【精華】同學(xué)的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　一想到這些我心里就難受。為什么要分開(kāi)呢？六年了，在這六年里，我們走過(guò)了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過(guò)；在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過(guò)架，甚至打過(guò)架，但這樣更能說(shuō)明我們不分你我�，F(xiàn)在要分開(kāi)了，還真有點(diǎn)舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學(xué)。

　　勿忘我，我的同學(xué)。同學(xué)，我的記憶，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在那快樂(lè)的時(shí)光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的`好，我說(shuō)，說(shuō)那些開(kāi)心事

　　最后，讓我們都共同努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)��?chuàng)造未來(lái)！

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號(hào)叫作王雪球因?yàn)樗�的身高和身寬差不了多少�? 誰(shuí)信王雪寧會(huì)跳繩，王雪寧會(huì)跳繩簡(jiǎn)直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購(gòu)多的努力。在一個(gè)星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。

　　過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)王雪寧迅速跑開(kāi)，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來(lái)到了他家，只見(jiàn)他上樓后沒(méi)過(guò)多久就跑下來(lái)，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿后，形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來(lái)，只見(jiàn)他先抬起左腳繩順利過(guò)去，可是抬起右腿想要垮過(guò)去時(shí)，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過(guò)了幾分鐘，就能聽(tīng)到它的.喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，它們?cè)谔焐险Ｖ�眼睛，仿佛在為王雪寧加油。是因�(yàn)樗�的勤學(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。

　　還有一次，我們?cè)诔院酗�。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說(shuō)話了：“大家既然都不愛(ài)吃，那就給我吧！”說(shuō)著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過(guò)自己的努力換來(lái)成功，而且遇到嘲笑能笑著面對(duì)。

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有一個(gè)“不尋常"的同學(xué)，名叫禹軒。

　　他個(gè)子很高，戴著一副250度的黑邊眼鏡，他喜歡打人，而且想打誰(shuí)就打誰(shuí)，老師也拿他沒(méi)辦法，只好叫了我們班的.一位“大漢""做他的同桌，好管住他。

　　有一次語(yǔ)文課上，老師在收作業(yè)，就差最后一本了，老師問(wèn)：“還有最后一本，誰(shuí)沒(méi)有交？"喊了半天，也沒(méi)有人回答。

　　老師忽然看到他昂著頭，背倚墻，嘴巴張著，口水己經(jīng)流過(guò)了下巴，腳翹在桌子上呼呼大睡，老師叫了半天，他也沒(méi)有醒來(lái)，氣得抄起竹板朝他手上打，才把他弄醒，他瞇著眼睛問(wèn)：“干什么呀？"老師氣呼呼地說(shuō)：“你的作業(yè)呢？快交到講臺(tái)上，再去門(mén)外站著。"他咕噥說(shuō)：“什么呀！交個(gè)作業(yè)還要站門(mén)口啊？"老師說(shuō)：“你少費(fèi)話！"他只好大搖大擺地走上講臺(tái)，邊走還邊說(shuō)；“大家好！這么多人看我，好開(kāi)心喲！"

　　他走出門(mén)后，還自覺(jué)地把門(mén)關(guān)上，過(guò)了半天，老師看沒(méi)有動(dòng)靜，以為他跑出去玩了，便開(kāi)門(mén)看看，結(jié)果一開(kāi)門(mén)就怒氣沖沖，是什么讓老師如此生氣呢？原來(lái)是他竟坐在門(mén)口又睡了，老師沒(méi)辦法，只好讓他回座位坐著。

　　我們班這位同學(xué)把任課的所有老師都弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真厲害！

同學(xué)的作文 篇4

　　在人生這條旅途上，同學(xué)，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以別人的缺點(diǎn)來(lái)警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。

　　同學(xué)，扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間，大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書(shū)，所以，同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的'角色之一。有的同學(xué)成績(jī)很好，而且讀書(shū)時(shí)十分認(rèn)真；有的同學(xué)雖然成績(jī)不怎么好，但跟那同學(xué)聊天總是會(huì)覺(jué)得很愉快；有的成績(jī)不錯(cuò)，也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好，樂(lè)于幫助他人，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定，有一點(diǎn)容易生氣，就拿他的缺點(diǎn)來(lái)警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。

　　每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，每一個(gè)同缺點(diǎn)來(lái)警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的地方，能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，然后為自己建立人生的目標(biāo)，為自己建立人生的夢(mèng)想。

　　同學(xué)像是一面鏡子，可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從里面了解同學(xué)的性格，讓自己可以多了解人生的樂(lè)趣，多發(fā)現(xiàn)自己的專長(zhǎng)，為自己的生目標(biāo)努力。

　　從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西，就如同自己得到個(gè)寶藏；從壞的同學(xué)身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn)，并且改善，才是真正的了解自己。

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