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(精)思念的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的思念的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思念的作文 篇1
獨(dú)坐窗前，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著淡淡的花香，撲面而至，涌起了我無(wú)限的思緒。向窗外望去，尋找著你曾經(jīng)留下的足跡，遙望與你同行的日子，心系一份牽掛……
你我相遇在葉落枝枯的深秋，卻相伴走過(guò)了無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂(lè)的東西，是你教會(huì)了我關(guān)愛(ài)，教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我思索。
一直以為自己就是悲哀的人，不知你的酸楚有幾分，然而曾經(jīng)你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。
“自卑的人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息”。有你話語(yǔ)的相伴，我成了不是很糟的一個(gè)，痛苦也未能夠成為我的全部。
歲月的流轉(zhuǎn)，沖淡了我們成長(zhǎng)的足跡，但記憶永不磨滅。
難忘的是，那個(gè)繽紛美麗的夏季，在一個(gè)同樣美麗的夜晚，微風(fēng)中你我同坐草地上，仰望著燦爛的星空，細(xì)數(shù)著星星。空曠的草地上，蕩漾著春節(jié)無(wú)暇的笑聲。我想我們的'笑容也一定燦若星空。
你總說(shuō)我是一個(gè)讓人擔(dān)憂的孩子，你總說(shuō)我是一個(gè)需要陽(yáng)光溫暖的孩子，你總說(shuō)我是一個(gè)很乖很乖的好孩子，而你卻還是離開(kāi)了我，如秋風(fēng)帶走的一片落葉，飄然而逝……
還記得我們一起種的那顆梧桐樹(shù)嗎？你說(shuō)你喜歡梧桐樹(shù)，說(shuō)梧桐樹(shù)葉像手掌可以給我們溫暖，你還說(shuō)梧桐樹(shù)長(zhǎng)大后能夠給人依靠。
你不知道吧，窗外的那棵梧桐樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了，一定能夠給你溫暖給你依靠了，只是你已不在。
夜已深，風(fēng)已冷，窗外嘩嘩的梧桐樹(shù)葉聲把我叢往事中拉回，此刻我早已淚流滿面。
潔，如今又是百花凋零的深秋時(shí)節(jié)，不知你是否還好，是否很寂寞，是否常想起我。
望著窗外星光燦爛的天空，我又在心中為你默默的祈禱。一顆流星劃過(guò)天際，潔，那是你嗎？
思念的作文 篇2
很尋常的日子，電話鈴響了，是二舅打過(guò)來(lái)的。在我沒(méi)有任何預(yù)感的情況下，他告訴我外公去了另一個(gè)世界。我難過(guò)到窒息，突然之間沒(méi)有了任何知覺(jué)，人的一生就這樣畫上了句號(hào)嗎？
還記得前年寒假，我悶在家里，戴著耳機(jī)天昏地暗地打游戲，為了游戲效果最佳化，我把耳機(jī)聲音調(diào)到了最大。沒(méi)一會(huì)兒，我的耳朵終究經(jīng)不起這份折騰，開(kāi)始罷工，隱隱作痛。起初我并沒(méi)有在意，以為過(guò)一會(huì)兒就會(huì)緩解，可隨著時(shí)間的推移，耳朵的疼痛感逐漸加劇，由剛開(kāi)始的間歇性疼痛到幾乎忍受不了的陣痛，我立刻感覺(jué)到事情有點(diǎn)不對(duì)勁，劇情不應(yīng)該是這樣的。
我疾步走出房門，想尋求幫助，卻發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。爸爸媽媽去哪兒了？這可怎么辦呢？我的耳朵會(huì)不會(huì)失聰？我漸漸感到心虛，變得恐懼起來(lái)。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)清晰的身影映入我的腦�！夤莻�(gè)對(duì)我呵護(hù)有加，有求必應(yīng)的人！我急忙撥通了外公的電話，電話那頭響起了那個(gè)熟悉而又親切的聲音�！熬裁词�？”外公問(wèn)道。“外公，我耳朵好……好疼。”我的聲音因恐懼而變得語(yǔ)無(wú)倫次�！昂煤煤茫銊e慌，外公馬上就來(lái)啊，你乖乖地待在家里等”。也不知道外公是怎樣一個(gè)心急火燎，原本30分鐘的路程，不到20分鐘，外公就出現(xiàn)在我家門口。那張布滿皺紋的臉微微泛紅，幾粒豆大的汗珠順著面頰往下滴，頭上還冒著一縷縷熱氣，手里舉起一大袋治耳朵的藥：“君君，別急，來(lái)，看外公看看�！蓖夤盐依缴磉�，輕輕地拂開(kāi)我的頭發(fā)，捧起我的耳朵，就像捧著一個(gè)易碎品，生怕弄疼了它。他拿出手電筒，仔細(xì)地打量著我耳朵里的每一個(gè)角落，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。檢查完了，外公長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：“嚇?biāo)牢伊耍�好！只是中耳炎，我跟你上點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完，外公便拿出一盒粉末狀的藥抹了一點(diǎn)在我的耳朵里，頓時(shí)感覺(jué)疼痛減輕了不少，也不知是因?yàn)樗�，還是因?yàn)閾碛辛送夤膼?ài)？
可此刻，您卻離我而去，一切都是那么突然，讓我措手不及。我的.臉上還殘留著您撫摸時(shí)的余溫，我的耳邊還縈繞著您的叮囑聲，上學(xué)路上還浮現(xiàn)出您陪伴我的身影，春風(fēng)里還彌漫著我們爺孫倆兜風(fēng)時(shí)的歡笑�？纱丝�，您卻離我而去，全然不顧我的傷心痛哭。我多么希望，再聽(tīng)到您的笑聲；我多么希望，您能陪著我和妹妹長(zhǎng)大；我多么希望，您能再活500年，哪怕用我的生命去換您的光陰！
我始終不愿相信，您已經(jīng)離開(kāi)！您只是睡著了，永遠(yuǎn)活在我的生命里！
愿您在天堂安好！睡好！
思念的作文 篇3
有時(shí)侯，在我們的心中，會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)，只有用心，才能真正地體會(huì)到，若有若無(wú)，似乎離你很近，但又很遠(yuǎn);當(dāng)你感覺(jué)近的時(shí)侯，伸手去抓，但是卻又像從你的手指間偷偷溜走;當(dāng)離你遠(yuǎn)的時(shí)侯，卻感到自己已是筋疲力盡，無(wú)力再去追了……
他非常愛(ài)我，但我能真正能理解他的愛(ài)的.時(shí)候，他已經(jīng)不在了……
他走的時(shí)侯，我才6歲。那時(shí)的我，什么也不懂，懵懵懂懂，根本不知道一個(gè)人的去世意味著什么。而且在父母帶著我趕回去參加葬禮的時(shí)侯，我還傻傻地笑，好像覺(jué)得人很多，熱鬧又好玩。當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)他不在我身邊時(shí)，我開(kāi)始急躁起來(lái)，我滿院子找他，最終，在一個(gè)黑漆漆的大柜子里找到了他。他安詳?shù)亻]著眼睛，紋絲不動(dòng)，我用小手輕輕地?fù)崦�，摸過(guò)他的身體，是冰冷的，沒(méi)有溫度。我失聲痛哭，希望用哭聲喚醒他。
回憶像一幕幕電影，劃過(guò)腦海。記得在我小的時(shí)侯，他天天抱我，把我高高舉在他的頭上;在我小的時(shí)侯，他天天陪著我念數(shù)字，不厭其煩。記得有一次，他正在睡覺(jué)，我突然跳到他的肚子上，當(dāng)蹦蹦床一樣跳著，他被疼醒了，重重地拍了我的屁股，有好幾下，我就哭著找奶奶，嘴里不停地說(shuō)：“他是壞蛋，明天把他賣了去。"奶奶問(wèn)為什么?因?yàn)樗蛭�。第二天，我醒了，看他不�?jiàn)了，便問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)被賣了，我說(shuō)：“哪有，他去辦事了吧�！�
是的，他總是出去辦事，然后總會(huì)笑呵呵地回來(lái)。可是，這一次，他再也不回來(lái)了。
像這種記憶，還有很多，很多……無(wú)論悲喜，統(tǒng)統(tǒng)都在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢淡化了，消散了，但是總有些情節(jié)，有些瞬間，在我心里生了根，我永遠(yuǎn)也忘不了。
思念的作文 篇4
藤蘿又開(kāi)了，你離開(kāi)也整整一年了。
5月，藤蘿開(kāi)的正好，李煋說(shuō)：誰(shuí)還記得在藤蘿花架下的那個(gè)白衣少年?
一年前的一天，一切如往常一樣，班主任推開(kāi)門說(shuō)：來(lái)自一中的交換生唐曜，接下來(lái)的一個(gè)月來(lái)我們班大家歡迎！
李煋抬起頭怔了一下，4月清晨暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，輕柔地風(fēng)從窗外拂來(lái)，少年穿著一中的校服，陽(yáng)光把他的發(fā)照成栗色，風(fēng)拂起他額前的碎發(fā)。干凈的很。
八中人本來(lái)就少，偌大的教室里空位很多，班主任讓唐曜自己選座位，班里炸了，唐曜穿過(guò)人群坐在了李煋的后面。班主任說(shuō)：那好，李煋同學(xué)就負(fù)責(zé)幫助唐曜同學(xué)熟悉校園吧！
上課，學(xué)校里空無(wú)一人，只有一樓走廊里站著兩個(gè)人，李煋柔柔的問(wèn)：你想去哪?唐曜笑起來(lái),同樣溫暖的不像話。唐曜一指：哪里吧。
李煋笑起來(lái)：奧，我最喜歡的'地方呢！
紫藤蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人覺(jué)得很不真實(shí)，清抹的紫，看不真切。可那香又是如此濃烈，讓人覺(jué)得頭腦中滿滿都是。
李煋說(shuō)：你說(shuō)紫藤蘿到底是靜默的還是濃烈的?唐曜看著眼前穿著格子短裙淺藍(lán)上衣的女孩說(shuō)：越是清淡才會(huì)在記憶深處留下濃烈痕跡。我們可以做朋友嗎？李煋笑了。
兩個(gè)活潑的人，硬硬的冠上了聽(tīng)話的名號(hào)。他們只有在對(duì)方面前才會(huì)展現(xiàn)真正的自己。就像藤蘿一樣，明明那么香，那么烈，卻有著那么靜的樣子。
每天放學(xué)都會(huì)有默契的一前一后到達(dá)藤蘿花架。
一個(gè)月很快，班里舉行了對(duì)唐曜的歡送會(huì)每個(gè)人都送上了禮物或祝福，唐曜笑著接過(guò)放在桌上，最后一個(gè)是李煋，一個(gè)紫色的盒子。唐曜拿在手里。晚上李煋沒(méi)有去藤蘿花架，唐曜也沒(méi)有。第二天一中的車停在校門外，李煋沒(méi)有來(lái)。唐曜不住的回頭，上了大巴車，唐曜走到最后一排，從后車窗里往八中望去，看著那排花架，在路上唐曜打開(kāi)了李煋送他的盒子，是一串藤蘿。還發(fā)著撲鼻的香。還有一張紙條娟秀的字，寫著：再見(jiàn)。
問(wèn)李煋，唐曜才來(lái)了一個(gè)月都過(guò)去一年了還想嗎?李煋說(shuō)：對(duì)啊，明明印象那么淡了。忽然，風(fēng)拂起。一陣花香飄過(guò)，李煋笑了。
對(duì)啊，越是淡的你不在意的，可它就會(huì)在你的腦中刻下模糊的很，卻不能忘卻。
思念的作文 篇5
爺爺?shù)娜ナ雷屛覀噶诵摹?/p>
這天業(yè)夜晚我來(lái)到時(shí)常來(lái)的小河邊，我每每到這來(lái)玩時(shí)都會(huì)忘掉所有的煩惱，所以我親切的稱它為“忘憂河”。我走到草旺的地方坐下，月光靜靜地撒在水里泛起朵朵白蓮。四周靜靜的。
從前爺爺經(jīng)常帶我來(lái)這兒，草叢里的蛐蛐、樹(shù)上的蟬、還有那空中不知名的蟲(chóng)蟲(chóng)，它們就像在開(kāi)一場(chǎng)永不停息的會(huì)議，緊張激烈爭(zhēng)辯著。這時(shí)爺爺伸出他的食指，指著浩瀚的天空幼稚的問(wèn)我：“你看，這天空有多少顆星星也？”我天真的回答：“一億顆！”因?yàn)槟菚?huì)我總認(rèn)為最大的數(shù)字就是一億�！八鼈兡敲戳�，會(huì)有一天熄滅嗎？”爺爺沉思片刻后說(shuō)�！安粫�(huì)！”我叫道“如果它們熄滅了那我們還有什么可看的？”爺爺小聲地嘆了口氣，但立刻他又回頭看著我笑：“也對(duì)…”就這樣，我把頭放在爺爺?shù)碾p膝上，月光灑在我的臉上，我美美地睡著。天上的星星好像千萬(wàn)雙眼睛，都看著我們爺孫倆。我微笑著。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這多么美的一個(gè)夜晚竟是我和爺爺最后的月夜。眼看馬上就要到國(guó)慶大假了，我正準(zhǔn)備回去看望許久不見(jiàn)的爺爺，可一個(gè)噩耗忽然傳來(lái)：爺爺去提茶壺，可不小心滑了一大跤，腰正好砍在樓梯上，隨后那茶壺里的水一股腦全潑到爺爺?shù)纳砩稀，F(xiàn)進(jìn)了醫(yī)院。幾天后，一條更加沉重的消息襲來(lái)，爺爺他——走了！我的腦子頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂，我全傻了，事情來(lái)的是那么突然，我居然連對(duì)爺爺?shù)?最后一眼也沒(méi)見(jiàn)著就…我怎么能…我到醫(yī)院后醫(yī)生告訴我，爺爺走時(shí)很靜很靜，表情沒(méi)有半點(diǎn)遺憾難過(guò)的。
“忘憂河”的河水靜靜地流著，四周也靜靜的，看來(lái)那場(chǎng)“永不停息”的會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，想必答案也已經(jīng)有了——死不可怕，可怕的時(shí)怕死。人生雖然短暫，可它所綻放的光彩時(shí)永恒不滅的！是亙古的！爺爺?shù)囊簧鷮?duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，一輩子做盡善事，到老了也沒(méi)連累過(guò)誰(shuí)，對(duì)世間沒(méi)有什么虧欠的了。月光越發(fā)的亮起來(lái)，我的臉頰閃著光，我把手伸進(jìn)褲包將我早已疊好的一艘精致的紙船投放到“忘憂河”中，望著它遠(yuǎn)去的身影，我心中默默地祈禱著，愿它載著我無(wú)限的思念駛向爺爺身邊，愿爺爺幸福、快樂(lè)！
思念的作文 篇6
時(shí)光荏苒，光陰似箭。暑假過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我成了學(xué)校里最大的孩子�？缮砘技卓旱哪鷧s依然沒(méi)有歸來(lái)，我們都深深地思念您，老師。
還記得您上課的時(shí)候，我的大腦時(shí)刻高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，您操著一口流利的普通話，不帶半句廢話。您經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)要想為什么。”的確，有一次，您在上一節(jié)有關(guān)算理的課，我們一個(gè)個(gè)擺出一副會(huì)了的樣子，甚至有人直接做起了課后練習(xí)，可一個(gè)“為什么”就把我們都問(wèn)到了，“28乘68為什么在計(jì)算60乘28這一步時(shí)從十位開(kāi)始寫結(jié)果？”這時(shí)我們一個(gè)個(gè)張口結(jié)舌，茫然無(wú)知，后來(lái)又是您帶我們踏上了這條路去探索它的原理。從這以后我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)比這更好的數(shù)學(xué)課了。
您十分溫柔，一般不出什么大事不會(huì)怪我們。我有一次因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)打傷小A，導(dǎo)致他腦袋有點(diǎn)疼。您讓我先冷靜一下，并說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我如實(shí)說(shuō)了。您說(shuō)：“我知道他罵的`話難聽(tīng)，但是千萬(wàn)不要?jiǎng)邮郑绻悴粍?dòng)手就只有他的錯(cuò)了，君子動(dòng)口不動(dòng)手，好了，你向他道個(gè)歉吧，下次別再做這種傻事。”俗話說(shuō)不打不成交，后來(lái)我和小A做了不錯(cuò)的朋友。從此，我在遇到突發(fā)事件時(shí)會(huì)冷靜判斷，學(xué)會(huì)了忍耐。
其實(shí)你本人很幽默，在您當(dāng)班主任時(shí)，我們有很多活動(dòng)，這些活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，三四分鐘，但很有趣，有“講故事”、“小陳講歷史”“數(shù)學(xué)小偵探”、“三秒的問(wèn)題”……是您用個(gè)人的時(shí)間，使我們的生活變得豐富起來(lái)，結(jié)束了課上搞笑的時(shí)代。
雖然您暫時(shí)離開(kāi)了，但您的學(xué)生天天想您，在窗口盼望著您那熟悉的身影歸來(lái)，希望您早點(diǎn)回來(lái)，和我們一起度過(guò)為數(shù)不多的校園時(shí)光。
思念的作文 篇7
許久沒(méi)有這樣提筆了，許久也沒(méi)這樣說(shuō)了�？伤寄钸�在繼續(xù)，記憶還在蔓延。
雨中，想四川、想家、想起了你。
獨(dú)倚在暗淡的星空下，望著那流星如何劃破寂靜的夜晚；聽(tīng)著“貝多芬的悲傷”如何進(jìn)入我的世界；尋找那一絲凄涼，看著思念如何闖進(jìn)流逝的`歲月；人群中仿佛聽(tīng)到了自己心的哭泣，雨下了，是一種悲傷的美。
回憶著往事，可往事終是回憶。記憶中的校園美麗依舊，承諾卻已沉默。天真的是你還是我？時(shí)間已不再?gòu)?qiáng)求。往事如煙，終會(huì)隨風(fēng)飄散。記憶如手中的水，無(wú)論緊握還是松手，都將會(huì)離去。凌亂的心，漂泊的記憶，都將慢慢的散去。卑微的諾言伴隨著一段歲月，悄悄地流逝。只有傻傻的我牽著記憶的手在雨中最尋。
邂逅的校園不再熟悉，沉默的星空不再美麗。緣起于此，緣盡于此。
雨中將我的思念化作祝福，祝你幸福。
雨中的邂逅，邂逅著你我。
雨中的思念，思念著遠(yuǎn)方。
思念的作文 篇8
暑假期間，我又思念起了去世已久的外公。
以前的暑假，外公總是把我的生活安排得井井有條。每天早晨6點(diǎn)左右，外公就把我叫醒，讓我刷牙，洗臉……好了之后大約7點(diǎn)，外公就騎著三輪車帶我出去呼吸新鮮空氣。如果有時(shí)間，外公還帶我去公園散步�；貋�(lái)之后，外婆已經(jīng)把牛奶準(zhǔn)備好，等我喝完。外公就讓我到樓上去看電視，還說(shuō)：“你有什么事隨時(shí)叫我。”說(shuō)完，就下樓干活了。到了中午，外公就上樓來(lái)燒菜，做飯。一到10點(diǎn)半，外公就叫我吃飯．下午，我就開(kāi)始做作業(yè)。到了傍晚，外公就帶大家去散步。到了6點(diǎn)半回來(lái)后，外公就開(kāi)始他的工作了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外公就叫我們吃飯了。吃完后，就讓我洗澡，看電視。到了8點(diǎn)，外公就叫我睡覺(jué)了。就這樣，一天過(guò)去了，我非常開(kāi)心。
現(xiàn)在的暑假，卻不同了。我被媽媽催促著干活．外婆因?yàn)槭チ送夤斐蠲伎嗄樀?。
外公，您在哪里，我好想您，您能回來(lái)嗎？我真想讓時(shí)光倒流，讓您回到我們大家的身邊，讓外婆開(kāi)心起來(lái)，讓我孝敬您老人家好嗎？
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