急處理
1. 建立網(wǎng)絡(luò)安全事件處理機(jī)制
對(duì)于發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件，幼兒園應(yīng)建立應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)妥善處理，并向家長(zhǎng)通報(bào)相關(guān)情況。
2. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育
在幼兒園日常教育中，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的教育，提醒幼兒如何正確應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生。
針對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案，我們應(yīng)該注重教育內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì)、管理與監(jiān)督機(jī)制的建立，以及應(yīng)急處理的規(guī)范。通過(guò)這些措施，我們可以有效地提高幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育管理的水平，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。
以上是我對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案的一些觀點(diǎn)和理解，希望對(duì)您有所幫助。幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育在信息化時(shí)代具有非常重要的意義，因此需要建立健全的常態(tài)化管理方案，以確保幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的順利進(jìn)行，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺(tái)，但同時(shí)也存在著各種安全隱患，尤其是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，他們?nèi)狈ψ銐虻谋鎰e能力和自我保護(hù)意識(shí)，容易受到網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的影響。幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的常態(tài)化管理方案需要綜合考慮教育內(nèi)容和方法、管理與監(jiān)督機(jī)制、應(yīng)急處理等方面。
針對(duì)教育內(nèi)容和方法，我們要注重以課堂教學(xué)為主，結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，并進(jìn)行家校合作。在課堂教學(xué)中，可以通過(guò)豐富多彩的圖畫(huà)、小故事等方式，向幼兒傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)，提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)知。還可以結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，設(shè)計(jì)一些適合幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)到相關(guān)知識(shí)。幼兒園應(yīng)積極與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育問(wèn)題，舉辦家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，并給家長(zhǎng)一些相關(guān)的教育指導(dǎo)。這樣可以形成家校合力，共同保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
在管理與監(jiān)督方面，幼兒園應(yīng)設(shè)立專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全教育的專職負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)幼兒園的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，確保教育工作的順利進(jìn)行。建立網(wǎng)絡(luò)安全教育的定期檢查機(jī)制，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改，以確保幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的質(zhì)量和效果。
在應(yīng)急處理方面，幼兒園應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)安全事件處理機(jī)制，對(duì)于發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件，及時(shí)妥善處理，并向家長(zhǎng)通報(bào)相關(guān)情況。在日常教育中加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的教育，提醒幼兒如何正確應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生，形成一種健康的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
除了以上內(nèi)容，還可以從以下幾個(gè)方面繼續(xù)擴(kuò)展和完善幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案：
- 制定網(wǎng)絡(luò)安全教育的`具體目標(biāo)和指標(biāo)，對(duì)教育內(nèi)容和方法進(jìn)行具體規(guī)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和方法的實(shí)施要求，以及評(píng)估和考核的標(biāo)準(zhǔn)。
- 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)的課程和教材，培訓(xùn)教師和家長(zhǎng)，提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的認(rèn)識(shí)和能力，以便更好地參與到網(wǎng)絡(luò)安全教育中來(lái)。
- 加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和法律法規(guī)的了解，對(duì)于不同芳齡段的幼兒，可以進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)或法律法規(guī)的普及和教育，提高幼兒對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和保護(hù)能力。
- 持續(xù)開(kāi)展相關(guān)主題的教育活動(dòng)，如“防范網(wǎng)絡(luò)騙局”、“網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范”、“合理使用網(wǎng)絡(luò)資源”等，通過(guò)多種形式和渠道，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全方位地考慮教育內(nèi)容和方法、管理與監(jiān)督機(jī)制、應(yīng)急處理等方面，并在實(shí)際操作中不斷完善和優(yōu)化。只有建立健全的幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案，才能更好地保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全，讓他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園的管理方案 篇12
為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理體制改革，建立和完善教師隊(duì)伍管理制度，形成科學(xué)合理的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，更充分地調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量�，F(xiàn)依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于幼兒園內(nèi)部管理體制改革意見(jiàn)》，結(jié)合目前幼教發(fā)展形勢(shì)和實(shí)際，特修訂本方案。
一、實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制主要內(nèi)容
�。�1）園長(zhǎng)是幼兒園的法人委托代表，對(duì)外代表幼兒園，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)幼兒園行政的全面工作。
�。�2）園長(zhǎng)要以法治園，以法行政，貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。
�。�3）園長(zhǎng)要負(fù)責(zé)幼兒園發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、落實(shí)崗位責(zé)任制、實(shí)施教職工全員聘任制和考核獎(jiǎng)懲制，在核定編制范圍內(nèi)聘任教職工，按有關(guān)規(guī)定對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)金結(jié)構(gòu)分配方案。
�。�4）園長(zhǎng)要努力建設(shè)好教師隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各類規(guī)章制度、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，全面提高保教質(zhì)量。
�。�5）園長(zhǎng)要管理好園舍、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)，關(guān)心和逐步改善教職工的生活及工作條件，提高福利待遇，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益。
2、園長(zhǎng)的任命和考核
園長(zhǎng)的任命由地方黨委政府根據(jù)文件要求在考察考核的基礎(chǔ)上提名，經(jīng)鎮(zhèn)指導(dǎo)中心審定后由主辦單位聘任，并報(bào)教委備案。園長(zhǎng)聘任應(yīng)自覺(jué)接受區(qū)教委及地方黨委政府的管理和考核，任職期滿向全體教職工述職，全體教職工對(duì)園長(zhǎng)工作進(jìn)行民主評(píng)議和全面考察考核。
3、園長(zhǎng)工作例會(huì)制
�。�1）園務(wù)委員會(huì)會(huì)議
園務(wù)委員會(huì)是園長(zhǎng)對(duì)幼兒園重大事情解決的機(jī)構(gòu)，由園長(zhǎng)主持召開(kāi)。一般每學(xué)期2-3次會(huì)議，由中心正副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、財(cái)會(huì)、保教等人員的代表及家長(zhǎng)代表組成，園務(wù)委員會(huì)必須堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持集體議事制度。
（2）行政辦公會(huì)議
行政辦公會(huì)議作為議事機(jī)構(gòu)，討論并決定幼兒園日常行政事務(wù)，由園長(zhǎng)（或委托副園長(zhǎng)）主持，一般每二周一次會(huì)議，行政辦公會(huì)議有正副園長(zhǎng)，園長(zhǎng)助理、會(huì)計(jì)、總務(wù)、年級(jí)組長(zhǎng)代表組成。
（3）村園園長(zhǎng)會(huì)議
由園長(zhǎng)（或委托副園長(zhǎng)）主持，一般每月召開(kāi)一次會(huì)議，會(huì)議主要討論和部署輔導(dǎo)區(qū)保教工作，由村園園長(zhǎng)等參加。
�。�4）教職工代表會(huì)議
教代會(huì)是幼兒園實(shí)行民主管理的基本形式。園長(zhǎng)要定期向教代會(huì)報(bào)告工作，重大重要事宜向教代會(huì)審議，教代會(huì)每屆任期3年，每年一般召開(kāi)1-2次會(huì)議。
二、實(shí)行全員聘任制
1、聘任工作的形式：
聘任形式根據(jù)鎮(zhèn)實(shí)際
�。�1）實(shí)行園長(zhǎng)對(duì)中層干部及教職工的直接聘任（一級(jí)聘任）；
（2）實(shí)行園長(zhǎng)授權(quán)下的各部門負(fù)責(zé)人對(duì)教職工的聘任（二級(jí)聘任）。
2、聘任工作的基本原則：
（1）聘任工作由園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，園務(wù)委員會(huì)在聘任工作中要發(fā)揮核心和監(jiān)督作用，重大問(wèn)題如聘任中層干部，確定待遇，辭退人員等，應(yīng)提交園務(wù)委員會(huì)研究決定，園務(wù)委員會(huì)無(wú)法決定的重大事宜應(yīng)提交主辦單位領(lǐng)導(dǎo)商議決定。
�。�2）園長(zhǎng)在聘任工作中應(yīng)主持公道，任人唯賢，同時(shí)要實(shí)行回避制度，幼兒園和部門領(lǐng)導(dǎo)不得將有一定血親和姻親關(guān)系的對(duì)象聘任在直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的部門及人事、財(cái)務(wù)等重要崗位上。
�。�3）聘任工作要堅(jiān)持“公開(kāi)崗位、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、合理流動(dòng)”的原則，打破教師、職員的界限，（本人原有身份不變），聘任的教職工總數(shù)應(yīng)控制在核定的編制數(shù)內(nèi)。
3、聘任的范圍、對(duì)象和條件
�。�1）范圍：幼兒園的保育教育、行政管理、后勤服務(wù)等各個(gè)工作崗位。
�。�2）對(duì)象：
1、在職在編的全體教職工。
2、也可根據(jù)幼兒園需要外聘有一定資質(zhì)及一定特長(zhǎng)的教職工。
�。�3）參聘條件：
a、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策。
b、思想品德端正，遵紀(jì)守法，工作認(rèn)真能完成崗位職責(zé)。
c、具有同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度。
d、身體健康，無(wú)傳染病，持健康證上崗。
e、新分配參加工作的大中專畢業(yè)生和外系統(tǒng)招聘引進(jìn)的教師，在一年試用期內(nèi)不實(shí)行聘任制，試用期滿經(jīng)幼兒園考核合格后方可正式聘任。
4、聘任工作的基本程序
幼兒園的聘任應(yīng)根據(jù)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，按照確定的單位職能、機(jī)構(gòu)編制和人員管理權(quán)限進(jìn)行，一般每學(xué)年進(jìn)行一次，時(shí)間安排在暑假前后，其基本操作程序如下：
�。�1）園長(zhǎng)擬訂聘任方案，并向全體教職工公布幼兒園設(shè)置的工作崗位、所需人數(shù)和任職條件，供教職工選擇。
�。�2）教職工根據(jù)自己的能力和意愿，提出應(yīng)聘申請(qǐng)。
（3）園長(zhǎng)及各部門負(fù)責(zé)人對(duì)照崗位要求對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行聘任。
（4）幼兒園根據(jù)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)上崗的辦法，作出聘任決定并向全體教職工公布。
�。�5）園長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人與受聘教職工簽訂聘任合同并頒發(fā)聘書(shū)。
5、聘任辦法
�。�1）幼兒園中層干部的聘任在個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上進(jìn)行提名，根據(jù)德才兼?zhèn)涞囊�，�?jīng)個(gè)人述職、競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)、民主評(píng)議，報(bào)主辦單位同意，其中中心副園長(zhǎng)由主辦單位聘任，其余由園長(zhǎng)聘任，任期為三年，中心副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的聘任結(jié)果報(bào)教委備案。
（2）幼兒園其他人員的聘任，根據(jù)聘任工作的基本程序分別由中心幼兒園園長(zhǎng)或中層部門負(fù)責(zé)人及村辦幼兒園園長(zhǎng)聘任，聘期為一年。
（3）缺額代課教師一年一聘，如有正式教師補(bǔ)充及時(shí)辭退。
6、聘任合同的變更、終止和解除。
�。�1）在聘任期內(nèi)的教職工因工作需要園長(zhǎng)可按聘任程序，調(diào)正其工作崗位和工作任務(wù)。
（2）聘任合同期滿，即終止合同，應(yīng)根據(jù)園內(nèi)實(shí)際，在雙方同意的條件下續(xù)訂聘任合同。
（3）受聘人員因傷病等原因，連續(xù)病假超過(guò)三個(gè)月，事假超過(guò)一個(gè)月享受90%工資；病假超過(guò)6個(gè)月，事假超過(guò)2個(gè)月享受80%工資，重大疾病超過(guò)一年享受50%工資；超過(guò)1年半享受30%工資，超過(guò)2年作辭職處理。如因殘疾、癱瘓等重大疾病確實(shí)無(wú)法工作的教職工要有區(qū)級(jí)或以上醫(yī)療證明可作病退處理，享受30%工資。
（4）受聘人員有下列情況之一者，聘任者可以在聘任期內(nèi)解除聘任合同：
a、不能履行合同，經(jīng)教育幫助仍不改正的。
b、無(wú)故曠工7天的'。
c、嚴(yán)重失職，發(fā)生重大責(zé)任事故或造成經(jīng)濟(jì)損失等嚴(yán)重后果的。
d、嚴(yán)重違背師德受行政處分的。
e、因體罰和變相體罰造成嚴(yán)重傷害事故的。
f 、無(wú)正當(dāng)理由不服從行政調(diào)配7天之內(nèi)不到新崗位的。
g、幼兒園或受聘人員提出解除聘任合同，均須提前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方，如違約雙方應(yīng)酌情支付違約金。
7、對(duì)未聘人員的處理辦法
因幼兒園編制限制或本人不勝任、不適應(yīng)教育工作、工作責(zé)任心差等原因而未被聘任的教職工根據(jù)需要采取以下途徑合理分流，具體辦法如下：
�。�1）園內(nèi)試聘：
a、在聘任過(guò)程中應(yīng)受編制限制未聘到的教職工；
b、在二級(jí)聘任中參加第二輪聘任仍未聘到的教職工，由園長(zhǎng)室協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)不通，不論教師多余或缺額，作試聘處理，試聘期間享受原工資的95%及全部福利，享受原獎(jiǎng)金的90%，試聘時(shí)間為一年，期滿仍未被聘任者作待聘處理。
�。�2）園內(nèi)待聘：試聘教職工第二年參加新一輪教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗，如仍未聘任者作待聘處理。待聘教職工應(yīng)服從園務(wù)安排，凡服從安排者，可享受原工資的60%及全部福利，享受30%獎(jiǎng)金。第三年再參加新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗，仍未聘任者可轉(zhuǎn)崗或自謀出路。
�。�3）園內(nèi)轉(zhuǎn)聘：指待聘者參加新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗未聘教師或應(yīng)受編制限制論資
排輩不符合任職資格（如學(xué)歷不合格、無(wú)教師資格證、考核不合格、專業(yè)不合格等）不適應(yīng)本崗位而轉(zhuǎn)崗，轉(zhuǎn)崗后執(zhí)行新崗位工資及獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)崗后不勝任新的崗位工作或經(jīng)考核不合格進(jìn)行辭退。
（4）自謀出路：經(jīng)本人申請(qǐng)，幼兒園同意，可自行聯(lián)系單位調(diào)出。
（5）辭退：對(duì)師德差、工作態(tài)度差、教育教學(xué)質(zhì)量差，不能履行崗位職責(zé)，違法亂紀(jì)者，經(jīng)多次教育不改者進(jìn)行辭退。
8、對(duì)部分教職工、轉(zhuǎn)崗教師、代課教師及臨時(shí)工的經(jīng)費(fèi)發(fā)放處理意見(jiàn)。
（1）對(duì)無(wú)教師資格證，有達(dá)標(biāo)考核證的在編教師工資按100%，獎(jiǎng)金按95%計(jì)發(fā)。
�。�2）對(duì)有教師資格證，無(wú)達(dá)標(biāo)考核證的在編教師工資按100%，獎(jiǎng)金按95%計(jì)發(fā)。
�。�3）對(duì)無(wú)教師資格證、無(wú)達(dá)標(biāo)考核證的在編教師工資按95%、獎(jiǎng)金按95%計(jì)發(fā)。
�。�4）對(duì)在編教師轉(zhuǎn)為工勤的工資按95%，獎(jiǎng)金按90%計(jì)發(fā)。
�。�5）對(duì)有教師資格證書(shū)的轉(zhuǎn)崗工勤，可優(yōu)先參加缺編教師的聘任。
�。�6）代課教師工資按年薪制計(jì)算，全年（10個(gè)月）年薪為3萬(wàn)元（不享受福利待遇）每月預(yù)領(lǐng)，年滿一次性結(jié)清。
（7）在職在編的鎮(zhèn)民辦教職工原則上50周歲退休。如因特殊原因留用，分別參照代課教師及臨時(shí)工待遇，實(shí)施年薪制，根據(jù)鎮(zhèn)政府決定，20xx起所用的臨時(shí)保育員年薪為20000元；臨時(shí)食堂人員年薪為25000元（不享受福利待遇），以后根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)正。
�。�8）對(duì)新分配來(lái)的大中專畢業(yè)生和外聘的特長(zhǎng)生（當(dāng)年畢業(yè)）其獎(jiǎng)金第一學(xué)期無(wú)獎(jiǎng)金、第二學(xué)期享受50%、第二年享受100%。
（9）有商調(diào)表手續(xù)的鎮(zhèn)辦教師調(diào)動(dòng)享受接工令和養(yǎng)老保險(xiǎn)。
三、實(shí)行崗位責(zé)任制
1、完善崗位職責(zé)，崗位職責(zé)要求見(jiàn)《幼兒園管理工作手冊(cè)》中的各類人員工作職責(zé)。
2、強(qiáng)化崗位意識(shí)，人人有崗位，事事有人管，全體教職工要強(qiáng)化崗位意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任落到各個(gè)崗位。
3、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，人人在自己的工作崗位上盡責(zé)盡職，創(chuàng)出一流成績(jī)。
四、實(shí)行考核獎(jiǎng)懲制
（一）建立健全考核小組：考核小組由全體行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng)及村園園長(zhǎng)組成。
�。ǘ┛己藘�(nèi)容：
1、出勤考核
（1）執(zhí)行請(qǐng)假制度，全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵循幼兒園作息時(shí)間，不擅自離崗，有事執(zhí)行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格按《教職工請(qǐng)假的若干規(guī)定》執(zhí)行。
�。�2）執(zhí)行外出登記制度，教職工在上班期間外出一律在門衛(wèi)實(shí)行外出登記制度。
（3）執(zhí)行考勤制度，門衛(wèi)保安協(xié)助幼兒園作好教職工出勤及離崗登記考核工作。
通過(guò)以上考核享受出勤獎(jiǎng)。
2、月考核
月考核分別根據(jù)教職工的職責(zé)職務(wù)確定月考核內(nèi)容，由教職工本人自評(píng)，再由考評(píng)小組評(píng)定，根據(jù)考評(píng)成績(jī)享受月考核獎(jiǎng)。
3、年度考核
年度考核根據(jù)《幼兒園教職工獎(jiǎng)金年度考核方案》，由個(gè)人自評(píng)，考核小組考評(píng)，根據(jù)考評(píng)成績(jī)發(fā)給年度考核獎(jiǎng)，考評(píng)100分為基本獎(jiǎng)，多一分獎(jiǎng)勵(lì)10元，少一分扣去10元，從高分到低分以15%的教職工比例為年度優(yōu)秀級(jí)，優(yōu)秀級(jí)教職工作適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。
4、成果獎(jiǎng)考核
幼兒園根據(jù)貢獻(xiàn)大小、實(shí)績(jī)多少計(jì)獎(jiǎng)，從而在教職工中形成激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)全體教職工多出成果，成果獎(jiǎng)從全國(guó)級(jí)至園級(jí)，根據(jù)級(jí)別及類別，每學(xué)期由園長(zhǎng)室考核統(tǒng)計(jì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體見(jiàn)《獎(jiǎng)懲條例》。
五、實(shí)行獎(jiǎng)金結(jié)構(gòu)制
根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局及鎮(zhèn)政府規(guī)定的全年獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)，將全年獎(jiǎng)金分：出勤獎(jiǎng)、月考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)三大塊。分配結(jié)構(gòu)比例為：出勤獎(jiǎng)10%，月考核獎(jiǎng)40%,年度考核獎(jiǎng)50%。全體教職工根據(jù)考核條款在自評(píng)、考評(píng)的基礎(chǔ)上按實(shí)發(fā)獎(jiǎng)。具體見(jiàn)《獎(jiǎng)懲條例》。
六、對(duì)本方案的實(shí)施說(shuō)明
1、本方案由園務(wù)委員會(huì)審議，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后自20xx年2月起執(zhí)行。
2、本方案和以前方案有不同之處，以本方案為準(zhǔn)。
幼兒園的管理方案 篇13
1. 制定并執(zhí)行嚴(yán)格的入庫(kù)檢查制度，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入庫(kù)區(qū)。
2. 定期組織消防安全培訓(xùn)，提升員工的`防火意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
3. 設(shè)立專職的消防安全員，負(fù)責(zé)日常防火巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患。
4. 建立消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制，確保設(shè)備完好可用。
5. 對(duì)庫(kù)房進(jìn)行定期的消防安全評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整和完善防火策略。
6. 實(shí)施火源控制，限制庫(kù)區(qū)內(nèi)電焊、切割等可能引發(fā)火災(zāi)的行為。
7. 強(qiáng)化應(yīng)急演練，模擬真實(shí)火情，提高員工的疏散效率和自救能力。
防火庫(kù)房管理制度的建立和執(zhí)行需要全員參與，從管理層到一線員工，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到其重要性，并在日常工作中落實(shí)到位。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)安全、高效的工作環(huán)境，保障企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
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