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暑假的作文

時(shí)間:2024-12-27 11:56:37 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文常用【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文常用【7篇】

暑假的作文 篇1

  從暑假一開始到現(xiàn)在,我可是做了不少的事哦!

  暑假一開始,我就先在家里寫作業(yè),過了一個(gè)星期后開始上新概念英語和芭蕾舞課。兩個(gè)星期后,新概念英語的暑期課結(jié)束了,我又去上了兩節(jié)陶笛課,還參加了南京團(tuán)市委和揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的愛心售報(bào)。

  8月2號(hào),我參加芭蕾舞5級(jí)考試,主考官可是從英國請來的專業(yè)老師喲,面對外國老師,我開始還有點(diǎn)小緊張,后來告訴自己,不管她是誰,我只要做好我自己的就行,這樣我也就放松了,考試也還不錯(cuò)。

  在此期間,我還參加了進(jìn)青奧村進(jìn)行獨(dú)輪車表演的排練和彩排;參加了迎青奧倒計(jì)時(shí)30天環(huán)城墻上七十里暴走的活動(dòng),那天很悶熱,開始啟動(dòng)儀式時(shí),站了一會(huì)兒大家就都汗流浹背,但不管是男女老少,參與的熱情仍然很高。接著我們穿著白色青奧隊(duì)服的獨(dú)輪車隊(duì)集合完畢開始出發(fā),大家排成長龍往前騎,因?yàn)槌菈ι系娜藢?shí)在是太多太多了,我們也只能推著車在人群里鉆,就這樣推推騎騎,不知不覺已從神策門走到玄武門。

  說實(shí)話,我還是很開心的。因?yàn)槲沂且晃荒暇┤耍鄪W會(huì)在南京舉辦,我能夠宣傳青奧感到驕傲、自豪,希望更多的人了解南京、喜歡上南京,再熱再累也高興。

  我印象深刻的還有南京團(tuán)市委和揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的愛心售報(bào)。我記得當(dāng)時(shí)天天6點(diǎn)起來,領(lǐng)好報(bào)紙,來到人多的地鐵站賣,生意比較好,賣的也比較快,但是,保安人員不允許出售任何東西,我只好另找地方。有時(shí)賣的快、有時(shí)賣的.慢。有時(shí)一個(gè)人買,其他人跟著買。有時(shí)半天沒人買。其中,我賣的最多的一天一共賣了30份。

  我從這次體驗(yàn)中知道了,雖然賣報(bào)紙這樣的一件小事卻不容易。不僅要選擇好地方還要找對買的人,并且嘴巴要甜。所有的收入都通過報(bào)社,捐給了困難家庭的同學(xué)。作為愛心志愿者,能夠幫助他們,我雖苦卻甜。

  明天一早,我就要去湖南省吉首市一個(gè)山區(qū)小學(xué)支教了,我捐了一輛新獨(dú)輪車給那里的同學(xué),我們還要住他們的學(xué)校里,一直教會(huì)他們騎,還要到他們的家里,體驗(yàn)他們的生活。

  這就我的目前的暑期生活,你呢?

暑假的作文 篇2

  終于放暑假了,和爸爸商量好了,每天按照時(shí)間表安排,勞逸結(jié)合,既要保證繼續(xù)學(xué)習(xí),又不可以太累。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已放了一半了,今天應(yīng)爸爸的要求,把作業(yè)回顧了下:語文,完成了一半的一半的'一半;數(shù)學(xué),好像也不樂觀;音樂體育,有作業(yè)嗎?

  哎!收到爸爸媽媽一籮筐的批評(píng)。看來,為了開學(xué)后部受老師批評(píng),順便改善下家里的恐怖氣氛(動(dòng)不動(dòng)就被呵斥),要開始加油了,剩下的一個(gè)月,一定要努力完成了。

暑假的作文 篇3

  在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí) 沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥,我的開心暑假生活 。

  今天早上,媽媽7點(diǎn)便叫我起床,我便無力地說:“都已經(jīng)放假了,還這么早起來干什么呀!”媽媽說:“今天帶你去爬山!蔽衣犃讼耠x懸的箭一樣飛奔下去到媽媽跟前。媽媽說:“走,我先帶你到超市買點(diǎn)東西!蔽乙坏匠型浦惠v購物車邊走邊看,我看那個(gè)喜歡,看這個(gè)也喜歡,于是我便各拿一個(gè),媽媽看我拿那么多東西便說:“又不是去旅行,買那么多東西要干什么呢!”我聽了便只好乖乖地放了些回去。

  開始爬山了,我爭先恐后地向前沖,無情的太陽烤著大地,使我的汗水不停地往下流,可是我仍不放棄,繼續(xù)想前沖。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,黑洞十分涼爽,走進(jìn)去像空調(diào)似的。黑洞里面十分漆黑而且?guī)缀趺繅K巖石都是涼的。要過黑洞還要爬一座小山。我是第一個(gè)爬上那座小山的。下面有的人說那個(gè)小女孩膽子真大,真勇敢,我聽了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜極了。很快我們到了“一線天”因?yàn)槲逸^小很快就能過“一線天”了,可是就前面堵車了,費(fèi)了好幾分鐘才過,我就像個(gè)小勇士剛剛過了“一線天,”沒有休息一會(huì)又開始跑了,終于到了頂峰,從山上向下望,公路上行駛的'車輛有如螞蟻般大小,可真有點(diǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。時(shí)間過得飛快,我們便從后山下去,一邊走一邊欣賞周圍的美景。

  這就是我的開心暑假生活,它是充滿歡樂的暑假。

暑假的作文 篇4

  我的體質(zhì)一直不是很好,昨天爸爸說從明天開始要給我進(jìn)行一項(xiàng)體質(zhì)加強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無崖累作舟”的生活從今天拉開了序幕。

  今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰(zhàn)場”,今天的要求是繞著小區(qū)跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這么算的話,大約要跑1500多米啊!我差點(diǎn)被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望著小區(qū)平坦的水泥路面,咬咬牙,沖了上去,剛開始我跑得挺輕松,但是過了5圈后我的速度就漸漸的慢了下來,踩著的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺像針扎一般,說不出的難受。但是我依舊堅(jiān)持著,心想:暈,才跑5圈吶,感覺就如此糟糕,還有2/3沒跑呢!繞著小區(qū)又跑了幾圈,我的'腳有些發(fā)軟,大滴的汗珠順著臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根面條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重?zé)o比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我?guī)缀跏沁B拖帶走才勉強(qiáng)完成,完了爸爸說:“OK,行了,回家吧!”

  但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區(qū)的椅子上休息,汗珠一顆顆調(diào)皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會(huì)地上就匯成了一條“小河”。過了一會(huì),我才緩緩走向家。

  回家洗了個(gè)澡,才感覺渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓(xùn)練,我又感覺“天崩地裂”,但是又轉(zhuǎn)念一想:“算了,為了身體好一些,吃點(diǎn)苦也不算什么!”

暑假的作文 篇5

  從暑假到秋假,說長也不長,只是放了兩個(gè)月半的假,學(xué)了1個(gè)月的學(xué)進(jìn)行了一次月考;說短也不短,讓一個(gè)五年級(jí)的小孩子“進(jìn)化”到六年級(jí),就要進(jìn)入初中的門檻了。又太長,讓我從英國的游學(xué)到瑤琳仙境新安江水庫,再到9個(gè)洞的高爾夫下場在桐廬騎馬,然后是“海豚之星”的一輪輪評(píng)比和最后的結(jié)果,經(jīng)歷了那么多事,接觸了那么多形形色色的人;又太短,短到心靈深處還沒有真正的長大,真正的懂事。

  從暑假到秋假,是不大長。兩個(gè)半月的暑假和秋假,為了明年的小升初,有希望的孩子中,誰不在補(bǔ)習(xí),誰不在努力,誰不在用功?競爭異常的激烈,孩子們沒好好得發(fā)揮自己的玩性,沒怎樣野一把,不免覺得這樣的暑假和秋假實(shí)在太短,這種心態(tài),就算有好長時(shí)間,可能都是在補(bǔ)習(xí),都是在努力,都是在用功,都是沒發(fā)揮自己的玩性,都是沒怎樣野一把,都覺得這樣的暑假和秋假實(shí)在太短了吧。 從暑假到秋假,的確不大長。一個(gè)月的學(xué)習(xí),一次月考,短得只學(xué)了一個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn),短得八個(gè)月考門檻只是后腳跟剛剛過去,看起來還有很漫長的本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,抱著“還有很長時(shí)間呢”的心態(tài),真的,實(shí)在是太短了,塞不下明顯的長大表現(xiàn):沒有長太高,沒有長太重,似乎一切的一切,都沒有改變過。 從暑假到秋假,是不大短。讓一個(gè)五年級(jí)的小屁孩升級(jí)進(jìn)化到六年級(jí)的學(xué)校掌門老大,實(shí)在是不大容易。校服從綠色到深藍(lán)色晉級(jí),享受著師弟師妹羨慕嫉妒恨的眼光,實(shí)在是一種非常美妙的事,“長江后浪推前浪”,老一代的六年級(jí)們已經(jīng)被拍上了岸——初中,讓我們在這個(gè)學(xué)校里可以很自豪地說:“我們是六年級(jí),全學(xué)校最大!”然后是不易察覺的敬佩,這種感覺,要在暑假到秋假這段時(shí)間里慢慢樹立“威信”,長得讓人等不及。 從暑假到秋假,的確不大短。越過小學(xué)的基礎(chǔ)扎實(shí)建成,我們馬上就要到初中去進(jìn)行再一次的鞏固,與在基礎(chǔ)上的進(jìn)步和建造,搭出一個(gè)房子的樣板,以后去一點(diǎn)一點(diǎn)修筑得更加牢固扎實(shí)。初中,是虛榮心最強(qiáng)的'時(shí)候,從六年級(jí)就會(huì)有所苗頭:穿另類的服裝,對老師頂牛,想讓自己顯得與眾不同。這個(gè)時(shí)候,要注重的是心靈教育,把苗頭壓斷,掐掉,斬草除根。

  從暑假到秋假,實(shí)在太長了。15天的英國游學(xué)吸取了無限知識(shí),更重要的是無限生活要領(lǐng)和自我保護(hù)。學(xué)到了那么多那么多,想家的情結(jié)讓我再次兩三天后就覺得日子過得很慢很慢,跟媽媽爸爸很久很久沒有見面了,還有大英博物館中對中國文物的憤慨,心里的感受不淺,原來時(shí)間可以分解成那么長那么長,幜障删承掳步畮斓母杏|也不少。 從暑假到秋假,的確太長了。從對高爾夫的一竅不通到下場打球,走過了太多太多的路,盡管實(shí)際上只有那么一點(diǎn),在桐廬騎馬,雖然只上了一節(jié)課,但已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何控制馬匹,還有“海豚之星”的評(píng)選,在親朋好友的支持下,闖進(jìn)了決賽,雖然沒有一個(gè)很好的結(jié)局,但是對于我的心里來說,這真是實(shí)行的一個(gè)很大的跨越,這一切實(shí)在是太不容易了。一羅列,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假到秋假,實(shí)在是太長了。 從暑假到秋假,實(shí)在太短了。短到?jīng)]有想到大家要分離了,要好好珍惜之類的思想,心中只有單純的喜怒哀樂,想怎么樣就怎么樣,自由得無拘無束,彼此的嬉笑打鬧還是沒有改變,依然是小時(shí)候那托著鼻涕的小時(shí)候,追追打打,嘴里說“永遠(yuǎn)不跟你好了!”上了一節(jié)課之后,又黏在一起,情緒變化如神速。 從暑假到秋假,的確太短了。短到不知道給父母親承擔(dān)一些簡單的事情,從小時(shí)候就講“力所能及的事要自己做”,實(shí)際呢?似乎不大做的到,在心靈的深處,還是那樣的幼稚無知,不知天高地厚,盡管天天掛在嘴邊“我長大了!”“我懂事了!”可似乎只是空話,就算實(shí)踐了,也堅(jiān)持不長。 從暑假到秋假,不短不長,卻又短又長,這兩對完全不一樣的反義詞,卻可以在這個(gè)暑假到秋假運(yùn)用的恰當(dāng)好處。

暑假的作文 篇6

  謝謝媽媽讓我這個(gè)暑假,玩得超開心的。

  有好多天,我去打羽毛球,從早上打到中午,奔馳在球場上,跟著球兒跑來跑去,流汗的感覺真好。

  夏天跳到游泳池的感覺最棒了,清涼有勁,忘記了炎熱,在水里就像一只快樂的海豚。

  暑假里,我每天都會(huì)看我最喜歡的“武器百科”,我將來一定要當(dāng)個(gè)軍事武器專家。當(dāng)然不能放過暑假,好好研究羅!

  我還去學(xué)做望遠(yuǎn)鏡,花了兩天的時(shí)間,做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我還在自己做的'望遠(yuǎn)鏡里,清楚的看見兩顆太陽黑子,心里好有成就感。

  住在遠(yuǎn)方的朋友們也趁暑假,回到北京。我天天跟他們玩在一起,騎腳踏車,有玩伴的感覺真好。

  我還陪爸爸去打高爾夫球,可是我有點(diǎn)不耐煩,因?yàn)橐蚝镁门!但是可以跟爸爸一起打球,我還是很開心。

  媽媽要帶我去郊區(qū)看奶奶,找表弟玩,最高興的是還可以買玩具。

  玩!玩!玩!一直玩!我的暑假作業(yè)還剩一樣沒寫,再不寫,會(huì)被媽媽修理,我趕快去寫了!

暑假的作文 篇7

  暑假的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋的看起《學(xué)與玩》來,看著看著,我被一篇“用紙杯制作提線木偶小兔”的文章吸引住了。我越看越喜歡,決定做一個(gè)當(dāng)成我的'暑假科學(xué)小制作。于是,我找來了:兩個(gè)紙杯、彩色紙、線、兩根吸管、剪刀、雙面膠,照著做起來。

  我的制作步驟:

  1、剪掉杯口的硬紙圈,留出兩只耳朵,翻平,剪掉多余的部分,用彩紙剪出小兔的五官,貼在上面。

  2、另一個(gè)杯子也剪去杯口,然后修剪成花邊形狀,并用彩紙做出衣服。

  3、將彩紙裁成長方形,卷成八個(gè)小筒,做小兔的胳膊和腿,還要剪出手和腳。

  4、把所有的零件用線組裝起來。

  5、把兩根吸管十字交叉后,中間用線系緊。

  6、頭和身體的線系在中間,操縱兩只手的線系在另一根吸管的兩段。

  7、一個(gè)可愛的小兔木偶完成了。輕輕地晃動(dòng)吸管,小兔就會(huì)快樂的跳舞了。

  小兔做好了,我想:媽媽一定會(huì)以為是我買的,多么有趣的一件事啊!

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