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精彩為題作文[錦集10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精彩為題作文10篇,歡迎大家分享。
精彩為題作文 篇1
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開(kāi)心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過(guò)自己喜歡的生活了!
聽(tīng)到喊聲,媽媽微笑著來(lái)到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說(shuō):“孩子,我為你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你的作文不太好,正好利用假期好好補(bǔ)補(bǔ)課。”我一聽(tīng)呆住了,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補(bǔ)習(xí)班!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好。≌l(shuí)讓你成績(jī)不理想呢?我們不能輸在起跑線上!”怎么會(huì)這樣呢?本來(lái),我早已經(jīng)制定好一個(gè)計(jì)劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問(wèn):“孩子,怎么了?如果真的不想上補(bǔ)習(xí)班,就說(shuō)出自己的理由,好嗎?”
是!光傷心有什么用?我應(yīng)該找出充足的理由說(shuō)服媽媽才對(duì)!于是,我拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽,您知道嗎?我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫。我不想讓自己在補(bǔ)習(xí)班中度過(guò),我要快樂(lè)地成長(zhǎng)!”媽媽沉思了一會(huì)兒,親切地說(shuō):“好吧,媽媽答應(yīng)你。不過(guò),你先制定好暑假生活的'計(jì)劃,如果切實(shí)可行,媽媽就不再讓你上補(bǔ)習(xí)班。”我趕緊拿出事先制定好的計(jì)劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著,然后微笑著說(shuō):“寶貝,您的計(jì)劃很好,媽媽支持你!”
我終于說(shuō)服了媽媽,我把制定好的計(jì)劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了,我每天六點(diǎn)起床,誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí),然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫。早飯后,休息一個(gè)小時(shí),到十點(diǎn)鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午,我沒(méi)有什么任務(wù),就去找小伙伴玩耍。我們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀娴每砷_(kāi)心!
“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!卑职帧寢,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長(zhǎng)因繽紛而快樂(lè)。不要逼著女兒上什么補(bǔ)習(xí)班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
精彩為題作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空!}記
成長(zhǎng)路上,難免會(huì)有挫折,可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的,卻是很難回答!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,的確,不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜,皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著,白亮的燈光照亮了房屋的一角,依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的聲音。
忽然,覺(jué)得有什么東西一晃一晃的,忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在明亮的燈光的照射下,顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一張紙,蓋在了上面,過(guò)了一段時(shí)間后,那個(gè)東西不動(dòng)了,我便拿起紙來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲子,它奄奄一息,本以為它死了,可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí),它,它居然還活著……它拼命地扇動(dòng)著翅膀,想要努力的飛起來(lái),可是憑它再怎么用力,再怎么拼盡力氣,都也只是徒勞而已,它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下,使幾只細(xì)細(xì)的`腳輕輕的抽搐幾下,便累的不行了。它躺在紙上休息了好久,好久……
它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣,似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。
也不知道過(guò)了多久,我都快要忘記它了,可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是,它的確令人欽佩。面對(duì)挫折,它沒(méi)有放棄,以自己的努力獲得了重生。
成長(zhǎng)因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。
精彩為題作文 篇3
春天來(lái)了,春雨姐姐忙把一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲奉獻(xiàn)給大家,“沙沙沙,沙沙沙??”。小草弟弟也跟著春雨姐姐的.樂(lè)曲跳起舞來(lái)。
小蝴蝶和小蜜蜂看見(jiàn)了,把小鳥和小溪都叫來(lái)唱歌。柳樹妹妹被他們優(yōu)美的歌聲驚醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,甩起自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!昂舁D―呼――”是春風(fēng)姐姐在叫小朋友。大家拿著五顏六色的風(fēng)箏,沖出家門到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,真是目不暇接,各種各樣,有飛機(jī)、有燕子、有蝙蝠、有金魚?..明亮的天空中就像許多風(fēng)箏開(kāi)大會(huì)一樣。
精彩為題作文 篇4
老師,我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)!
我握住筆,我開(kāi)始思索,我不知道怎樣下筆,如何描寫。剎那間,無(wú)數(shù)詞語(yǔ);勤勞、樸實(shí)無(wú)華、平平淡淡、辛勤、無(wú)私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中,牽動(dòng)著我的思緒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)!
老師,您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè),因?yàn),每一個(gè)國(guó)家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來(lái)的嗎?老師,您每天總是辛勤的工作,沒(méi)有任何的怨言,有人說(shuō)老師就像一位辛勤的園丁師,學(xué)生就像需要修剪的花草;有人說(shuō)老師就像充滿蜂蜜的花朵,學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人說(shuō)老師就像陽(yáng)光與雨露,學(xué)生就像陽(yáng)光雨露下的.植物,老師您的一生都在為我們服務(wù)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我想為您寫首詩(shī)!
老師您雖然是個(gè)普通人,但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛,有一張巧言妙語(yǔ)的嘴。您充滿了魅力,您有超人的智慧。您雖然是個(gè)平凡人,但平凡中充滿了偉大!
老師,我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫首詩(shī)!
老師您被譽(yù)為是托起太陽(yáng)的人,這是您當(dāng)之無(wú)愧的,您總是為學(xué)生付出,有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下,而您的希望卻是那么簡(jiǎn)單。在發(fā)展迅速的今天,我們不能總是口頭贊揚(yáng)您,您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。
老師我想對(duì)您說(shuō),這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!
精彩為題作文 篇5
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“蓋世所傳詩(shī)者,多出于古窮人之辭也。內(nèi)有憂思感憤之郁積,其興于怨刺,以道羈臣寡婦之所嘆,而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工,然則非詩(shī)之能窮人,殆窮者而后工也!逼洹案F而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著異曲同工之妙,都說(shuō)明了一個(gè)道理:人生因挫折而精彩。
挫折是流水,把一塊塊頑石大漠的圓潤(rùn)光活,大放光彩。曹雪芹,因家道中落,不再是富貴灣中的紈绔子弟,十年增刪打磨,一把辛酸淚,寫出《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言”,使頑石生輝;余秀華,因腦癱的折磨,被困于一片小天地里,反而能專注于打磨自己的文字,用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空,闖出一條新的詩(shī)歌之路。正是挫折,使他們的人生,愈打磨愈光潔,綻放出不一樣的光彩!
挫折是狂風(fēng),吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的`才子,而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來(lái)的,才是真正的英雄。當(dāng)柳宗元被貶瀟水時(shí),他發(fā)出“以愚辭歌愚溪,則茫然而不違,昏然而同歸,超鴻蒙,混希夷,寂寥而莫我知也”的不平之鳴,寫出了千古佳作《小石潭記》;當(dāng)范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí),他終化憂思為《岳陽(yáng)樓記》化偉大抱負(fù)為“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之真理豪言;當(dāng)韓愈連上《后十九日復(fù)上宰相書》《后廿九日復(fù)上宰相書》等三封信卻石沉大海時(shí),他轉(zhuǎn)而對(duì)文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄,“濃淡疏密相間,錯(cuò)而成文,骨力仍是散文”,歷史終不負(fù)他,以“文起八代之衰”之贊譽(yù),還他一世辛酸苦楚。正是挫折,使璞玉化作美玉,讓他們達(dá)到新的高度。
挫折是一只手,壓低了文人高傲的頭顱,貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲,因而更完整了他們的真正靈魂。若沒(méi)有烏臺(tái)詩(shī)案的打擊,才華橫溢的東坡也許不會(huì)真正接觸到真實(shí)的民情、民生,不會(huì)有如此豐富的人生體驗(yàn);若沒(méi)有安史之亂的爆發(fā),杜甫也許不會(huì)有如此雄渾開(kāi)闊、沉抑頓挫之詩(shī)風(fēng),不會(huì)有如此深入骨髓的國(guó)家興亡、百姓苦難。
正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書》中說(shuō)的“或?qū)⒋笥袨橐玻耸级蚶д鸺,于是有水火之孽,有群小之慍,勞苦變動(dòng),而后能光明,古今皆然!”是的,古今同理,千古同情,人生,因挫折而更加精彩而有力量!
精彩為題作文 篇6
四川是一個(gè)崇山峻嶺的地方,著名的峨眉山吸引著眾多人觀賞。白白的云霧圍繞著那一座巨大的峨眉山,旁邊還點(diǎn)綴著一點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,真是別有一番風(fēng)韻。但是真正吸引我的并不是這迷人的景色,而真正吸引我的是——四川的變臉。
四川的變臉這可是世界聞名,四川家家戶戶男女老少無(wú)不知道變臉。而四川的變臉更是有趣。變臉有許多,臉譜有大的有小的,開(kāi)心的生氣的……其中最吸引我的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、漲的通紅的臉,呀!這不就是《三國(guó)演義》的'關(guān)公嗎?
不久,四川的變臉就要開(kāi)始了,我早早的來(lái)到了觀眾席,準(zhǔn)備觀看變臉。首先一個(gè)高高的穿著一件紅色的長(zhǎng)袍。起初,是一張生氣的臉譜,那漲的通紅的臉,如同猴子的屁股。突然,他便用衣服一遮“嗖”地一下?lián)Q了一張黑臉,正若無(wú)其事地望著我,我有點(diǎn)緊張,全場(chǎng)立刻哄堂大笑,原來(lái)他是想與我握手。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的動(dòng)作。我想:是不是他的衣服里有機(jī)關(guān)呀?可后來(lái)他拿出了看家本領(lǐng)。在我們不留神是,忽然“嗖”地又換了一張黃色的臉譜,這一次我驚訝極了,觀眾們也拍手叫好。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看完了這場(chǎng)激動(dòng)人心、神奇的變臉。
四川的變臉是這樣的神奇,深深地吸引著我。它讓我如癡如醉、回味無(wú)窮。
精彩為題作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上,放眼望去,一個(gè)個(gè)的人頭多得數(shù)不清,同學(xué)們安靜地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,而運(yùn)動(dòng)健兒們臉上露出洋溢的笑容,他們似乎信心十足。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸起來(lái)了!
你瞧,那邊是男子100米短跑,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,坐在旁邊的觀眾高聲大喊:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮勇沖刺,快到終點(diǎn)的時(shí)候,他們更使出全身的力氣往前沖,那股為班級(jí)爭(zhēng)光的沖勁,真是讓我們感動(dòng),每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都不甘落后。
再看,操場(chǎng)的另一角是壘球比賽區(qū),只見(jiàn)我們班的小錢同學(xué)也在那里等候著,一個(gè)接著一個(gè)的'同學(xué)扔著壘球,終于輪到我們班的小錢同學(xué)了。只見(jiàn)他一手拿著壘球,然后身體往后微微一仰,最后快速的將壘球扔了出去。這個(gè)壘球在空中飛了一段時(shí)間,就掉了下了,呈拋物線形狀一般。哇!扔的這么遠(yuǎn)呀!小錢同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),竟然拿了第一名的好成績(jī),真是厲害!大家就歡呼起來(lái),為他喝彩。
時(shí)間過(guò)得真快,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有收獲,當(dāng)然也有失敗,我們應(yīng)該重振旗鼓,期待著在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)。
精彩為題作文 篇8
爸爸的拿手菜雖不是山珍海味,但卻是美味佳肴,是地地道道的家常菜——土豆絲。
吃過(guò)爸爸做的土豆絲的人,都會(huì)贊不絕口,這其中有一個(gè)重要的原因就是他切的土豆絲極細(xì),勝過(guò)高級(jí)賓館里的大廚。
我不但愛(ài)吃爸爸炒的土豆絲,更愛(ài)站在旁邊看爸爸做土豆絲,爸爸在切土豆時(shí),旁邊總要放個(gè)小瓷盆,盛半盆水,先洗土豆,再去皮,然后熟練、輕快地把去皮后的土豆破成薄片,動(dòng)作如行云流水般輕快。開(kāi)始切絲了,這更是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。他用左手把破成的片向后一壓,指尖向里蜷回,手扣在薄片上,快速地切了起來(lái),每停一下,便用刀把切下的細(xì)絲鏟起來(lái)放入水盆里,還有意識(shí)地用手輕輕一撥,細(xì)絲便在水中散開(kāi),像一根根細(xì)線在水中打轉(zhuǎn),這樣不一會(huì)兒便切好了,整個(gè)過(guò)程是那么流暢,仿佛有絲線連著它們。
爸爸切絲的技藝不但高超,而且炒菜更是一絕。
他把切好的`土豆絲輕輕地淘了一遍,這樣可以炒出來(lái)的菜清爽可口,接著,便把細(xì)絲與蔥、姜絲、辣椒面一同倒進(jìn)熟沒(méi)鍋里,炒上約2分鐘,再放些剁碎的西紅柿,炒上約束分鐘。最后,少加點(diǎn)水,炒一會(huì)兒,放上鹽就出鍋了?此菋故斓募寄芫椭、炒出的菜是多么好吃了。這道菜我可愛(ài)吃了,脆脆的、酸酸的,百吃不厭,我每次都要吃兩盤呢!
記得鄰居家的兩個(gè)孩子煩吃土豆絲,那次來(lái)我家跟我玩,正好遇上了吃飯,我們就勸他們嘗嘗,這一嘗,反而對(duì)土豆感興趣了,F(xiàn)在,我們搬家了。每當(dāng)遇見(jiàn)他們,還說(shuō)想吃我家的土豆絲。說(shuō)到這兒,你一定也很想嘗嘗爸爸的手藝吧!
精彩為題作文 篇9
獨(dú)自一人在家,空守著一屋的寂寞。這夏日,用強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣與充足的雨水賦予每一個(gè)生命以能量。于是,悠悠中,我多了一份感懷歲月的愜意。
一閃天真的眼神,藏著掩飾不住的高興,盡然散發(fā)到宇宙中,那無(wú)邪的笑,仍如清泉流入心中,滋潤(rùn)著那一份久違的干涸。時(shí)今,驀然回首,已是人去樓空,空余的只是一堆風(fēng)干的殘骸,一份來(lái)自遙遠(yuǎn)的模糊的記憶。只覺(jué)傷感動(dòng)觸,曾經(jīng)交織著幾許朦朧的日子,潛意識(shí)里正在被喚醒,纏綿著今天的輪回復(fù)生。我竭力翻想著,思索著,想知道那已過(guò)去的美妙的瞬間是否依存,那被抽掉真空的腦干是否還能裝載下生命的前身?然而,我深深震憾于感覺(jué)的無(wú)情。第六感覺(jué)告訴我,某些東西已一去復(fù)返。
青春的長(zhǎng)河在歲月的`天空下悠悠地流淌著,多少世事如浪花般此起彼伏,回蕩出一支支傷感的青春詠。我想,人生能徜徉在這音樂(lè)的世界里,也可算得上是一種至高無(wú)上的生活理念了。
曾經(jīng),我憂郁,因?yàn)槲覜](méi)有鞋,直到有一天我看到一個(gè)人,他沒(méi)有腳。無(wú)數(shù)個(gè)第一次,使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,更熱愛(ài)教我走出懵懂與無(wú)知的歲月?v使時(shí)光匆匆,激情不再,記憶的花蕾依舊。因?yàn)槲沂莻(gè)很懷舊的人。
打開(kāi)那臺(tái)陳舊的“半導(dǎo)體”,游靈在那些老掉牙的曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的經(jīng)典歌曲里,只覺(jué)心弦被微微拔動(dòng)著,身心被電――陶醉了。我大氣也不敢喘,生怕把這種靜謐的意境給嚇沒(méi)了。盡情地吮吸著那來(lái)自遠(yuǎn)古的靈氣,細(xì)細(xì)玩味著,咀嚼著,我仿佛看到了歲月正從家門口走過(guò),剎那間,一幕幕有著特定標(biāo)記的往事鋪天蓋地向我涌來(lái),陡然,只覺(jué)鼻子生酸,潸然淚下。那些灰色的年月,那年那月的我,感覺(jué)壓抑頗重,現(xiàn)在回想起來(lái),還真的蠻有一番味道,呼之不來(lái),揮之不去。
須臾而過(guò)的那般歲月,早已消失在遙遠(yuǎn)的天際。但我想,不管怎樣,那般歲月確實(shí)存在過(guò),而且更改了我的初衷,留下了一個(gè)個(gè)純情美麗的故事,它化作一陣溫馨的風(fēng),飄然而過(guò),在心底抹上一絲淡淡的清香。
我不會(huì)用“時(shí)光荏苒”、“歲月如梭”的句子來(lái)描寫那段歲月,因?yàn)樗兄?jīng)哭泣過(guò)的燦爛天穹,有著曾經(jīng)拼搏過(guò)的斑斕回憶。生活仍在繼續(xù),歲月的車輪仍在無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng),牽扯出四季輪回,哺育出聲聲不息。
精彩為題作文 篇10
時(shí)間,不知不覺(jué)似水流去;年齡,不知不覺(jué)似年輪增添;當(dāng)我的“年輪”不覺(jué)又添了一道輪圈時(shí),我踏入了新的環(huán)境,新的校園。
時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的'增加,母親額上新添的皺紋,使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己;“挑戰(zhàn)自己,這次挑戰(zhàn),我相信,我能行!
挑戰(zhàn),開(kāi)始
我慌里慌張的給老師交上去一篇作文,那是我昨日熬夜寫出來(lái)的,是為了作文競(jìng)賽,清楚的記得,以前同樣的作文題目,寫后卻沒(méi)成功的作文。我,不相信,我不相信用心寫出來(lái)的作文不是成功的,當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時(shí),我終于寫出了自認(rèn)為不錯(cuò)的文章。
挑戰(zhàn),成功
我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩?lái)到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)—操場(chǎng),手緊緊地攥著衣角,咬著唇,眉宇緊鎖著,又期待,又擔(dān)心的等著。終于,我聽(tīng)到了我的名字,聽(tīng)到了我作文的名字,手松開(kāi)了,嘴張開(kāi)了,眉宇舒展了。我成功了!我的文章得到了認(rèn)可!
不是尾聲的尾聲
我說(shuō):“新的年級(jí)需要新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣,新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實(shí)際行動(dòng)的你!
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