學(xué)鋼琴的作文[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)鋼琴的作文，歡迎大家分享。

　　我有一雙修長又靈巧的手，它不僅能寫字、畫畫，把東西收拾得井井有條，還有一個本領(lǐng)——彈鋼琴。

　　想有本領(lǐng)可不是說說就能成的事情。為了奏出美妙的音樂，我常常把自己關(guān)在琴房里，一直坐著彈上幾個小時。練鋼琴“侵占”了我不少玩的時間：從我五歲學(xué)琴開始，晚上別的孩子在看電視時，我在練琴；周末鄰居家的孩子去外面玩兒時，我還在練琴。夏天練琴時，我熱得滿頭大汗，卻仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜上一群又一群密密麻麻的“小蝌蚪”；冬天練琴時，我冷得簡直想去擁抱暖氣，卻還在全神貫注地彈奏：我的雙手在琴鍵上滑動，手指提落、觸鍵，穿梭在黑白琴鍵之間，一切都化作了音符，從琴箱中流瀉出來。雖然我時常陶醉于優(yōu)美的旋律之中，但練琴還是不會失去“枯燥的本色”。有時，我越彈越煩，手下的音樂都在透露我的心情。重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，簡直討厭得讓我想放棄。但是，為了達到更高的水平，奏出我心中最美的樂曲，我還是堅持了下來。

　　為了檢驗我刻苦練琴的成果，我參加了一些鋼琴比賽。就在不久前，我報名參加了德國歐米勒鋼琴大賽青島賽區(qū)的比賽，經(jīng)過三個周的“備戰(zhàn)”，我“一曲”奪得了青島市第四名。比賽前，因為那一日日的充分準備，我很有信心，并不太緊張。當(dāng)主持人念到我的名字，我調(diào)整了一下呼吸，手拎禮裙擺，邁著優(yōu)雅的小步，面帶微笑地走上臺，向著評委和觀眾們鞠躬致意。坐在琴凳上，我試了試琴鍵的手感和音色，感受了一下踏板的軟硬，舒展了一下身體，開始了演奏。隨著旋律的展開，我不由自主地陶醉其中，身體也伴著樂曲的跌宕起伏自然地搖擺，完全忘記了臺下的人們。我的手指迅速地在琴鍵上滑過，悅耳的音樂隨之流淌。樂曲逐漸進入高潮，我眼前浮現(xiàn)出舞會中的畫面：那里熱鬧非凡，美妙的舞曲、優(yōu)美的舞蹈把整個大廳填滿。男士們舞步輕快，鞋跟“踢踏”；女士們快速旋轉(zhuǎn)，裙裾“沙沙”。不一會兒，曲調(diào)一轉(zhuǎn)，樂曲以恬靜優(yōu)美的旋律下行，直至緩緩結(jié)束。我輕舒手臂，起身鞠了一躬�？吹皆u委們那欣賞又享受的微笑，我知道，我的音樂打動了他們，無論名次如何，我成功了！

　　沒等多久，公告欄上公布了分數(shù)。我提著一顆心擠過去，看到評委們竟然都打出了9。5以上的高分！我激動得跳了起來，全然忘了自己還穿著長裙，差點把自己絆了個跟頭。后來，得知自己獲得了青島市第四名的成績，我高興了好久，因為這是我在幾次比賽中取得的最高名次！

　　有了這一特長，在各種活動和展示中我也常露一手。大家都說我彈得好，我也為自己彈鋼琴的特長而自豪。

　　別忘了，“拿手好戲”可不是容易獲得的�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！睌�(shù)個寒暑，365天不間斷的練習(xí)，才讓我習(xí)得了這個“本領(lǐng)”。而我也深深體會到，每個人的“高光時刻”，都離不開背后的堅持和努力！

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