友情的作文4篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的友情的作文4篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

　　友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

　　記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露�鬧了矛盾。事后，我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的`長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來(lái)，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來(lái)，就在我無(wú)奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說(shuō)到：“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽液闷孢@是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了�！笨伤齾s說(shuō)：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒�的勸說(shuō)下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。

　　后來(lái)，我和小李子又成了好朋友，而且通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過(guò)一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

友情的作文 篇2

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì)過(guò)友誼的滋味。

　　我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛(ài)恨情愁的朋友，他們?cè)��?jīng)對(duì)我的愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂!

　　今天，我和我的幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他(她)在你背后說(shuō)你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后，經(jīng)過(guò)我們的談話，老師決定讓我們?nèi)�班女生放學(xué)后留下。

　　在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的'一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻!

友情的作文 篇3

　　“好久不見(jiàn)”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)”。

　　還記得，當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí)，就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后，成績(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話，就算讓自己出糗，誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽(yáng)，就算天崩地滅、�？菔癄�，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……

　　暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭�去了一顆溫暖的太陽(yáng)，兩個(gè)月便像失去軀殼的.鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……

　　我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過(guò)去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過(guò)去，我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。

　　而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤觯�我面帶微笑大聲說(shuō)出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來(lái)，心里覺(jué)得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽(yáng)，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。

　　萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我！

友情的作文 篇4

　　在筆記本雪白的內(nèi)襯上的一角，有一枚淡淡的，閃著美麗亮光的唇印，很小，小得幾乎看不見(jiàn)，但那確實(shí)能證明是我拿的筆記本的最好證明。我還清楚的記得，在買完唇膏后，突然想起來(lái)，我把筆記本放在了陳勝宇書(shū)包的外邊，這樣一來(lái)，不就功虧一簣了嗎？于是我接著去陳勝宇家問(wèn)作業(yè)的借口，趁他上廁所的時(shí)候，我悄悄地把筆記本調(diào)換了位置�？赡芫驮谀莻�(gè)時(shí)候，我不小心把嘴唇上的唇膏粘到了，可不管怎么樣，著都市鐵一般的事實(shí)。

　　我原本天衣無(wú)縫的設(shè)計(jì)，我原本信心百倍的計(jì)劃，我原本精細(xì)周密的計(jì)劃，就被這樣一枚小小淡淡的唇印毀于一旦。怎么會(huì)這樣？一向小心謹(jǐn)慎的我，一向仔細(xì)認(rèn)真的我，一向細(xì)細(xì)思慮的我，怎么可能？怎么可能會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤？難道就是因?yàn)槲冶挥亚檫@個(gè)詞重昏了頭腦嗎，難道就是因?yàn)槲壹刀侍K可心蘇可妍姐妹嗎？難道就是因?yàn)槲姨�追求完美了嗎？一切�?wèn)題都不得而知。

　　不過(guò)我馬上就原諒了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲也粫?huì)向任何人認(rèn)輸，不會(huì)向任何人請(qǐng)教，更不會(huì)像任何人低頭。更何況這種小小的錯(cuò)誤根本阻止不了我對(duì)她們的厭惡，因?yàn)�，我沒(méi)有朋友，她們竟然都不知道。

　　“林心怡，你干嘛要拿走姐姐的筆記本？那可是她最好的朋友送給她的，你沒(méi)有感情，你沒(méi)有朋友，難道就要全天下的`人都沒(méi)有嗎？己所不欲勿施于人，你學(xué)習(xí)那么好，不會(huì)不懂這句話的�！碧K可心憑借著她那三寸不爛之舌，用甜潤(rùn)的嗓音說(shuō)了一大串反駁的話語(yǔ)，不過(guò)我也不甘示弱，我說(shuō)過(guò)，我不會(huì)向任何人低頭！

　　“哼！感情？人類所謂的感情，不過(guò)是在平時(shí)阿諛?lè)畛辛T了，在危急時(shí)刻，他們泥菩薩過(guò)河——自身難保，哪里還有時(shí)間照顧你們？朋友，也是一些虛偽的人類所制造出來(lái)的虛偽的東西而已，你還小的很，不會(huì)懂這些利害關(guān)系的�！边@句話我說(shuō)的可以堪稱完美，不是我隨機(jī)應(yīng)變，而是，這些話在我的心底已經(jīng)默默的說(shuō)了幾百遍，因?yàn)樗�是，我的心聲�?/p>

　　正當(dāng)我和蘇可心爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，一個(gè)人，巧妙地化解了這場(chǎng)危機(jī)，“可心，你誤會(huì)了，其實(shí)那本筆記本是我不小心放在陳勝宇桌上的，也許是那時(shí)候太亂了吧，他就拿回去了。心怡，你別生氣，可心誤會(huì)你了，現(xiàn)在，大家還都是好朋友！”蘇可妍用同樣甜美的嗓音為我辯解著，說(shuō)完，大步走上前來(lái)，將我拽到了教室外。

　　“心怡，我不怪你，因?yàn)�，我知道。你沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有呵護(hù)，所以，我和可心都想跟你做好朋友，好伙伴，以后，你就不會(huì)在孤獨(dú)，不會(huì)在寂寞了。即使你不想向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我依然不會(huì)怪你，因?yàn)椋�你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人類都是虛偽的，我也有一段不可告人的身世。”

　　蘇可妍不可告人的身世究竟是什么呢？期待下一集哦！

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