（優(yōu)秀）感受的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
夏天在哪里？夏天在大海里，人們?cè)诖蠛＿呄嗷娝�，你潑我，我潑你。夏天在荷塘里，許多的荷花都開了，一朵朵荷花擠在一起，從遠(yuǎn)處望去像一片粉色的海洋，美麗極了！
記得有一次，我們一家人去橫峰的'水上樂(lè)園玩，那個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地照著我們，我爬上了一個(gè)非常大的游泳圈，突然游泳圈里進(jìn)了很多水，就像快要沉下去一樣，然后我便去坐水上滑滑梯了，這個(gè)滑滑梯的高度超乎我的想象，看了看下面我的腳都發(fā)抖了，輪到我滑下去了，真的是非常刺激。
由于天非常熱，只要我不泡在水里，身上就會(huì)出很多汗。
晚上，我們邊吃著冰淇淋邊看那美麗的夜空，一顆顆星星就像閃閃發(fā)亮的寶石。天空好像一個(gè)碧玉盤星星就像盤子里的珍珠�？吹竭@么美的星空，我心想：我經(jīng)常在童話書里看到對(duì)著天上的星星許一個(gè)愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是我趕緊許了個(gè)愿望，我非常希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)！
已經(jīng)九點(diǎn)多了，我也該回家了，可是我還是不想回去，最后我還是依依不舍地回家了。
我覺(jué)得夏天真美，我希望這個(gè)夏天永遠(yuǎn)都不要結(jié)束！
感受的作文 篇2
學(xué)校開啟了下午特色課程，學(xué)校里都增加了一些以玩為主的課程比如奧數(shù)、拼圖、書法、世界史等，還有很多其他科目。我的前兩節(jié)是體育課，最后一節(jié)是世界史。對(duì)我印象最深的也是我最喜歡的`就是世界史了。
在《世界史》的課堂上，老師給我們灌輸了一些與歷史有關(guān)的小故事，比如地理學(xué)家托斯堪內(nèi)里、阿拉伯?dāng)?shù)字、柏拉圖、世界八大奇跡等。
我喜歡世界八大奇跡，它們分別是埃及金字塔、巴比倫空中花園、以佛所的月亮女神廟、奧林匹克宙斯神像、摩索拉斯國(guó)王陵墓、羅德島太陽(yáng)神巨像、亞歷山大港燈塔，對(duì)了還有我們中國(guó)的秦始皇陵兵馬俑。
我比較感興趣的是阿拉伯?dāng)?shù)字，它并不是阿拉伯人發(fā)明的，而是由古代印度人在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐中逐步創(chuàng)造出來(lái)的，并隨著時(shí)間推移由當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的阿拉伯人具體運(yùn)用和加以改造才形成的。并通過(guò)當(dāng)時(shí)中國(guó)的印刷術(shù)傳播到了世界。歐洲人錯(cuò)誤的認(rèn)為這個(gè)數(shù)字是由阿拉伯人創(chuàng)造，所以起名為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，我覺(jué)得阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播跟中國(guó)的貢獻(xiàn)也離不開。
這就是我的下午特色課程，《世界史》讓我受益匪淺，給我?guī)?lái)快樂(lè)。我下個(gè)月還報(bào)名《世界史》。
感受的作文 篇3
現(xiàn)在是個(gè)又清爽又炎熱的季節(jié)，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F(xiàn)在的樹林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來(lái)了，日出我是第一個(gè)先看見的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長(zhǎng)。�。⌒ｉT開了，看！高興的'學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動(dòng)聽的讀書聲，多響亮�。∠抡n了，學(xué)生們?nèi)繘_出教室玩耍。有說(shuō)有笑地，“剛剛老師上得多有趣�。 币晃煌瑢W(xué)說(shuō)，“是��！”一位同學(xué)說(shuō)。
下午終于到了，又變得炎熱起來(lái)，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動(dòng)聽的讀書聲。小鳥又來(lái)和我聊天了，鳥兒仿佛說(shuō)：“學(xué)生的讀書聲多好聽，我也要唱。”鳥兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服�。⊥蝗弧稗Z隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺(jué)了，學(xué)生也回家了，校園充滿寧?kù)o，我也該睡了。
這樣一天天地過(guò)去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長(zhǎng)。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
感受的作文 篇4
大自然是人類的家園，大自然是神奇、美麗的，它是美麗神話中的天堂……
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè)，他能讓你心情感到十分舒暢。
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
大自然是那茂密的樹林，它是無(wú)私的，他無(wú)私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。��！你就是天神的歡娛，生命的.動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書，你常常告訴我們做人道理——無(wú)私奉獻(xiàn)。
大自然你就是生命的源泉，如果沒(méi)有你呀！世界任何生物將會(huì)滅亡，這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則，你上面寫著，哪里有自然資源，應(yīng)該有序的利用，可是有些人破壞了你的自然規(guī)律，結(jié)果他們不僅給自己帶來(lái)麻煩，還會(huì)給人類帶來(lái)了災(zāi)難。洪災(zāi)泛濫不就是人類自食其果嗎？比如說(shuō)現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會(huì)有這種病毒侵入呢？也許是人類不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧？
大自然你是人類的母親，我們永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文12-04
感受的作文12-15
感受的作文12-03
感受的作文12-16
感受的作文12-15
感受的作文12-16
感受的作文12-16
感受的作文12-16
感受的作文12-17
感受的作文12-17