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(集合)學(xué)游泳的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)游泳的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)游泳的作文1
爸爸別出心裁,決定今天教我學(xué)游泳,我興奮得一蹦三尺高,我都已經(jīng)十三歲了,可對于游泳還是一竊不通。每當(dāng)看著同齡人,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬闊的游泳池上時,我總會油然而生出一種羨慕,真希望自己某一天能和伙伴們一起一邊游泳,一邊戲水,那是多么美好的事!終于,盼望已久的一天到來了,我怎能不高興呢
經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無污染的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一望無際的田野,真可算得上是山水秀啊!
當(dāng)然,不能光顧著欣賞風(fēng)景,而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上,還蠻有味道的,在這么美麗的地方,坐在石灘上戲水,可真算別有滋味,我的心也隨之更加舒暢了。可好戲還在后頭呢!
爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真是“危機(jī)四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,有時又平如鏡,就像慈母在輕撫每一寸肌膚。
做了一會兒準(zhǔn)備動作之后,就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學(xué)會的。爸爸站中水中,把我的`肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個勁拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕!本瓦@樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會兒,我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導(dǎo),手掌并攏,放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑,自己當(dāng)然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑溪水就又擁進(jìn)我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?容易嗎?”我也報以微笑,心想:哼!我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結(jié)前幾次的經(jīng)驗,這次好多了,我堅持了很久,有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù),我當(dāng)然沒有后顧之憂嘍,可好景不長,剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進(jìn)了好多水……
哎,時間不早了,我們便依依不舍地離開了小溪邊。
學(xué)游泳的作文2
學(xué)習(xí)的時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼就到了我們盼望已久的日子-----暑假。
這個暑假很炎熱,也很漫長。我非常喜歡游泳,所以整天都想泡在水里邊。為了讓自己像小鴨一樣在水里自由自在的嬉戲,我決定報名參加游泳課程的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我剛開始下水的'時候,因為水太深,感覺很冷,我很害怕,把以前學(xué)的東西通通都給忘了,不敢去游.看著別人在水里像魚兒一樣,來回的游著,游得多好,好羨慕啊。這時我多想媽媽來陪我呀。沒辦法,既然選擇了,就得做下去。在媽媽、老師的鼓勵和監(jiān)督之下,我鼓足勇氣,終于下了水,克服了水冷,我忍不住激動的心情,游了起來?僧(dāng)我游到半路時,我就累得筋疲力盡了,現(xiàn)在我非常后悔自己的選擇,我真的想放棄。當(dāng)我的手松開浮板的時候,身子突然往下一沉,我趕緊抓住它不放,這時我明白了:如果我現(xiàn)在放棄不游,我就會被水淹著,會有危險。無奈之下,我只能硬著頭皮往前游,游啊,游啊,怎么就那么長呢?在我的努力之下,終于到達(dá)了那“遙不可及”的“終點(diǎn)站”,我不停地踹著粗氣。這時,我看到媽媽為我豎起了大拇指。我回頭一看我所游的路程,如果是魚兒,一下就能游過去,而對于我來說,真的是很艱難啊!
這次學(xué)習(xí)讓我懂得了一個道理:不管怎樣,既然選擇了,就不要隨便放棄,遇到困難,只要克服就能夠完成。
游泳既能鍛煉身體,又能鍛煉人堅強(qiáng)的意志。但我要提醒大家,小朋友們不要私自下河塘洗澡哦。
暑假學(xué)游泳
暑假,媽媽幫我在賀龍體育館報了一個游泳班,今天是第一堂課。
我穿戴好泳帽、泳鏡后,就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動,再下水游泳。由于我是第一次上課,教練先教我憋氣。“別緊張!”教練喊道,“憋久點(diǎn)兒!”這句話在我耳邊回響了N次。因為太緊張了,我的肩膀總是縮起來,教練不斷地說:“放輕松點(diǎn)……”慢慢地,我不緊張了,憋氣也比之前久了。
教練看我學(xué)會了憋氣,就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法,有了之前的基礎(chǔ),學(xué)這個就容易多了。我開始自己獨(dú)自游,當(dāng)我游了一段距離,想停下來休息一下時,我站在水中,一下沒站穩(wěn),整個身體全部沉了下去。我想大聲呼救,可我的鼻子和嘴巴都沒水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面,擠出一句:“教練,救我……”教練聽了,無比淡定地說:“別怕,死不了!”我果然還活著,不過我的心情撥涼撥涼的。過了一會兒,教練對另一位教練說:“這個孩子自從淹了水之后,比之前鎮(zhèn)定多了!”
明天我就要開始學(xué)蛙泳了,我還是很期待的……
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