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《打開(kāi)》為題作文素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的《打開(kāi)》為題作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《打開(kāi)》為題作文素材1
人生必將有“舍棄”才會(huì)有“獲得”。許多人都渴望著擁有，可是，我們中間有誰(shuí)能坦然地面對(duì)“舍棄”呢？也許大多數(shù)人會(huì)選擇只得不舍，這可能嗎？殘酷的現(xiàn)實(shí)正在告訴我們，只得不舍是不可能發(fā)生的事情。
連續(xù)6年穩(wěn)居世界首富的比爾蓋茨在上大學(xué)時(shí)選擇了離開(kāi)大學(xué)，創(chuàng)造了屬于自己的公司，成為了世界首富。比爾蓋茨就是“舍棄”了自己的大學(xué)事業(yè)，從而“獲得”了成為世界首富的機(jī)遇。讓我們來(lái)想像一下，如果比爾蓋茨沒(méi)有選擇離開(kāi)大學(xué)，去創(chuàng)造屬于自己的公司，也許會(huì)成為一個(gè)博士后，成為一個(gè)科學(xué)家。那樣，世界肯定就少了一個(gè)有創(chuàng)造性的大公司和一位非常有前途的商業(yè)成功人士。
在我們的生活中也常常需要“舍棄”。有一次，我和媽媽下象棋。我越來(lái)越占下風(fēng)了，我艱難地讓我的馬走了最后一步。哈哈，將軍了！我正處于占下風(fēng)情況，畢竟我占下風(fēng)怕媽媽識(shí)破我的計(jì)謀，拿起“車”便沖進(jìn)了她的圈套里，她果不其然，吃了我的“車”，中了我的計(jì)。我大叫道：“將軍！”媽媽后悔不迭。我挽回了局面，來(lái)了個(gè)反敗為勝。后來(lái)我明白了：其實(shí)舍得也是一種投資。
你坦然地“舍棄”過(guò)嗎？你能做到坦然面對(duì)“舍棄”和“獲得”嗎？你能超越“舍得”這個(gè)人生境界嗎？你能做到“舍得”這種急流勇退的`明智嗎？讓我們懂得放棄，更好地駕馭自己；讓我們學(xué)會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著叫放棄；讓我們明白舍棄也是一種明智的做法。
舍得是對(duì)榮辱成敗的超越；舍得是對(duì)名利金錢的抵擋；舍得是比獲取更為艱難的抉擇；舍得是一種更為智慧的處世方式。
《打開(kāi)》為題作文素材2
人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。這就是名人屠格涅夫的話。我一直很不明白“花朵”是什么，直到遇見(jiàn)那件事，我才刻骨銘心的，記住“花朵”是……
我對(duì)那件事印象已經(jīng)不太清楚了，只記得那是一次繪畫比賽，在比賽的前幾天下午的美術(shù)課上，美術(shù)老師突然宣布比賽的事情，我認(rèn)為老師肯定選不中我，可老師仿佛參透了我的心思一般，選中了我。我很驚訝，但也服從了老師的命令。接下來(lái)的一節(jié)語(yǔ)文課里，我根本聽(tīng)不進(jìn)去老師精心準(zhǔn)備的課，滿腦子都是繪畫比賽的事。直到下課鈴聲響，我才慢騰騰的收拾好書包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。
回到家里，我沒(méi)有了往日的興奮，也沒(méi)有看動(dòng)畫片，就坐在沙發(fā)上想比賽的.事。媽媽看出來(lái)我有心事，便問(wèn)我怎么回事。我壓在心里的無(wú)奈終于得到了傾訴，我把比賽的事告訴了媽媽，并說(shuō)自己畫畫不好，不想?yún)⒓�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看到過(guò)站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人嗎？其實(shí)他們起初都不會(huì)，可他們卻因?yàn)榕毩?xí)，所以取得了金牌。你就像起初的他們。可要掌握一門本領(lǐng)有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間和努力的，不能一口吃成一個(gè)胖子，你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，在床上想了一晚上才明白：無(wú)論什么事都需要努力才能完成，不能白日做夢(mèng)。
接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習(xí)繪畫，比賽過(guò)后，我得了個(gè)第三名。這時(shí)我才知道，原來(lái)“花朵“指的'是努力，那是指只有通過(guò)不懈的努力，才能成功，就像屠格涅夫說(shuō)的：人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。
《打開(kāi)》為題作文素材3
人生，是一個(gè)令人深思的話題；人生，經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，花開(kāi)花落；人生，經(jīng)歷過(guò)多少溝溝坎坎，彎彎曲曲。人生，是一個(gè)永恒的話題。現(xiàn)在，就讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中去看看人生吧！
歡笑中的人生
人生中常有歡笑，可你知道嗎？歡笑中也有人生。一個(gè)笑口常開(kāi)的人，一生注定會(huì)充滿陽(yáng)光。因?yàn)樗麄儠r(shí)刻銘記著笑談人生的古訓(xùn)，他們?cè)谌松飞喜粸榭目慕O絆憂愁，不為月缺花落悲傷。他們相信，風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，花謝過(guò)后又見(jiàn)花開(kāi)的真理。所以，他們的人生是在歡笑中度過(guò)的，這就是歡笑中的人生。
堅(jiān)持中的人生
人生路崎嶇，這是人盡皆知的道理。因?yàn)槠閸�，就要�?jiān)持。所以，人們總認(rèn)為堅(jiān)持在人生中。可我說(shuō)，不，人生在堅(jiān)持中！遇到困難與挫折時(shí)，如果沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)日后的風(fēng)光？伽利略如果因?yàn)槿藗兊闹S刺而放棄了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的.實(shí)驗(yàn)，也許，至今人們還不知道這個(gè)理論。如果居里夫人因?yàn)樯畹木狡榷艞壛藢?duì)鐳的研究，人們也許就不會(huì)看見(jiàn)那0.1克鐳放出的光彩。如果他們不選擇堅(jiān)持，他們的人生又怎會(huì)如此精彩？這就是堅(jiān)持中的人生。
淚水中的人生
失去親人，家破人亡，遇到這些情況，誰(shuí)不會(huì)落淚？其實(shí)，淚水中也有人生。淚水中的人生是悲哀的。整天不務(wù)正業(yè)，怨天尤人地抱怨著命運(yùn)的凄涼，淚如雨地向人們乞求著施舍。這就是淚水中的人生。
人生，是歡笑，是淚水，是花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。人生，其實(shí)就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)人生，把笑容作為人生的習(xí)慣，去收獲一個(gè)美好的人生。
《打開(kāi)》為題作文素材4
人的一生，猶如漂泊于海洋的一艘航船，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功的彼岸，總要經(jīng)歷起暴風(fēng)駭浪的洗禮方能抵達(dá)成功的彼岸。人生就如涓涓流水，要想成為澎湃洶涌的海浪，就須經(jīng)過(guò)那迂回和曲折的溪道。這正如一首歌所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)人都渴望成功，渴望成功是那種擁簇與掌聲，但是你可能知道，成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚��！
據(jù)說(shuō)，凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的第一堂課，就是由該校教授把他們領(lǐng)到該校正門一側(cè)的一個(gè)校門旁，讓他們每人出小門一次，這個(gè)小門只有1.5米高，0.4米寬，一個(gè)成年人要想過(guò)去必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過(guò)這個(gè)小門的人，幾乎無(wú)一例外承認(rèn)，正是這個(gè)獨(dú)特的行為，使他們領(lǐng)悟，讓他們受益終身。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。正如孟買佛學(xué)院的學(xué)生所上的課一樣，要走過(guò)許多小門。從“正門”進(jìn)出雖然方便風(fēng)光，但是生活中經(jīng)常那么多的“正門”�？偸怯性S多事與愿違的事，總讓我們不得不彎腰側(cè)身進(jìn)“小門”。于是，這也讓我們親身體驗(yàn)到進(jìn)“小門”所含的生活哲理。在我周圍的一些同學(xué)，常贊嘆某些同學(xué)的成績(jī)?cè)趺春�，某些人活�?很成功，但是他們并沒(méi)有去追尋，思考他們的成功，成績(jī)好的內(nèi)在原因，不知他們背后所付出的汗水。而他們慨嘆之余有肯從自己做起，不肯付出辛勤汗水，每次考試都投機(jī)取巧。所以，面對(duì)生活，他們只有慨嘆，惋惜。
要知道，美麗的蝴蝶，雖然迷人，但是由繭化蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是痛苦的。
人生要經(jīng)歷過(guò)許許多多的小門，方能進(jìn)大門；唯有走好小門，才能跨入大門。朋友��！請(qǐng)走好人生的每一扇小門。
《打開(kāi)》為題作文素材5
人生處處是考場(chǎng)，從你呱呱墜地開(kāi)始，考試也隨之開(kāi)始了，知道人生的最后一刻。在人生之路上，上天總會(huì)給你一張張?jiān)嚲恚鸷昧�，就意味著你將�?huì)有一個(gè)精彩的人生，充實(shí)的人生，答完了，節(jié)意味著考試的結(jié)束，人生的中介。
在試卷上，總會(huì)有選擇題，填空題，解答題。
選擇題往往是單項(xiàng)選擇，是真貨架，是善或惡，是美或丑，是人格或是金錢，是堅(jiān)持或是放棄，是寬容或是計(jì)較，都需要你認(rèn)真思考，答上慎重的一筆。如果你選擇了“打假”，請(qǐng)勿再選擇“做假”;如果你選擇堅(jiān)持，那就一直堅(jiān)持下去。選擇題是第一種題，只有選擇題過(guò)關(guān)了，你才有資格做下去。
接著，是填空題。對(duì)于填空題來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我們應(yīng)該用我們的青春，我們的生命，去填補(bǔ)上那每一處空白，歷史上有很多個(gè)第一人，我們也許不必向他們那樣做的那么出色，但我們必須盡力而為，只有這樣，我們才能無(wú)憾無(wú)悔。
問(wèn)答題是卷中最難的題，可能沒(méi)有人能全部做對(duì)，但是翻開(kāi)歷史的古卷，那些成功的人問(wèn)答題答的'都是具有創(chuàng)新精神的，具有“水滴”精神的，所以面對(duì)問(wèn)答題只要我們不懼怕他們，敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)，鍥而不舍，就一定能成為贏家。
在考場(chǎng)上，考場(chǎng)規(guī)則是必須遵守的'，如果你作弊，無(wú)論你的手法有多么的高超，終究會(huì)被“人生的監(jiān)考官”發(fā)現(xiàn)，將你除名，為了不被淘汰，請(qǐng)用你的手，你的心，你的腦來(lái)做這些試卷。
人生處處是考場(chǎng)，請(qǐng)對(duì)考場(chǎng)懷有一顆真誠(chéng)的心。在考試結(jié)束后，你能無(wú)愧的說(shuō)：“我加油了，我努力了，我沒(méi)有愧疚，我沒(méi)有遺憾!”
《打開(kāi)》為題作文素材6
我真的想知道人生到底有多難，多難？一眨眼就是一秒，還有多少時(shí)間充實(shí)著我們的生活�，F(xiàn)在的我也正是青春的時(shí)代，也正的邁向未來(lái)的大好時(shí)光，又怎能虛度光陰呢！但現(xiàn)實(shí)真的很殘酷。卻是——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，難道真是這樣嗎，人生是悲還是歡？
被稱之為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的'工作�！�
我也只是個(gè)在也不過(guò)普通的中學(xué)生，我學(xué)習(xí)也不好。但按我的角度看人生。我生在地球長(zhǎng)在中國(guó)，說(shuō)的中國(guó)話，吃的中國(guó)飯。不過(guò)好像不是水土問(wèn)題，或許腦子就是單細(xì)胞，委婉的說(shuō)比較“笨”。但我也擁有自己的`人生，每個(gè)人也都是如此。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)與我同在中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，有沒(méi)有盼望過(guò)像明星那樣璀璨的站在舞臺(tái)上，有沒(méi)有幻想過(guò)要做一個(gè)百萬(wàn)富翁，有沒(méi)有憧憬過(guò)自己是世界的領(lǐng)導(dǎo)者，更夸張一點(diǎn)說(shuō)夢(mèng)過(guò)當(dāng)超人嗎？我所用的詞是，盼望、幻想、憧憬和夢(mèng)過(guò)。這些詞貌似是我們的隔閡。遙望而又不可及。
但這就是人生的要點(diǎn)：第一，我們是時(shí)代的進(jìn)步者。第二，我們懷揣著自己的夢(mèng)想。第三，人生不在于距離的遠(yuǎn)近，而是造就夢(mèng)想的同時(shí)又要比天還要高的希望，又要比地還要深的努力，再加上全心全力的自己包裹世界的每個(gè)角落，這不是虛夸，這也是我的夢(mèng)想人生。
不管夕陽(yáng)無(wú)限好，還是以近黃昏了，人生照舊依然過(guò)，成功是否看自己。
悲與歡，樂(lè)與哀。既然是人就該有人的根本，既然是生就該有生的原則。合二為一就為人生。
《打開(kāi)》為題作文素材7
我們職業(yè)道德老師宋玉生老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，崇高的職業(yè)道德將是你們今后理順工作中千頭萬(wàn)緒的重要保障。對(duì)于這句話，我本不以為然，直到我到高交會(huì)做義工后才明白這句話的意思。而真正教會(huì)我這句話含義的人是我們資料信息組的負(fù)責(zé)人金姐。
去年10月14日早上，我目睹了這樣一件事:當(dāng)我們都坐在電腦前工作時(shí)，一聲凌厲的聲音在我們辦公室里響起，“你這是什么意思，我站這哪影響你們工作了?你怎么這樣說(shuō)話?”尖銳的聲音迫使正沉醉于工作中的我們不約而同的抬起了頭。原來(lái)是一個(gè)外地記者與新聞中心的'工作人員金姐發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)。她咄咄逼人的氣勢(shì)令我們都對(duì)她產(chǎn)生反感，只見(jiàn)金姐并沒(méi)有生氣，而是漫和的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起，我不是這個(gè)意思，只是外人是不能站在我們辦公室里的。你請(qǐng)坐下，喝杯茶好嗎?”那個(gè)女人卻得理不饒人:“你們別來(lái)這一套，我不吃這一套，你們別想敷衍我。我怎么知道你是負(fù)貴人?我又怎么知道你們的規(guī)矩?你這人不能這樣講話。真是的�！彼脑捳Z(yǔ)激怒了我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人。但是金姐依然向她賠不是，直到那個(gè)人罵累了，才悻悻走出我們的辦公室。
金姐的包容行為讓我感觸良多。也許在未來(lái)我們也會(huì)遇到這樣的爭(zhēng)執(zhí)，金姐的行為教會(huì)了我，遇到類似的情況應(yīng)該怎樣處理，也使我明白宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)的真正分量，不管你所面對(duì)的人是何等地為難你，你都只能以禮才團(tuán)寺，“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”的商場(chǎng)名言便是這種嚴(yán)以律已、寬以待人的最好注釋，這也是職業(yè)道德的崇高境界。
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