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（精）師德師風(fēng)活動簡報
在社會一步步向前發(fā)展的今天，簡報使用的頻率越來越高，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編收集整理的師德師風(fēng)活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
師德師風(fēng)活動簡報1
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大教師牢記“國之大者”，落實立德樹人根本任務(wù)，著力提升師德師風(fēng)水平，根據(jù)學(xué)校和音樂學(xué)院黨總支安排，理論教研室黨支部在11月16日下午,組織開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)研討活動，教研室全體教師參加了此次學(xué)習(xí)活動。會議由支部書記高靜主持。
首先，支部書記組織老師分別對《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》、《科研失信行為調(diào)查處理規(guī)則》、《安徽省高等學(xué)校教師師德失范行為處理辦法（試行）》等進(jìn)行領(lǐng)讀并深入學(xué)習(xí)，對師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡和教育部公開曝光第八、第九、第十批違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例開展正反兩方面的`對照交流研討。全體教師按照學(xué)校提供的相關(guān)資料進(jìn)行了主動自學(xué)，切實做到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教師層面全覆蓋。接著，全體教師在此基礎(chǔ)上，將理論學(xué)習(xí)與實踐工作相結(jié)合，交流學(xué)習(xí)心得。大家紛紛表示，通過本次學(xué)習(xí)研討活動的開展，不僅有利于加強黨員隊伍建設(shè)，提升黨員教師隊伍素質(zhì)，同時也增進(jìn)了支部黨建工作與教育行政事業(yè)的融合發(fā)展。教育引導(dǎo)教師明確責(zé)任和義務(wù)，知曉“底線”和“紅線”，把師德規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，在日常教育教學(xué)和管理服務(wù)工作中切實踐行。
師德師風(fēng)活動簡報2
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，我園工會決定于6月 4日舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽。
活動開始，黃榕園長為本次比賽做了講話，用真切的話語鼓勵了參賽的老師們。
賽前
比賽中，參賽教師緊緊圍繞師德師風(fēng)這一主題，結(jié)合工作中的感想、體會和身邊一個個真實的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實的'內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師德的感悟。
賽中
老師們的演講贏得了陣陣掌聲，為我們帶來了感動的淚水，也為我們帶來了溫暖的歡笑。
老師們的演講以愛為出發(fā)點、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度展示了老師把愛與責(zé)任貫穿教育工作始終，把愛的陽光播灑給每一個孩子，真正體現(xiàn)"捧著一顆心來，不帶一根草"的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌，也道出了老師們?yōu)橛捉淌聵I(yè)今生無悔的決心。
賽后
經(jīng)過激烈角逐，最終評選出一等獎郭運蓮，二等獎周禮霞、駱禮飛、羅函，三等獎孫嫦、李秋霞、丁彩金，熊武潔。在端午節(jié)的前夕舉辦本次比賽無疑是給節(jié)日盛上了一道道佳肴。
希望全體教師把愛與責(zé)任內(nèi)化與心，外化與行，以此次比賽為契機，牢記十九大精神，不忘初心，砥礪前行，把感動、震撼，用于教育教學(xué)中并實現(xiàn)新的突破，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊伍裝點成教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
師德師風(fēng)活動簡報3
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區(qū)的空軍直屬機關(guān)幼兒園“以德為師、以愛為本”師德師風(fēng)詩朗誦比賽拉開了帷幕。成都市武侯區(qū)幼教科何興華科長、宋曉燕老師，龍江路小學(xué)教導(dǎo)主任魏敏盛老師，成都的軍區(qū)的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區(qū)的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔(dān)任了評委工作，全園教職員工參加了本次活動。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準(zhǔn)備，從文稿的撰寫、選擇，朗誦的`語音語調(diào)、多種形式的表達(dá)等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創(chuàng)意無限。
9組作品都呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采和特點，有的深情款款，有的氣勢如虹，有的活潑青春，有的意境幽長。大家緊扣“師德師風(fēng)”的主題，將日常保教工作、與幼兒相處時的點滴感觸誦念和傳遞，弘揚著無私的奉獻(xiàn)精神和無盡的師生之愛。
原創(chuàng)詩歌朗誦作品《擺渡人》營造至美境界，歌頌擺渡人的無私無悔;《一生奉獻(xiàn)，師愛無悔》結(jié)合光影氛圍，如電影膠片般展現(xiàn)了各個年齡層面的教師堅守奉獻(xiàn)的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無悔》朗誦氣勢如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評委們也感慨不已：“這次活動可謂文字美、語言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風(fēng)的活動�！�
師德師風(fēng)活動簡報4
教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。要研究真問題，著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實際問題，善于學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論。
但幼兒園是國家教育基石，而幼兒的.生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、安全意識是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園新老教師德師風(fēng)建設(shè)工作，強化教師愛與責(zé)任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為。鑫萌幼兒園組織全體教師開展了師德師風(fēng)教研活動。
此外，我園通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料、研討會、學(xué)習(xí)心得等形式。認(rèn)真加以整改，將進(jìn)一步從思想和行動上提高教師們的師德師風(fēng)建設(shè)，有效落實，將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。
師德師風(fēng)活動簡報5
師德是教師的立身之本，也是基本素養(yǎng)，《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中提到，教師應(yīng)有“師德為先”的基本理念，做“四有”好教師是新時代賦予教師們的神圣使命和職責(zé)。新幼集團(tuán)重視師德建設(shè)，一直引領(lǐng)著教師做慈愛之師，按照集團(tuán)的工作要求，9月27日，新村魚嘴園徐甜甜園長組織全體教職工開展了“講述身邊好教師的故事”師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
榜樣在身邊，師德在傳揚。作為20xx年集團(tuán)師德標(biāo)兵的推薦人，張小巧老師用她自己的成長故事詮釋著新幼人的師德精神，作為新幼第一位公招的研究生，她從不張揚，從不傲嬌，樸實無華，默默耕耘;她逆流而上，不斷修煉專業(yè)，把“愛在語言、愛在行為、愛在細(xì)節(jié)”落地在教育教學(xué)崗位上;她不懼困難，主動擔(dān)當(dāng)，為課題發(fā)光發(fā)熱。
張老師的故事讓在座的.老師們深深感受到師德的核心價值:懂禮、敬業(yè)、貢獻(xiàn)。前期，我園給每位家長發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷，就是對每一位教師師德師風(fēng)的考驗。徐園長傳達(dá)了教師問卷的統(tǒng)計結(jié)果：家長對教師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和責(zé)任感表示高度的認(rèn)可。同時，她也提出我園教師教育實踐當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié)，家園溝通技能技巧與藝術(shù)的不足，我園將以此為契機，利用日常教研開展家園溝通技巧相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
徐甜甜園長勉勵每個人恪守本職工作，繼續(xù)踐行三愛行動，堅守師德，做一個好老師。相信通過這次師風(fēng)師德學(xué)習(xí)，每位職工會更加嚴(yán)格要求自己，以更加高度的責(zé)任感投入日常工作，以更加專業(yè)的姿態(tài)深入踐行“兒童第一”的理念。
師德師風(fēng)活動簡報6
XX月XX日上午，我校師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會友誼校區(qū)健翔樓工會會議室召開，校工會、學(xué)校辦公室、組織部、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)管理部、研工部、學(xué)工部、團(tuán)委等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席會議，進(jìn)一步梳理師德師風(fēng)建設(shè)體系，明確職責(zé)，落實各項工作，會議由校長助理兼組織部部長楊曉同志主持。
工會常務(wù)副xx陳建軍同志首先匯報了20xx年以來在落實學(xué)校《關(guān)于加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施意見》(校工字[20xx]46號)方面所做工作、面臨的問題，并對后續(xù)即將開展的各項工作和舉措進(jìn)行了說明。
各單位負(fù)責(zé)人也分別通報了各單位在落實學(xué)校文件精神方面所開展的工作，并針對教師培訓(xùn)體系、評德評教工作、師德師風(fēng)獎懲機制、師德師風(fēng)調(diào)查問卷等問題展開了討論。
最后楊曉同志進(jìn)行了總結(jié)講話，他強調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程，教師隊伍建設(shè)的重中之重，必須常抓不懈、持之以恒。各部門必須重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，一是要堅持問題導(dǎo)向，找出目前我校在師德師風(fēng)方面存在的問題，以及引發(fā)問題的原因；二是要根據(jù)問題和原因確定我校師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；三是積極思考師德師風(fēng)考評體系如何建立，做到即時評價與定期評價相結(jié)合；四是要建立嚴(yán)格的獎懲機制，切實有效發(fā)揮作用。同時要求建立我校師德建設(shè)專家小組，加強對師德師風(fēng)工作的研究和研討，支撐和推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。
本次會議是本年度的`第三次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想和認(rèn)識，細(xì)化了各部門的職責(zé)，并明確了下一步的工作安排，全校各部門一起狠抓落實，有效推動師德師風(fēng)建設(shè)工作。
師德師風(fēng)活動簡報7
為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，進(jìn)一步加強師范類學(xué)生的自身職業(yè)道德建設(shè)，強化育人事業(yè)心和責(zé)任感，將師德內(nèi)涵落實到實際行動中，6月25日，生命科學(xué)學(xué)院“青楓”社會實踐服務(wù)隊積極籌備，于柳峪村組織開展“深入走訪調(diào)研，培育師德師風(fēng)”專題調(diào)研活動。
此次調(diào)研活動，根據(jù)隊員們學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢等進(jìn)行分組，在“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作階段確定調(diào)研主題，并結(jié)合柳峪村作為章丘“長壽村”的特點，以現(xiàn)場調(diào)查問卷和深入訪談為主要調(diào)研方式，設(shè)計好問卷及訪談提綱。隊員們深入柳峪村的田間地頭，奔走在村里的每家每戶進(jìn)行入戶訪談，發(fā)放調(diào)查問卷。隊員們不畏烈日炎炎與辛勞奔波，踏實做好每一次外出調(diào)研活動，在驕陽下?lián)]灑青春汗水，盡顯“青楓”社會實踐服務(wù)隊的風(fēng)采。
走訪中，隊員們仔細(xì)詢問長壽老人們的起居飲食和身體狀況，并依據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識向老人們講述合理膳食、營養(yǎng)搭配等日常生活知識以及新冠肺炎的基礎(chǔ)知識等。其中，隊員們走訪當(dāng)?shù)乩辖處煟犂先酥v到他們當(dāng)年村里有個希望小學(xué)，他始終記得孩子求知的眼神，這讓隊員們?yōu)橹袆�，老教師講當(dāng)年那些事，隊員們以實際行動在實踐中培育師德師風(fēng)建設(shè)。走訪中，當(dāng)問起長壽老人的近況時，老人臉上揚起了笑容說道，如今鄉(xiāng)村生活水平日益提高，基礎(chǔ)設(shè)施得到建設(shè)，村內(nèi)環(huán)境也十分優(yōu)美，并驕傲地為隊員們介紹村子里新修的'柏油路和水庫大壩。
隨后，隊員們與一位孤寡老人和一位空巢老人共寫精美的“百壽圖”，這是古代中國民間對長壽理想的一種寄托，也是隊員們對老人們長壽的美好祝福并將共制的“百壽圖”捐獻(xiàn)給村兩委。將在分別之際，老人拉著隊員的手說到“你們這些大學(xué)生真不錯，大熱天還大老遠(yuǎn)過來給我們服務(wù)，還給我們宣傳，謝謝你們這些好孩子��！”老人們的質(zhì)樸與真誠，深深的觸動著現(xiàn)場每一位隊員，也讓大家懂得此次出行的意義和價值，同時也更加堅定了在“三下鄉(xiāng)”這條社會實踐路上繼續(xù)走下去的信念。
此次活動不僅讓老人們感受到了來自大學(xué)生真摯的關(guān)愛，得到了滿滿的慰藉，更在每一位“青楓”社會實踐服務(wù)隊成員的心間深深播下了敬老、愛老的種子，堅定了成員們奉獻(xiàn)自我的決心與信心，助于師范類學(xué)生師德師風(fēng)的建設(shè)與完善。同時，幫助和引導(dǎo)隊員們了解認(rèn)知柳峪村當(dāng)前的鄉(xiāng)村狀況，在接下來的實踐活動中踴躍參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，充分發(fā)揮育人功能，更好的實現(xiàn)育人效果。
出征的號角再次吹響，“青”創(chuàng)鄉(xiāng)振，“楓”華柳峪！深入鄉(xiāng)村振興服務(wù)，凝聚青春力量已是刻不容緩，相信“青楓”社會實踐服務(wù)隊的隊員們定能不忘初心、砥礪前行、牢記責(zé)任、不負(fù)眾望，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為民族復(fù)興鋪路架橋，譜寫新時代輝煌新篇章！
師德師風(fēng)活動簡報8
2月23日下午，程集小學(xué)召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)專題會議，會議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會議。
會上張鑫飚校長傳達(dá)上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神，讓全體教師進(jìn)一步明確師德建設(shè)的重要性，并將師德轉(zhuǎn)化為師風(fēng)與自覺行動的.必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設(shè)的核心，教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài)，也決定了學(xué)生的精神狀態(tài)，良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。
會上，老師認(rèn)真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進(jìn)行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責(zé)任心，努力爭當(dāng)踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。
師德師風(fēng)活動簡報9
為加強我院教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，不斷提高教師自身修養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)，近日，我院全體教師在敬業(yè)樓1313教室進(jìn)行了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)研討。
全體教師研讀了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《徐州工程學(xué)院教師師德失范行為處理辦法(試行)》。學(xué)院師德師風(fēng)模范教師王瑾同志結(jié)合《國際教育學(xué)院師德師風(fēng)工作制度》及學(xué)院工作實際，向教師們講述自己的工作體會，同時建議師德師風(fēng)建設(shè)工作要做在日常、嚴(yán)在日常，并融入教師管理各環(huán)節(jié)。研討會上，教師們紛紛表示要正確認(rèn)識自己所肩負(fù)的教書育人的使命，自覺樹立文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識，不斷提升教育教學(xué)水平及整體素質(zhì)，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”老師。
本次師德師風(fēng)研討活動的`開展，使我院教師感受到了作為人民教師的榮譽感和責(zé)任感。教師們表示，要認(rèn)真做好本職工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識，貫徹師德規(guī)范準(zhǔn)則，立足本職崗位，在實踐與反思中提升師德素養(yǎng)。
師德師風(fēng)活動簡報10
為加強我院師德師風(fēng)建設(shè)，4月7日，我院組織開展“師德師風(fēng)教育專題”教職工理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研討會由各系部組織開展。
各系部組織教師學(xué)習(xí)陳煒同志先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和激勵廣大教職員工不忘初心、牢記使命，愛崗敬業(yè)、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，努力成為“四有”好老師、“四個引路人”，爭當(dāng)示范引領(lǐng)學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織學(xué)習(xí)《奇邁鐘聲：廉政警示教育案例選編（二）》，通過警示教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體教職員工汲取深刻教訓(xùn)，引為鏡鑒，做到心有所戒、行有所止，始終做政治上的明白人，不斷提高拒腐防變的自覺性和免疫力，為構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
老師們結(jié)合工作實際進(jìn)行了深入探討，大家紛紛表示，要以陳煒同志為學(xué)習(xí)榜樣，踐行陳煒同志“初心不改、立德樹人、敢為人先”的教育理念，以身作則，干凈做人、清白做事，知敬畏、存戒懼、守底線，用自己實際行動感染學(xué)生。要以警示教育中的反面典型為鑒，樹立正確人生觀，世界觀和價值觀，做到廉潔自律、慎獨慎微。
師德師風(fēng)活動簡報11
為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)專題會議”精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，深化學(xué)校教育辦學(xué)特色，增強學(xué)校辦學(xué)能力，11月4日下午，威海南山小學(xué)召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設(shè)專題會議。
會議分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先由學(xué)校王秀麗副校長主持，她圍繞“為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動”、“開展師德師風(fēng)建設(shè)活動應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進(jìn)行了講解，事例貼近老師，詮釋了人民教師教書育人、為人師表的'神圣職責(zé)，為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求，全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀，增強工作責(zé)任意識、大局意識，自覺加強道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛生樂教，構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的教育落到實處。
王秀麗副校長講話結(jié)束后，又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。
此次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式，使全體教師更加清楚地認(rèn)識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護(hù)自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng)人民滿意的教育。
師德師風(fēng)活動簡報12
11月16日下午，體育學(xué)院充分利用教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，以教師黨支部為單位，分支部開展了師德師風(fēng)專題研討活動。
全體教職工集中學(xué)習(xí)了教育部公開曝光第八批、第九批、第十批違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例、科技部等二十二部門印發(fā)的《科研失信行為調(diào)查處理規(guī)則》等內(nèi)容，隨后，分支部圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開研討，教師們逐一發(fā)言，氣氛熱烈。
師德師風(fēng)活動簡報13
暑期師德學(xué)習(xí)，是教師提升認(rèn)識、提振精神的“必修課”。根據(jù)市教育局關(guān)于“三風(fēng)”建設(shè)的重點工作要求和幼兒園暑期教師學(xué)習(xí)計劃安排，7月1日——7月16日，九江市委機關(guān)幼兒園組織全體教師圍繞《全市教育系統(tǒng)“三風(fēng)”建設(shè)之師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料匯編》開展了第一階段線下自主學(xué)習(xí)與線上集中研討相結(jié)合的大學(xué)習(xí)、大討論活動，做到“三風(fēng)”建設(shè)在時間上“不斷線”、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“廣覆蓋”。
7月16日，依托教師線上學(xué)習(xí)班平臺，由保教處牽頭組織，全體教師積極參與。老師們積極聯(lián)系思想和工作實際，對照職業(yè)道德規(guī)范，從“愛與責(zé)任”的角度，探討師德建設(shè)的難點、熱點問題，推動師德教育向常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，將“四有好老師”“四個領(lǐng)路人”精神融入自身理想、行動。
學(xué)思結(jié)合談體會，老師們積極交流分享，在線發(fā)文字、曬心得、找差距，一篇篇有高度、有深度、有溫度的心得感悟如雨后春筍般涌現(xiàn)在屏幕上，把活動不斷引向深入。大家紛紛表示要對標(biāo)黃大年、李保國等愛國奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的`新時代教師楷模，堅持“以德為先”，爭做“品行之師”；堅持“以學(xué)為要”，爭做“學(xué)問之師”；堅持“以人為本”，爭做“仁愛之師”。
通過此次活動，切實提升了全體教師的思想政治修養(yǎng)，增強了主動學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)動力，全員進(jìn)一步凝聚共識，培養(yǎng)良好的師德，樹立高尚的師風(fēng)，營造良好的教風(fēng)，著力打造一支專業(yè)素質(zhì)過硬、師德高尚的教師隊伍，辦好人民滿意的教育。
師德師風(fēng)活動簡報14
為進(jìn)一步加強教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和育德育人能力，4月以來，理學(xué)院組織全體教職工開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)研討活動。
學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)干部、黨委委員和黨支部書記利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)方式，帶頭開展了學(xué)習(xí)研討。各教師黨支部利用近期政治理論學(xué)習(xí)時間，組織教師對《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)術(shù)道德與科研誠信管理辦法》等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，對師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡和教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例開展正反兩方面的對照交流研討。全體教師按照學(xué)院提供的相關(guān)資料進(jìn)行了主動自學(xué)，切實做到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教師層面全覆蓋。
理學(xué)院黨委書記聶海指出，教師是立教之本、興教之源，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，教師首先就應(yīng)該成為什么樣的人。通過這次專題學(xué)習(xí)，希望廣大教師深刻領(lǐng)悟肩上承擔(dān)的辦好人民滿意教育的重任，對標(biāo)先進(jìn)找力量，對照典型查不足，不斷完善自我修養(yǎng)，立志成為“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的大先生，在教師育人和科研創(chuàng)新上做出更大貢獻(xiàn)。
“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。黨委委員、副院長吳養(yǎng)會表示，無論是從事基礎(chǔ)教育還是高等教育，教師應(yīng)從自身做起，堅持正確的教育教學(xué)目標(biāo)，堅守高尚的師德標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，以模范行為影響和帶動學(xué)生。教師還要在教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)技巧及專業(yè)能力方面加強學(xué)習(xí)，時刻保持仁愛之心，關(guān)心學(xué)生成長，關(guān)愛學(xué)生健康，將滿腔熱情投身到教育教學(xué)中。
黨委委員解小莉認(rèn)為，一名優(yōu)秀教師，要時刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師，身正為范”，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身素質(zhì)，要用黃大年等優(yōu)秀教師的精神，激勵自己用心關(guān)愛學(xué)生、用情呵護(hù)學(xué)生，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。
教工物理一黨支部書記杜光源表示，好老師就是要執(zhí)著于教書育人，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺。作為教師黨支部書記，將繼續(xù)發(fā)揮好黨支部積極性、主動性、創(chuàng)造性，加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定教師理想信念；開展豐富的教育活動，提高教師的道德情操；優(yōu)化支部“說課”品牌建設(shè)，將更多課程思政元素融入課堂教學(xué)中，發(fā)揮好物理課程的`育人作用，帶領(lǐng)大學(xué)物理實驗中心的教師為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更多力量。
教工數(shù)學(xué)二黨支部青年教師張瑩瑩表示，作為一名大學(xué)教師，對學(xué)生承擔(dān)著傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責(zé)。我們一定要著眼學(xué)術(shù)前沿問題，緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求，用“真”本事解決好“真”問題，同時還要加強學(xué)習(xí)，努力成長為教書育人的“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生全面成長、全面發(fā)展，用實際行動踐行新時代“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)。
近年，理學(xué)院通過嚴(yán)把教師入職關(guān)口、加強師德師風(fēng)教育、營造濃厚氛圍、完善考核機制等舉措，全方位、全過程開展師德師風(fēng)建設(shè)，切實提升了廣大教師政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)，涌現(xiàn)了一批師生喜愛的優(yōu)秀教師。今后，學(xué)院將持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，為建設(shè)支撐世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的一流理學(xué)院奠定基礎(chǔ)。
師德師風(fēng)活動簡報15
幼兒教師是十分崇高和神圣的職業(yè)，應(yīng)該是兒童的引導(dǎo)者、守護(hù)者。 打造職業(yè)道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的根本所在。
師德工作一直以來是我園的首要工作之一，每學(xué)期初我園都會舉行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。4月1日上午，方園長組織全體教師在教室觀看了全國優(yōu)秀幼兒教師先進(jìn)個人事跡報告會，會議中重溫了師德師風(fēng)的重要性。
每位老師的'分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進(jìn)行了闡述，引人深思，值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。
下面我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園教師師德失范典型案例，并討論了幼兒教師出現(xiàn)師德失范的原因及應(yīng)對措施，開展了警示教育！
每一位走上幼教崗位的教師都應(yīng)懷揣一顆愛孩子的心，每一位有良知的教師都不應(yīng)做出這種過激的行為，面對天真無邪的孩子們，就算他們時而乖巧時而調(diào)皮，我們都應(yīng)該把愛的種子播撒在他們幼小的心里，讓我們用愛心陪伴孩子們成長！
就如何帶好一個班，各位老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，淺談了自己的不同見解。
經(jīng)過全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí)，大家清楚和深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎(chǔ)上，我園要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時刻做好表率。
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