管理人員工作規(guī)范

為適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，不斷提高教學(xué)管理水平，更好地為全校師生的教學(xué)工作服務(wù)，特制定《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)管理人員工作規(guī)范》。

一、教學(xué)管理人員應(yīng)具備的條件

1. 教學(xué)管理人員包括學(xué)校主管教學(xué)校長、教務(wù)處管理人員、院(系、部)教學(xué)院長(主任)、教學(xué)秘書、教學(xué)干事、實(shí)驗(yàn)室管理人員、教研室、實(shí)驗(yàn)室主任等。

2. 教學(xué)管理人員應(yīng)具有敬業(yè)精神，公正無私，堅(jiān)持原則。

3.教學(xué)管理人員應(yīng)樹立“為教學(xué)第一線服務(wù)”的意識，講究工作效率，熱心為師生服務(wù)。

4. 教學(xué)管理人員應(yīng)熟悉教學(xué)規(guī)律，了解教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)常與師生溝通，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，并具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。

5. 教學(xué)管理人員應(yīng)積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，具有撰寫調(diào)查報(bào)告、研究論文和工作總結(jié)的基本能力，應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)管理的基本操作技能。

6. 專職教學(xué)管理人員應(yīng)具有本科及本科以上學(xué)歷或中級及中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。學(xué)院(系、部)教學(xué)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)具有研究生學(xué)歷或副高及副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下管理全校教學(xué)工作的職能部門，在教育、教學(xué)過程中起著組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)作用，是全校教學(xué)工作的指揮中心和服務(wù)機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)是：

1. 全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)上級教學(xué)行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，擬定全校教學(xué)工作計(jì)劃，制定各項(xiàng)教學(xué)及教學(xué)管理工作的規(guī)章制度。

2. 根據(jù)社會需要和學(xué)校發(fā)展需要，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;組織新增專業(yè)申報(bào)及初審工作;負(fù)責(zé)組織校名牌專業(yè)的立項(xiàng)、檢查與評估。

3. 根據(jù)學(xué)校定位和培養(yǎng)目標(biāo), 下達(dá)制定專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱編制及修訂的原則性意見;組織學(xué)院(系)制定(修訂)和實(shí)施各專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)大綱;審核各院(系)制定的專業(yè)培養(yǎng)方案，負(fù)責(zé)培養(yǎng)方案變更的審批;匯編全校各專業(yè)的培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱。

4. 負(fù)責(zé)全日制本科教育日常教學(xué)全過程的管理。

5.組織評選教學(xué)成果、優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)、教師講課比賽、教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等全校性的教學(xué)評估、評優(yōu)和本科教學(xué)工作考核。

6. 指導(dǎo)全校教學(xué)改革、教材建設(shè)和教學(xué)研究工作;組織教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)交流，籌備和組織召開教學(xué)工作會議。

7. 負(fù)責(zé)全校課程建設(shè)工作，重點(diǎn)是精品課程建設(shè)和多媒體課件建設(shè)工作。

8. 負(fù)責(zé)現(xiàn)代化教學(xué)管理手段的軟、硬件建設(shè)工作。

9. 會同各學(xué)院(系)實(shí)施本科學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)士學(xué)位資格審查以及證書審驗(yàn)和頒發(fā)等工作。

10. 配合計(jì)劃財(cái)務(wù)處審定和分配有關(guān)教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

11.負(fù)責(zé)整理和管理教學(xué)檔案，做好教學(xué)資料的統(tǒng)計(jì)歸檔工作。

12. 定期對院(系、部)教學(xué)秘書和教學(xué)干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

13.通過教務(wù)在線網(wǎng)站、綜合教務(wù)管理系統(tǒng)、電子屏幕等方式，向院(系、部)提供校內(nèi)外有關(guān)教學(xué)改革信息，下發(fā)各類教學(xué)文件。

14.定期組織調(diào)查、座談，征求教學(xué)單位和廣大師生對學(xué)校教學(xué)及教學(xué)管理工作的意見，及時(shí)妥善地處理師生對教學(xué)工作的意見和建議。

15.配合實(shí)驗(yàn)室管理處，做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)工作。

16.配合團(tuán)委、學(xué)工部搞好學(xué)生第二課堂及各類教學(xué)競賽活動(dòng)的組織工作。

三、院(系、部)教學(xué)院長(主任)工作職責(zé)

院(系、部)是學(xué)校教學(xué)行政基層組織。院(系、部)教學(xué)院長(主任)負(fù)責(zé)具體實(shí)施教學(xué)管理與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在教學(xué)管理上接受教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督。

院(系、部)教學(xué)院長(主任)的主要工作職責(zé)是：

1.組織制訂本學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，組織本學(xué)院的新專業(yè)申報(bào)、名牌專業(yè)申報(bào)、教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)、精品課程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)等，經(jīng)學(xué)院審議、報(bào)請學(xué)校審批后，組織實(shí)施。

2.組織制定本學(xué)院所有專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱及實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，報(bào)請學(xué)校審批后，組織實(shí)施。

3. 負(fù)責(zé)擬訂本學(xué)院年度教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

4. 布置、落實(shí)教學(xué)任務(wù)，組織教研室及任課教師按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱要求安排好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，把好任課教師質(zhì)量關(guān)。

5. 加強(qiáng)教材選用、編寫的管理和指導(dǎo)，組織好自編教材的編寫和評審工作，把好教材質(zhì)量關(guān)。

6. 認(rèn)真組織落實(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等教學(xué)任務(wù)，做好實(shí)習(xí)的考察選點(diǎn)、組織和實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，認(rèn)真檢查各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。

7. 認(rèn)真抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，及時(shí)處理本學(xué)院發(fā)生的教學(xué)事故，根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。

8. 狠抓教學(xué)質(zhì)量, 積極配合學(xué)校搞好每學(xué)期的教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)和一年一次的學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評價(jià)，不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

9. 保證本學(xué)院教學(xué)委員會和教學(xué)督導(dǎo)專家組工作的正常運(yùn)行，行使監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量和審議、檢查各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)的職能。定期檢查各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)(如聽課，了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)、上機(jī)、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等)，分別召開教師(本院教師、為本院學(xué)生上課的其他教師)、班主任會議、學(xué)生(或?qū)W生干部)會議，及時(shí)了解教學(xué)情況。

10. 加強(qiáng)對系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)的領(lǐng)導(dǎo)，開展教學(xué)研究活動(dòng)，組織試講和觀摩教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，探索課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。指導(dǎo)和檢查教學(xué)秘書工作。

11. 定期召開系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)主任會議，布置和檢查教學(xué)工作，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究解決教學(xué)中的重大問題，采取有效措施提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

12. 根據(jù)教學(xué)需要，建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地，管理好本單位所屬的教學(xué)設(shè)施(實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、語音室、儀器設(shè)備等)及其用房，提高教學(xué)設(shè)施的利用率。

13. 安排使用好學(xué)校劃撥的教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

14. 定期向主管校長報(bào)告本單位的教學(xué)工作情況，完成教務(wù)處布置的教學(xué)工作任務(wù)。

15. 監(jiān)督學(xué)校教務(wù)處的工作，及時(shí)反饋信息，提出建議和意見。

四、教學(xué)秘書和教學(xué)干事主要工作職責(zé)

教學(xué)秘書和教學(xué)干事是各院(系、部)教學(xué)管理工作的具體實(shí)施者。各單位應(yīng)重視教學(xué)秘書和教學(xué)干事的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高。

教學(xué)秘書的主要工作職責(zé)是：

1. 協(xié)助教學(xué)院長(主任)工作，了解工作計(jì)劃落實(shí)情況，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.協(xié)助教學(xué)院長(主任)做好組織本院各專業(yè)的培養(yǎng)方案制(修)訂工作。

3. 協(xié)助教學(xué)院長(主任)組織系(教研室)編寫或修訂各門課程的教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)習(xí)大綱等。

4.協(xié)助教學(xué)院長(主任)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制訂各專業(yè)的學(xué)期開課計(jì)劃，組織落實(shí)教學(xué)任務(wù)，選訂教材，及時(shí)報(bào)送教務(wù)處。

5.協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，參與期中教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教工作。

6.協(xié)助教學(xué)院長(主任)組織開展教學(xué)研究及經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，為教學(xué)改革提供調(diào)查研究資料。

7. 負(fù)責(zé)教學(xué)管理文件(包括教學(xué)規(guī)章制度、試卷、學(xué)生答卷、試卷分析報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及畢業(yè)論文等)和教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集、整理、上報(bào)和歸檔工作。

8.隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與教學(xué)干事交流信息，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)工作的建議。

9.負(fù)責(zé)課時(shí)津貼的統(tǒng)計(jì)、核算、報(bào)批、發(fā)放工作。

10.接受本單位領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)處理本院教學(xué)委員會的日常事務(wù)。

教學(xué)干事的主要工作職責(zé)是：

1.做好對學(xué)生的學(xué)籍管理制度宣講工作。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)日歷的匯總、基本格式審核、公布和歸檔工作。

3.按時(shí)完成課表編排工作，力求課程編排的科學(xué)性、合理性。

4.做好學(xué)生缺、曠課統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)籍審核工作，做好學(xué)籍處理的預(yù)警示工作，及時(shí)通報(bào)本院學(xué)生工作辦公室。

5.會同本院學(xué)生工作辦公室，經(jīng)常檢查學(xué)生的上課遲到、早退情況，并以一定形式公布。

6.及時(shí)將與本單位師生有關(guān)的教學(xué)管理工作信息(如節(jié)假日放假、調(diào)停課、教室調(diào)整、教材領(lǐng)用、考試等)通知到有關(guān)教師和班級，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

7.做好本院各類考試的教室、時(shí)間、監(jiān)考人員等有關(guān)事項(xiàng)的安排工作，做好各類等級考試的報(bào)名工作。

8.做好學(xué)生成績單的收集、匯總、成績錄入工作。

9.隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與教學(xué)秘書交流信息，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)工作的建議。

10.接受本單位領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

五、系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)的教學(xué)管理主要職責(zé)

系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)是學(xué)校按照專業(yè)或?qū)W科設(shè)置的教學(xué)組織，是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理的最基本環(huán)節(jié)。系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)的教學(xué)管理主要職責(zé)是：

1. 根據(jù)學(xué)校及院(系、部)工作安排，配合院(系、部)制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和各專業(yè)的培養(yǎng)方案，擬定和實(shí)施各門課程的教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱。

2. 積極承擔(dān)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真選派任課教師，把優(yōu)秀教師放到教學(xué)第一線，確保課程教學(xué)質(zhì)量。

3. 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，抓好系(室)所開設(shè)課程的講課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課、課堂討論、作業(yè)批改、考試、課程設(shè)計(jì)等各教學(xué)環(huán)節(jié)，組織好畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)的管理。組織教師的試講、聽課，負(fù)責(zé)檢查教師的教案、教學(xué)日歷等教學(xué)基本文件。

4. 組織教師開展教育教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，研究教學(xué)計(jì)劃，開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫工作，舉行觀摩教學(xué)、互相聽課，總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要求教學(xué)活動(dòng)每兩周一次，并要有詳細(xì)記錄。

5. 實(shí)驗(yàn)室主任要做好學(xué)院(系)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，管理好本單位所屬的實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、語音室、儀器設(shè)備等，提高教學(xué)設(shè)備的利用率。

6、制訂教師培養(yǎng)計(jì)劃，重視對青年教師的培養(yǎng)，建設(shè)合理的教師梯隊(duì)。

7. 負(fù)責(zé)建立、健全系(室)必要可行的規(guī)章制度及教學(xué)資料檔案。

7. 負(fù)責(zé)對本系(室)人員的年終考核，組織申報(bào)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

9. 完成院(系、部)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)，接受院(系、部)及學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)、檢查和考核。

六、教學(xué)管理人員的工作紀(jì)律

1. 專職教學(xué)管理人員應(yīng)自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。有事離開辦公室應(yīng)留下去處或返回時(shí)間的備忘錄。

2. 教學(xué)負(fù)責(zé)人與管理人員因公出差或請假，應(yīng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與職能部門通報(bào)，其工作有人代管。時(shí)間較長(超過10天)的應(yīng)指定專人代理。

3. 認(rèn)真聽取師生對教學(xué)工作的建議和意見，及時(shí)反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并做好記錄，不得隨意推逶和拖延。

4. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁以權(quán)謀私、徇私舞弊，嚴(yán)格學(xué)籍、成績管理。

5. 嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，未經(jīng)審批，不得以院(系、部、處)及系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)或個(gè)人名義向?qū)W生收取規(guī)定外的費(fèi)用。未經(jīng)審批，不得組織舉辦以學(xué)生為收費(fèi)對象的各種補(bǔ)習(xí)班、進(jìn)修班或證書班。

七、教學(xué)管理人員獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

學(xué)校設(shè)立“優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)”。每年評選若干名責(zé)任心強(qiáng)、熱心為教學(xué)第一線服務(wù)、師生反映好、表現(xiàn)突出的教學(xué)管理人員，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

未能遵守和履行教學(xué)管理人員工作紀(jì)律和職責(zé)而造成工作失誤或損失的行為都應(yīng)認(rèn)定為教學(xué)管理責(zé)任事故。詳見《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)事故處理暫行辦法》有關(guān)規(guī)定。未列入上述文件的其他教學(xué)管理不良事件，可經(jīng)教務(wù)處和院(系、部)認(rèn)定，視其性質(zhì)和影響，確定事故等級，并作相應(yīng)處理。

八、附則

本規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原有關(guān)文件中與本規(guī)范不一致的條款，以本規(guī)范為準(zhǔn)。

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