校園作文4篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園作文 篇1
放了一個(gè)寒假，冬爺爺回家了，換來了春姐姐，它漫步走進(jìn)了我們的校園。春姐姐用自己的雙手把大樹的白被子給融化了。春姐姐還在大樹身上灑下了顆顆綠珍珠，軟軟的，毛毛的，我不敢用力碰它，生怕傷害到它，生怕把它碰掉在地上。春姐姐來到學(xué)校邊上的一條小河邊，那里冬天結(jié)的幾層厚厚的冰，早已不經(jīng)蹤影，有的只有綠綠的水草在上面，一陣春風(fēng)吹來，水草開心的點(diǎn)頭歡迎著我們。
我們的.校園變了，變得非常安靜，圖書角安上了，同學(xué)們一進(jìn)校園就會(huì)不約而同走到它面前，拿起書，靜悄悄地看起來，而我們以前的校園，亂哄哄的，以前想看書，都找不到一個(gè)安靜的角落，更找不到一本好的書。因?yàn)槟抢餂]有設(shè)置圖書角，也因?yàn)橄抡n后同學(xué)們活動(dòng)太吵了，也沒法看，現(xiàn)在好了，同學(xué)們都安安靜靜地看著書呢!
我們的校園變了，變得非常的美麗，學(xué)校的教學(xué)樓又多了一幢，那里整潔美觀，同學(xué)們也增加了吧!
……
我們的校園變得更加美麗，我們要好好保護(hù)我們校園，讓校園變得越來越美麗。
校園作文 篇2
四年前，媽媽牽著我的手，將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃；高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。
我最喜歡的`是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地?cái)[開，站在陽光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信，有了陽光校園，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
陽光校園，溫暖我心!
校園作文 篇3
“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別致。
走廊上，一個(gè)個(gè)“小水潭”成了同學(xué)們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍著、奔騰著，從這個(gè)水潭“滾”到另一個(gè)水潭，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在嬉戲。從教學(xué)樓走到中心花園，左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹，如忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著中央的升旗臺(tái)。旗桿上的彩旗此時(shí)就像落湯的'公雞，一掃平時(shí)的風(fēng)采，心不甘情不愿地低下了頭。
往左邊看過去，是中心花園里的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊(duì)，風(fēng)光無限�；▋簜冞�以婀娜多姿的姿態(tài)吸引著同學(xué)們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，撐開大傘，為同學(xué)們遮擋風(fēng)雨的“侵?jǐn)_”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。
當(dāng)我還想繼續(xù)往前走時(shí)，一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不舍地暫時(shí)告別這美麗的景色了。
校園作文 篇4
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
畢業(yè)班生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去參加演講比賽，是以夢(mèng)想為主題的。一名男孩問：“你好，既然你來參加比賽來了，那么，能問你一個(gè)問題么：你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的'成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼麄冃α�，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
【校園作文】相關(guān)文章：
漫步校園作文-校園作文01-25
校園黃昏美景作文-校園作文01-25
溫馨的校園作文 - 體裁校園作文01-25
最美的校園作文-校園作文01-11
校園景色的作文：美麗的校園11-29
雪后的校園-關(guān)于校園作文02-15
校園的作文10-22
校園作文（精選）05-14
校園作文03-11
校園作文03-10