[薦]家人的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的家人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家人的作文 篇1

　　今天我放學(xué)回了家，看了看那一棵不大起眼的橘子樹(shù)。它雖然很高，但是從來(lái)不結(jié)果，所以我們只把它當(dāng)成一棵觀賞的樹(shù)木�？山裉炷强瞄僮訕�(shù)上竟結(jié)出了一個(gè)又大又圓的橘子！它那光滑明亮的'外皮，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的，是那么的美麗。

　　這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“這橘子樹(shù)從來(lái)不結(jié)果，今天卻長(zhǎng)出了一個(gè)又大又圓的橘子。聽(tīng)說(shuō)呀，這種橘子叫福橘，吃了的人可以延年益壽�！闭f(shuō)完，奶奶把那個(gè)“福橘”摘了下來(lái)遞給了我，說(shuō)：“你吃了吧，我老了，吃不吃都一樣。你還要上學(xué)，吃了對(duì)你有好處�！蔽医舆^(guò)橘子�？晌矣衷谙耄耗棠棠昙o(jì)大了，她這半輩子都沒(méi)吃過(guò)這么大的橘子吧，她肯定也想嘗嘗，而我還小，等我長(zhǎng)大了肯定還能吃到像這樣的“福橘”。

　　于是我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您吃吧，我不愛(ài)吃，這橘子樹(shù)就結(jié)了一個(gè)，肯定不好吃。”但是奶奶似乎看出了我心思，她知道其實(shí)我也想吃。正在我倆不知道該怎么辦時(shí)，媽媽來(lái)了。她了解了事情的經(jīng)過(guò)后把橘子遞給了奶奶，說(shuō)：“媽，您身體不好，這個(gè)橘子應(yīng)該您吃�！钡�是奶奶仍然不肯吃。

　　兩天過(guò)去了，那個(gè)橘子一直放在桌子上，沒(méi)有人去吃。這天，奶奶想出了一個(gè)“妙計(jì)”，把橘子分成了兩部分，一部分放在了香案上，說(shuō)：“既然我們都不吃，那就讓給神仙吧。”至于橘子皮，奶奶把它做成了燈籠的形狀，用線串起來(lái)掛在了床頭。

　　直到現(xiàn)在，床頭還留著一股淡淡的清香……

家人的作文 篇2

　　每一個(gè)人都是有一個(gè)家，家中也是有很多人。我的家里有五個(gè)人，分別是父親、母親以及2個(gè)姐姐，自然還有我，我是家中最少的。

　　我的爸爸是一位四十多歲的人，常常外出打工。很多月才回家一次，不上一個(gè)月又離開(kāi)了，但常常打視頻通話回家。他的個(gè)子一米七，身體肥肥的。父親平時(shí)對(duì)你很好，總要我努力學(xué)習(xí)。

　　我媽媽個(gè)子不太高，身體也很少好，但每日早上熬夜，干許多 的活，并且干的也很好。母親擔(dān)負(fù)了家中絕大多數(shù)的家務(wù)活，我每日都見(jiàn)到她非常累的模樣，并且每一次用餐都把她覺(jué)得最美味的交給我，因?yàn)槲叶紩?huì)留一些給寶媽們，由于她很累。

　　我的老大姐如今二十一歲，上大四。她個(gè)子是一米六多，偏瘦。二姐上初三，個(gè)子一米五多，有點(diǎn)兒胖。

　　我是家中最少的，因此 我去干的活比別的四個(gè)人要少得多，但當(dāng)有哪些會(huì)干的我還是要干的'。

　　我很喜歡過(guò)十一國(guó)慶，由于一到十一國(guó)慶，父親、姐姐都是會(huì)回家一趟。爸爸是來(lái)收苞米的，姐姐是放暑假了。那樣就能一起坐著桌旁用餐，并且姐姐會(huì)有一些美味的回家。

　　如今，我和媽媽、二姐住在一起，可是二姐要寄宿了，家中就只剩余我和媽媽了。

　　我的家人就這樣繁忙的日復(fù)一日的回來(lái)的，但我的父母都真幸福。

家人的作文 篇3

　　我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)。爸爸的幽默，媽媽的“摳”，爸爸的“笑面虎”使我們這個(gè)家更加溫暖。

　　“摳”媽媽我的媽媽什么都好，就是太摳。小時(shí)，我每次向她要錢(qián)，總是刨根問(wèn)底：“干什么用��？不買(mǎi)行不行啊……”如果理由正當(dāng)，甭想從她手里拿走一分錢(qián)。就說(shuō)夏天，天氣熱得要命，同學(xué)們都帶幾角錢(qián)，中午買(mǎi)棒冰吃，可我要不到錢(qián)，只好用白開(kāi)水解渴。有時(shí)我背著她向爸爸要錢(qián)，如果被發(fā)現(xiàn)，不但沒(méi)收，還埋怨爸爸，滔滔不絕地說(shuō)什么：“小孩從小要養(yǎng)成艱苦撲素的習(xí)慣，花慣了錢(qián)長(zhǎng)大就成毛病……”

　　媽媽不但對(duì)我摳，對(duì)自己更摳，她總是穿一些土掉牙的.衣服，還穿些姨給她的衣服。

　　“笑面虎”爸爸我的爸爸沒(méi)有多大的本事，但性格開(kāi)朗。他整天呵呵的，有時(shí)媽媽好奇，問(wèn)他有什么好事樂(lè)的？而爸爸總是笑著說(shuō)：“我開(kāi)心，我快樂(lè)�！毙�歸笑，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可不馬虎，當(dāng)然，他在這時(shí)還總是笑咪咪的。每次我遇到難題，跑去問(wèn)爸爸，爸爸細(xì)心地講給我聽(tīng)，等我懂了，他就欣慰地向我笑笑，讓我倍感親切，使我下決心做好這件事，不辜負(fù)爸爸。

　　“節(jié)約大師”爺爺爺爺是個(gè)節(jié)約的人，他總是注意勤儉，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。去年夏天的一個(gè)中午，室溫高達(dá)38度，爺爺卻仍讓電扇們“待崗”，拿出那破扇，“嘩嘩嘩”地扇了起來(lái)，還美其名曰“心靜自然涼”。

　　好相處的我我的脾氣好，不管在哪兒，遇到什么事都好商量，不發(fā)火。因?yàn)槲胰菀紫嗵�，所以在學(xué)校里“哥兒們”不少。

　　我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的家人。

家人的作文 篇4

　　看到這個(gè)題目，你或許會(huì)想了：羊羊一家人，是誰(shuí)呀？哎呀，不要猜了，繼續(xù)看吧。

　　”慢羊羊“——老爸。要問(wèn)我們家誰(shuí)最慢，我會(huì)毫不猶豫得指向老爸，不信你瞧�！卑ィ�你去幫我那凳子�！袄蠇尯暗�。再看看老爸，他仍然在看書(shū)，，還不忘說(shuō)一聲：“來(lái)了”。可半天功夫過(guò)去了，老爸一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。老媽急了，便自己去拿，還數(shù)落了爸爸一頓�？砂职帜�，仍然在那里看書(shū)。還有一次，我拿著不會(huì)的題去問(wèn)爸爸。你們猜怎么樣，他居然都答對(duì)了。你們說(shuō)我爸爸是不是慢羊羊？

　　“暖羊羊”——老媽。聽(tīng)，洗衣機(jī)又在歌唱了；看，拖把又在跳舞了；而媽媽，又在忙碌著。我真想象不到，如果沒(méi)有媽媽，家里會(huì)多臟。也多謝了“暖羊羊”，家里才這么干凈。

　　”美羊羊“——我。我可不是吹牛哦，每天都會(huì)洗最少3次臉，梳兩次頭，每天都會(huì)把自己收拾的漂漂亮亮、干干凈凈。

　　“喜羊羊”——弟弟。這點(diǎn)我可沒(méi)有騙你哦。我弟弟非常聰明，不信你繼續(xù)看�！鞍ィ�遙控器怎么壞了，我該修修了。”爸爸一邊自言自語(yǔ)，一邊擺弄著遙控器�？砂胩爝^(guò)去了，還沒(méi)有修好，爸爸只好請(qǐng)出大將——我的`弟弟。就這樣，不一會(huì)兒，遙控器就修好了。當(dāng)然了，弟弟也很調(diào)皮，玩具車(chē)怎么少了一個(gè)輪子；釣魚(yú)鉤怎么不見(jiàn)了；滑鞋也失蹤了。盡管我的弟弟很調(diào)皮，但我仍然喜歡他。

　　我喜歡我的“羊羊”一家人，你呢？

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