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珍惜的作文精品3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文精品3篇

珍惜的作文篇1

　　《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你，千千萬萬遍。”當(dāng)時(shí)年少的我只是一臉疑惑，朋友之間真的有這么深的友誼嗎？

　　朋友，可靠嗎？小學(xué)的我異常懷疑，就在上節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z成績太差責(zé)罵一頓，一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同學(xué)似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語，連我的朋友也不例外，我真的聽不見他們的聲音嗎？不，我聽見了，“她成績這么差，媽媽說了，不和壞孩子玩。”如同秋風(fēng)掃落葉般，原本真誠的友誼消失殆盡，露出它本來的模樣。

　　上了初中的我仍不喜歡交朋友，為此老師感到很苦惱，她將我安排在一個(gè)活潑的`女孩身旁，當(dāng)我過去時(shí)，她熱情地與我打招呼，她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點(diǎn)疼，這種笑，我本只在父母對我時(shí)的臉上見過，一瞬間，我的心兵荒馬亂，慌亂之中，我只對她冷淡的嗯了一聲。

　　“你不會嗎？我看你好久沒下筆，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，里面沒有嘲笑與厭惡，但我拒絕了，我怕，我怕那一切都是假象，擁有了之后的失去，會很痛。但當(dāng)她數(shù)次擔(dān)憂的看著我后，我決定讓她來教我的英語，小學(xué)什么都未學(xué)到的我，連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴，我還會看向她的眼睛，但里面很干凈，只有真誠。當(dāng)我無數(shù)次問她同一個(gè)問題問的我自己都厭棄自己時(shí)，她仍是微笑，解答。我不懂，她為何對我這么好，她只是笑，不回答。

　　她的體育不好，可以說很差，是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì)，鍛煉時(shí)極容易受傷，每次我都負(fù)責(zé)將她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，久了，我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽光晴好時(shí)，我常帶她去跑步，在柔和日光的照耀下，兩個(gè)女孩的歡聲笑語仿佛將一切點(diǎn)亮，青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時(shí)光停在那一刻，看著遠(yuǎn)方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，這時(shí)的我，不需多加思考，當(dāng)然二字輕易從口中脫出，我又想起了那本書，然后，我朝她奔跑的方向大喊：“為你，千千萬萬遍！”

　　擁有了就不會再失去，真誠的友誼在時(shí)空中永恒。

珍惜的作文篇2

　　很小很小的時(shí)候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學(xué)會珍惜。

　　時(shí)間飛快的流逝著，我們都長大了，你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。

　　時(shí)間過得真的好快，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了，珍惜吧，我們的時(shí)間其實(shí)沒有很多，只有你把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。

　　老師一直都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，如果你不珍惜這次機(jī)會，那么這次機(jī)會就送給了別人，機(jī)會要靠自己去爭取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會都不是給你一個(gè)人的，如果你偶爾得到了一次機(jī)會，但不意味著你每一次都可以那么幸運(yùn)的得到機(jī)會，因?yàn)樗敲嫦蛩姓J(rèn)得，你必須要爭取，爭取到的才是你的。每一次的機(jī)會都來之不易，想想上學(xué)的機(jī)會，上好的.學(xué)校的機(jī)會，都是父母給你提供的。

　　“珍惜”不僅僅是“簡單”的兩個(gè)字，它同樣需要你用心去體會，然后用心去做。

　　父母把愛給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時(shí)間給了你，所有給你的東西都是要用來珍惜，而不是用來浪費(fèi)的。學(xué)會珍惜，珍惜我們身邊的每一個(gè)人，珍惜生活的每一天。