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珍惜的作文

時(shí)間:2024-12-14 10:26:43 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

(熱門(mén))珍惜的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍惜的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))珍惜的作文3篇

珍惜的作文 篇1

  在這座城市,我們心照不宣的玩在了一起。

  現(xiàn)在我覺(jué)著可笑。玩?這是個(gè)什么名詞?也能充分的描述我們之間的這種說(shuō)不清,道不出理的可笑的感情!

  曾經(jīng),為了這份情,我真的很執(zhí)著,執(zhí)著到你在我面前笑我我也忍受了。為了這份情,我曾經(jīng)一個(gè)人默默的干了好多事卻沒(méi)有讓你知道。為了這份情,我不惜讓自己的文章標(biāo)上你的名字,讓你去接受那掌聲,那榮譽(yù),而我一個(gè)人默默躲在角落里獨(dú)自哭泣,盡管有些不爽但我也沒(méi)有表現(xiàn)在我的臉上。也許這是摩羯座的天性吧。但是,我覺(jué)得我還是付出了一定的`努力,一定的寬容。

  現(xiàn)在好了,我們分開(kāi)了。你頭也不回地走了,沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的給我的念想。你的個(gè)性簽名換來(lái)?yè)Q去,而我的心情也隨著你的個(gè)性簽名變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

  我崩潰了,我受不了了,你的笑容至今還深深的刻在我的腦子里。怎么辦?我根本忘不了。

  也許看到這里,大家都以為我是在寫(xiě)我心中的那個(gè)他,但是,錯(cuò)了,不是。我是在寫(xiě)我的朋友,我深信,我們?cè)?jīng)為了這份友情不知付出了多少,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)了那些矛盾的日子。還記得嗎?那次,我們因?yàn)橐患∈露行┎凰N耶?dāng)時(shí)真的很生氣,但是在你晚上打電話向我道歉時(shí),我聽(tīng)著你那強(qiáng)忍著的啜泣聲,我真的,真的覺(jué)得自己很內(nèi)疚,我怎么可以那樣對(duì)你。哪對(duì)朋友不是風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)?誰(shuí)敢說(shuō)自己和某人沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么,就只是見(jiàn)了一面覺(jué)著投緣便成為了朋友。那樣的,不叫朋友,那叫做認(rèn)識(shí)的人,勉強(qiáng)稱(chēng)為認(rèn)識(shí)的人。

  回想,我們經(jīng)過(guò)了多少,才成為了朋友。

  還記得,我們懵懵懂懂的握手,臉上掛著那開(kāi)心而羞澀的笑容。

  還記得,我們一起闖過(guò)那黑洞與白洞,心中那份恐懼誰(shuí)也想不到。

  還記得,我們一起走進(jìn)幼兒園,傻傻的玩起了蹦蹦床,心里那份開(kāi)心真的很值得令人回味。

  還記得,我們一起偷偷摸摸的從后門(mén)進(jìn)入到了人民政府,結(jié)果被人趕了出來(lái),雖然心里有些不甘但卻仍然覺(jué)得很刺激。

  還記得,我們一起到中心廣場(chǎng)看別人跳舞,也笨笨的跟著人家跳,惹得周?chē)娜硕夹ξ覀,但我們還是覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

  還記得,我們?cè)谖鲏斡瓮,在別人袋子中偷偷拿魚(yú)的搞笑場(chǎng)景,不免有些尷尬。

  還記得,我們晚上吃遍全城的那份開(kāi)心。

  還記得,我們晚上玩遍全城的那份開(kāi)心。

  真的,真的,有朋友不容易,我會(huì)珍惜你們,永遠(yuǎn)珍惜。

珍惜的作文 篇2

  在網(wǎng)上看見(jiàn)川音一位學(xué)生自殺了,這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個(gè)大學(xué)生。

  上個(gè)月,我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用,一個(gè)是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。

  我有一個(gè)侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問(wèn)她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō),一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說(shuō):“我對(duì)不起老師!對(duì)不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂'日記,偷偷向老師報(bào)告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來(lái),我問(wèn)她時(shí),她笑著說(shuō):“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的!

  自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)學(xué)校樂(lè)觀。

  是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。

  這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?

珍惜的作文 篇3

  8月6號(hào)晚上,南京給我留下了一個(gè)好的回憶。8月5號(hào)的`中午,我、施更佳、吉鴻藝,還有我們的媽媽一起坐“和諧號(hào)”來(lái)到了南京,我們玩了一個(gè)下午,很高興。第二天,我們上午吃完飯就去了玄武湖,下午去了夫子廟,總而言之,我這一天過(guò)得很開(kāi)心!

  晚上,我們走在路上,我突發(fā)奇想:我們能不能成立一個(gè)組合呢?我問(wèn)了她們一下,她們都說(shuō)可以,我高興極了,就邊說(shuō)笑話邊在一路上撒下我們的歡笑。那些歡笑,將成為我最珍惜的東西。

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