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珍惜幸福作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍惜幸福作文4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜幸福作文 篇1
有人去遠(yuǎn)方尋找春天。他獨自走了千萬里，見過蒼山負(fù)雪綿延不絕，見過朝露凝結(jié)霜打紅葉。卻在轉(zhuǎn)身時驀然發(fā)現(xiàn)，春意其實就在家鄉(xiāng)靜放的梅花枝頭，就在歸來時為他點亮的燭光里。
美好的事物就在身邊，有時我們只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛和一顆感受幸福的心。
盡日尋春不見春，因為春意不在嶺頭那隨風(fēng)舒卷的縹緲微云，而在歸途上，在轉(zhuǎn)身后。當(dāng)你環(huán)顧四周，開始在意身邊的美好時，便會發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。
我們總是把遠(yuǎn)方想得太完美，好像故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)裝不下我們的夢想。李白十五歲仗劍天涯，背井離鄉(xiāng)去吟唱他的半個盛唐。然而，誰說他我本楚狂人，鳳歌笑孔丘的狷狂中就不沾一點兒苦澀？李白的天真爛漫與不諳世事的狂浪，給他在他向往的遠(yuǎn)方帶來了太多彷徨。貝加爾湖畔的月在等他，家鄉(xiāng)的葡萄美酒在等他，然而，他卻不曾為之駐足，為之回首。他背后是融融春意，但他終究選擇了那個充滿機(jī)遇與是非的大唐，那個讓他琢磨不透卻又不甘割舍的大唐，義無反顧地走上了喧鬧卻又寂寥的人生路，注定一世跌宕。
當(dāng)我們走遠(yuǎn)了，往往更想念的是身邊曾擁有的美好。太多的艱辛與風(fēng)雪充實了我們的人生路，讓我們在眺望中行走。但唯有回首的那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了多少美好。人生不在于你看見多少幸福，而在于你把握住多少。沈從文在城市中塑造他的文字，然而他的文字卻是在描繪那故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的`沅水。遠(yuǎn)方是別人的，這里是別人的，是徐志摩那般帶著洋氣的文人的。沈從文知道他的幸福在那曾日夜陪伴他的沅水邊，就在鄉(xiāng)村芬芳的泥土里。他用青春去遠(yuǎn)方尋找春意，卻終究是在歸途中望見春在枝頭，用十分的熱情等候他的回歸。山一程，水一程，與其去羨慕遠(yuǎn)方的美好，不如把握住身邊的幸福。幸福不在長安城里花樓小姐繡的牡丹上，而在家鄉(xiāng)洛陽一夜盛放的枝頭；幸福也不在繁華都市的霓虹喧囂里，而在歸途上那一盞為你照亮前路的街燈。
我們都手握著太多幸福，擁有太多美好，學(xué)會滿足，學(xué)會欣賞，便是尊重生活，便是懂得生活，便擁抱了一種精神，珍惜眼前的美好讓我們變得更加幸福。
山水路漫漫，或許我依然放不下遠(yuǎn)方的美景，但我知道幸福就在我背后，就在我身邊，就在我手中。
走多遠(yuǎn)都要回來的，因為我不愿辜負(fù)那枝頭等候著我的春意。
我知道美景和歷練在前方，幸福卻一直在身旁。
珍惜幸福作文 篇2
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報“，珍惜擁有的幸�！�
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報“，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的'瞬間，你是否為父母講一個小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動。
感恩生命，感恩老師。作為一個人，我們無時無刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
珍惜幸福作文 篇3
珍惜身邊擁有的任何事物，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)幸福其實就在你身邊！小時候，不懂得珍惜身邊的事物，許許多多的幸福、愛都和我擦肩而過。請珍惜你們身邊的點點滴滴，不要等到幸福從你身邊溜走，你才懂得，要去珍惜幸福。那時候，是會后悔的！
我非常幸福，從小爸爸媽媽就對我是百般呵護(hù)、千般疼愛！上幼兒園到現(xiàn)在，每天，天才蒙蒙亮，媽媽就要起來為我做早餐，吃過早餐就要送我去學(xué)校！有了我之后，爸爸就更加努力的工作了，他這么努力的工作，只為讓我有一個好的生活條件。雖然他們給不了我多么富裕的家庭，但是他們總是把最好的東西留給我！以前，我總是覺得這些事情是父母應(yīng)該為我做的，可是，我錯了。我看到一本書的一句話。也許，真的是那本書喚醒了我！書上寫著：沒有一個人天生就要為別人做事！那時候，我才知道，我真的錯了！那天，我看每一個事物都是不好的。我看見花兒、草兒，覺得他們垂頭喪氣、無精打采的`！之后，我覺得父母就像是天上的太陽，我就是一棵小草，陽光照在小草身上，真的好溫暖！
從那天起，我知道了：要珍惜爸爸媽媽的愛，珍惜身邊的幸福！不能讓幸福從身邊溜走！珍惜身邊每一件不起眼兒的小事，珍惜每一個瞬間，會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！請珍惜你們身邊的幸福！
珍惜幸福作文 篇4
摘要：感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報“，珍惜擁有的幸�！�
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的.海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動.
感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命.
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