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實用的聽雨的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的聽雨的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽雨的作文 篇1
仔細(xì)聆聽雨的聲音,歡快而又優(yōu)美。聽雨是一種美好的感覺。
教室里靜悄悄的,突然傳來幾聲“叮咚”聲。小雨點調(diào)皮地敲打著玻璃窗,好似自然界的精靈在盡情嬉戲,舞蹈。那嘀嗒聲像是在演奏一首快樂和諧的曲子,向人們宣布它的到來。
雨漸漸大了,嘩啦啦的。透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片?罩械挠甑未蛟谒嫔,激起一片片水花,如同一個個小小的噴泉。窗外的風(fēng)依然“呼呼”地刮著,傾盆大雨“嘩嘩”地下著,黃豆大的雨點打在玻璃上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。好似一個渴望一起打水仗的`孩子在肆意地呼喚同伴。窗外雨一直下,風(fēng)聲、雨聲伴隨著偶爾出現(xiàn)的雷聲,好似一曲激昂的交響曲。
不知過了多久,窗外只剩下淅瀝瀝的聲音,雨越來越小了,落在地面的積水上,再也激不起點滴水花。這時候的它像是個敬業(yè)的舞者,依然用輕快的舞步,在做著最后的謝幕。
漸漸地,雨走了。萬物都換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那么生機盎然;ú輼淠旧隙疾紳M了晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,散發(fā)出七色光,就像彩虹一樣絢麗多彩。
盡管雨停了,但我喜歡聽雨的聲音。
聽雨的作文 篇2
隨著幾聲“淅瀝淅瀝”的清脆的聲響,雨悄悄地來了
雨,你有一份清逸,一份瀟灑,一份安詳。你那水晶般的心靈中,更多的是無私和奉獻(xiàn)。春天,你犧牲了你的身軀,滋潤了從土壤里探出頭來的五顏六色的話,滋潤了身穿綠裝的小草,還滋潤了剛抽出新芽的綠樹,你為它們解渴,為它們提供最好的養(yǎng)分。夏天,你為人們帶來了清爽,給人們帶來了充足的精神和健康,你那晶瑩的身軀,洗去了花草樹木身上的塵埃,是一切煥然一新,更新一派生機。深秋,你伴著蕭蕭黃葉歸落樹根,隨它們“化作春泥更護(hù)花”,又是“空山新雨后,天氣晚來秋!倍荆阆胍詾檎{(diào)皮的孩子,縈繞樹木、房屋、山頭游戲,更為嚴(yán)寒的'冬天增添了幾分生機,幾份情趣,幾分色彩。
眾多人認(rèn)為,雨是憂郁,悲傷的特征。我可不這樣認(rèn)為,雨,你可是大自然的杰作,是她予以人們的恩賜。聽啊,“淅淅”“嘩嘩”的聲音多像像為大自然彈奏的一首優(yōu)美的曲子啊,呃,多動聽,多美妙!假如世界上沒有雨,我們的世界將失去多少美妙的情趣啊!
總之,瑕不掩瑜。雨,你那純潔,無私的精神和瀟灑,清逸,安詳?shù)男愿翊騽恿宋,感動了我。與,你真令我陶醉,我喜歡你!
聽雨的作文 篇3
一陣涼颼颼的風(fēng)吹過,太陽公公悄悄地退了回去,天空漸漸地沉了下來,烏云密布,黑壓壓的一片,樹上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”作響,蜻蜓在兩三層樓高的地方盤旋著,仿佛在告訴大家:“快要下雨啦!” 突然,一聲悶雷劃破了黑烏烏的天空,“轟隆!轟隆隆——”像是一有發(fā)怒的獅子在天上失控地發(fā)泄著,仿佛一首交響樂的開頭奏樂。先是滴落兩三點,接著,越來越多,密密麻麻的雨點從天而降,這首雄壯的交響樂開始了。雨聲有力地打擊著地面,濺起無數(shù)小水花,“啪,啪,啪”猶如熱烈的掌聲,在歡迎著交響樂的開始。雨聲有節(jié)奏地響著,一會兒高吭,一會兒低吟,好像有上百個歌唱家在激情地唱著。雨點擊在窗上,發(fā)出清脆的聲音,“滴答滴答——”把窗戶裝飾得水靈靈的,晶瑩剔透,清澈明亮。窗外是一片密如蛛網(wǎng)的雨簾,周圍的一切都被雨霧籠罩著,調(diào)皮的雨點爭先恐后地涌向大地媽媽的懷抱。不知什么時候,雨,悄悄地小了,似乎是天上那頭獅子氣消了一半,雨聲變得溫柔其倆,淅淅瀝瀝,像是換了一位文靜的姑娘在靜靜地演唱。婉轉(zhuǎn)動聽的.雨聲讓我想起了一首歌;小時候,媽媽對我講,大!业难矍胺路鹩楷F(xiàn)出一片波瀾壯闊的大海,海浪拍擊著,海風(fēng)呼嘯著……這些小雨滴以后不是也要流進(jìn)大海,成為無窮無盡的海水嗎?我在心底默默地祝福著它們能早日成為大海中的一員。真是所謂“來也匆匆,去也匆匆”,我還沒欣賞夠著美妙的雨聲,它卻又悄悄地停了。雨后的景色更美:花更紅、草更綠,清新的空氣中還散發(fā)著泥土的芳香,濕潤的樹葉上還留著幾顆小水珠,斷斷續(xù)續(xù)地往下滴,連成一串串水靈靈的音符;叮咚——叮咚——仿佛還不愿離開。彩虹出來了,像是在感謝著這些可愛的小精靈門給大家?guī)韯勇牭囊繇崱?/p>
聽雨的作文 篇4
傾聽的感覺,是多么讓人心曠神怡啊!那雨珠落下來,無論落在哪里都有好聽的聲音!吧成成常成成场甭,小雨珠又在歡快地玩耍了!
小雨珠落到了屋頂上,它在瓦片上跳來跳去,奔來跑去,好像在跳舞一樣。我聽見了,它的聲音“滴答滴答”的,應(yīng)該是在跳踢踏舞吧!
小雨點又落到了小河上,小河歡快地淌著,小雨點“嗒嗒”地來到小河家做客,小雨點和小河一起載歌載舞,盡享大自然賦予的歡快......
雨點來到了草地上唱歌——“沙沙沙,沙沙沙......”小草聽到了這么優(yōu)美的聲音,立刻從睡夢中醒了過來,揉揉惺忪的睡眼。但是,當(dāng)它聽到了雨點的歌聲,立刻精神精神抖擻了起來。
雨點又跑到了田野——“唰唰唰唰,唰唰唰唰......”所有的綠色植物聽了,立刻充滿了生機。種子們喝著甜甜的.雨水,我聽到了雨點的笑聲,是那么爽朗,那么清脆......
雨點躲到了樹林中,它頑皮地在樹葉上,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩......”嬉鬧著。小雨點和樹葉互相交談著,真是頭頭是道!忽然,小雨點順著樹葉滑落了下來,像滑滑梯一樣,“沙啦啦,沙啦啦......”。
無聲無息,雨點悄悄落在人們的心坎上,一位老農(nóng)站在雨中,臉上的皺紋笑開了花,仿佛在說“謝謝你,雨點!”
我愛雨點,更愛聽雨!雨的聲音就是大自然最優(yōu)美的聲音。
聽雨的作文 篇5
滴答滴答,聽雨說話,回首遙望,悠悠情懷。
——題記
雨是那么不經(jīng)意,但卻又那么不平凡,帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢?
“沾衣遇濕杏花雨”,春雨滋潤大地,無聲無息。春雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細(xì),很綿,像空中飄浮的柳絮,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔,撫摸著我們稚嫩的臉龐;她一向純凈,洗凈了我們心靈上的塵埃;她一向無私,滋潤了我們干涸的心田!吧倌瓴恢钭涛丁保瑴厝狍w貼的父母總是陪伴在我身邊,為我計劃好一切。在父母的呵護(hù)下,我如同受到春雨般的滋潤,無憂無慮地成長。春雨沙沙沙,似乎在歡唱著童年的純真和幸福。
“雨跳珠亂入船”,夏雨的節(jié)奏是熱烈的,是粗獷的。屋外狂風(fēng)大作,樹葉伴隨著狂風(fēng)簌簌地響,很快,粗大的雨點噼里啪啦落了下來,打在屋檐上叮咚直響。瞬間,豆大的雨點像斷了線的珠子不停地從屋檐上掉了下來,雨水在街道上匯集成一條條小溪。步入青春期的我們,掙脫父母的懷抱,懷著美好的愿望,意氣風(fēng)發(fā),開始自由翱翔。沒有想到,離開父母的呵護(hù),我們并沒有想象中那么堅強。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當(dāng)頭一棒,讓我的心瞬間涼了下下來,我開始疑惑,一時看不清前進(jìn)的方向。我痛哭了一場,在父母的幫助下,又重新找到了自己前進(jìn)的道路,邁著堅定不移的步伐,昂首闊步地進(jìn)人了青春期。雨似乎下得更大了,碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發(fā)油亮,仿佛更精神了。雨點打在樹梢上啪啪直響,仿佛在講訴著青春的活力和奔放。
“巴山夜雨漲秋池”,秋雨是纏綿的,也是哀愁的。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹!吧成成场,仿佛是人帶著無限的哀怨,在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園,我更加獨立了,也有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),然而前進(jìn)的道路并不平坦。走在校園的梧桐道上,那晶瑩的`雨滴打在金黃的梧桐葉上,一骨碌又滾落下來,有的掉在地上,有的落在我的臉上。在這片樹陰下,秋雨哀怨,散發(fā)著陣陣涼意。我獨自在雨中走著,一次月考后的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內(nèi)心的失落,心中的彷徨,接踵而至。秋雨滴答滴答,好像在訴說著心中的委屈。
“瀟瀟一晌殘梅雨,獨立無情緒!倍晔亲匀欢届o的。冬雨來了,那夾帶著風(fēng)的氣息回繞在身邊,風(fēng)吹起的漣漪在空中搖擺,隨著雨兒飄蕩。濕潤的大地,偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網(wǎng),隨著寒風(fēng)輕顫,網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫。而我卻不再畏懼寒冷,反而認(rèn)為這時的雨的是最美的。因為我不再彷徨,不再孤獨,有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),只要熬過這艱難的時刻,就會迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝,仿佛在宣告:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
人的一生不就像這一場場雨嗎?不,人生比這一場場雨還要多姿多彩。
聽雨的作文 篇6
雨是美麗的,也是美妙的,有小雨、大雨、暴風(fēng)雨、雷陣雨,你喜歡哪一種呢?我喜歡暴風(fēng)雨,因為它是奔放的,它可以讓人甩掉煩惱。
那次,我正在打游戲——拳皇,正打到“bes”時,小雨忽然冒出來了,唱起“叮叮咚咚”的小曲兒,好容易打過小兵兒的我,放下手中的一切,聆聽這動人的聲音,它把我的魂兒都勾走了。仿佛在彈著木琴,那種美妙的聲音,無法用語言來形容,有一種純天然“清澈”的感覺,感覺這種曲子就是我心里的話,唱進(jìn)了我的心窩。它們?yōu)t瀟灑灑地落了下來,打在桂花樹上,桂花便“悠然”地落下來,順著人上坡沖下來的雨水,流向遠(yuǎn)方,成了一條桂花河,如同天使般是純潔,金子般閃耀,就像陽光下的小溪一樣,散發(fā)著大自然的氣息。小雨又頑皮地坐著“綠葉滑滑梯”,在尖端上跳舞,一圈又一圈,就像一群快樂的'小精靈,滴落在水洼中,“叮-咚-叮-咚”。好像在提醒我該做眼保健操了,我就比平時老師催我交作業(yè)自覺多了的做了起來。
不知不覺中,雨變大了,淅淅瀝瀝的打在小溪里,就像雨點擁抱著小溪,激起一朵朵浪花,濺在岸上,銀色的小水花,好像是小溪的回憶,可以看見小溪與雨點嬉鬧的場景一樣。這些還不夠,小雨帶著它的樂隊,唱起了歌謠,什么風(fēng)呀、小雷呀,跟在它屁股后頭一串串的,那都是它的隊員,“呼啦啦,呼啦啦”風(fēng)兒開始演奏了,風(fēng)兒在空中奔跑,樹都被它的威力吹彎了腰,“沙沙沙”樹兒也在為風(fēng)兒加油、助威,“咔轟”雷娃娃也開始錘鼓了,雨也越來越大,逐漸變成大雨,如潑水一樣倒了下來,連工地上的泥濘也被激起來,糊在建筑物上,就在這時,雷娃娃又“轟”地一聲響,嚇得個半死,也不知道它哪兒買的鼓,質(zhì)量也太好了。整個城市都融化在瓢潑大雨之中,大樹不停地滴著雨水,像一排排雨簾似的,路上的行人匆匆地趕著路。漸漸地,雨柔和了些,樹的滴水速度也緩慢下來,風(fēng)也沖破了終點線,停了下來,一切又清晰了些。雨,越來越小,最后,擠出了最后一些雨,滴落在小水洼中,“叮-咚-叮-咚”好聽極了,我又k起了電腦……
雨是一種常見的自然現(xiàn)象,希望人們能夠珍惜每一次下雨,珍惜水資源,希望下次,我可以又一次聽雨的交響曲。
聽雨的作文 篇7
外面在下雨,在屋里依稀可聽見雨的聲音,我有種沖動,快步邁出房門進(jìn)入雨的世界一探究竟。
外面是雨的世界,一片迷蒙。
雨下得很大,還參雜著狂風(fēng)。
雨點在盡情地?fù)舸蛑酱ù蟮,世間萬物。有著五千年文化底蘊的歷史仿佛被猛然喚醒,歷史隨著雨的敲打慢慢蒸騰,歷史的滄桑漸漸在我眼前浮現(xiàn)。
我忽然想起了宋代大文豪蘇東坡的詞句:“春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來,不是楊花,點點是離人淚”。豪放的蘇東坡將離人淚水與流水的清澈化為離別時最美的風(fēng)景。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點滴到天明,詩人躲在僧廬下,任雨聲敲著往事伴著酸楚一一浮現(xiàn)。
詩人將“似花還是非花”的楊花化作千古名句,揉成漫天愁思,在不經(jīng)意間的.黃昏,撞著一顆顆寂寞的心靈。
我漫步于雨的世界,漫步于凄迷的宋詞中,心中一片澄凈空明。
聽雨的作文 篇8
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬里的天空,此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上,綠葉上,然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。
站在窗前,靜靜地看著它們落在地面時,濺起的水花,思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我,跟本就不懂什么,更不會懂什么是對,什么是錯,我只知道做自己想做的事,對錯對我而言就像古希臘文字。
六歲的我,在上學(xué)前班了,因為小,所以父母給我的零花錢就很少,所以有時我就感覺錢不夠用,有次放學(xué)回家,偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收,一個想法浮現(xiàn)腦海,把這5元錢拿去當(dāng)自己的零花錢花,反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳,自己怎么會有這樣的想法呢?但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小,媽媽是不會怪我的,小手變向那5元錢伸去,拿到錢時,高興得不得了。次日放學(xué)回家,媽媽面無表情的看著我,我的心咯噔一下,難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?我正打算進(jìn)我自己的房間,卻被媽媽叫住了,我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了,媽媽突然溫和地對我說:“孩子,人呢首先就要學(xué)會如何做人,做人要有誠信,要誠實,不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事,從而失去了別人的信任,如果那樣,做人又有什么意義呢?”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印,我哽咽著說:“媽媽,對不起是我不該拿那5元錢,不該做喪失誠信的事,是我錯了。”媽媽笑著說:“知錯能改還是好孩子,我相信你不會再犯這樣的'錯誤。”我聽著媽媽的話,流下了后悔的眼淚。
如今的我,立于窗前,突然感覺有什么東西在吸引著我的注意,那是一種聲音,我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺,無數(shù)的雨點打在我的頭上、臉上、身上,任由它們把自己融入其中,想起上次發(fā)生在雨中的事,至今歷歷在目。
還記得那天,下著傾盆大雨,媽媽因病躺在床上,我坐在她的身邊,突然媽媽坐了起來,正要下床,我一把按住她,問怎么了,媽媽告訴我:“外面還有兩只羊沒趕回來,我得去把它們趕回來,不能讓它們淋多了雨!闭f罷便又要起身,我突然想起媽媽對我說的要學(xué)會擔(dān)當(dāng),便對她說“我去!”沒來得及拿任何擋雨的物品,我便跑進(jìn)了雨中,我聽見了雨在我耳邊說:“你真勇敢!”我笑了
那兩只羊并不怎么聽話,喜歡東奔西跑的,這時,雨又在我耳邊說:“加油”,我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下,兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止,我時刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要,靜靜地聽著雨在我耳邊不停地說話嬉戲,我的心里倍感舒暢。
我在成長我也在學(xué)會擔(dān)當(dāng),靜下心來,聽雨對我說著話,它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。
聽雨的作文 篇9
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨太難得,那么你就在春天聽雨吧,窗戶一定要打開的,電燈一定要熄滅的。春天聽雨,無可挑剔。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。當(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲犬吠劃破寧靜時,聽,仔細(xì)聽……
這雨飄灑著從天而降,飄到樹杈上,落到屋頂上,順著房檐,滴到地面,最后融入泥土……聽,仔細(xì)聽……
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚,形成一首和諧的樂章,是一首極富有節(jié)奏感的樂章,時而舒緩,時而急劇……聽,仔細(xì)聽……
你是否覺得你已與大自然融為一體?
這雨,輕唱著,挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,彌漫你的想像,使你覺得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨,一棵樹,一根草,一束花,一把土……這雨,使得時間似乎凝固,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,一位夢一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘。
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰藉。我成長中的遺憾會在這柔和的歌聲中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的淚,在我的淚中,我看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情愫,太多惆悵,太多太多的思緒,只能在這細(xì)雨紛飛的日子里將它們逐一放飛。
撕調(diào)最后的`日歷,于是過去變成回憶,我仔細(xì)地尋找,我永久地等待,期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡……
聽雨,聽春天的雨,不能言傳,只可意會……
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實的心跳.
聽雨的作文 篇10
春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,而春雨則唱著動聽的.“歌”……
夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談,錯了,瞧——列日當(dāng)頭,在城市的街上,一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快……
秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺,總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來一陣陣寒意。
冬天的雨,比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚,可雨的力量哪有雪大,一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學(xué)們只知這是雪的“杰作”,可沒雨哪來冰?
一個季節(jié)的雨,一個樣;不同季節(jié)的雨,不同的樣!我邊聽著“雨水聲”,邊想。
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