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四年級作文300字【精品】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
從走廊中走來一位長發(fā)飄飄的學(xué)生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘，別人說她的不好，她還要跟人家說對不起，真是個“傻姑娘�！�
每次別人犯錯誤被老師罵的時候，即使那個人是她討厭的人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的.一個小故事：
有一次學(xué)校要組織去野外玩耍，我嗓門兒好，報了一個帶頭的，等大家都報完最輕松的后，楊婉琳當(dāng)了一個最難的，給大伙做飯。
郊游的路上，我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧�，楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲，楊婉琳找來一些柴，剛生火，她的臉就變成了一只“小黑貓�！蔽抑缓眠^去幫她了。我說：“你干什么不好，非干這個。”楊婉琳看著火對我說：“我不做飯，大家就會餓肚子的。”
過了一會兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了，心想：老師不是說今天只吃白米粥嗎？這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢？
四年級作文300字 篇2
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動了萬物；書感動了了我，于是就有了我的成長。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎勵，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個故事使我成長了不少。
故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護著草原�？墒怯幸淮�，漢人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的'沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會被影響到。就在上個月去世的科學(xué)家——霍金說過：“人類終將會毀掉地球�！笔聦嵣犀F(xiàn)實生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍的天空在一點一點地變成黑色……
四年級作文300字 篇3
晚上，我吃過香噴噴的晚飯后，自己一人來到綠油油的草地上，看著這蔚藍的天空，不禁入迷。
以前，從沒有這么仔細地欣賞天空，原來，天空原來那么藍，映著潔白無暇的白云，遠處還有一條叮咚叮咚的`小溪，水很淺，只要你把腳放在里面輕輕一蕩，就會有許許多多的水痕，久久不肯離去，仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花，有杜鵑花，雞冠花，梨花、迎春花，不久，天空飄來刺骨的寒風(fēng)，我沒防備打了個抖，瞧，那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花，正堅強地怒放著，不怕風(fēng)，不怕雨。我想，這些小花那么嬌小，卻那么堅強。它們不顧風(fēng)，保護著后面的花朵，仿佛媽媽保護自己的兒女一樣，頓時，我深深地感動了。看著這么痛苦的花，我不禁想把它們摘下放進手心里，不讓它們被刺骨的寒風(fēng)吹倒。最終，我沒有這樣做，為什么？因為如果我摘下來，它們會枯萎。
我就不能繼續(xù)欣賞了，我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人，沁人心脾的香味，要與大家分享！
四年級作文300字 篇4
今天下午，媽媽帶著我，背著畫板，來到了和老師同學(xué)集合的一片廣場上。
廣場后面有一條小河，小河上有一個亭子，亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚，形態(tài)很像鯉魚在跳龍門，名叫“跳躍”，代表中華人民奮發(fā)向上、自強不息的精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板，拿出畫具，坐在草地上，和同學(xué)們一起畫起來。
我先從亭子的頂端畫起，再從上往下把整個亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦！上面有很多花紋，柱子也很多，但是，我還是把它畫了下來，而且還有點像呢。經(jīng)過我多次的修改，我的畫得到了老師的夸獎。
休息了一會兒，老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個自己喜歡的位置，開始畫起來。我選擇的是正面，因為我覺得正面的“跳躍”最好畫，而且它的各個部位都很清晰。我畫的`時候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成，很難畫，我無從下筆，只好請教老師。老師過來了，看了看說：“你已經(jīng)畫得很不錯了，正面的雖然看著好畫，但是畫起來并不輕松，等你學(xué)了透視就知道了。”在老師的指導(dǎo)下，我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣，我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
四年級作文300字 篇5
在我的書架上有十個用泥做的小和尚，他們個個英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個甜甜的酒窩。樣子可逗人了。
他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的、有藍的'……使他們看起來活潑可愛了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰較量似的這十個小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個小酒窩,仿佛在說:你們都不夠我厲害!”他扎個馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個剛勁有力的拳就打了出來,真夠厲害的
我一有空,就會把兩個小和尚放在一起,仿佛他們在打斗,有時,我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢!
四年級作文300字 篇6
我的同桌是一位男生，剛開學(xué)的時候挺討厭他的，后來慢慢地就適應(yīng)了，我們是用紙談話的，跟他面對面說話真的很不好意思。
后來，我當(dāng)上了組長，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰說偏科的同學(xué)就不可以做好朋友呢？這樣還算是同學(xué)嗎？
有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對，我真的覺得他很親切。
后來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動了我的`朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什么時候規(guī)定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友聽了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺負了，他看見了，就去教訓(xùn)那些男生，教訓(xùn)成功之后，他就問我：“你有沒有受傷？”我聽了，不好意思地說：“沒有，謝謝關(guān)心。”
自從上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠了我，我們也沒有溝通過了。
我實在是忍不下去了！我在講臺里，公布：“不管你們認為我是什么樣的人，但是，我的同桌是沒有錯的！”話剛說完，全班的同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
我很高興能交到我這么好的一位朋友！
四年級作文300字 篇7
一個爬山者站在山峰上，他又是怎樣站在山頂？答案很簡單，因為超過一個又一個爬山者，定一個小小的目標(biāo)去實現(xiàn)，最終實現(xiàn)大目標(biāo)。這和《一次一英里》這本書的道理相同。
這本書主要講了，兩個17歲的男孩——埃里克和沃爾特，劃著皮艇旅行。他們幾周前離開明泥波利斯，現(xiàn)在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚克法克特里，可是還有450英里！他們聽了老人的話語，一次一英里，最后，到達了目的地。
生活中，我也不例外。
一次簡單的測式，名列前茅的我成績一落千丈。頓時，眼前的事物變得灰暗：樹木失去了綠色，小草失去了生機，花兒增添了凋零。我突發(fā)奇想：為何不學(xué)一學(xué)書中的人物呢？于是，我先超越比我多一至兩分的`同學(xué)，然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的目光，和家長肯定的話語。
一些明日依舊如此：張海迪用堅強的意志和座右銘一直鼓勵自己戰(zhàn)勝病魔奮發(fā)圖強。眾人皆知的霍金，雖然癱瘓，但一為國家做出偉大的貢獻。海倫，雖然失去聽覺和視覺，失去了與外界溝通的橋梁，但依然用心靈去感受世界。
翻越一座山，跨越一條河。加油！超越自我，得到理想的目標(biāo)。
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