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班級(jí)公約的作文

時(shí)間:2024-12-14 09:32:38 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)公約的作文匯總4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的班級(jí)公約的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)公約的作文匯總4篇

班級(jí)公約的作文 篇1

  新學(xué)期的開(kāi)始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級(jí)公約。——題記

  我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢(shì),我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~

  學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長(zhǎng)來(lái)管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查,班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的`。好人好事自然是由班長(zhǎng)馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~

  既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開(kāi)始執(zhí)行。

  班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長(zhǎng)的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。

  星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽(tīng)了我們的積分情況很是感動(dòng)呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。

  看來(lái),我們的班級(jí)公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!

班級(jí)公約的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

  前言 :

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè) , 三個(gè)環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭(zhēng)不搶輕聲語(yǔ),不恥下問(wèn)先思考 ,小組討論互請(qǐng)教,認(rèn)真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見(jiàn)垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭(zhēng)第一。

  紀(jì)律:

  不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專(zhuān)注不說(shuō)話(huà), 課下嬉戲不喧嘩,上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),下課時(shí)健康游戲?qū)W習(xí)。

  課堂:

  上課時(shí),不能說(shuō)小話(huà),不能做小動(dòng)作,總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。如果開(kāi)小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  作業(yè):

  作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:

  清潔區(qū)的.值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

  獎(jiǎng)勵(lì):

  如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

  好了,就說(shuō)到這了,你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎?

班級(jí)公約的作文 篇3

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的.好學(xué)生!边有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!

  爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

  劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

班級(jí)公約的作文 篇4

  上個(gè)星期,班里制定了班級(jí)公約。有了這個(gè)“緊箍咒”以后,大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話(huà)創(chuàng)作人,隨便給他個(gè)什么材料,他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話(huà),與周立波的“海派清口”有的一拼。不,應(yīng)該是更厲害,因?yàn)樗B草稿也不用打,哈哈!可就是因?yàn)檫@樣,他才養(yǎng)成了愛(ài)講話(huà)的習(xí)慣。但是有了班級(jí)公約后,他主動(dòng)管住了自己的嘴巴,而且字跡也有了很大進(jìn)步,今天就被周老師表?yè)P(yáng)了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級(jí)聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子,媽呀!你千萬(wàn)別有心臟病,不然,就不好辦了。翻開(kāi)本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國(guó)特色的綜合字,一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級(jí)公約后,他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草,作業(yè)按時(shí)完成,不再少做漏做。老師為了讓他有始有終,還對(duì)他說(shuō),如果到學(xué)期結(jié)束,他都沒(méi)有漏做一次作業(yè),就給他一樣特殊的禮物。聽(tīng)了老師的話(huà),他就更來(lái)勁了,正向好學(xué)生的隊(duì)伍靠近……

  還有江現(xiàn)龍,他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后,他表面上還是老樣子,但心里也在悄悄地變化著。有時(shí)同學(xué)們說(shuō)要扣他的.分。他眼里含著眼淚說(shuō):“扣吧,扣吧,扣成負(fù)分我也沒(méi)意見(jiàn),你們就會(huì)用這個(gè)來(lái)對(duì)待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯(cuò)能少一些,這樣也能少扣點(diǎn)分,做一個(gè)好學(xué)生。

  有了班級(jí)公約后,我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣的。

  評(píng)語(yǔ):你抓住了典型學(xué)生的表現(xiàn),把我們班幾個(gè)重點(diǎn)人物的變化寫(xiě)出來(lái)了,而且一針見(jiàn)血呢!繼續(xù)觀(guān)察,寫(xiě)出更能體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)風(fēng)貌的日記來(lái)。

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