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2017注冊結(jié)構(gòu)師基礎(chǔ)考試專項練習(xí)試題
要想在注冊結(jié)構(gòu)師的考試中取得好成績，復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)考試的相應(yīng)復(fù)習(xí)試題必不可少。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的注冊結(jié)構(gòu)師基礎(chǔ)考試專項練習(xí)試題，希望大家喜歡。
注冊結(jié)構(gòu)師基礎(chǔ)考試專項練習(xí)試題
1、構(gòu)件正常工作時應(yīng)滿足的條件是指：
(A)構(gòu)件不發(fā)生斷裂破壞;
(B)構(gòu)件原有形式下的平衡是穩(wěn)定的;
(C)構(gòu)件具有足夠的抵抗變形的能力;
(D)構(gòu)件具有足夠的承載力(強度)、剛度和穩(wěn)定性。
答案：(D)
解析：構(gòu)件正常工作時應(yīng)滿足的條件是指構(gòu)件具有足夠的承載力(強度)、剛度和穩(wěn)定性，答案為(D)
2、下列結(jié)論中，哪些是正確的?
(1)桿件變形的基本形式有四種：拉伸(或壓縮)、剪切、扭轉(zhuǎn)和彎曲。
(2)當(dāng)桿件產(chǎn)生軸向拉(壓)變形時，橫截面沿桿軸線發(fā)生平移。
(3)當(dāng)圓截面桿產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)變形時，橫截面繞桿軸線轉(zhuǎn)動。
(4)當(dāng)桿件產(chǎn)生彎曲變形時，橫截面上各點均有鉛垂方向的位移，同時橫截面繞截面的對稱軸轉(zhuǎn)動。
(A)(1);
(B)(2)、(3);
(C)(1)、(2)、(3);
(D)全對。
答案：(C)
解析：當(dāng)桿件產(chǎn)生彎曲變形時，橫截面繞截面的中性軸轉(zhuǎn)動。其它說法正確，答案為(C)
3、對于承受任意荷載的桿件(并不一定是軸向拉伸與壓縮)，下列結(jié)論哪些是正確的?
(1)桿件的某個橫截面上，若各點的正應(yīng)力均為零，則彎矩必為零。
(2)桿件的某個橫截面上，若各點的正應(yīng)力為零，則軸力必為零。
(3)桿件的某個橫截面上，若軸力N=0，則該截面上各點的正應(yīng)力也必為零。
(A)(1);
(B)(2);
(C)(1)、(2);
(D)(2)、(3);
答案：(C)
解析：只受彎矩荷載的桿件截面上軸力為零，但截面上有些點的正應(yīng)力不為零，(1)、(2)說法正確，答案(C)
4、在連接件擠壓實用計算的強度條件σbs=Pbs/Abs≤[σbs]中，Abs是指連接件的：
(A)橫截面面積;
(B)名義擠壓面積;
(C)實際擠壓部分面積;
(D)最大擠壓力所在的橫截面面積。
答案：(B)
解析：Abs是指連接件的名義擠壓面積
5、剪應(yīng)力互等定理只適用于：
(A)純剪切應(yīng)力狀態(tài);
(B)線彈性范圍;
(C)單元體上兩個相互垂直平面上的剪應(yīng)力分析;
(D)受剪切的構(gòu)件。
答案：(C)
解析： 剪應(yīng)力互等定理只適用于單元體上兩個相互垂直平面上的剪應(yīng)力分析
6、剪應(yīng)力互等定理只適用于：
(A)純剪切應(yīng)力狀態(tài);
(B)線彈性范圍;
(C)單元體上兩個相互垂直平面上的剪應(yīng)力分析;
(D)受剪切的構(gòu)件。
答案：(C)
解析： 剪應(yīng)力互等定理只適用于單元體上兩個相互垂直平面上的剪應(yīng)力分析
7、等截面?zhèn)鲃虞S，軸上安裝a、b、c三個齒輪，其上的外力偶矩的大小和轉(zhuǎn)向一定，如下圖所示，但齒輪的位置可以調(diào)換。從受力的觀點來看，齒輪a的位置應(yīng)放置在：
(A)任意處;
(B)軸的最左端;
(C)軸的最右端;
(D)齒輪b與c之間。建設(shè)工程教育網(wǎng)
答案：(D)
解析：從受力的觀點來看，齒輪a的位置放置在齒輪b與c之間時，軸上力最小。
結(jié)構(gòu)師考試備考復(fù)習(xí)技巧
一切考題都來源于教材，所以看書是很重要的。而看書也是有方法的，大致可以分四個回合：
第一回合通讀：從頭至尾認真的、一字不落的閱讀，不需要你對知識點記憶和理解有多么透徹，只要求對教材的體系、內(nèi)容、框架有個大致的了解;
第二回合：結(jié)合網(wǎng)校課件看教材。一邊聽課件，一邊看書，把課件里面的內(nèi)容與教材相結(jié)合，一章節(jié)一章節(jié)的去學(xué)習(xí)，重點、難點都要逐一突破。
第三回合為精讀：通過在對我們對知識點分章學(xué)習(xí)完之后，要進行一下系統(tǒng)的梳理，這一遍看書就不可以走馬觀花了，一定要一步一個腳印的'去學(xué)習(xí)，書中的每個地方都要弄透，不可留有任何盲點和誤區(qū)。這一段重點在于加深理解和記憶。
第四回合查缺補漏：這一邊可以采用回憶法，對照著目錄，回憶知識點，看看還有那些地方存在問題，在進行針對性的學(xué)習(xí)。
持之以恒，是成功的關(guān)鍵。
結(jié)構(gòu)師基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)講義
1、四個量子數(shù)：主量子數(shù)n=K、L、M.. (決定電子能量)、角量子數(shù)l=0、1、2… (決定原子軌道形狀)、磁量子數(shù)m=0、±1、±2(決定原子軌道空間伸展方向)、自旋量子數(shù)ms=±1/2(決定電子自旋方向)
2、原子核外電子分布三原則：能量最低原理、泡利不相容原理(一個原子軌道只能容納2個電子(自旋方向相反))、洪特規(guī)則(在等價(簡并)軌道中電子將盡可能分占不同軌道，且自旋方向相同)。特例：全空、全滿、半滿時，比較穩(wěn)定。
3、化學(xué)鍵：
離子鍵：正、負離子通過靜電引力形成的化學(xué)鍵，無方向性和飽和性。如NaCl
共價鍵：原子間通過公用電子對形成的化學(xué)鍵。如N2、HCl等，有方向性和飽和性。
4、分子間力與氫鍵：
分子間力(范德華力)：=色散力+誘導(dǎo)力+取向力 無方向性和飽和性，色散力最重要，與摩爾質(zhì)量成正比。
氫鍵：具有方向性和飽和性。
5、離子半徑大小規(guī)律：
同周期：自左向右隨原子序數(shù)增大而減小;同族：自上而下隨原子序數(shù)增大而增大;
同一元素：帶電荷數(shù)越多，半徑越小。
6、非電解質(zhì)稀溶液依數(shù)性(核心性質(zhì)是蒸氣壓下降)：
蒸汽壓下降：⊿p= xApo(水溶液的蒸氣壓總比相同溫度下純水的蒸氣壓低。與xA-摩爾分數(shù)有關(guān))
沸點上升、凝固點下降正比于質(zhì)量摩爾濃度
滲透壓正比于體積摩爾濃度，一定濃度時，正比于絕對溫度。
通性：與溶質(zhì)本性無關(guān)。(電解質(zhì)溶液，無以上定律關(guān)系)
7、元素性質(zhì)的周期性
金屬性(主族元素)：原子半徑越大，最外層電子越容易失去，金屬性越強。
電負性(吸引電子的能力)：從左到右，電負性增大
電離能：失去電子的難易，電離能越大，原子越難失去電子，金屬性越強。
電子親和能：得電子的難易，親和能越大，原子越易得到電子，非金屬性越強。
氧化物及其水合物的酸堿性遞變規(guī)律：
同周期：從左到右酸性遞增，堿性遞減;
同族：自上而下酸性遞減，堿性遞增;
同一元素：價態(tài)越高，酸性越強。
熵(S)判據(jù)：適用于孤立體系
規(guī)定熵：S(0K)=0(熱力學(xué)第三定律)
標(biāo)準(zhǔn)熵Smo：1mol純物質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的規(guī)定熵。
吉布斯自由能(G)判據(jù)：等溫等壓，對外做功能力的量度
ΔG=ΔH-TΔS à臨界溫度： T=ΔH/ΔS
ΔG<0，自發(fā)過程< p="">
ΔG>0，非自發(fā)過程
ΔG=0，平衡狀態(tài)
(體系的自發(fā)變化將向ΔH減小(Q放熱)和ΔS增大的方向進行。)
四種情況：ΔH<0，δs>0;ΔH>0，ΔS<0;δh<0，δs<0(自發(fā)進行的最高溫度);δh>0，ΔS>0(自發(fā)進行的最低溫度);
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