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戰(zhàn)爭作文5篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一實小零六八班的一名學(xué)生。寫信的目的就是想讓您別再發(fā)動戰(zhàn)爭了。
沒有戰(zhàn)爭的世界，沒有武器的世界，沒有憎恨的'世界不好嗎？
近幾十年來，我們的國家發(fā)生過多少的戰(zhàn)爭，毀壞了多少建筑物！當時，我在網(wǎng)上搜資料的時候，看到這些冰冷的數(shù)字，我的心都凍結(jié)了！1947年2月，國民政府行政院，《關(guān)于抗戰(zhàn)和日本賠償問題報告》中，全國軍民人口傷亡統(tǒng)計：軍人作戰(zhàn)傷亡3227926人，（其中死亡1328501人，負傷1769299人，失蹤1301261人）。數(shù)千年來，人類有記載的戰(zhàn)爭1.5萬余次，直接或間接的殺了35億人。僅在近100年間，全世界因戰(zhàn)爭而造成的經(jīng)濟損失就超過了5萬億美元。可怕的數(shù)字，至今還依然刻在我的腦海里。1991年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭中，伊拉克平民直接死于戰(zhàn)爭的有2278人，間接死于戰(zhàn)爭的有10多萬人，更不用說幾十萬難民流離失所，伊拉克整體水平倒退30年了�？扑魑謶�(zhàn)爭造成了南聯(lián)盟20xx多名平民死亡、6000多名貧民受傷，還造成了近百萬名難民。
領(lǐng)導(dǎo)們！止手吧！人們不需要戰(zhàn)爭！和平的世界不好嗎？有多少人在戰(zhàn)爭中死去！難道你就這樣眼巴巴的瞅著嗎？
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，萬事如意！
一小學(xué)子：宋丹琪
20xx年1月26日
戰(zhàn)爭作文 篇2
剛開始接觸這部影片時， 我原以為這是一部動畫片給小孩子看的 那種。
的確，我想對了，但不是動畫片。它之所以給我們看，是因為 生活在和平年代的我們不懂得戰(zhàn)爭的殘酷和血腥， 他所敲醒的是我們 這一群孩子懵懂的心靈。 戰(zhàn)爭離我們很近， 或許就在離我們最近的地 方。 平淡的背景音樂烘托出一股孩子般的十足氣兒， 不愧是導(dǎo)演克里 斯托夫· 巴拉蒂把我們帶入一個二戰(zhàn)末年時的兩個村莊里的戰(zhàn)斗， 朗 維村和偉恒村。 都是兩個小村子卻有著不同的壞男孩風(fēng)格， 那就是他 們口中的紐扣戰(zhàn)爭。 里面有個大男孩學(xué)習(xí)很不好， 既不是城里女孩的菜有沒有什么特殊的技倆， 唯獨是那優(yōu)秀的天生領(lǐng)導(dǎo)能力和果敢使之 讓一個城里的女孩愛上了他。 不像村里村長家的孩子， 既不合群有沒 有敢于與那對手交手， 懦弱的則像一只逃竄無比的老鼠， 只會依靠父親， 到頭來什么也不是。 而大男孩的那個有血勁的行為在那個戰(zhàn)火焚燒的年代是被推崇的， 并沒有死讀書， 而是懷著一股戰(zhàn)略家和勇士的 心態(tài)去捍衛(wèi)村莊， 讓人猜也能猜到他是可以為國效力， 成為國家的強 健有力的臂膀，所以大男孩很值得青睞。
學(xué)業(yè)在這里真不是什么了不起的東西， 在國家淪陷時， 你學(xué)到的 什么， 到底是去為誰， 為哪個國家服務(wù)還不知道呢？迷惘與無主時候， 還是男兒的血性最亮眼。 同樣的他也會想： “法國為什么會輕易被德國占領(lǐng)？難道不是法 國的男人不像男人，上了戰(zhàn)場也只會亂竄�！彼袝r候也會沉默思考 著自己的所作所為，這不對的.，我應(yīng)該怎么做。就連最心儀的女孩送 給他的書他都不一定看， 老在那里晃蕩， 腦袋里去裝的是那打勝戰(zhàn)的 戰(zhàn)略和愛國情操。 片中有一段讓我十分著迷。 就是大男孩大聲呵斥著闖進家門時與 父親爭吵后，深夜驚醒時又發(fā)現(xiàn)自己的父親的愛國行動，深受感動。 第二天竟主動向父親道歉，也讓那父親搞不懂這還是不是他的孩子 了。 要想革命，要想戰(zhàn)爭，只有勇，只有狠，只有斗是不夠的。項羽 只能做個霸王，做不成放眼江山、胸懷百姓的君王。戰(zhàn)爭不是這么想 當然的，法國人的抗德片與我們的手撕日本鬼子，有得一拼，都含有 自我高抬的成份。 好在這是有內(nèi)容的少年時光， 值得回憶的可愛時光。
好在男孩們還在成長，還會回頭重視學(xué)業(yè)，與女孩平行，象女孩一樣 珍惜親情，尊重父母，尊重伙伴，有德有謀，更好地奔向自己的理想 和事業(yè)。
戰(zhàn)爭作文 篇3
從前，有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮常常戲落它。
“橡皮，我會畫畫、寫字……你呢？”鉛筆驕傲地說�！拔抑粫囊幌裸U字，別的`什么都不會。”橡皮謙虛地說�！拔揖椭滥阒粫@些，沒有的東西。”鉛筆誰帶著更加輕蔑的神氣�！拔抑粫@些，但并不是沒用。”橡皮說。“你還敢頂嘴，總有一天主人會把你扔掉的。”鉛筆惱怒了。橡皮不再理會鉛筆，過了幾天橡皮受不了了，就離家出走了。鉛筆再也沒有見到橡皮。有一天主人寫錯字了。怎么也找不到橡皮，主人就問鉛筆：“橡皮呢？”鉛筆如實地告訴了主人，主人說：“小看別人就是小看自己�！便U筆聽了慚愧地低下了頭。后來，削筆刀和筆盒也這么說。
戰(zhàn)爭作文 篇4
今天剛起床，我就感到牙好痛，這我才想起來昨天晚上沒有刷牙，我便想起在口腔中發(fā)生的一場戰(zhàn)爭。
細菌軍隊派出了200萬大軍侵略我的口腔，我的牙齒哨樓上值班的士兵看見敵人前來侵略，便馬上點烽火，并發(fā)出緊急電報通知各部門做好作戰(zhàn)準備，牙齒軍派出了80萬人去前線打仗。敵人來了，牙齒大軍便把唾沫一桶一桶地倒下去，雖然這種方法使用的效果很好，但是僅有的一點唾沫很快就用完了。司令便指示后勤部隊調(diào)集30萬人從城門左右兩側(cè)把他們包圍住，這一舉措取得了很好的效果，但好景不長，敵人又調(diào)集了25萬前來支援，這30萬人所剩無幾，剩下地5千人急忙撤退，司令聽到這一消息，氣得七竅生煙，這時來自外部的牙膏軍隊派了60萬精銳部隊前去支援，司令得知這一消息，高興的跳了起來，牙膏軍隊和牙齒軍隊合作作戰(zhàn)6個小時，終于在兩方的.不懈努力之下，打敗了敵人的大軍，是敵人聞風(fēng)喪膽。
雖然這只是一個童話，但是這里面卻隱藏著一個既簡單又重要的道理，那就是：不管是什么，只要對你的身體好的都要保護它，愛護它。
戰(zhàn)爭作文 篇5
戰(zhàn)爭本就是喪失人性的最野蠻的行為，為何還要想到什么愛、詩、哲學(xué)等人類最文明的東西呢？
“他不會有任何自己的主張。他不會去計劃什么的，也不會去做什么的，”安德萊公爵想，“但是他要聽一切，要記得一切，要使一切各得其所，不會去阻 撓任何有用的東西，不會許可任何有害的東西。他知道，有一種比他的意志更有力、更重要，——這是事件的不可避免的趨向，他能看見這些事件，能了解這些事件 的重要性，并且在了解這個重要性時，他能不干預(yù)這些事件，能夠放棄他的個人的意志，他的個人的意志是另有目的的。
在新軍開始潰敗的時候，王鳳指揮城里漢軍乘勢殺出，夾攻新軍。這時候的新軍由于主帥陣亡，士氣一落千丈，已經(jīng)完全失去戰(zhàn)斗力，像山崩一樣的垮下來，將 士們只顧爭著逃命，互相沖撞踐踏，死傷的人不計其數(shù)，那些虎、豹、犀、象等野獸也早已脫韁逃走。正當新軍望風(fēng)潰逃的時候，天空忽然陰暗下來，接著狂風(fēng)呼 嘯，雷電轟鳴，大雨傾盆而下，昆陽城北的.滍〔zhi治〕川立刻暴漲起來。風(fēng)聲、雷聲、雨聲、水聲和漢軍的喊殺聲匯成一片，簡直要把喪魂落魄的新軍淹沒了。
每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。
只要人們沒有發(fā)現(xiàn)生命的游戲是愚蠢的，他就會期待它，人們一旦能夠認識它的愚蠢，便會自殺，這是我將要做的。 沒有人想到，承認與是非標準不相符合的偉大，不過是承認他自己的沒有價值和無限的卑劣。
“啊，我的朋友，近來我覺得活著是痛苦。我知道，我懂得太多。人不適宜嘗試善惡的知識的果子……”
他所感到的意識，是對一切人世的的事物的疏遠，和身體的快樂的、奇怪的輕飄之感。他不著急，不焦慮，等待著他就要遇到的東西。那個嚴厲的，永恒 的，不可知的，遙遠的東西，——他在自己的一生中不斷地感覺到它的存在，——現(xiàn)在和他靠近了，并且，由于他所感覺的身體的那種奇怪的輕飄，幾乎是可能的， 實在的。
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