黨員民-主考核個人總結

20xx年在一中黨委的正確領導下，本人能夠腳踏實地，以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，認真履行工作職責，較全面地完成了上級交給的各項工作任務。下面將自己2006年思想和工作情況總結如下：

一、 在德的方面 ：認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。堅持政治思想建設，學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)。關心世界時事趨勢變化，執(zhí)行黨的決議。

我認真系統(tǒng)地學習了《 中國共-產(chǎn)-黨第十六屆六中全會》的會議精神，更清楚地看到了祖國未來的發(fā)展前景，看到了希望。我校及時組織全體教職員工學習了全會精神，并及時傳達了上級布置的學習要求。全校迅速掀起了學習“十六屆六中全會”精神的熱潮，并擬定了“與時俱進學精神、共創(chuàng)和-諧謀發(fā)展”為主題的學習討論活動，作為校長，我認為：要保持學校平穩(wěn)較快發(fā)展，提高自主創(chuàng)新能力，與時俱進，共創(chuàng)和-諧社會，教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強的責任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神、有退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，辦好“三滿意學校”，對自己的要求更高，必須加強教育教學的理論知識學習，與時俱進，積極參與課程改革，力爭做課程改革的引領者。作為學校領導，我及時洞察教育教學中的新情況、把握新特點、理清新思路、開創(chuàng)新局面，推動全校教育工作再攀新高，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為營造“創(chuàng)建和-諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。

學習貫徹黨中央精神，我們感到教育的責任重大，任重而道遠，我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。根據(jù)一中 “改革、發(fā)展、質量”的目標，在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的校長，辦人民滿意的教育。我教育我們的老師：教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體美等全面發(fā)展，就一定能提高學生的思想道德素質。教育是一項平凡而偉大的工作，是關系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。我們要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對于問題學生要給他(她)機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天; 加強個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對學生“曉之以理、動之以情、以理服人，用心育人”。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生;在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關注細節(jié)、追求和-諧的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務。

十六大是我黨歷史上新的里程碑。深入學習貫徹十六大精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。我們要在自己的領導崗位中去詮釋十六大的精髓。

二、在能的方面：

我是心懷著對教育的夢想到實驗二小學任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在學校工作的一年多來我非常幸福，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

剛過來二小一年對我校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，振興和加強我校成為整個一中關注的焦點，我認為，一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上，成為知名的品牌學校，那么我們將不僅愧對一中領導對我們的期望，而且，我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)�校教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了很多困難：克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了生源銳減招生困難和教師緊缺的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，學校反而一越而成為令整個一中矚目的學校，

我堅持讀書學習，校長不是一種職務，而是一種職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取心理學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、積累、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

我努力完成自己的角色轉變，努力使自己轉變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者，這一角色轉變要求我做兩件新的工作，一是學會傳播、表達自己的教育思想，二是學會開拓市場，為學校爭取更多的外部資源，我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應酬活動，放棄了許多休息的時間。

我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，我清醒地知道，是這所學校中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起，不能與這所學校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二，對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝，我認為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。

三、在勤的方面：在工作中本人能認真履行一中黨委和上級行政賦予的工作職能。始終堅持特色辦學的方針。結合我校實際，嚴格要求、大膽管理，較圓滿的完成了上級下達的各項工作任務。

1、首先狠抓教學管理，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化，根據(jù)學校的實際，建立健全了各項制度，堅持學校管理制度化、規(guī)范化。在原有的基礎上，制定和完善了“教師隊伍建設方案和制度”，建立了“教學崗位責任制度”，根據(jù)教師的文化程度和業(yè)務能力，合理調(diào)配教師的崗位，提高了教師的工作熱情，使他們做到有章可循，目標明確，提高了我校規(guī)范化、科學化管理水平。我校始終把提高教師的業(yè)務水平和職業(yè)道德素質當作一件大事來抓。按照上級文件精神，一年來我校利用每周一下午3：30——4：30時間進行教師培訓，每月進行書面考核一次，使教師在教學上接受了新思想、新觀念、新辦法。同時將師德教育放在教師隊伍建設的突出地位，常抓不懈，通過政治學習、座談會，例會等形式，讓全體教職工對師德、師風建設有了新的認識，并努力提高自身師德修養(yǎng)。　

2、我著重抓了對學生的管理。嚴肅校風校紀，由專人負責學生管理、教育，出臺了很多切實可行的管理辦法，并對衛(wèi)生、紀律等方面都有了嚴格的規(guī)定。同時堅持抓好《小學德育綱要》和《中小學日常行為規(guī)范》為核心，開展了一系列的文體活動，使學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、加強了對后勤人員的管理，切實增強后勤人員服務意識，克服條件差，資金少等不利因素，提高了他們獨立解決問題的能力，不斷提高辦事效率和服務質量，更好地為教學工作服務;

4、全力支持工會工作。堅持做到隨時走訪困難職工制度。平時遇到教職工家中有困難時，一定對困難職工進行走訪慰問為職工解決問題。為有困難職工送去了溫暖，排除了他們的后顧之憂，穩(wěn)定了教職工隊伍。

四、在績的方面：總結一年來取得的成績，我主要圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。努力改善辦學條件。為了提高教育教學質量，我校在一中領導的關懷下配備了微機50余臺，馬上就要實現(xiàn)了局域網(wǎng)連接，解決了我校計算機授課數(shù)量不足的問題和硬件設施的難題。

利用今年省里督導評估檢查的契機，我們對教學樓墻圍和樓梯扶手全部進行粉刷，解決了樓頂漏雨的難題，更換了所有宣傳版，展示了我校的校園文化，充實了各個功能教室的配置，美化了校園的整體環(huán)境，堅持全校各班級養(yǎng)殖花卉，解決了班級的綠化，為實現(xiàn)綠色學校做出了進一步的努力。我們重新制定了新的教育理念、校風、校訓、教風、學風等�！�為了滿足學校教職工資料少、資料老化這一現(xiàn)象，學校和一中協(xié)商，增加了書刊雜志的數(shù)量，使廣大教職工可以在業(yè)余時間找到大量的先進學習資料、教改資料。督導評估檢查工作受到上級領導地一致好評。

在職工福利方面給予適當?shù)奶岣�。我們在努力塑造學校文化，努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務，也許需要廣大教職工一起努力花費三至五年的時間才能初步形成。我們努力在做事，已帶動了學�？沙掷m(xù)發(fā)展，我想實驗二小的崛起將不是偶然的，而是持久的。

五、在廉的方面：我們努力實施民-主管理，為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作，實施民-主決策，改革了教代會制度，初步改變了學校管理方式，將一切規(guī)定內(nèi)的行政工作進行公開，特別是教學收費管理等，將學校的各項工作徹底的透明化。我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民-主管理模式一定會在我校形成。

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